初二张越涵。下午的生物课，裴老师告诉我们这节课去做实验。“好耶！”我在心底欢呼着，人还没动，心却已经飞出了窗外。
我和同桌分工，他来对光，我做玻璃标本。我们要用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。我的心扑通扑通地跳着：背步骤的时候感觉好复杂，做的时候岂不更费劲？哎呀呀，好紧张……深呼吸几次吗，我拿起纱布，把载玻片和盖玻片擦干净。
“接下来是第二步：用滴管在载玻片上滴一滴清水。”哈，滴管我还是会用的。怕不够，我一开始把末端那个皮套捏得死死的，然后放进水里，松开——水进来了三分之二！嗯，小心地挤一下皮套，一滴清水滑出了管道，不偏不倚，正好滴到载玻片正中央！
“然后撕一小块洋葱内表皮，”洋葱老师已经为我们准备好了。老师上课说过，撕地一定要透明，一平方厘米大小就OK。这还不简单？我信心满满地拿起镊子，挑起内表皮的一角，夹住，想都不用想，直接“哧啦”一下撕开。
嗯？！怎么会这样？！洋葱皮确实如我想象中那么好撕，可也太好撕了--撕下来的，别说一平方厘米了，五平方厘米都够了。
我错愕地盯着这可恶地洋葱皮。同桌不知何时凑过来，轻声说了句：“你……，似乎对它太粗暴了……”我没好气的回应“你才粗暴！对你的光去！”
现在，我该想想怎么挽救了。我用指甲轻轻掐着一头，镊子夹着另一头，稍一用力，他们确实分开了，可都卷在了一起。“不行不行，老师说了，这样细胞会重叠的！”我想放弃这两块，重新撕。“不对！下一步是把它放在水中展平！”我突然发现，欣喜地将它扔进那滴清水里，大小正合适。我以为展平很麻烦，可它在水里就像温顺的羊羔，任凭我摆布。
盖玻片的放置也很顺利，虽然有些小气泡，但并不影响观察。还有碘液，我怕少了，吸水纸吸不过来，就多放了两滴。结果同桌做观察调整时，抱怨说：“你放了多少碘液啊？！细胞没看见，眼前一片金黄……”
我们继续寻找着显微镜里的目标，粗准焦螺旋拧来拧去，只有似乎无边无垠的黄。“不对呀，我们看到黄色，就是碘液了，细胞应该就在这附近才对……”同桌嘀咕着。“我试试？”我把左眼抵在目镜上，仔细看着。
突然，我看到了一条线，虽然很模糊，但那似乎就是细胞膜。我轻轻把它移到中心来，又转转细准焦螺旋，一个个“小颗粒”映入眼帘。因为碘液，它们都是黄色的，很清楚，但和课本里的图片不一样——课本里的细胞是六边形的，而它们是一个挨一个的四边形；课本里的液泡非常大，而它们也只比细胞核大一点点……
我激动地叫着：“找到了！找到了！你快来看！”同桌也好奇地凑过来，欣赏着微生物的世界。生物，竟是如此有趣！