《史记》读后感1000字高中作文

史记读后感1000字初中作文

最近学习《六国论》,而《史记》又是老妈规定的必读书。《秦本纪》是早就读过了,如今对照几篇《六国论》这样的哲论文,也是感触良多。

苏老爷子认为“六国沦丧、弊在赂秦”,“不赂者以赂者丧”,而事实当真如此吗?可能处在那般羸弱的宋朝,苏老不得不这么说,目的也不仅仅是为了分析六国之所以被吞并的原因,更多的,也是为了警示当世,对宋帝起到一定的规劝之用吧。

然而始皇帝之所以能合七而一,一统天下,真的仅仅是六国的“贿赂”吗?我想更多的是民心所向吧?正所谓“水能载舟、亦能覆舟”。

秦公合纵连横,广纳贤士,虚心请教谋士,有时即使犯了错,也会诚恳的与下士们道歉,这样贤明的君王又怎会得不到认可呢?

想当年,秦未曾一统天下时,秦君皆勤政,善待子民、臣子、谋士等,秦国在几代人的苦心经营下,终于拥有了绝对的优势。这统一,也算是“水到渠成”、“势在必行”之为。

统一天下后,秦始皇更是在各方面,实施了一系列的措施,统一了文字、度衡量、货币、车辙等,其前两者,更是沿用至今,就单从这一点上而言,秦之功勋,亦是无可取代的。而百姓,本处于战国乱世,对于统一安宁的生活,更是向往已久,故而始皇帝能一统天下,并顺利实施一系列统一措施。这是百姓们所期待的,同时,更是百姓们所促成的。这里,便是“水能载舟”的具体体现了。

始皇建国之初,倒也不失为一位明君,可是后来呢?“生于忧患而死于安乐”,这不是没有道理的,也许秦始皇统一后的生活太过安逸了一些,久处其中,作文www.yuananren.com他可能渐渐忘记了那条重要的法则——水,"能载舟”、“亦能覆舟"。他开始滥用权利,施行暴政,废王道、立私议、灭《诗》《书》、首法令,去仁恩、任刑戮、焚书坑儒无所不用其极!百姓,可谓是有苦不能言啊!家不能家,国不若国!既如此,这国,这王又要来何用?这“舟”,自然也是要走向覆灭了!

生活不可能一帆风顺,岁月不可能一尘不染,人生不可能一举成功。秦二世继位,百姓以为终于脱离了苦海,其实不然!这只是又一场炼狱的开始,酒池肉林、倒行逆施、不理朝政,百姓们积压已久的怨气点燃了起义的旗帜,各地开始纷乱,意料之中,舟被水覆,王朝瞬间坍塌、秦朝灭亡……

水能载舟亦能覆舟,如是而已!读史鉴今,由此可见百姓的力量是强大的,团结可以扫除一切障碍!即使是如今的新冠病毒,只要我们团结一致,同心抗疫,相信这场持久战的最终赢家,绝对是我们,不容置疑!

《史记》书籍.jpg

《史记》读后感1000字高中作文

夜空漫漫,自古英雄如群星闪烁;《史记》篇篇,载得义士似金般辉煌。——题记

“刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,着成信使照尘寰”,司马迁一部《史记》为我们诉说着古今的变迁,讲述着英雄的史诗。读罢《史记》,内心总有一个解不开的疑惑“何人可谓英雄”。

或许有人说:“第一位皇帝秦始皇可谓英雄。”我认为秦始皇不可。原因有三:其一、秦始皇虽扫六合,但统治极其腐朽。焚书坑儒,摧残文化;求取仙丹,耗费国力。其二、秦始皇教子不当,其子胡亥同李斯、吕不韦谋权篡位。其三、秦始皇自认功劳胜过三皇五帝,过于骄傲。

再有人说:“西楚霸王项羽可谓英雄。”项羽此人优点极多——懂得爱民,英勇无比,破釜沉舟打败章邯。但项羽不懂得用人,未能重用亚父范增等一大批人才,虽在战场上扬言愿与刘邦决一雌雄,最终兵败自刎未能统一天下。假如项羽能重用范增等人,我想刘邦未必能称帝。不懂得用人,项羽不能谓之英雄。

“汉高祖刘邦可谓之英雄?”我认为不可,汉高祖此人虽在破秦之时善于用人,但自从建汉后便开始大肆杀戮良臣,韩信、彭越、黥布三大开国功臣先后以“谋反罪”被杀,但还好有张良、曹参、萧何三人帮助,不然早就亡国了。

文种、伍子胥、苏秦等不知功成名就之时隐逸归田,而偏偏去与君王同喜同忧,结果只落得自杀归天,也不能谓之英雄。蒙恬蒙毅兄弟二人,虽为秦始皇立下汗马功劳,但终究被胡亥所杀,而蒙恬却怪罪于修长城,岂不荒唐!更不能谓之英雄。

至于那战国四公子:春申君、平原君、信陵君、孟尝君也是各有短处,不能称之为英雄。我认为春秋霸主齐桓公、晋文公可以当选为英雄。因为二人都曾在外流亡过,知道百姓疾苦,又有管仲、狐偃等忠臣辅佐,故能称霸一方。

专诸报恩刺杀王僚,虽成但身死;豫让报智伯之恩二刺赵襄子,临死斩空衣报仇;蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪;荆轲刺秦王未成被杀身亡……一生舍己为国,“义”字当先,个个可谓英雄!

读史记,尝得古代酸甜苦辣,品得义士忠义英勇,历史的星空因有了一个个的英雄才不会黯淡。星光闪闪,愿英雄威名永垂千古;月亮寒寒,盼义士事迹流传万年。

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