读书笔记大全

名著读书笔记摘抄|zblog博客建站学习

为什么中小学生写读后感都上百家笔记网?(图)

为什么中小学生写读后感都上百家笔记网?(图)

一到寒暑假,所有的学生们都万的不亦乐乎,但是到了寒暑假尾期,大家又要开始写作业了,那么,为什么百家笔记网得到了广大学生们的喜爱,并且写读后感和读书笔记都上这个网站呢?今天我们来分析一下相关原因。

学习笔记:为什么10年前我学习的是ASP脚本而没有选择PHP程序语言?(图)

学习笔记:为什么10年前我学习的是ASP脚本而没有选择PHP程序语言?(图)我也算是一个技术小白,但是一直在努力学习中,加之去年又学习写博客,因此对技术更加重视了,写博客看似是个很简单的事儿,但实际上非常不容易,因为一个博客网站要想成功,都非常难。

授权是为了喂养更多的猴子——《谁背上了猴子》读后感2000字

授权是为了喂养更多的猴子——《谁背上了猴子》读后感2000字:

如何管理自己的时间,你会有效管理自己的时间吗?也许你会说,那么多年来,我每天都在管理自己的时间,而且看似还十分有效。就在阅读《谁背上了猴子》之前,我个人也是这么认为的,我们每天的生活不就是在管理自己的时间吗?

1974年威廉?翁肯首次在《哈佛商业评论》上发表了《谁背上了猴子》,文章成为了迄今为止该杂志最畅销的两篇文章之一。不长的文章却告诉了我们每天经历的时间可以分为哪几类,几类时间是彼此关联的,管理好其中一类就可以更容易的管理好其他类别的时间;但如果管理不好其中某类时间,就会给你背上很多的猴子,重压之下虽然感觉忙忙碌碌、焦头烂额,但却并未取得好的效果。

《追风筝的人》读书笔记:为你,千千万万遍

《追风筝的人》读书笔记:《追风筝的人》这本书,不同的人——不同宗教文化信仰、不同出身背景、不同国家、不同经历的人读这本书,或许都会有不同的感受。

对我而言,读罢此书,最受心灵震撼及共鸣的,便是作者KhaledHosseini在书中述说的贯穿全书的沉重主题:关于罪与赎罪,自我救赎,逝去的信仰重拾。

书中,哈桑和阿米尔,两个性格迥异,种族不同的男孩儿,从小便生活在一起。命运让这两个性格迥异、身世不同的孩子之间,至始至终,都牵绊在一起。

革新方能远行——《万历十五年》读后感1400字

革新方能远行——《万历十五年》读后感1400字:

今日,读完了黄仁宇先生的《万历十五年》,该书共分为六章,而每章读起来是一个单独的故事,更像是一个独立的个人传记,但每个故事背后却又有着无法割裂的相关性,每个人物都是那么鲜活、苍劲,面对历史的洪流,又显得无奈、无助。

《遇见未知的自己》读后感2600字

《遇见未知的自己》读后感2600字:这本书非常有名,很多人都推荐过,今天拿到手上一气呵成读完,确实很有收获,身心灵又被洗涤了,原来想不通的死循环,终于找到答案。人啊,还是要多读书,成长的道路会遇到很多困惑,很多答案都可以从书中寻找。

这本书的风格是我喜欢的,色彩鲜艳,可爱的图画搭配应景的文字,书中文字大小适中,排版简单。整本书是以一个故事穿插,主要讲述名校毕业的女白领若菱生活的起伏以及与老人的对话,借此来表达对人生课题与智慧的理解。

革命事业——《红星照耀中国》读后感1200字

革命事业——《红星照耀中国》读后感1200字:《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著,为了在“白区”方便推行,又化名为《西行漫记》。今天,我们就以一个外国人的视觉来走进一个战争年代的旧中国。

令我印象深刻的,是斯诺笔下的毛泽东。在没有读这本书之前,毛泽东在我心目中只是毅力在天安门前的英雄画像。而这本书中的毛泽东却是一位有血有肉、和蔼可亲又不失缺点的政治领袖,当我想到他把“湖南”说成“福南”时,总会忍俊不禁。

R语言编程学习之函数与模型:VAR与SVAR和爬虫(图)

R语言编程学习之函数与模型:VAR与SVAR和爬虫(图)

SVAR模型与VAR模型在模型设定形式上的区别是,VAR模型只包含变量的滞后项,而SVAR模型还包含了变量的当期项。SVAR模型还可以避免联立方程模型可能产生的偏倚问题。因此我们今天给出SVAR在R软件中的使用说明。需要特别说明的是,今天我们并非给出一个新的函数以简化SVAR参数设定,因为我们所使用的vars包中VAR()函数和SVAR函数的参数设定已经十分简洁了。

R语言函数与模型学习笔记:残差相关性零均值检验及跨期相关系数(图)

R语言函数与模型学习笔记:残差相关性零均值检验及跨期相关系数(图)

使用极大似然估计模型参数的假设包括:残差正态性、包含截距时的零均值、以及联合正态分布。如果我们更进一步假设待估计方程矩阵的方差-协方差矩阵为对称矩阵,那么就需要进行残差独立性检验。正态性检验方法很多,包括偏度、峰度和样本分布等参数检验,在normtest、nortest和normwhn包中有许多进行进行正态检验的方法,且函数使用简单。我们今天推送的代码就是为了方便解决残差零均值和相关性检验的——cor.test()函数不能直接对残差矩阵进行。因此我们今天提供这样一个函数,可以将其直接嵌套进ML估计的模型之中,对残差矩阵进行检验。

努力学习,促进改变——《从故事里学习儿童技能教养法》读后感3500字

努力学习,促进改变——《从故事里学习儿童技能教养法》读后感3500字:

儿童技能教养法可以解决许多孩子的问题,因为通过学习某种所需要的技能,孩子的问题可以被解或者改善,这也是我们家长所需要的。

把问题变为需要学习的技能,孩子会有很多问题,我们需要把孩子的问题转化成能够帮助孩子克服问题的技能。为了孩子能有效的技能学习,所学习的技能必须是“可做的”。

和孩子达成一致,首先问孩子自己想学习什么技能,我们也可以给孩子提建议。比如“宝贝儿,你现在是马上要上二年级的小学生了,自己的作业应该要自己独立完成了,妈妈只能帮你解决你不懂的问题。我希望你学会自己独立完成作业的这项技能”。

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