读书笔记大全

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致初学者-如何学好Python这门编程语言?[图]

致初学者-如何学好Python这门编程语言?[图]:对于很多Python3初学者,往往会面临以下问题:Python2和Python3我该学习哪一个?是否要安装Linux系统学习Python?Python3有各种版本我该安装哪一个?那么多的图书、视频和电子教程我该选择哪一个?各种开发工具我该使用哪一个?

我该怎么学习这门编程语言?一、Python2和Python3如何选择?因为Python3不兼容Python2,所以导致很多人选择困难。

软件入门的知识之程序设计语言Java和C#的简单介绍和对比[图]

软件入门的知识之程序设计语言Java和C#的简单介绍和对比[图]:

前言:

要做软件就必然会涉及到程序设计语言,它是什么?有哪些特点?又有哪几部分组成的呢?在这里我们为大家做了一个总结,希望可以通过这些内容让大家对于程序设计语言有一个大概的认识。

如何一周内学会编程?实战项目中总结经验[图]

如何一周内学会编程?实战项目中总结经验[图]:

我知道有很多草根肯定都是日常有很多各种各样,自己认为非常有价值的想法,但是,苦于自己没有技术,无法实现自己的需求,典型的属于“就差一个程序员”系列。花钱找程序员吧,又怕失败,又怕花钱,又怕程序员盗用自己的想法单干。

那为何不自己学习点技术呢?大多人估计还是怕学习编程难,学习周期长,而且编程是个无底洞,永远都是学不完的知识等等。

我来结合我自己学习编程的经历来说说,如何快速的学习一门编程语言。

Java语言编程学习之Lambda表达式设计和架构的原则[图]

Java语言编程学习之Lambda表达式设计和架构的原则[图]:大家都知道,Lambda表达式是对Java语言的一点简单改进,在JDK标准类库中,运行它的方式各种各样。但是大多数的Java代码都不是由开发JDK的程序猿写的,而是像我们这样的普通程序猿。

很多人都会碰到过这样的情况:你实现了一个新功能或修复了一个缺陷,并且对自己的修改很满意。但其他人看了你的代码后——也许发生在代码审查环节,完全不买账!对于什么是好代码,什么是坏代码,存在分歧很正常!

编程开发进阶更重要的是掌握的核心设计思维[图]

编程开发进阶更重要的是掌握的核心设计思维[图]:“单独写一个琐碎的代码块就等同于弹奏音阶一样,不幸的是,弹奏音阶并不能教会你任何关于音乐的东西,并且非常枯燥”

这是 Eric S. Raymond 在他的文章《How to learn Hacking》中所描述的一段话。作为一个已经从入门走到进阶的编程者,我非常赞同他所说的这句话。

然而,大部分老师,课本和大学课程都会通过琐碎的代码块练习来教授编程知识。

学习技能,快乐成长—《从故事里学儿童技能教养法》读后感3000字

学习技能,快乐成长—《从故事里学儿童技能教养法》读后感3000字:儿童技能教养法虽然只有十五步,但是在实际运用中我们可以根据情况灵活运用各个步骤,往往会取得意想不到的效果。

阿里尔德有尿裤子的毛病,而且他只有三岁,如何用儿童技能教养法帮他克服这个问题呢?首先找到一个他需要学习的技能。然后得出结论,他需要在一天的时间里不时地去倾听自己的身体,感受有没有上厕所的冲动。如何帮助他学习这个技能呢?

编程语言对比分析:Python与Java和JavaScript(图)

编程语言对比分析:Python与Java和JavaScript(图):凭什么说“Python 太慢,Java 太笨拙,我讨厌 JavaScript”?[图]

编程语言生而为何?

我们人类从原始社会就是用语言表达自己,互相沟通。编程语言也是如此。它是一种人类和机器沟通的工具。就像人类语言一样,很多编程语言也有不同的方言、适用性和语境。有些语言甚至被认为已死,因为没有国家的官方讲这种语言。

语言的核心与编程语言很相似:沟通。两者都是很伟大的沟通工具。你看待编程语言的方式理应如此:一种工具。

MakeCode图形化编程语言学习笔记:micro:bit编程练习题[图]

MakeCode图形化编程语言学习笔记:micro:bit编程练习题[图]:

基础训练题:

Q1:摇晃micro:bit编程板,随机出现7个小动物图标中的一个,并且前后相邻两次出现的小动物不重复。

注:七个小动物图标为鸭子、乌龟、蝴蝶、长颈鹿、蛇、兔子、奶牛

Q2:摇晃micro:bit编程板,随机出现1~9之间的任意一个奇数,并且前后相邻两次出现的数字不重复。

超级挑战题:

Q3:摇晃micro:bit编程板,随机出现1~99之间的任意一个奇数。

MakeCode图形化编程语言学习笔记:micro:bit编程练习题[图]

MakeCode图形化编程语言学习笔记:micro:bit编程练习题[图]:

基础训练题:

Q1:摇晃micro:bit编程板,随机出现7个小动物图标中的一个,并且前后相邻两次出现的小动物不重复。

注:七个小动物图标为鸭子、乌龟、蝴蝶、长颈鹿、蛇、兔子、奶牛

Q2:摇晃micro:bit编程板,随机出现1~9之间的任意一个奇数,并且前后相邻两次出现的数字不重复。

超级挑战题:

Q3:摇晃micro:bit编程板,随机出现1~99之间的任意一个奇数。

互联网Scratch编程趣味课:不插电编程和计算机对话[图]

互联网Scratch编程趣味课:不插电编程和计算机对话[图]:过去的一周,冉爸和一家棒球夏令营合作,给一群无拘无束的小帅哥带去了编程趣味课。每天,这些7,8岁的小家伙在棒球场上挥洒汗水之后,又满心好奇地和冉爸玩起互动游戏,接受任务挑战,走进编程的趣味世界。

接下来几天,冉爸把活动内容和心得体会整理出来,欢迎大家转发和评论。

第一天:和计算机对话很简单:(在准备上课前,冉爸在电脑上打开了一个“生肖星座猜猜看”的小游戏,哈哈哈,很快就知道了这些小家伙的生肖和星座)

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