时间初中作文1
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
――题记
我第一次意识到时间，是在看妹妹出生时，我看着妈妈的肚子一天天的鼓了起来，妈妈告诉我，里面是妹妹。哦，原来时间创造了生命。后来，妹妹长大了，我那时惊觉并不是时间带来的生命，而是生命带来了时间。
每个人都有那么一条时间线，当它与其他时间线交织时我们称之为“相遇”。当一个人名垂青史他的时间线便开始了无限的延长，让更多的人去相遇。正如蒙田所说：“生命的用途并不在于长短而在于我们怎样利用他，许多人活的日子并不多，却活了很长久。”你怎样利用生命，这将决定你日后将会名垂青史，亦或恶臭万年，还是最为普通的默默无闻。
在时间的海洋里每一个人都是勇士，他们顶着时间的压迫，尽力的去做着自己该做的事，或是为了梦想或是为了激情，不管哪种他们都值得尊敬。当你回顾一生，因为没有浪费时间而感到骄傲时，我也会替你骄傲。三毛说：“我们一步一步走下去，踏踏实实的去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情。”
时间就是金钱，浪费时间就是谋财害命，我不杀人，也不让别人杀我。
这个世界，我会好好的看，这段人生，我会尽心的过，我将会做一个勇士去闯属于我的天地，我不会荒废时间，我会像三毛写的那样，在未来的某天回首自己的过往。收获那一份乍喜的心情。
时间初中作文2
时光轮回，又逢寒假。
在普天下学子的心中，寒假是一个暖如阳春的名词，我尤其喜欢寒假！放假了，心情也放松了。
把翻破了书皮的教科书和写满了字的作业本塞进书包，老师批改时留下的钩叉已不再重要，考卷上的分数也不再如泰山压顶，墙壁上你追我赶的分数和笑脸也不再主宰我的心情。
此刻，校园里老树上的小鸟正叽叽喳喳地叫个不停，我的心也不由得欢快起来。
背起沉甸甸的书包走出校门，再回首，(.)校园如家一样温暖！在寄宿学校，朝夕相处的是同学和老师。在远离父母亲人的日子，同学就是你的兄弟姐妹，尽管彼此之间免不了赌气斗嘴，可在你需要帮助时，总是同学首先向你伸出援助之手，在你失意时安慰你，在你失败时鼓励你。老师更是你学习生活中的亲人，病了，老师陪你看病，学习上出问题了，老师和你一起找原因，促使你进步。虽然有时也怨老师对我要求太高，管理也太严格，可是回头一想世上除了父母亲人，有谁比老师对你的付出更无私呢？
再回首，一种依恋之情涌上心头。把一个学期的喜怒衰乐放下，把一百多个日夜的得失成败抛开，让心情放飞！
老师再见！
同学再见！
小鸟再见！
时间初中作文3
曾经有人对我说：“如果有银行，每天早上会给你的账户86400元。当天没用完，第二天就清了。你会怎么做？”我的答案当然是干净利落地使用。我觉得你应该和我想的一样。他的回答让我有所感触。这家银行是时间银行。耶！我们每天有86400秒，但我们把它当钱吗？时间会浪费在我们手中吗？这个问题。谁也不好回答。但有一点是肯定的，时间过去了，是不可能回来的。虽然爱因斯坦说过，如果速度超过光速，就可以让时光倒流，但这太抽象了，我无法想象，也不敢期待。
时光飞逝。就像流水一样，经过的地方总会留下不可磨灭的痕迹。我15岁。在过去的十五年里，时间给了我许多印记。怀念过去，向往未来，怀念生活。
时间是宝贵的，它是如此抽象，你既看不见也摸不着。它不像钱，让你在手中有稳扎稳打的感觉。没了也不容易找到，找到也来不及。所以，人做了我的事才会后悔。有人说反正时间很多，我不在乎一分一秒。如果你想知道一秒钟有多珍贵，去问问运动场上的跑步者。想知道一分钟有多宝贵，就去问手术台上的医生。如果你想知道一天有多宝贵，去问在田里工作的农民。时间无情到不留遗憾的余地。
青春和时间，我经常听到，人生短暂，我也有体会。看着父母，想着自己的未来，浪费生命，怕死，这些都是徒劳，珍惜时间！用有限的时间做永恒的事，有时间写青春誓言！
时间初中作文4
有的时候，我静静地靠在窗边，仰望星空，心想，时间过得真快。
是啊，从开学到现在已经过去了七十几天，期中考试也考完了，但我总觉得开学初到如今仅过去了几天。事实上我早已不再一天天过了，而是一周一周地过了。我总觉得一周七天好像缩短了，但钟表上的针仍在不停转动，不快也不慢；地球还在转，但也不见得越转越快。
我还记得，六年级下学期时，我和同学在午休时谈论向往的中学，你一句我一句，使得同学之间的友谊越来越来深，也更加不舍；我还记得，在中大附中的三人篮球赛上失败的场景，让我体会到苦涩的滋味；我还记得，20xx年11月份时我在校运会200米上以微弱的劣势败给了同组的对手，但又在接力赛上夺冠时喜悦的场景……我还有很多事情值得加快回忆：小学时旅游的进度，考试考高分喜悦，获得免试生时的兴奋，学游泳时的艰苦……这些我都十分留恋，过去的种种事情历历在目，但我却无法回去。每当阳光透过树叶的缝隙撒下零碎的光芒。每当这时，我更开始怀念过去的美好生活，抱怨时间过得太快。
时不待人。我想，如果哪天我可以回到过去，那么，我会好好地享受着过去的时光，即使时间间把记忆都抹去。
时间初中作文5
“一个人气喘吁吁的在一个偌大的表盘上奔跑着，一把寒光带血的刀，一支锋利无比的箭紧追其后”。一个人，一把刀，一支箭，一个表盘，构成了一幅漫画。它看上去素笔淡描，却又寓意深邃，看上去虽是平凡至极，却又道出一个不平凡的人生真谛。
时间就像一把寒光带血的刀，而我们呢？就是那个气喘吁吁的人。在人生的表盘里，我们只顾着向前奔跑着，而没有看见身后有一把刀，一支箭跟着，一圈一圈的旋转着。
许多人不珍惜时间，因而浪费生命，蹉跎岁月，有负韶华。而当其步入暮年之后，回首往事，才哀叹匆匆光阴催人老，碌碌无为误此生！孰不知，生命与时间同在，生命与时间同重。珍惜时间就等于爱惜生命，可谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。跑在时间之前就等于延长了生命，获得新生，生命之长河也将源远流长。
如果我们不再奔跑而停滞不前，你就会发现你身后的那把“刀”也变得很慢。如果你不想做时间刀下的鬼，你就要明白光阴似箭，岁月如梭，学会珍惜每一刻时间，不让生命虚掷。
岁月的晨钟唤醒了心里的甜梦，我睁开惺忪的双眸，清晨如约而至。古语有云：“一日之计在于晨。”让我们在清晨的时候抓住时间的脉搏；让我们在清晨的时候开启停泊的心舟；让我们在清晨的时候去追逐梦想；同学们，珍惜时间吧！去做一个无悔追梦人。
时间初中作文6
就像当年你们牵着我们一样，让我们牵起你们的手 ！
本来想凭着健壮的身躯，为孩子支撑起家的高度。可无情的岁月还是拖垮了你们的腰身。
本来想趁着年轻把钱挣足，以后可以给孩子一个富足的家。可三十年匆匆流过，却只能换来一身老疾的病。
本来想多抽出时间陪陪孩子，去旅游玩耍，享乐天伦。可蓦然回首，到头来只能搀扶着你们那颤抖的双手。
本来想在自己年轻的30年里，刻意的疏离孩子，默默的把这个家营造的更温馨。可换来的只是一条无法逾越的代沟。传统的理念里，你们只想做一只老牛。
本来想等自己干够了，闲下来多忙忙家里的事。可长大了的孩子却渐行渐远，离开了你们的视线，而不得不把手中的这根线丢去，孤老无依。
本来想着，等孩子长大了，自己就可以闲下来少操份心，可心里还是默默的念叨着帮着我们哄孩子。而如今，却满头白发的，只能望见你们那希冀的目光里流淌下的晶莹。
时间都去哪儿了？儿真的不忍看到岁月流逝里有你们的身影。一年又一年的四季轮回里，一直认为双亲依旧是儿千里出行时强有力的臂膀。可如今，听着你们苍老的声音，我却胆怯的只敢偷偷的向着你们的背影看去，却自欺欺人的不忍看向你们满头的白发和为儿盛饭时那双颤着的手。
时间都去哪儿了？为什么，孩子永远也长不大，而你们却渐渐的老去。也许这就是父母的“特权”，有着包容孩子一切错误，义无反顾、不知疲倦的默默付出的“特权”吧！
时间初中作文7
天空是那样的灰暗，我孤独地蹲在墙角，抱紧了身子，想让自己不再颤抖，可是自己的内心却无法平静。
这是一家医院，棕色的大楼仿佛在为那些病人感到惋惜。医院里人不是很多，因为这时是凌晨2点。我和爸爸来到一个房间，那时我还小，不知道为什么爸爸和妈妈把我的美梦打断，把我从温暖的被窝里拉出来，就这样去了医院。我看到爸爸异常严肃的脸和妈妈脸上还未干的泪水，茫然无措……
终于我又见到了我的姥爷，但他被白布盖着。我划了划被角，妄图将他叫醒，可他并没有像平时那样做起来和我打招呼，我不解的看向四周，发现不知何时来的叔叔、婶婶、阿姨，他们脸上都挂着泪，大伯坐在一边皱着眉头抽烟。整个房间里静悄悄的，我不禁被这种气氛吓坏了，“哇”地一声开始大哭了起来。或许是受我的哭声的影响，许多人和我一样哭了起来。后来，我看到姥爷又被盖上了白布，不谙人事的我，懵懂间仿佛知道了什么默默地注视着姥爷被手推车推走。
回到住了5、6年的老房子我渐渐的睡了。可从那以后我就再也没看到我那幽默又和蔼的姥爷。我渐渐长大，随妈妈爸爸来到城里，姥姥也来了，可我有些不舍，那陪伴我长大，拥有我童年的喜怒哀乐的老屋，即时它是那么老，但它代表着姥爷对我的爱和关怀。可惜我最终没来得及看姥爷一眼。
就让时间来将这撕裂的伤口抹去吧。
时间初中作文8
爽朗的秋风下，桂花飘香……
我坐在桂花树下，依旧慢慢地回忆……我发现，回忆是那么的甜蜜美好，但却如同沙漏一般，越漏越少。
就像那个下雨的天气里。一个新的生命降临了，那就是我。在我落地的那一刻起，就有人默默地付出自己的青春和心血去呵护这个幼小的生命，她轻轻的浅笑，让人感到甜蜜。
也是一个秋天里，也是个下雨的天气。我在她怀里大哭。她的笑容消失了，皱着的眉头衬托她的美丽。她用那双美丽的大手，轻轻放在我的额头。那么滚烫滚烫，灼在了她的`心里。她奔向雨里，用自己唯一的大衣，盖在我的身上。我感到那大衣的温度，把我从南极拉到赤道……
空中弥漫着一股药味。白色的衣服画着美丽的红十字架。医生亲切地对她说：“孩子还太小了。我看输液吧！”
她的慌忙和焦急，交织在那滚滚的汗珠里。她连忙重重点头，又给我轻轻披上大衣……
她侧坐在病床上，我感觉那上一尊美丽的塑像。雕刻的是淋漓尽致的母亲，含蓄是那无法回报的母爱……
她重复讲着一个故事――《白雪公主和七个小矮人》，但她乐此不疲，我也一样，从来就喜欢白雪一样的情节……
后来的后来，她一如既往。但她从不厌倦。
后来的后来，她无私奉献，但她从不后悔。
后来的后来，我渐渐忘记〈白雪公主〉的故事，但我永远记得的是，那个比白雪公主更美丽更善良的人，我记得她焦急的神情，和讲故事的模样。
那个人就我的妈妈，一个最美的名词。
时间初中作文9
初一结束了，初二又来了。时间在行走着，我却感觉初一发生的事仿佛就在眼前。怎么就结束了呢，而且都到初二还马上要期中考试了。开学时总是期中考试遥遥无期。我们是无忌惮的玩耍着，总认为时间过得很慢，却发现我们如今已经过了一年。刚是认识你们的一幕仿佛就在眼前。
我们总是说时间过得很慢。刚刚开学的时候，每一节课我们都在算着时间。“还有多久下课？”“还有十分钟。”“怎么这么久我都感觉上了一个世纪了。”“。。。。。”我们聊着天，等待着下课，等待着放学，等待着属于我们的青春。
时间总是悄悄地从我们身边溜走。期中考试又要到了，时间却仿佛走的很快。“这是第几节课？”“第四节课了，马上就要放学了。哎，离期中考试又近了一天。”放学后，同学们匆匆的离去。吃完饭，还没歇会儿又匆匆忙忙的往学校赶。自己想想，对得起这样子的操劳吗？对得起每天这样子的奔波吗？
每天都是两点一线的生活。学校，家里，学校，家里……有时自己一个人走的都累了，乏了，想放弃了。回头发现自己已经不能往回走了。你以后的美好未来，以后的生活，都要靠着自己去打拼。
时光时光慢点吧，多想还是一个小孩子，生活在无忧无虑的童年里，捧在大人的手心里，一直一直这样下去……
时间初中作文10
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝，珍惜时间，因为它宝贵。当桃花再开的时候，你奋起了吗？
时间，来之匆匆，去之匆匆，当时钟一分一秒走过我的青春年华，当眼看着春去秋来时，花开花落间，我便深深感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的的双眼前过去。”这摸不着，抓不住的时间啊，它永远不会等我们准备好再开始行动，或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵，其实我知道，它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样，而我们，是生活在时间的影子了，却总以为自己的身边充满阳光。在时间的洪流里，人的意念显得有点不值得一提，当时间秋风扫落叶般卷了我们的记忆，我们只是在干什么呢？
它含笑而来，有匆匆而去，虽然它的步伐是快了一点，但是只要它能勾起的怀念与丝丝记忆，便无疤痕。当你撕下一张又一张日历时，当你每晚睡觉闭上双眼时，你何曾想过为他人、为时间做过些什么呢？
何曾几时，我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想，像一抹尘一样，不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹，但心依然永恒祝愿着它，怎能不让我黯然泪下呢？在过去的岁月里，我总依赖星星般的愿望，总想能有美丽绽放的的时候，但时间总是不停的飞逝着！
懂得珍惜，人生便是一种永恒！
时间初中作文11
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
―题记
我知道，时间不曾为谁停留过。虽然如此，我却抑制不住泛滥的情思，继续用文字书写着多愁善感。那文字柔若无骨，透着一丝凄凉。那微笑僵硬枯燥，有着一丝悲伤。
于是，我想触碰么的明媚的阳光，让快乐在指尖绽放，只是有缅怀。当岁月都变老了，幸福还在离我很远的地方站着。我的眼神也一直涣散之后就再也聚集不起来了。
天空偶尔有候鸟飞过，对于我来说，这冬天似乎来得太早了。天边的夕阳，落得太匆忙。余霞还未照亮笑脸，就让人一再受伤。突然，我想到童年的自己，那时高枕无忧，笑如靥花。不必理会世俗的忧愁，童年的时光一去不复返。
当时间的沙漏扼住我的咽喉，我变了……时间把我的纯真带走了。我还未来得及和童年说声再见，岁月的流逝，就为过去画上了句号，童年也就不在了。
有人说，风中的歌声是最动听的。于是，我站在风中认真地聆听，当风吹过，飘过耳边的却是蒲公英的哭声。是时间太无情了吧。那些我以为不会忘记的人，最终成了匆匆的过客。想必最终我也是生命中的过客吧。
想要紧紧地抓住时间的衣裳，却发现怎么也抓不住。只能任由时间从我的手心逃离。看着它用雕刻刀在我的脸上雕下它的印记。却无法阻止。
好好地珍惜现在的所有吧！不要虚度光阴。
时间初中作文12
今天，我读了林清玄的一篇文章――《时间的角落》，文中举了一个实验：老师找来一个箱子，先让学生们用大石头将箱子装满；接着又让学生用小石子和细沙将大石头之间的空隙塞满，然后她自己拿来一盆水，倒进箱子，居然连一滴水都没漏出来，老师用最浅俗易懂的例子让大家明白了：时间是挤出来的。
在学习中时间不够用的现象屡见不鲜。不信？你瞧――有人抱怨作业太多，没时间去同学家玩；有人嘟嚷说考试次数太频繁，压力太大；有人诉苦，周末要上补习班累死啦，一点自由时间也没有……这样的例子数不胜数。
但有些人却很会利用时间，你看――有人利用下课时间看课外书，拓展知识面；有人利用体育课，多锻炼身体，以免生病浪费时间；有人利用中午时间休息一会儿，养精神，利于下午更好的学习，提高学习效率，节约时间；有人知道作业多后从不抱怨，而是赶快写，因为抱怨也是很浪费时间的……
学习如此，生活更是如此。生活中的许多事情都需要我们“挤”时间来完成。我妈妈就经常这样，她每天六点起床，同时把我叫醒，然后自已洗漱，同时帮我把洗漱的工具准备好；在我洗漱时她会把录音机打开，一边让我听英语磁带，一边为我准备早饭……经过统筹安排，既完成了早上的任务，也让我的早上的时间更充实，也不觉得累。
其实生活中这样的例子太多，让我们学会“挤”时间，让我们的生活更充实，更加丰富多彩！
时间初中作文13
回想着上个学期里经历的点点滴滴：站在众人面前高举奖状，在父亲的车上高声谈笑，听着舅舅舅妈的赞扬与欣赏，在表弟面前努力表现出激动与坚强......这些事，仿佛就发生在昨天，多么美好，多么令人难忘。而如今，暑假大半的时间已悄悄溜走，无法再挽回，留下的却是许多的作业。无论我如何力挽狂澜，都无济于事。
临近开学，大家都在为新学期的到来着想，而我却在为数不胜数的作业感到心烦。暑假剩下的日子已经可以用手指头数清，而我却在暑假里做了些什么?参加夏令营、救外婆这些事已过去了很久、很久。这些天来，使我忐忑不安的不是仅仅获得三等奖的这次夏令营，不是病重的外婆，而是数以十计的作业!
其实，每个人的心中都会有一个小小的梦想，但它总会被如荆棘般锋利的问题所刺破。我的梦想是做完作业，但它总被我贪玩的欲望所掩盖。时间一分一秒流逝着，我想着那剩下的时间与做不完的作业，觉得只有朝着心中的方向前进才一定会成功，于是我便认真对待起我的作业来。
时间，从笔尖下溜走，从碗里溜走，从纸上溜走，从脚步上溜走......时间，无处不在，但又不复存在。从指尖里溜走的时间，又去了哪儿呢?我们要在有限的时间里做有意义的事情，不要虚度年华，空渡一生。
时间初中作文14
六年了，才发现时间的珍贵；才发觉曾经的自己是多么的愚昧；才感觉要珍惜时间了！
从前，父母总是对我说：“孩子，要珍惜是时间啊！时间是这个世界最珍贵的东西，如果你拥有了它比拥有这个世界都要好！”我淡淡一笑：“时间还多着呢！何必紧张至斯！”
而父母总是叹一口气，摇摇头，转身去干自己的工作了！而我却玩电脑、看电视，虚度光阴。显然虚度光阴是快乐的，因为我总是会在那时很开心！就这样我开心的度过了一日又一日的时光！
可是六年过去了，我幡然醒悟。因为毕业考的失利，让我可以静下心来，考试前的我又在干些什么呢，是否尽自己努力去复习了呢？考试时是否仔细审题，尽力答题了呢？这些问题的答案似乎都是否定的！那一句句的“时间还多着呢！”“还有时间呢！”好像成了我虚度光阴的“完美”借口，伴随着我度过了六年时间！
可是现在呢！难道还可以虚度么？遥望将来的六年，这短短的六年我就将迎来高考。再低头看看自己扪心自问：“你行么？”只是一阵沉默……
“我可以！”这微弱的声音逐渐传来，“我还有时间！我还有六年！”
我愣了一下，猛地抬起头，是啊，我还有时间！“我可以。我可以！”我大吼着，兴奋着，自信着！
我还有时间，我还有六年的时间；我还可以努力，我还有六年时间去努力！我也许真的可以，真的可以！
时间初中作文15
常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业考试，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负！”可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊！我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。
啊！如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，痛快地玩啊玩！