关于学习的作文400字[集锦15篇]

关于学习的作文1

阳光明媚的一天,我来到广场看见一个地方的人极多,我怀着好奇走进人群,原来是有人在滑板,只见他左一摇右一晃,滑板就飞快的“跑”了起来,还时不时的来个翘板,真帅。羡慕极了。

看到他那个样子,我吵着要买一个滑板,妈妈只好答应我,拿到滑板以后我就跑去滑板俱乐部学,教练让我看着他的样子滑,我认认真真的学,老老实实的滑可还是摔了一个狗啃泥,我并没有放弃, 爬起来又滑,教练说;“你很好学胆子也大 ,像你这样不出三天就能学会。”就这样 摔倒了爬起来再滑。功夫不负有心人,我现在不但学会了翘板还学会了闪电漂移。

学滑板不仅给我的业余生活带来了快乐,还增强了我的体质,而且让我从中明白了不怕吃苦就能学到本领的道理。

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关于学习的作文2

21世纪的中国已经是那么富强,那么独立,拥有许多先进的技术,以及许多丰富的知识。人们的生活也过的充实,不在有战争,只有和平。

可是如今的生活又是怎样得来的呢?

在印江土家族苗族自治县木黄左的将军山腰前临木黄河。1934年5月,贺龙,关向应率领中国工农红军第三军由四川彭水西渡乌江,迅速攻占沿河,德江,印江,松桃,西阳,绣山第6县的广大地区,建立黔东特区和百余个苏维埃。同年8月,任弼时,王震,箫克率领中国工农红军第6军团,作为中央红军长征的先随队,从江西永新突围经湖南进入贵州,于10月下旬达到印江木黄,松桃是梁一带与贺部胜利会师。红三军恢复2军番号。然后挺进湘西,开辟了以水顺为中心的湘鄂川黔边革命根据地,有力的配合了中央红军的长征,1976年中共印江县委决定在木黄建立纪念碑,1978年6月落成。碑程方形,上小下大,高14。2米,没有护栏和台阶,占地720平方米,碑身正面是王震提‘中国工农红军第2,第6军团木黄会师纪念碑’大字楷书。

在中国人民的努力下,中国才富强,独立。我们更应该好好学习,将来报效祖国。

关于学习的作文3

明天就要报到了,可我的寒假作业还没写完。爸爸说如果你不把寒假作业写完,你今晚就别想睡觉。我很伤心,也很着急。如果时间可以倒流,让我重新回到刚放寒假时那就好了。

爸爸陪我写寒假作业一直到深夜12点,我实在没精神了,爸爸让我用凉水洗洗脸,这样可以提神。我洗完脸后,爸爸给我讲题,我还瞌睡的睁不开眼出自。这时,爸爸对我说:“明天你去报到时,给刘老师说一说事情的原由。等到开学时再把寒假作业交了。

我想也只好这样了。爸爸说今天的事你有什么感想,新学期开始了,你在学习方面有什么计划。你去写写吧。我想以后再也不能这样了,我要下定决心,我要养成良好的学习习惯。每天坚持六点半起床,先洗脸再读书。

在上学的路上也坚持读书,在课堂上不做小动作,认真听老师讲的每一句话。放学回家后,先把老师布置的作业完成。坚持每天写一篇日记,睡觉时读读课外书或报纸。

我一定要说到做到,加油、努力。请相信我!

关于学习的作文4

前些天,我兴致勃勃的去吉林学网上教育,我看见了宋老师和赵老师。经过宋老师和赵老师的`指导,我开始网上学习了 。首先 ,双击“ E”图 标直接 进 入 网 页 ,然后 输入网址:  tongyi ,核对无误后 , 按下回车键,就进入指定网站 。 接下来我单击“ 会员 注册”按钮 跳出 一 张表要我 填写上 用户名和 密码 。 我输入 自己 名字的 第一 个 字母 和我的出生年份是我的用户名。下 一栏是填写密码 。我输入了我名字 的 第 一 个 字母和生日 。点击登录 。啊,成功了!进入会员中心点击小学教育 ,就开始了。我一边学一边玩。宋老师带我看了蟋蟀的住宅。然后进入了游戏沙龙。问题就是蟋蟀的住宅作者是谁 ,有四个答案我选的是法布尔。第二个问题是假使的近义词,是假定 。接着又出了两个问题我都答对了 。公主让我成功的救出来了,我还学到了知识 ,而且记忆深刻 。接着 宋老师给我提了几个问题,比如青蛙先长前腿还是后腿……我就开始网上学习了 。网上学习培养了我的动脑动手能力 。同学们快来网上学习吧。

关于学习的作文5

在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友――我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体,只有我的小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

关于学习的作文6

今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来,让我就有一些感悟!

学习对于未来很有用处,老师拿了一个例子说到这个,现在如果读研究生了,很多的人有可能会去国外,去国外读书的时间比起国内少了许多,而现在的中国社会是可以接受海归人士,这还是十分受欢迎的,那么回来后的工作就有了!

还有一个例子就是,一个人读博士了,那么就会选择一个导师,而在这个时候的人就开始写论文,忙碌一切事情,只要这个人毕业了,那么就可以随便在哪里都可以找到工作,来这里的人就是给房给研究经费预算,那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了!如果导师是比较厉害的人,那么就可以拜托他帮助找工作,因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作,而这个时候导师的学生,也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人,他们或许就会成为了公司的骨干力量,那么专业都可以吻合,而未来就会有一个好的发展!

而这个时候学习有用处吗?你自己已经知道了!

关于学习的作文7

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自我的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自我的价值,为人类的礼貌发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自我的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自我的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,呈此刻眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自我的生命价值。所以我们就应珍惜时间,努力学习。

关于学习的作文8

“三百六十行,行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学习达人――尚雨。

一提起尚雨,我就会想起尚雨在教室里读书的模样,她是那么专心,那么认真。有一次,下课了,我们像小鸟飞出了笼子似的,一窝蜂地跑出了教室。这时,我走到尚雨面前,发现尚雨正全神贯注地预习四年级的习题,我推了一下尚雨说:“这么难的题,你还是不要做了,和我们一起去玩吧!”尚雨摇了摇头,坚定地说:“就是因为这道题非常难,所以我才要将它解出来,一定要有战胜困难的决心,请你不要在这儿打扰我!”说着便又埋下了头,沉浸在知识的海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去,和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了,我们像风一样地跑进了教室,我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了,看见尚雨还在那里埋头思索,欣慰地点了点头,便和颜悦色地说:“尚雨,上课了,把书放下去。”听了老师的话后,尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题,全班鸦雀无声,面面相?,没人举手,可是这个时候,只有一个人的手高高地举了起来,那个人就是尚雨,她站起来说了三种解题方法,令全班惊叹不已!

尚雨真不愧是我们班的学习达人,我们要多多向尚雨学习!

关于学习的作文9

我们班的同学很多,他们有的爱学习,有的爱跑步,有的爱唱歌……今天我就写一位爱学习的同学――刘培佳同学吧。

刘培佳是我们班的学习尖子,每次考试她的成绩都在97分以上,这离不开她爱学习的性格。

去年冬天的一天,下大雪了,同学们都特别兴奋。下课铃声一响,大家都飞快地跑到操场上去玩雪,唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室,我说:“刘培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她却说:“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。

刘培佳还告诉过我,每天下午放学回家除了写老师留的作业外,还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说:“那你就不烦吗?”她笑了笑说:“只有平时多学多做,才能有好的成绩啊!”

刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天,只要我一进教室,就看见刘培佳端正地坐在座位上,认真读书的身影。

刘培佳像是一个受控制的机器人似的,能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑,不管周围的同学如何地疯玩、打闹,她都能静下心来学习,真是一个爱学习的好同学。

关于学习的作文10

以前在小学的时侯,我就不敢举手回答问题,是因为怕会被同学笑。

那是在我上小学的时候,有老师来听课,我想这次一定要举手回答问题,不能在胆小了,上课了,老师说:“拿出英语书打开第7课,我们先读一下课文,读完后,老师把英语课问讲了一遍。我们读完后,老师又说:“你们谁会背这篇课文,我心里暗想:这篇课文我昨天晚上复习了,这个我一定会。”我拿出了勇气举起了手,老师把我叫了起来说:“你可以开始背了,背着背着,背到最后一个句子的时候,突然忘了,我的脸刷的一下红了,好像是被谁打了一下。”我对自己说:“对自己一定要有信心。”不能失败,我想起了这句英语句子,并且把他背了下来。老师说:“很好。”

就在上个星期四,上语文课,老师讲《绿色蝈蝈》要我们说出上句与下句的关系,和这一句的句意,到最后还有很多同学没有举手,老师说:“你们站起来,谁说完谁坐下,我拼了命的找啊!”哈哈找到了可是我不敢举手,生怕说错,最后我还是勇敢的举起了手:“法布尔是一个热爱昆虫的人,因为那天是国庆节,他不去庆祝国庆,而是在黑暗的角落听蝈蝈的叫声。”老师满意的说:“这句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

关于学习的作文11

我有一个心爱的文具盒,它是我形影不离的学习好伙伴。

我的这个文具盒是粉红色的。盒盖上面还有一位美丽的公主。它是长方体的,文具盒的中间位置还有一个蝴蝶形的锁。

打开小锁,文具盒里面一共有三层。第一层住着刚笔哥哥和圆柱笔小弟,第二层分为两个正方形的小盒子,特别有新意,左边放着橡皮奶奶,右边放着魔笔小姐,第三层放着我不常用的物品,分别是:直尺爸爸、红笔阿姨、铅笔弟弟。当我需要画直线的时候,直尺爸爸会来帮我画出直线;当老师让我们改作业时,红笔阿姨会毫不犹豫地帮我改出错了的题目;当我用钢笔写错字时,魔笔小姐就会派上用场。而文具盒每天都不辞辛苦帮我保管着这一个大家庭的所有成员。

我喜欢这个文具盒,也喜欢这个大家庭。

关于学习的作文12

学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是―阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

关于学习的作文13

我对英语一直都很感兴趣,也特别地有天赋。我平时最喜欢上英语课,学起来特别快,也记得很牢。这次期末考试,我的英语考了全班第一名,更激发了我对英语的兴趣。

寒假在家的第一天,我就开始了我的疯狂英语之路。每次吃晚饭之前,我都会说一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚饭的时间到了。)每次睡觉之前我都会跟爸爸妈妈说:“Goodnight.”(晚安。)爸爸妈妈都叫我“小老外”。

有一次我来到爸爸的门市部。大家都知道那里外国人比较多,碰巧有一个外国人来到我们店面采购布料。爸爸赶紧叫我这个“小老外”出来招呼客人。“Nicetomeetyou.”(很高兴认识你。)我热情地招呼起来。结果那个外国人跟我说了句:“小朋友,你好。”原来,他会中文啊,说得还很流利呢。

我一直很喜欢英语,而且希望将来能成为外交家,我不得不为英语狂!

关于学习的作文14

捧一杯清茗,觅一处平静,执一卷古书,伴着窗外沥沥的雨声卧在榻上,渐渐走入那茶香与书香缭绕、现实与理想冲撞的书本世界,在字句斟酌之间寻得那旷世哲理,遂化为人生之路的台阶,由我们踏着走下去。

尚在咿咿学语之时,便从祖父膝上听得古典四大名著。懵懂的眼神里却开始想象孙悟空腾云驾雾之态、诸葛孔明巧借东风之姿,开始感受武松醉打老虎之悍、黛玉还泪之柔。祖父宽广厚重的胸膛里有着数不清的故事,在唇齿间娓娓道来,坚实的手掌笨拙地抚摸着我柔嫩的头发:“将来你要做一个似孙悟空正真、像好汉般大气、若宝钗般善解人意、如诸葛孔明睿智的顶天立地之人。”

茫然的我只知把玩着祖父手中的书本点头,只是在心中不禁惊叹:“哇!书中有教我如何长大、如何做人的道理啊!”

关于学习的作文15

学习,是我们这些学生最讨厌的了,可是,讨厌学也得学啊,为了以后。

学习,让我们能够生存,并拥有充实的生活。

学习,给生命添加养料。

学习,起点亮心中的明灯,激发前进的动力。

在学习中,我们分享经验,获得成长。帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

我们应该怎样学会学习?

学会学习,要发现并保持学习兴趣,兴趣与目的密切相关,有志向和目标,学习兴趣就会浓厚而持久。

学会学习,要掌握科学的学习方法,掌握学习策略,合理安排时间,养成良好习惯,提升学习能力,学习方法不尽相同,因人而异,适合自己的就是最好的。

学会学习,要善于运用不同的学习方式。可以分工合作,也可以独立思考。

周恩来曾说过:“中华之崛起而读书。”

我们可能没有这么远大的志向。是为了以后更好的生活,我们还是要学习。

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