学习的作文600字初中汇总9篇

学习的作文600字 篇1

水是灵动的,从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来,奔向大海,很少有水停滞不前,滞留――意味着沉寂与死亡,可是他却在到达大海时后平静下来。

而大山,沉稳是它的品格,敦厚的它是刚毅不屈的,宁静的色彩为它覆盖了一层面纱,可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩,没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。

生命中或许就是这样,灵动的你要学习它的沉稳,稳重的它却也不得不学习你的灵动,每个人都要变化,不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。

学习的作文600字初中汇总9篇

每个人都想要保持原来的自己,可是竞争是残酷的,每个人都要参与进来,就需要变化,而所谓变化,就是要面对事件做出适应,应对各种突发事件,不仅是竞争,也是生存的不二法门。

有的时候,变化就是自身晋级的保障,记得有一则笑话就充分的体现了这种事实;有一个人问上司;‘这个职员那么聪明,为什么不选用他呢’上司回答他;‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。

现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你;‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜,但是,更聪明的人会意识到:我会不会有一些地方不好?是不是不够踏实?这,其实也是一种变相的聪明。

沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩,于是他利用天气时令来改变自己,灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波,沉稳的人变得聪明的不在少说,而在许多电影中,敦厚的人变聪明却总是失败,事实上,真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的,而变得沉稳更重要,只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身,这才是变化的生存之道。

所谓物竞天择,适者生存。这个道理,就是让我们学习变化。

学习的作文600字 篇2

星期日下午,我、许世贤、陈昱、小云飞以及施颉昌五人组成的研究性学习小组到白鹭州进行问卷调查。我的心情十分激动,毕竟这是我第一次和同学参与问卷调查的活动啊!

中午十二点多,我就来到了许世贤家里,我们一起到电子城复印了100张问卷,然后准备了笔和垫板。一切都收拾好了,我们来到了白鹭州大门,与后来的几人会合。一开始大家都不敢调查,只是在白鹭州门口走了走去,很怕被别人看到。过了一会儿,在被我们喻为“肉盾”的小云飞下终于“破冰”了。

我看见了,也鼓起勇气来,问了第一份问卷,我冲到一位叔叔边上说:“叔叔您好,您能帮我们填一张调查问卷,这是我们研究性学习要用的,可以吗?”只见那叔叔对我冷眼相看:“神经病!”说完就走了。没想到第一次调查就碰了钉子,我灰心丧气。

忽然,一位和蔼的阿姨走了过来,对我说:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一会儿,心中燃起一丝希望,“阿姨,我们在做研究性学习调查,您能帮我们填一下问卷么?”“当然,可以了。”她说完,马上接过纸和笔填好了一份问卷。接着,她又说:“我还有五个朋友,待会儿我也叫他们来吧。”我心里十分高兴,没想到这么快就调查了六个了,刚才的胆怯一下全小了。不一会儿,那位阿姨果然带来了五朋友来写问卷。我热情的招待了她们六人。

时间过得可真快啊!不一会儿就到了傍晚,我们地调查也结束了。这次调查,不仅为本次研究性学习提供了资料,更重要的是它锻炼了我的胆量,使我不在为陌生人而感到胆怯,使我能更好的融入社会。

学习的作文600字 篇3

学习就像调味包,啥味都有。

酸――写作文

一放学,我就飞奔回家。打开门,冲到卧室,便倒在床上。这时,妈妈进来就说:“老师另外布置了一篇400字的作文。你还不赶快写。”我心想:妈呀,老师咋这么狠。好不容易放假,竟然还要写作文。于是,我只好硬着头皮说:“好吧。”我垂头丧气地坐在椅子上开始写作文。400字的作文,我写了四个小时,太难熬了。终于,作文写完了,我却感觉腰酸背疼。

甜――荣誉

一天,老师发校报时,我意外的发现:我的那篇400字的作文上校报了,还是作文竞赛的一等奖!在老师把一等奖的奖牌给我带上时,同学们给我热烈的掌声,老师投来鼓励的目光,我的心里是甜滋滋的,觉得所有的辛勤付出都是值得的。

苦――考试考差了

第二天就要第二单元测试了。前一天晚上,我花费了五个小时把整个单元的重点复习了又复习,从头到尾足足复习了五遍。第二天,我满怀信心地迎接测试。结果,等老师公布成绩时,我的分数很不理想。这时,我心想:怎么复习了这么多遍,还是没考好呢?哎,学习真苦呀!

辣――受委屈

晚上在吃课间餐时,老师突然走进教室,把我叫到门口,指着一块香蕉皮对我说,“你知道这种行为的危害性吗?”我一头雾水,愣是没有明白。这时,老师更加生气了。他说:“你这孩子,到底是怎么回事。做了错事,就要承认,然后改正过来就是了!但,如果做错了,不承认也不改正,这就很恶劣。明天把家长请过来吧!”此时的我才明白:老师认为香蕉皮是我扔的!真是比窦娥还冤呀!此时,我眼泪如泉水涌了出来。眼睛里辣辣的。

哎,学习真的是如同调料包般呀!五味俱全!

学习的作文600字 篇4

“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

学习的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。

我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的期待……

吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。

这次的'活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!

学习的作文600字 篇6

随着人们的经济条件越来越好,渐渐地,掌握一些必要的法律知识变得越发重要。然而,一小部分人却仍然为了眼前的利益而无视法律的存在。另一些呢,则连自己有犯罪行为都不知道。

前两天,我见朋友有一款联想电子游戏机,便向他将游戏机借了过来。星期六,我正好在家写作业。突然,我听到了一阵急促的脚步声。在几秒钟的平静之后,只听“轰”的一声,我家的门一阵摇晃,紧接着门开了,我看见一名四年级学生走了进来。他看见了我,就像耗子见了猫一样,连忙神色慌张的跑掉了。到了第二天,游戏机就离奇的失踪了。又过了两天,正当我一筹莫展时,忽然想起:会不会是他?之后,我将这个想法对妈妈说了一下,她也十分同意。于是,便马上让村上的老师打了个电话给他的班主任。一天之后,班主任将被他偷去的游戏机还了回来。

本来,我们是想将他送去警察局。但经过多番考虑,妈妈决定为了不影响他以后的前程,此事决口不提。在此,我也要提醒妈妈:即使不将他送去警察局,也应送进教育局接受教育。像您这样一味的纵容他,而不对他实行教育,他的前途也不见得有多好。所以,做人应公私分明,也许你觉得是好事,但其他人也不会都像你这样想。

还有一次,爸爸发现一个酗酒闹事,好意前去阻拦,却被打破了头。因为都是同村一场,顾及两人的交情,这件事就这样不了了之了。可是,我就不赞同大人的观点,情面固然重要,但至少也应该让他知道,他已经触犯了法律。

同时,我也衷心希望,一旦相互之间发生争执,千万不要手脚相拼,兵戎相见。有不能直接解决的事,也可以通过法律途径来解决。如果你打伤了人,不仅有理说不清,说不定还会被判恶意伤人。作为小学的我们,在很多时候都需要用法律来保护我们。就让我们一起做一个遵纪守法的小公民吧!

学习的作文600字 篇7

“当最后一抹阳光从市政厅的天台落下,城镇中的猫们开始焕发生机。他们从各个角落聚集而来,迎接伟大的猫族国王的苏醒。可此时,这个神奇王国正遭受着噩梦,唯一的继承者――卡波尔王子被可恶的女巫劫持,等待三个女王的解救。”

《猫王卡波尔》这本书深深地吸引着我,我完全沉浸在故事的情节中。我仿佛是书中的一个人物,时而为卡波尔的危险捏把汗,为他提心吊胆;时而为他脱离险境拍掌叫好……我的心一直为故事的发展而起伏不定。猫族王子卡波尔通过不懈努力,历经千辛万苦,与各种恶势力作斗争,最终统治了猫族王国,当上了尊贵无比的国王。

这个故事让我明白了,人生道路不是一帆风顺的,在漫长的旅途中,要经历各种坎坷、磨难,甚至是生命危险,只有不怕艰辛,勇往直前,遇河搭桥,逢山开路,在困境中不断学习,不断成长。我们正在学习,所遇到的各种情况也是如此。在学习时,遇到不懂的地方,有的同学怕困难,不肯钻研,投机取巧到同学那里抄答案,甚至不懂装懂,最终问题越积越多,成绩一塌糊涂;而有的同学,迎难而上,查资料,请教同学和老师,想尽办法努力解决,在学习中不但体会到成功的喜悦,还学会了本领,丰富了知识,取得好成绩的同时也得到老师和家长的表扬,同学们的羡慕。在生活中,如果你享受着衣来伸手饭来张口的“太子”待遇,洗衣服怕水弄湿身体,整理房间怕累,烧饭怕火怕油烟,扫地怕脏……将来长大了,离开了爸妈,在外地工作,谁来照料你?最终,我们还是要独立生活的,爸妈不可能陪你一辈子。

老话说“活到老学到老”。的确,我们只有不断学习,才能茁壮成长!

学习的作文600字 篇8

“五讲四美小标兵”郑昱是值得我学习的小伙伴,也是我的邻居。全院人没有一个不夸她的。

如今,我们的小院生机勃勃,每家窗台上都摆放着两盆吐露芬芳的月季。看着这一盆盆鲜花,我不禁回想起它们的由来。

一天早晨,我在院里看“花王”袁大爷给自己的那盆月季花剪枝,他熟练地剪掉了六七个花枝,顺手丢进了簸箕。“哀大爷,这些花枝您还有用吗?”我身后传来询问声,扭头一看,是郑昱,“没用了,可插进土里还能活。”袁大爷回答。郑昱惊喜地叫起来;“太好了!”接着便急匆匆跑回家去。

不一会儿,郑显端着几个盛满土的花盆走来。看样子,她家所有的花盆都端来了,她喘着气对袁大爷说:“你教我插条吧!”大爷微笑着点了点头。

她照着袁大爷的样子,把花枝上的叶子都摘掉了,又把花枝小心地插进土里,再浇上一杯水,才将花盆一个个搬进家里,轻轻地放在窗台上。

从此,每天早晨我都看见郑昱把花盆里的泥土翻一遍,每个土块都用手搓碎,随后浇上一杯清水,在她的精心培育下,花茎渐渐地泛绿了,发芽了,长高了。

一天放学后,我刚到家,立刻发现窗台上多了两盆月季花,再看看邻居家,每家窗台都摆着两盆,花盆外边还贴着一张纸条,上面工整地写着三个字――“四美花”,我猜想着:是不是郑昱的那几盆花!有可能。

于是,我匆匆来到郑昱家,她家的窗台上果然少了几盆花。一切都明白了。我连忙问:“郑昱,花是你放的吧?你为什么要把自己养的花送给别人呢?”郑显不好意思地说:“以前咱们几家养花少,我想美化咱们的小院啊!”我望着院内争芳斗艳的月季,又望着郑昱的身影,情不自禁地赞叹着:“四美花”真美啊!

学习的作文600字 篇9

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。

有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。

学校的老师们都重视书本上文化知识的学习,对文化考试成绩尤为关注。数理化、语政外、史地生,好像分数越高越能说明学生聪明,前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好,水平越高。好象学习中的快乐滋味,就是取决于成绩分数的高低。

非也!学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。

想当初,觉得学习辛苦,每天回家还在嘀咕,学习书本知识太苦,作业太多,休息太少,负担太重。还是做工人舒服,每天出点力,流点汗,身体肌肉酸了,回家睡一觉,明天就恢复了。可是安排了一天的劳动,还是要学习各种知识和方法,才能胜任工作,有时还恨不得扔下工具不再干活。其实原来无论做什么都要学习,都要付出。明白了道理,学习就有了动力。当考试得了全年级第一名时,忽然感到了快乐。原来学习中的快乐,就来源于成功的感觉。此后,学习更加自觉,学习的效果也更加显著。

越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!

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1:日记作文300字三年级7篇

2:世界的作文300字三年级8篇