我爱作文500字 篇1
小时候上幼儿园，我就发现有许多天然的图形：太阳是圆的，月亮是圆的，车轮也是圆的。但是，圆的积极意义是什么，我真是丈二和尚――摸不着头脑，一点儿也不懂。渐渐地，我上了小学，也熟悉起几何图形来，通过老师的讲解，也逐步认识了。在众多图形中，我最爱“O”。
“O”会使我想到我们平时文章中的句号。“O”是一片完美文章中不可缺少的一部分。没有了句号，一篇文章就像无底洞一样，没完没了的，永远看不到尽头。你别看句号个子不大，但它却很重要。就拿我们来说吧！我们六年的小学生涯即将结束，但我们要画上一个完美的句号吧！给自己留下一个美好的回忆吧！
在奥运会上，我们也时常看到阿拉伯数字“0”的身影！有许多运动员在项目上有了0的突破！这时，有人会想：怎么会有国家没有得到过奖牌呢？别着急，听我慢慢道来。运动员们总把以前的成绩看作是“0”，以“0”为新的起点，这样才不会骄傲，才会更上一层楼。把项目的奖牌看作是前进的动力，尽力发挥，来突破自己以前的成绩，争取拿到更好的成绩，为国争光。
“O”是我在太空中画出来的图形。我的理想是成为一名宇航员，驾驶着宇宙飞船，飞上太空画上一个圆。其实，这个圆并不是画出来的圆，而是我的幻想，这个圆是我绕着地球轨道形成的一个圆。
我爱上了“O”。“O”是阿拉伯数字零的突破，是一个完美的句号，还是我在太空中画出的图形。“O”还有许多的用处靠我们去发掘，去开拓呢！我喜欢上了“O”！
我爱作文500字 篇2
小的时候，妈妈经常带我去看舞蹈表演，看着那些舞者优美的舞姿，不觉心生羡慕。总幻想着自己就是他们在舞台上随心所欲地舞动，在不知不觉中我与舞蹈结下了不解之缘，开始了我的舞蹈生涯。
无论春夏秋冬，每个周末我都要去学舞蹈，上完课，我都要抽出时间练习。经过几年的苦学，我学会了很多舞蹈动作。
有一次，老师让我去参加一个表演，说是让我表现一下自我，顺便去练一练胆子。因为这是我第一次上台表演，所以有些紧张。在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的心态。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就像一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来，我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，只是傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就像奔流的河水，轻快而愉悦。这时老师在幕布旁不断地鼓励我，小声的说：“相信自己，你一定能行!”我深深吸了一口气，很快镇静下来，微笑着走上了舞台。一上台，我一只脚尖轻点着节拍，臂膀在和着节奏微微晃动，一双手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前。我腰里的'那条彩绸，忽上忽下，忽左忽右地舞动着，整个身子像在水上漂浮，如在空中飞舞的一只彩蝶。时而春燕展翅、时而彩蝶招展、时而鱼儿游荡，显得潇洒、舒展、优美。
终于，我在观众们的掌声中退下来了。这一次的表演，使我终于明白，我的努力是没有白费的。我爱舞蹈，是它让我的生活充满乐趣，陶冶了我的情操。
我爱作文500字 篇3
记得今年暑假，我正在家里津津有味地看着电视。突然，电视犹如闪电般，霎那间就没信号了。“哎呀，刚看到精彩关头就没信号了，可真扫心啊”
突然 爸爸来到家里叫我去打乒乓球。他的话音还没落，我就冲出了家门。
第一场是我与爸爸的“龙争虎斗”。我首先利用发球之利，忽而声东击西，忽而指南打北，忽而跃起重扣，忽而挥拍轻吊，迫使爸爸疲于奔命，顾此失彼，累的他气喘吁吁，在高超的球技也难以发挥了。调换发球权后，爸爸似乎看出了我的计谋，开始反攻了，他忽然挥拍来了个“晴空霹雳”，那球似一到流星，“刷”地飞起来，我用了一个“海底捞月”把球救起，爸爸又一个“讯雷不及掩耳之势”，猛地用力一削，那球忽高忽低，快不可挡。我心想一旦失手，就前功尽弃了。我心乱如麻，想起最狠的一招“快刀乱斩麻”没像到，我竟然“歪打正着”，打了爸爸一个“必死无疑”，最终我以三：二赢了爸爸。
下面是我与院子里打乒乓球打得最好的余叔叔比试。他先发了一个旋球，那球如蜻蜓点水一样，在桌子上点了一下，立刻向旁边飞去。这球忽高忽低，忽左忽右，我细心地看着球，心不慌，眼不花，挥板一削，狠狠地给他来了一个反扣。余叔叔随机应变，发挥他的削球特长，把球顺利地给挡了回来。我俩渐渐越打越快，越打越猛。像猛虎下山一般“格斗”着，只见小小的乒乓球像流星一般在球台上回来飞蹿......
大家时而欢笑，时而紧张，时而叹息，完全沉浸在欢乐气氛中。
这就是我享受乒乓球的乐趣。