初中故事作文1
书，是一位知识渊博的良师，也是一位让你受益匪浅的益友，书读的越多，获得的知识就越多，就请大家一起来看看我和书的故事。
若要说我是什么时候喜欢看书的，那要从一年级开始说起来了，班里统一订制了《实用文摘》，《实用文摘》它是带拼音的，读起来非常方便，我也增长了识字量，面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。
到了3年级的时候，因为《实用文摘》字少，像我这样读书囫囵吞枣的读者，不一会儿就读完了，还有上面的拼音依然存在着，随着识字量的不断增长，读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书，是一本儿童小说，名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂，笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫杨红樱，她的写作都很有意思，其中精彩片段我也能记住。
前段时间，我读了一本非常厚的书，用手托着读是不可能的，只能放在桌子上阅读，这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。
这本书可以说记载了大半球的寓言故事，从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话，同时也增长了不少的知识。
在每当一本书读完后，我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。
我非常喜爱读书，希望大家都会沉醉在书香之中。
初中故事作文2
又是那个轻盈的影子，又是那么明快的话语，和她交谈，仿佛是在和一位美丽的姑娘交谈，她，爱哭，爱笑，爱美，爱羞。
她在哭的时候，天上的云也被感染了，于是，雨便又嘹亮地哭着，就像一个刚刚出生的不懂事的小孩子正在哭着，这时候春又慌了，她又转过来安慰云宝宝，云宝宝在春的安慰下，不哭了，只是闹着让春和她一块玩，春笑着，云也笑了，连太阳公公都被感染了，于是，太阳公公又把温暖的阳光洒在了云和春的身上，她们咯咯地笑着。春在玩的时候，不小心把衣服弄脏了，于是她便赶紧换上新的衣服，而且还害羞的躲了起来，这下子，不光云宝宝着了急，就连大地上的动物们也开始寻找春，他们找啊找，就和玩捉迷藏一样。
后来呀，小兔子在湖边找到了春，她正在照镜子呢，小兔子立刻奔走相告，不一会儿，云宝宝就和小动物们一块来了，他们发现，春，又藏了起来，不一会儿，狐狸又从树林里找到了春，它们一看，春原来正在给自己编花环呢!可是过了不久，春又走了，她又走了，于是，云宝宝和小动物不用再找了，你瞧瞧，春正在和他们招手呢!
就这样，小动物和春跳起了舞，云宝宝来为她们伴舞，植物们为她们装点这个美丽的大舞台，春不再哭了，也不害羞了，这就是春，美丽的春，充满活力的春!
初中故事作文3
一天，东郭先生赶着毛驴，背着一口袋书，走在路上。突然，一只带伤的狼窜到他面前，哀求说：“先生，我被一个猎人追赶，还受了伤。求求您把我藏在您的口袋里，将来我会好好报答您的。”东郭先生考虑了一下，就让狼蜷曲了四肢，然后用绳子把狼捆住，尽可能让它的身体变得小些，以便装进放书的口袋中去。
一会儿，猎人追了上来，发现狼不见了，就问东郭先生：“你看见一只狼没有？它往哪里跑了？”东郭先生说：“我没有看见狼，这里岔路多，狼也许从别的路上逃走了。”猎人相信了东郭先生的话，朝别的方向追去了。狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后，就央求东郭先生把它放出来。东郭先生把狼放了出来。不料，狼却嗥叫着对东郭先生说：“先生既然救了我的命，现在我饿极了，你就再做一次好事，让我吃掉你吧。”说着，狼就张牙舞爪地扑向东郭先生。正巧，一位农夫扛着锄头路过，东郭先生急忙拉住他，请他评理。老农想了想说：“你们的话，我都不相信，这只口袋这么小，怎么可能装下一只大狼呢。请再装一下，让我亲眼看一看。”狼同意了，它又躺在地上，蜷作一团，让东郭先生重新用绳子捆起来，装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧，抡起锄头，把狼打死了。
初中故事作文4
书包里的故事晚上到了，妈妈一边看电视一边对我说：“作文写好了？赶快收拾书包吧！"我答应着就去收拾书包了。
我一进房间，吵闹声向我扑过来，我说：“这到底是怎么回事，发生了什么事情？”语文书哭着说：“主人，有人打我。”我急忙说：“是谁，是谁，赶快给我滚出来！”我把声音说的老大。数学书，科学书，英语书……异口同声的说道：“不是我。”我看见所有的书都说没有，这下可难倒我了。这下可难倒我了。
“谁是老大？”我对所有的书说了一遍。所有的书都说：“语文书。”我小声对语文书说：“当时，你看见谁把你打哭了啊？”语文书说：“当时我在玩的时候听见了这样的声音：‘看，这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的头上，然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想：“是谁呢？”
我对所有的书说：“你们要诚实，诚实比什么都重要。”这时，数学书说：“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了，数学书也开心的笑了。
初中故事作文5
―――我们的故事有时差，你已过了这个故事的时间，而我仍在时间内等着。
时间是否能够冻结，让彼此还能停留在彼此熟悉的瞬间，光阴从此不变。再也找不到曾经的去向，对角线相连的回忆。回不去的轨迹是否能够重刻深记，让我能够与曾经幻想的永远再见。可是每次那句借口的闪现，像刺棘一样的残酷的刺痛着属于你的依恋，我就学着忍着疲惫尝试着睡过那份残带苦涩的期盼。街上每次相遇擦肩过后的回眸，却看不到你转身的微笑，心、持续不停的心荒抖动着凋零碎片，撒落着，零落的扎痛着脏腑。瞳孔里剩余的画面倒播着短暂的时间，还在感受着最后那一秒感觉的痛痒。倔强的守着，走着，直到最后的颓废着，撒落的感觉弄湿了脸，弄翻了誓言停留的昨天，梦境的幻想不再上演着。曾经的那个借口让我尝试忘记，却让我得到了陌生，总在期待着明天过后一切会变，可是故事还在延长着蔓延，看着结局后的结局，迷糊了，模糊了，最后害怕了。掩饰的语言只不过在掩饰着在乎的感觉，可笑的伤害了自己。
―――再多的时间，也抵不过某一秒钟。
―――幻想的故事只剩妄想。
―――雨过的晴天仍有雨天，黑夜的过后还有白天。
过客停留的时间。轨迹难以抹消。
初中故事作文6
我家，你家，他家，家家都有故事，开心的、难过的、愉快的、伤心的，各种各样的故事每天都有，当然，我家也不例外。
那天，午饭过后，妈妈把碗筷洗好后，歇了一会儿，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懒，不想去，说：“那么早去干嘛？再歇一会儿。”妈妈一听，气就不打一处来：“歇什么歇，一会香菇就长成一大片了，快点起来啦。”爸爸是左耳朵听，右耳朵冒啊，尽管妈妈在那里说他，他还是无动于衷。看来，妈妈得动用点手段了。
啊！我看到了什么？妈妈上去就拽着爸爸的脚，硬要把爸爸从床上拽下来。而爸爸呢，还没回过神儿，就已经被妈妈拽下来一半了。当爸爸回过神来，他也不甘示弱，扒着床的两边，反抗着。幼小的弟弟看到这一画面，觉得好玩，兴奋起来，帮妈妈拽爸爸；而我站在一边，不知道该帮谁，一边是亲爱的爸爸，一边是我亲爱的妈妈，我做不出选择，只好愣愣地站在那里，静静的看着这一幕。面对这不肯退兵的妈妈和弟弟，最后，爸爸败下阵来。每每想起这件事时，我都会哭笑不得，他们都这么大人了，还跟小孩子一样，打打闹闹的。
我想在我的家里，可能正是因为有了这些打打闹闹，才显得正常吧。
初中故事作文7
无意中翻开自己好多年之前写的一篇日志，日志的标题就是我们的故事，里面写的自己和身边的人相识的点点滴滴。现在打开来看确实也是感慨万千。
人生若只如初见，那里面记录的初相见的美好，直到现在回忆起来，看到那些文字，都能够感受到当时爱情的美好。
从一开始的相见，到后来的相识，一开始满满的感动，到后来渐渐出现隔阂，争吵，断断续续的一直记录了好几年。
只是后来，后来好像身边的人依旧在，从来都没有变过，但是我们的故事，再也没有了续集。可能后来真的是遗忘了，又或者是感情变淡了觉得没有必要了。
总之我们的故事，就此暂停在初相识的美好之后的争吵之后。偶尔静下心来也会去想，后面的事情也许可以再写一写，等到自己白发苍苍的时候翻出来，那应该是一种特别美好的回忆吧。
只是现在关于我们的故事，自己始终不知道该写点什么。哪怕现在真的应该是生活最好的状态了，每天同进同出早出晚归为了生活而奔波忙碌着，也不再争争吵吵，生活好像平和了好多，感情也好像淡了很多，哪怕在夜深人静的时候依旧会在睡梦中嘟囔着，我爱你三个字。
但是心中也包含了太多的心酸。
我们的故事，遗憾的是再也没有继续写下去。幸运的是我们身边的人还依旧是彼此。
我们的故事，希望就在那里停留着，我们的人，希望可以彼此携手走过一生。
初中故事作文8
一天，喜鹊妈妈生了四个小喜鹊后去找食。这件事被一只住在对面树下又很狡猾的狐狸看见了。他想：小喜鹊的肉一定很美，呆会儿去弄一只吃。
不一会儿，喜鹊妈妈回来了，带回来许多虫子。正当她在给小喜鹊喂食时，狐狸在下面叫道：“快把小喜鹊给我！不然我就把树砍倒！”说完，拿出一个塑料斧头吓唬她。喜鹊妈妈很害怕，害怕狐狸真的把大树砍倒说：“狐狸先生，可我只有四个儿女呀，你是知道的……” “我不管！反正你不把小喜鹊给我就把大树砍倒！”狐狸说。喜鹊妈妈没有办法，只好把小喜鹊给狐狸。过了几天，狐狸又来了，大声叫道：“快再给我一只小喜鹊，不然的话我就放火烧死你们一家！”
喜鹊妈妈还是没有办法，只好像上次一样哭着把小喜鹊给狐狸。喜鹊妈妈伤心极了，整哭了三天三夜。这时她的邻居燕子飞过，见她这么伤心说：“这么好的天气哭什么啊？”你不知道美容店的设备又增加了许多……”喜鹊妈妈边哭边说：“上周我生了四个子女……狐狸又强迫我……现在只有两个了，我该怎么办……”燕子问：“他什么时候来？”喜鹊妈妈说：“每周。”燕子说：“我们可以做一个小口袋，要做的像小喜鹊，里面装蜜蜂……”准备好了，过了一周，狐狸果然又来了，叫道：“快再把小喜鹊给我！不然就……”喜鹊妈妈把口袋投下去，狐狸不管三七二十一，马上张口大口地咬，结果被蜜蜂蜇了二十三个包，还被蜜蜂追得跳到水里淹死了。
从此，喜鹊一家过着快快乐乐的日子。
初中故事作文9
成长对于每个人来说都是必经之路，就像是《西游记》当中的唐僧师徒历经了九九八十一难才取得真经。成长也是一样的.，每个人在困境之中成长，就会发现自己比别人高一处，在磨难中成长就会有不同的结果。我的成长故事就与别人不一样，在我的老家厕所和住人的房子不是在一起的，厕所离房子有一段距离，我夜里上厕所都会害怕，害怕什么“鬼呀”，“妖怪”呀，自能等到天亮才能上厕所，有时候实在不行了的时候才去，等上好了的时候，总是感觉后面有影子，心里是忐忑不安，一路小跑才进了屋，有人说我幼稚，而我是真的害怕，小时候感觉很恐怖，很害怕的东西现在一点儿也不吓人了，反而感觉自己很无聊。
从小我就有一个怪习惯，不会一个人在家里，我也不知道为什么，可能是因为胆小害怕，也因为在电视上看歹徒专门抓独自一人在家的小孩，所以我不敢一个人在家中，大人们一走我就会像一个跟屁虫一样跟着他们，如果不让，我就会哭，他们不想带也得带。而现在的我什么都不怕，就怕考试考得差，被挨骂。
成长就像是上楼梯，一步一步的不能有一点闪失，否则后果不堪设想，成长是进化，成长是进阶，成长是我们小时候到现在的“录像”。
初中故事作文10
朋友是明灯，在你失落时指引你；朋友是把伞，在你困难时为你遮风挡雨；朋友是团火，在你寒冷时>温暖你；朋友是。
我的朋友是一个诚实谦虚，学习超好的人。他平时的话不多，但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
说起我和他的故事，那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天，我突然感冒发烧了，实在打不起精神，为了不影响期末考试，妈妈让我暂时请假打针，过了两三天病就好了，可我的课却落下了一大截。虽然是复习期间没有新课，但复习的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时，急得就像热锅上的蚂蚁，就在这时，他悄悄地来到我身后，轻轻地拍了我一下，然后把书本摆在桌上，“我就知道你会着急，这不，你没来这几天，我可是详细地做了笔记，就等你回来，我好给你讲，这样你就不能落下太多了。”听了他的话，我恍然大悟，望着他那诚恳的模样，我心里热呼呼的，一时间竟然说不出话来，只是点了点头。然后，他仔细地讲解着这几天复习的内容，我认真地听着，在他的帮助下，我把落下的知识学会了。
在我需要时，他不请自来；在我困难时，他给我帮助；在我取得好成绩时，他替我高兴；在我失望时，他给我鼓励，他就是我真正的朋友。
初中故事作文11
一个人有一次去见一位大师，要求学习冥想。大师问他：“在来的路上，你看到了什么?”
他记得，有一只驴子躺在路上。于是，他告诉大师他看到了一只驴子，大师说：
“好吧，我先让你做一个小小的练习，如果你能做到，那我就会教你冥想。你先坐下，把那只驴子从你的脑子里赶出去。当你做到了，你再回来找我。”
可怜的人试了两个小时，但他发觉这只驴子的记忆越来越清晰，他根本没办法把它赶走!
两个小时之后，他来到大师那里，说：“实在抱歉，我根本就不能把那只驴子赶出我的头脑!”
大师说：“听着!你只看了驴子一眼，甚至过了两个小时你都不能把它忘掉。现在，在你的脑子里堆积了你从小到大那么多的东西，要把这些东西去除比忘记你看过一眼的驴子不知要难上多少倍!”
大师接着说道：
“但如果你下定决心，真的准备要放下这些重负，那你首先必须认识到，你不必试图摆脱任何东西!不要与你的欲望抗争，不要试图摆脱它们，不要试图解决它们。而只要放下它们，忽略它们，它们就会一个一个地自己离开。”
初中故事作文12
每个人都会有那么一刻，每个人都会有过危机的经历。但正是因为有了这些经历，才会让你下次做事小心！
回忆如潮水般涌来，这还要追随到刚跑800米时，当时的我，感觉腿就像被谁帮绑在了一起，动也不能动，随时都可以捏出一丝汗。果然，我看到旁边同我一起跑的同学也都很紧张。我知道，里圈比较好跑，于是我就想：等一会儿开始跑的时候，我一定要尽自己最大的能力冲到里圈！但令我惊讶的是：每个人都知道里圈好跑，都争着往里圈跑。于是，身处最外圈的我想要冲到里圈，更是难上加难。我尽最大力气往里圈跑，没想到不知谁的脚绊到了我，突然全身都想往下去。摔倒后的我看到了前面跑着的人，心想不可以被她们甩在身后，于是毫不犹豫地站了起来向前冲……
那次的危机故事使我知道，在成长这条道路上，没有谁会永远地帮助你，在最紧要关头，每个人都会顾及自己的安全。到时候帮助你的只有你自己，所以趁现在去勇敢地追寻心中所想，心中所向。在面对困难时，不要总想着他人的帮助，因为我们都还没有尽自己最大的努力去做，如果在你做的过程中遇到了困难，没有办法自己解决。在这种情况下，借助他人的帮助是非常重要的。
其实，每个人都有一次记忆深刻的危机故事，都令自己十分深刻，都会对自己产生最深刻的道理，鼓励我们不断向前冲，不惧风暴，勇往直前，努力拼搏，同时也要学会自生自立。
走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者！加油！
初中故事作文13
我的学校发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫学校后面的暗沟。
下午两点，同学们带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，同学们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，同学们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了学校，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进学校的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在学校里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
初中故事作文14
H我想你们大家都非常认识我吧。我就是使人们欢迎又不欢迎的客人――――雨。我想你们可能很了解我吧！但是，我相信你们知道我的故事一定不多吧。我现在跟你们仔细地讲一下有关于我的故事，好让你们更了解我。
前一段时间，由于因为台风的关系。风在猛烈地吹。因此。我也来临了。我在哗啦哗啦地下个不停。可是把房子都淹没了，把青采都冲走了。我想你们一定很讨厌我吧。不欢迎我到来人间。因为带来这么大的灾害。给你们造成很大的麻烦。但我也是迫不得已才这样做。我跟你们说声对不起。希望你们不要再如此讨厌我。谅解我。虽然我带了灾害。麻烦。你们不欢迎我。但是，有时候。我也给你们带来了收获。下面和你们讲一下我带来收获的一些事情吧。
农民伯伯正需要雨水来救大自然的时候。我怀着愉快的心情，悄悄地来了。哗啦哗啦地下个痛快。各钟小生命得到了水份，湿润着。才留住了生命，活了下来。因为这场雨及时的到来，各种小生命长得非常好，因此你们的收获非常大。你们一定很开心，这就是我给你们的收获。我想在这个时候。你们一定很喜欢我，认为我来得很及时吧，也欢迎我的到来吧。
初中故事作文15
孝心，是每个人都必有的一种品德。父母花了多少心血把我们大家培养长大，所以孝是必须要做到的事情。
《说文》里有一句话：孝，善事父母者。其实，去孝敬爸爸妈妈并不一定非要是那种惊天动地的事，其实，往往去帮爸爸妈妈做作文我的理想一些力所能及的小事，更会使他们感动。我要说的身边的孝心故事就是我的表妹。她是一个很有孝心的小孩，在家里，她妈妈要做的所有事几乎都是她包的，比如做做作文我的理想家务，把家里打扫的一尘不染，桌面也摆放得很整齐。但有时实在太累了，难免会做错一点，就受到她妈妈严厉的责罚，但她不去记恨、顶嘴，反而下次还会做得更好。
邻居们都说：“好孩子，你做的这么好，妈妈还这样责罚你，你不觉得委屈吗？”她笑着说：“父母教育我们是天经地义的，他们这么辛苦养育我们，我们做这些事也是应该的。”这点值得我去学习。在学校里作文我的理想，她也是个很乖的小女孩，很受老师喜欢，家长不用担忧她。放学一回到家，就认真的写作业、学习、预习。她妈妈轻微的咳嗽或胃痛，她都会急忙的翻箱倒柜找药。这种有孝心的小学生作文辅导杂志孩子，是每个人都期盼的。
父母遇到困难时，只有你的乖巧和孝心可以抚慰他们。你的孝心，可以帮父母撑起一片天。