1、下课十分钟作文600字初一
作者：赖岳铭
一段让我特别难忘的十分钟，让我拥有了感知时间流逝的能力。我倚在窗前，巴望着那棵古老的大树，树叶徐徐飘落。那些枯枝烂叶啊，一定经历了时间的淘洗，岁月的消磨。曾经的它们，也定有枝繁叶茂的日子！只不过，现在没了。
下课后的时间，我常常一人望向窗外，欣赏路旁美景，呼吸清鲜的空气，享受那凉爽的清风。今天也是如此，但却被窗外一棵老树所吸引，我的目光也随之驻足，停留在了那里。好一棵大树，这儿有鸟筑巢，那恐怕不是“新居”了吧。枝干粗而糙，却没什么叶子了，显得很枯败。就这么一棵快要枯尽了的树，孤零零地伫立在校园内的一隅。“这树呀，一旦老了就不中用，不能为孩子们遮阳，反倒掉落下了许多枯叶，扫都扫不完。”这是我曾听到环卫工人们的嘀咕，如今，却觉得它有些可怜，真的，我非常同情。
树叶的掉落，并不意味着它还会发出新芽，而是即将老去、死去，最终被砍伐。遥想当年，它也许是棵引人注目的树吧。仅仅几年间，它就老了，渐渐进入“垂暮之年”。“人”生易老，就如同这棵树一般，也许人们不知，也许它也不知，时间就这么过去了，而且一去不复返。一切的一切，就如同转瞬即逝般，不知不觉地流逝走了。从那几片落叶中，我也读到了这棵树的一生，饱经了风霜，也读懂了时间。时间啊，如同一条汨汨的小河，流走了，汇入大海，就总也不会再流回。
一片枯叶缓缓飘落在地上，也许，它想回到枝干上，重新做一片嫩绿的叶子……待到它落地的那一刻，十分钟就这样子过去了。这下课十分钟，几片叶子飘落的时间，叶子结束了在树上的一生，或许是漫长的，也或许是短暂的。
2、下课十分钟作文600字初中
作者：吴铭茵
对于我们初中生来说，课间10分钟可算得上是“自由天堂”，没有老师的管教，完全是我们的个性课间。纵观整个教室，我们可以分成三大类，还有一小部分是属于公务繁忙，这三大类同学，都趁着这难得的时光各逍遥。
第一类人群：他们均匀分布在教室的各个角落。常常是某一位同学闲来无事，随便扯出一个话题来，马上前位后座，左邻右舍都凑在一起，七嘴八舌地讨论。有时某位同学说了一个经典的笑话，他们就笑得前仰后合，还疯疯癫癫的，还会传染，一个接着一个，个个都笑得直不起腰来。其实他们纯属“自娱自乐”，常常让旁人看的莫名其妙。
第二类人群：他们都有一个共同特点——坐不住板凳，呆不住教室。一下课，不管三七二十一，只要下课铃一响，他们就条件反射似的离开座位，作文www.yuananren.com凳子好像长了钉子一样，让人坐不安稳。他们要么在教室里追逐打闹，要么去别的班级串门。有时老师拖课，虽然他们人还在教室，但心早就飘到九霄云外了，脚早就迈出了座位。只等老师的一声下课，然后飞奔出去。难道这就是传说中的“自由至上”？
还有一群人：他们善于见缝插针，利用闲暇时间来有效的学习，连课间短短的四分钟都不放过。通常他们有“过滤系统”，不管身边的人怎么吵怎么闹，他们连头也不抬，眼睛都不眨一下，只有手中的笔在“唰唰唰”不停的写，简直到了忘我的境界，仿佛周围的一切都不存在了。这样一直到同学们不吵不闹；同学们回到座位里；公务缠身的同学也不再忙碌了。这是，他们的课堂作业也就做完了。
这一个个个性鲜明的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相交融，认真与疯狂相辉映。我们的青春时光在这样的时刻善良，闪耀出无限的精彩！