小学生作文 篇1
法，乍一看，好深奥的东西啊！和我们小朋友有很大关系吗？懂法，知法，我们能行吗？
我带着这个疑问，坐在桌前认真地思考着突然，窗外传来了几声嘟嘟的汽车喇叭声哈哈，被我发现了，刚才那位司机，可是违反了法规，市区是不能鸣喇叭的啊！再一想，交通法规，不就是和我们每个人都密切相关的吗？
我很小的时候，就喜欢看路上的交通标志、指路牌、红绿灯，那时我还不认字呢。爸爸妈妈就一个字一个字地教我，还告诉我那些没有字的图案标记是什么意思。开始，我觉得很有趣，慢慢地，我也知道了原来这些都是交通法规的一部分，有了这些，路上才会很有秩序，车子、行人才都可以安安全全的。后来，我就有了关注交通新闻的习惯。
交通，一个普通的词语；交通事故，却是一个可怕的词语！如果不想把可怕的词语带回家的话，那就和我们一起牢记交通法规吧！
大家都知道，过马路要走斑马线，同时，要看红绿灯，在没有红绿灯的情况下，要记住一个口决：左看看右看看，没有危险，顺利通过！不过，在行人遵章时，各位司机朋友也不能大意，一定要看清路上情况，安全开车。千万不要象有一位公交车司机，进车站时开得太快，当场压死了一个中学生。这个事故就发生在我们杭州，这是一件多么令人痛心的事情啊！要是行人和司机都有很强的交通安全意识，这样的悲剧能发生吗？
近几天，我还看到了一整辆车四轮朝天，我真的为车里的人担心，他们是不是受伤了，会不会没命了？多惨啊！我在想，是不是司机开车时精神不集中，是不是酒后架车？我可是家里的小小交通安全员啊，春节里，我就经常提醒爸爸妈妈，喝了酒可不能开车；高速上，我也会提醒爸爸妈妈不要超速行驶；斑马线前，车子可是要让行人先过的哦
遵守交通安全法，从我做起，从简单的做起，我想，我们小朋友都能行！
只要我们多做有心人，多关心身边的事情，一定会学到很多，很多！
想到这，我可以自豪地说了：懂法，知法，我能行！
小学生作文 篇2
这件事真使我高兴
暑假里的一天，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地游玩了长风公园。刚进大门，就听见一阵优美、悦耳的音乐声，我们循声走去，来到了“音乐喷泉”广场。只见广场中央几十股水柱，正伴随的美妙、动听的旋律，忽高忽低，忽急忽缓，变幻出无数美丽的造型，一会儿像一支独秀的巨笋，一会儿似群芳吐艳的鲜花，一会儿又如翩翩起舞的少女。阵阵微风将漫天的水珠吹得如烟、如雾、如尘。
我走近喷泉，淘气的风忽然转了方向，一下子就把水珠洒了我满头满脸，好像刚打过一场水仗，我享受着这夏日的清凉，还伸出舌头，品尝了一下嘴唇上的水珠，凉丝丝、甜津津的。离开广场，我们来到码头，租了一条游艇。躲在遮阳棚下，我驾驶着游艇，在碧波如镜的湖面上行驶，阵阵凉风迎面扑来，令人心旷神怡。我还觉得不过瘾，又让爸爸抱住我，把脚浸到冰凉的湖水中，真是舒服极了。半个小时很快过去了，我们离舟登岸，来到了如茵的大草坪上。我和妈妈练起了侧手翻，滑稽的动作，惹得一旁的爸爸笑得直不起腰…… 那天，我们全家都很开心，直玩到太阳落山，才依依不舍地回家。
直到现在,我想起这件事还真令我高兴!
小学生作文 篇3
一天的一天，我平凡着，因为我只是个男孩。能干什么呢？背着书包来到那同学口中所谓的“监狱”，不过我的心并不这么觉得。
因为在这里有一个它最舒服的位置，阳光摇荡在门口的老松树上，我知道早晨该干什么，我的大脑如同一台钟摆为我量身定做了一套计划。早晨在合唱团练歌，那就像一天的“良好开端”唱响心声。
在上午，无所事事的我同样被阳光照着，我舒服地伸个懒腰，课桌上有了一点点的装饰物，随后，我推开了椅子，慢慢地走在了走廊的边缘，偶尔停下脚步，看着他们玩耍。风总在我的脚上轻轻抚过，我倾听着风儿送来那萦绕在耳畔的聊天声与收破烂的`广播声。
我们班并没有几个愿和我一样去享受这慢而轻的生活，我曾写过一篇名为《慢。轻。生活》的作文，但老师觉得这三个字不融洽，但我觉得有慢才会有轻，而慢加轻就等于生活。不知不觉15分钟过去了。
在中午，我总爱委托一个人去帮我拿饭，而我则在座位上写着作业，这多么美妙，阳光已变成了红色，在我身旁静静地望着这个小男孩内心的深与温暖。我的笔尖在跳动，一条条字符的河在笔下流淌，我仿佛不是学生而是一个徜徉的过客。同学们在抱怨着也惊讶着为何我这么安详。
饭拿来了，我细细地吃着已经可以用“品”这个字来形容了。此时，同学们狼吞虎咽着在吃饭，不时洒出一点汤。
中午在我慢条斯理下过去，作文与我迎面相拥，我爱作文他总能让我进入一个只有拥有思想的人才能进入的世界，在这个世界中拥有思想的人创造着，愚昧的人被控制着，云淡风轻，在这个世界中我可以看淡一切也可以得以思考。
傍晚与作业玩耍后，我睡着了说着；“晚安平凡，晚安阳光，晚安生活，明天见。”
小学生作文 篇4
今天品德老师在上品德课，突然老师说：“谁是班长”，那个时候我没有听见，我们班太吵了，别人赶快提醒我一下，我连忙站起来去老师那里，老师说：“你来管管同学，老师嗓子很疼。”听完老师的话，我就开始管纪律，可过了几分钟我们班又开始乱哄哄的。
今天我作为班长上品德课没有管好班级纪律，也让梁老师难过了，以后不再让给我们上课的老师生气了。
在这里向品德老师和叶老师道歉。
小学生作文 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！今天，我的表姐贾诗菡到我家里玩，她只比我大半岁，也读小学一年级，我们一起比赛背诗歌，做数学题目，后来我们一起开始拼表姐送我的拼图，拼图一共有120片，我和表姐加上两个妈妈一起合作，一人拼一条边，从最外面往里面拼，因为有4个人一起拼，拼到后面有点乱了，但经过我们一起努力最后还是完成了拼图。
经过这个游戏训练了我们的耐心，还有图形认知能力，下次我和表姐要挑战260片的拼图。