[精选]小学生的作文600字合集七篇

小学生的作文600字 篇1

星期天,我在做作业,忽然听到“嘘――嘘――嘘――”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帅”;小一点是红色的,我叫它“红将军”。

我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘――嘘――嘘――”的歌。

这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。

我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!

小学生的作文600字 篇2

我的身边有许许多多的同学,他们各自有着擅长的一面。今天,我要向大家介绍的是我们班首屈一指的电脑高手------唐瑞琪。

他个子中等,长着一头乌黑茂密的头发,高高的额头,短而黑的眉毛下镶嵌着一对充满智慧的眼睛,一张能说会道的小嘴,他是我们班德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

记得有一次上英语课,张老师为了节省时间,就请唐瑞骐帮忙开一下电脑,只见,他先开这个,再放那个,一样也不漏,有秩序地操作着。熟练的他乘着电脑启动的这会儿功夫,又去把投影仪打开来,可投影仪

投影仪的绳子太短了,就连老师都够不着,更何况我们呢?再加上唐瑞骐又不是高个子,不管他怎么跳也碰不着,累得他满头大汗,脸涨得通红。有些调皮的同学见此情景,都忍不住低声笑。唐瑞骐索性不跳了,拿起旁边的椅子站上去拉,爱干净的他拿抹布擦净后又放回了原处。接着他不急不忙,慢慢地回到痤位上。这时张老师要给我们讲练习册,但投影仪却不听话,尽管张老师不停地按键盘,还是一点图像也没有。张老师急了,连忙叫道:“唐瑞骐,快上来弄一下。”唐瑞骐“咚咚咚”跑上去,对着机子左看看右看看,我们在下面也纷纷猜测他会不会弄。唐瑞骐终于没有辜负我们大家对他的希望,他找到了问题的`存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飞速地按着,没几下功夫就搞好了,张老师也松了口气,我们也都暗暗夸:唐瑞骐不愧是我们班的“电脑高手”。

他就是我身边的小能人。不仅是电脑高手,还是老师的小助手。

小学生的作文600字 篇3

开头:寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了。四处弥漫着淡淡的花香,枝头上小芽已经羞涩地探出头来。放学回家的路上,我欣赏着美丽的风景,心里暖暖的。

回到家,我放下书包,拿出本子,正准备写作业。突然,传来了一阵“扑通扑通”的声音,怎么回事?我循着声音走去,发现厨房里放着一袋青蛙。它们有的用爪子死死抠住网壁,大眼睛鼓鼓的,仿佛在请求我帮助它们;有的使劲跳着,想跳出这个“牢笼”,有的早已跳不动了,趴在底下大口大口地喘着气。

这些青蛙肯定是奶奶买的。我直奔卫生间,对正在洗衣服的奶奶大喊:“奶奶你干嘛买这些青蛙?看他们多可怜呀。”

奶奶先是一愣,然后缓缓转过身来,向我解释道:“孩子,我可是为你好,春天是长身体的好时光,我特地买回来给你吃,让你快快长高,”

“可是青蛙是保护庄稼的卫士呀,一只青蛙每天可以吃掉几百只虫子呢,繁殖能力也很强。”我反驳道。

奶奶不紧不慢地说:“你的身体重要啊,这次买的就吃了吧,要知道买这些青蛙我还花了不少钱呢,下次我不买了。”

“不行。”我仍然坚持着,“一只青蛙就是一条生命啊。再说它们还要照顾自己的小蝌蚪呢!”

“你这孩子。”奶奶笑着摇摇头说,“好吧,那你就把它们放了吧。”

“太棒了!”我边喊边拎起装青蛙的袋子,立刻推开大门,冲下楼梯,直奔门口的小水塘,没想到奶奶也随着我走下来,说要看看我是如何放生这些青蛙的。

来到水塘边,我将袋子解开,把青蛙买一只一只地送回池塘里,他们有的跳到荷叶上“呱呱”地唱着歌,仿佛在感谢我给他们的自由;有的伸长舌头,捕捉着小虫子,坚守着自己的岗位;有的带着小蝌蚪,欢快地游来游去。

太阳已经偏西,把池水染得金黄金黄,我仍然伫立在小水塘边,久久地凝望着清澈的池水。

小学生的作文600字 篇4

今天我教妈妈学电子琴。

先是晚上爸爸说:“你要不想写作业,你就弹琴吧。楼下哥哥弹得琴多好听呀!”

然后我就去弹琴,弹到一半,忽然想起妈妈,妈妈也想弹电子琴。我觉得我不能光让她在一边听,也要让她来练一练电子琴的基本功,也会弹电子琴。

等我把《丰收之歌》和《蒙古小夜曲》两首曲子各弹了十遍,我对妈妈说:“妈妈,你想弹电子琴吗?”妈妈说:“当然想了。”我说:“我来教你吧。”她说:“好呀。”

我从电子琴最基本的知识教她。先教谱表,谱表里面有五条线,从下到上读第几线。上面有两条横线,下面有两条线,那是在线不够的时候才加它。我们还学习了高音谱号和低音谱号,还学了音符里的符头、符干、符尾。

“啊,妈妈,妈妈,第一首曲子可真简单,你可不要粗心,你学学吧。”妈妈说:“好吧。”妈妈把拍皮球给我弹了一遍。我对她说这个曲子也是讲的电子琴。其实它的词就是“一二三四拍皮球,一上一下是一拍。”这个一上一下是一拍就是电子琴的一拍。妈妈说:“宝贝你说的有道理,老师没有教这一点,你自己悟出来也是很棒的。”

虽然这只是第一天上课,但是妈妈的表现如此得好。我给妈妈准备了一个电子琴本,因为电子琴本我家没有,英语本就当电子琴本了。我又对爸爸说:“你想学电子琴吗?”“当然,要不然我为什么紧催你学呢。”“快来报名吧,我这里记有你的名字。”爸爸说:“太谢谢你了,明天我就去学。”

明天爸爸就跟着我学了,但是他比妈妈慢半拍,所以我先给妈妈上完在给爸爸上,我给妈妈讲得快一些了。

哎呀,我都成了小老师了。你们说我棒不棒?有时间也来报名呦。

小学生的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐:陈老师三十多岁,瘦瘦的,个子不高,却很有精神。陈老师一笑起来,眼睛弯弯的,两颊露出一对小酒窝,很亲切;可是她一生气起来可怕人啦――双眼瞪得滚圆滚圆,好似要喷出火焰来。

那一次,上课铃声刚响,陈老师就出现在教室门口。只见她扫视了一下全班同学,就沉下了脸――原来,同学们还没有作好课前准备,有的在无精打采地发呆,有的还在整理文具盒,有的把语文书翻得哗啦哗啦作响,还有的在赶做课堂作业……

正当我们乱成一团的时候,陈老师忽然大喝一声:“全班起立!”大家吓了一跳,都莫名其妙地站了起来。陈老师皱起了眉头,眼睛瞪得滚圆滚圆,大声说:“看来大家昨天都没有睡好,精神那么差!今天就站着上课!”我们都忐忑不安地低下了头。我想:“这不完蛋了?站着上课不得累死啊?唉,累死也得站,谁叫我们这么不认真!”不料陈老师又说:“现在,你们跟我做动作,不过,要跟我的动作相反!”说完,陈老师伸出右手,上举前方。随着手臂打开,陈老师的眉毛舒展开了,似乎不那么生气了。她又接着带我们做了“上”“下”“前”“后”的动作。大家精神抖擞起来了,做得越来越投入。谁知老师突然一本正经地说:“好!既然大家有精神了,那就坐下吧!我们继续上课!”大家这才恍然大悟,心情舒畅地打开课文。

这节课,我们听得格外认真,小手举了一次又一次,老师的眼睛不知不觉变弯了,一对酒窝又出现在脸颊。

瞧,这就是我们的陈老师,她一会儿生气,一会儿开心,变起脸来好快哪!

小学生的作文600字 篇6

生命只有一次,我们都珍爱自己的生命。

为了使生命之花能开得更灿烂,我们经常看到很多晨练的人们。

每天早晨,有一位老伯总会穿着背心和半膝裤,光着脚,手中拿着一段铁条从楼下的人行道慢跑过,然后到体育馆,停下来做做操,又绕着体育馆附近的公园一圈一圈地跑,像不懂疲倦的马儿一样。有一天,老伯又来跑步,身后跟着一个男的,一个女的,还有一个小孩,很明显是老伯的家属,他们跟着老伯慢跑着,有几次小孩累了要停下来都被老伯说服了:“爷爷这么一大把年纪都跑得了,你呀!要坚持!”一家老小才全部都跑完了全程。后来每天早晨都看到了这一家四口慢跑的身影。而后,越来越多人加入了晨练这一行列中。

早上七八点到体育馆那边一看,晨练的人真不少,将广场都快占满了。有一群穿着黄色练功服的老年人在打太极,几个年轻人在后面学;一群中老年人带来收音机,跟着收音机的节拍练起了扇舞;腰鼓团的人更是积极,边打腰鼓边迈舞步还边唱歌呢;有两个小孩还在广场上练起了武术,他们的柔韧性好得让人吃惊,下腰、劈腿、连翻跟斗等基本功不在话下;还有不少人绕着三馆合一跑啊跑,总累得气喘吁吁……平日到晚上才会有人在练球的球场也随着广场的“晨练队伍”活跃起来了,一大早就有许多人顶着烈日,汗流浃背地练起花式街头篮球。

这是一位老人坚持晨练的精神带动了广大人民,让广大人民知道了晨练的好处,知道了珍爱生命的另一种方法。晨练能锻炼身体,锻炼身体能使自己更健康,健康才能使生命更永久。

小学生的作文600字 篇7

上帝造人之前,把每个人都变成了苹果,并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口,不同的人就会有不同的表现…… 夏天的傍晚总是来得很慢,六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着,心里真是难受,白天在学校的场景还历历在目:今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑,老师的失望,家长的指责,让我透不过气来。我真的很讨厌自己,自己为什么这么笨,老天爷给了别人智慧,怎么唯独忘了我一个人?我一边自言自语,一边踢着路边的小石头。 “人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦?这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗?是谁在大马路上唱歌?我看到不远处有一群围观的人,音乐就是从那里传出来的。一向爱凑热闹的我立马跑了过去,钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发,两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪,旁边又没有什么伴奏,这音乐是从哪里来的呢?我定睛一看,原来他在用脚弹电子琴!我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人,在没有生活来源的情况下,并没有自暴自弃,反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前,他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折,就想要放弃,就认为自己无能。我真是太失败了! 想到这里,我不由得加快了脚步,往家里走去…… 每个人都是苹果,都被上帝咬过,都是残缺的。愚蠢的人会因此自暴自弃,极力掩饰自己的缺口;而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。

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