小学生作文600字 篇1
现在身为六年级的我，即将毕业了，即将跨进另一所中学的大门，那将会是一所怎么样的学校呢？我开始浮想联翩......
我向往这样的一所学校。
在这个学校里绿树成荫，鸟语花香，莺歌燕舞，成片是绿茵茵的草坪，鲜花到处开放，一棵棵挺拔的大树向着蓝天敬礼，一泓不绝的喷泉，水像一朵朵绽开的花开向天空，瞬间又落下来。一栋栋建筑物耸立在这片乐土上，干净的走廊摆满了鲜花，排列整齐的水晶桌上，都放一台多功能计算机，黑板擦擦出来的不再是令人讨厌的粉尘，而是芬香的彩色气泡。上下课铃声不再是刺耳的零，而是优美的音乐。
老师们不再是板着面孔讲那令学生乏味的什么公式定理，什么文言文，而是采用适宜学生的学习方法，吧学习内容编成一款游戏，让老师们微笑着与同学们做游戏，让同学们在玩中学习。老师也不在是英文学生的一点错误家抽打或者批评学生，而是心平气和地与学生进行交流，让学生认识到自己的错误，虚心改正。这样，同学们就更加有兴趣地在校园中快乐地学习。
同学们，不再是冲动，不通情达理，对动不动就吵架，打架，弄得打架都不开心，如果大家都忍让一下，这样，校园里看到家会上三五成群地围在一起，交流，说悄悄话，而不是到处都是吵架打架的.情景。一些同学不再是认为喝酒打架是一件很酷的行为，而是到处但是品德兼优，博学多才的对将来的祖国做贡献的少年......
我希望......
我想，我要是能在这所学校读，那该是多么幸福啊。
小学生作文600字 篇2
今天，我在家里的小花园里慢慢地散着步，突然一丛丛长长的绿条上带着几颗白点的花映入眼帘，我突然感觉这种花像是在哪里见过似的，走近一看，发现这竟是一丛水仙花。哇！我情不自禁的大叫起来，原来这种银白色的东西是我和外公一起种的。
那年，我才10岁外公带着一个满满当当的袋子，我好奇地走过去，疑惑地问外公：“对了，这里面装的是什么呀？”外公骄傲的说，这东西可是我从超市里买来的，水――仙――花――种。外公说话时最关键的地方都要用十分沉重的音调来说。
说到这，我的脑海中也出现了当时的场面，外公骄傲啊！是因为那几颗水仙花中是天然的呢？
“那……那为什么名字叫水仙花？而且长得像大蒜呢？”
“外公边笑边说，这个吗？我也不知道，我无语的笑了。”
接下来呀！外公就要教我种水仙花了，真是让人兴奋。
“外公，好了吗？”我兴奋的叫喊着，这声音惊天动地，气势山河。“好啦！，快进来吧！”我听后，小跑着走进花园，看着外公左手拿铁锹，右手拿种子，先用铁锹挖个小洞，然后再把种子放进去再，用铁锹挖土来埋着。
“哈哈！”我想到这儿不禁大笑起来，因为当时外公还把铁锹也一起埋了，外公也太搞笑了吧！
随后我也拿起铁锹学外公，等我们把种子埋好。也到了饭点，我放下铁锹慌慌张张地跑过去吃饭了，外公在我后面哭笑不得，因为我种子半埋半不埋。
想到这儿，我也想到了外公，又把水仙花去送给爷爷，亲情是一块磁铁和钢铁，是人的头发和头皮，是地球和太阳，永远分不开。
小学生作文600字 篇3
提起我的家乡芜湖，我都会情不自禁地竖起大拇指：神奇的方特王国，城市明珠――镜湖公园，热闹的步行街，秀美的赭山，这些景点都让每个去过的人流连忘返。其中，我最喜欢的，还是芜湖的雕塑公园。
一个春日融融的周末，我和爸爸妈妈去雕塑公园游玩。一进雕塑公园大门，就看见一个巨大的石碑，上面刻着“芜湖雕塑公园”。石碑周围，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，仿佛在欢迎我们的到来。
走进大门，顺着小路往东走，一路上，我们看到了形态各异、姿势万千、质地不同的各种雕塑作品。有的是用钢筋做成的正要扬帆远航的轮船，有的是用石头筑成的憨态可掬的熊，有的是用黄铜制成的“母狮带小狮觅食”图，有的是用汉白玉做成的“月中嫦娥”图。我听妈妈说，这些雕塑作品，都是一些雕刻大师经过深思熟虑，反复修改，才创作出来的。它们向我们展示了生动的世间百态。我一边观赏，一边发出感叹：“多巧妙的构思啊！多美妙的画面啊！这些大师真了不起！”
我们一直往雕塑公园深处走去，来到一座“父与子”的雕塑前。这座雕塑是用大理石做成的。一个不满周岁的小婴儿，歪着脑袋，趴在爸爸的背上，甜甜地睡着。爸爸好像也累了，盘坐在地上，把头埋在胳膊里，也沉沉地入睡了。看着看着，我觉得自己就好像是那个婴儿，每当我累了、困了的时候，爸爸都会把我扛在肩膀上，哄我入睡，让我觉得自己是那么幸福，睡得是那么踏实。我和爸爸做了相同的动作，在雕塑旁拍照留念。
美丽的雕塑公园，我心中的乐园，我喜欢这里的美景，更喜欢在这里度过的每一个周末。
小学生作文600字 篇4
翻开相册，一张张照片展现在眼前，一幕幕往事也浮现在眼前，有喜、有忧、有笑、有泪―― 照片勾起了我的悠悠思绪。
这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影.回想起当时的情景还历历在目.
灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了.一路迎着河水随着山势，愉快的开始了金顶的游览.河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波，经过了四个多小时我们终于来到了金顶。
峨眉金顶海拔3077.96米，这里山高云低，景色壮丽，这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。
金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开.
突然我的手被一个强大的力量冲断了.顿时脑子一片空白，大声的呼喊"妈妈".
正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高，穿着件红色的外套，可爱的小脸已经沾满了泪痕，活像一只小花猫。
我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说：“你别哭，哥哥陪你。”
妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容.
我给妈妈说了刚才发生的事情，妈妈说：“我们坐下等一会孩子的家长，孩子不见了家人会很着急。”
我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情.
我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶.
这时妈妈起身和她交谈了一会，确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。
她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"
和他们道别后我和妈妈又开始了游览。
当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶，留下的只有这张珍贵的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”因此，我们要珍惜和爱护身边的每一个人。