描写六一的作文450字[优秀33篇]

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写六一的作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写六一的作文450字 篇1

今天清晨,天空下起毛毛细雨,“又下雨了,真烦。”爸爸在送我去学校的路上自言自语嘟哝着。可我心里并没有因为下雨而感到一丝不快,反而感到异常兴奋,知道为什么吗?嘿嘿!不知道了吧?告诉你,今天是“六一”儿童节,你说我能不高兴吗?

来到学校,我听说今天学校特地安排了游园活动,来庆祝我们自己的节日,走进教室,老师向每个同学发放了一张游园卡,上面详细写着各种游戏地点。老师向我们说明过注意事项后,大家兴高采烈地开始了游园活动。

贴鼻子、吃乒乓球、打保龄球、读书沙龙、网上冲浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戏一个接着一个,我们大家开心地笑着、闹着,走到东,来到西,尽情地玩着各种游戏。

网上冲浪可是我特别喜欢的游戏,这儿可以让我学到许多新的知识,结识新的朋友,我来到电脑房,这儿已经有许多同学,我找了台空闲的电脑,打开主机,开始与网上的小朋友切磋棋艺……

玩过电脑,我又来到读书沙龙,这里却是另一幅景象,虽然,这里也是人山人海,可是却十分的安静,大家都在认真地看书,寻找着打开知识宝库的钥匙。我找了一本寓言故事书,静静地看了起来……

不知不觉,一天的时间就在欢快、轻松的气氛中勿勿地过去了,我真地希望今后的每一天都似过“六一”。

描写六一的作文450字 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,同学们翘首盼望的 “六一”又来到了。

早晨,我们都穿着漂亮的新衣服,带着一大包花花绿绿的零食,迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。

来到教室门口,哇!好漂亮啊!我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了!

上午,依然是一年一度的“六一”文艺汇演,虽然节目精彩,不过同学们大都没有兴趣看了,因为天气太热,大家都想演出快点结束,好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动,终于在下午举行了。那可真是人山人海啊,玩一个游戏都要排好长的队,我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了,就是像扔保龄球那样,把实心球扔向摆好的十个矿泉水瓶,打倒几个就得几分。我拿起实心球,瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线,然后,后退几步,用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声,排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂,东倒西歪,十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着,太好了!八分!我在心里默默地喊道:也许多投几次,我还能得个满分呢?但还是抓紧时间再去玩别的游戏吧,看看那些兴高采烈,玩得大汗淋漓的同学们,我想在学校里,今天一定是最开心的一天了。

每次的“六一”节,我们都是一帮快乐的天使。在老师和爸爸妈妈的辛勤付出中,我们才能快乐地成长。感谢你们,亲爱的老师!亲爱的爸爸妈妈!

描写六一的作文450字 篇3

盼星星盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节了,清晨起床,妈妈把预备好的新衣服让我穿上,看着镜子里文雅小气、风姿翩翩的我,让我心花怒放。

我在爸爸、妈妈的陪同下,离开了珠海海泉湾渡假村,在渡假村欢乐谷,小冤家们都陶醉在欢乐的氛围中,我首先选了碰碰车的项目玩,玩碰碰的工夫虽然短,但是我体验到了一种热情磅礴的乐趣。

接着玩海盗船,我和爸爸坐在船里。船开端摆动了,开端我还有说有笑,后来船就越来越高,一下抛到半空中,一下落在地下。我心里有点惧怕,旁边有人开端尖叫着,我也试着尖叫起来,觉得恐惧没那么强了。我紧紧地握着爸爸的手,闭着眼睛,用力地大声叫着。当游戏完毕下船时,我的脚还是软的。

然后爸爸提议让我去玩过山车,想到方才的海盗船,我没有勇气再去应战过山车了。我毫不犹疑地回绝了,爸爸看穿了我的心事,他拍着我的肩膀说:“摆在你面前的困难,假如你不去克制它,降服它,那你永远只能原地踏步,只能做个弱者。”听了爸爸的话,我鼓起勇气和爸爸一同登上了过山车,坐在车里,我的心里像十五个水桶――七上八下,不由地紧张起来。车子开动了,首先是一上一下,接着车子猛地向上冲,来了两个360度的大旋转,我被吓得魂不附体,大喊救命,肉体彻底解体了。下了车,我擦去眼泪,爸爸摸着我的头对我说:“好样的。”

这个“六一”儿童节太安慰了,太过瘾了。明天是我最高兴的一天。

描写六一的作文450字 篇4

今天是“六一”国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演,我有幸参加了这次演出。

我早早地来到学校,换好演出服,等待着老师为我化妆。临近九点,每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜,我的心里有一种说不出的激动和兴奋。

九点,主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目:诗朗诵《快乐的节日》,一年级一班演出。只见,一(1)班的小同学在一阵热烈的掌声中,迈着整齐的步伐走上了舞台,他们穿着崭新的、鲜艳的服装,大方而自信。“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空,我的心也随之高高飞起,跳跃……

很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边,等待着。主持人宣布:下一个节目,舞蹈《春花》,由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来,我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束,我们拿着五颜六色的小伞,随音乐翩翩起舞,时而疾,时而缓;时而动,时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶,流连在花丛中;又像一只轻盈的鸽子,飞翔在高空……当最后一个乐点结束,观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中,忘记了鼓掌,好半天才回过神来,爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台,班主任张老师竖起大拇指,连声夸奖:“孩子们,你们跳得真好,真好!”

节目一个接一个有序地进行着,掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴,度过了一个难忘而快乐的“六一”。

描写六一的作文450字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐:这个“六一”是我们小学阶段最后一个儿童节了。于是朱老师别出心裁举行了一次聚餐,不过,我们可不是仅吃零食的哟!朱老师让我们列一个菜单,同学们自己从家里带菜过来。

我们兴致勃勃地准备了菜单。拟好菜单之后,同学们便都回家准备了起来,“六一”一大早,就有许多同学来到了教室里,迫不及待地铺了桌布,把自己的食物放上桌,一掀开盖子,菜肴的香味便弥漫了整个教室。

终于开吃了!我们到各个组去“串门”,品尝其他组的小吃。呵!比较下来,我们这一组的食物还真丰富呢!有色拉、糖醋小排、烤鸡翅、寿司,还有辣虾等小吃。我对戴维带来的辣虾十分感兴趣。辣虾看起来和其它虾没什么两样,就是辣虾上有辣椒。夹起一个,我先把虾壳上的辣味吸干净,然后剥开虾壳,把虾肉放入口中,嗯!那辣味和虾的鲜美在我的唇齿间荡漾!真是回位无穷!吃到一半,张润泽的妈妈提着一口大蒸锅来了。打开一看,竟是一锅小笼包!同学们都争先恐后地来“抢”小笼包。几分钟过后,满满一锅小笼包全被抢光了!我尝了一个,这味道竟和正宗的南翔小笼有的一拼!可是我只能吃两、三个,真是意犹未尽!

结束了聚餐,我们下楼去拍了几张照片。大家都舍不得离开这所养育了我们五年的学校和老师,用拍照的方式让这美好记忆永驻心间。过完了这次难忘的儿童节,我们就要步入中学的门槛,和母校说再见了,我心中涌起了万般的不舍......

描写六一的作文450字 篇6

一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。

接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

描写六一的作文450字 篇7

在学习和生活中,大家都阅历过生长的喜怒哀乐。就是8岁那年,高兴的味道使我至今难以忘怀。

“六一”儿童节是全国儿童最受欢送的节日,也是我最喜欢的日子。记得那天,学校举行了一一般开生面的活动,各种游戏应有尽有,如:百步穿杨、激光射击、吹兵兵球、滚保龄球、贴鼻子……让我心情低落。

当我路过二年级的某个班级时,一个个摆放划一的保龄球惹起了我的留意,只见它们不停地滚到汽水罐旁,然后汽水瓶相继倒下,我会不由自主地大喊起来:“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其来的尖叫声所吓倒,而我,却自顾自地沉溺在本人的高兴之中。

我的第二最爱是“兵兵球”游戏,那时,我总会不停吸气――吹气――如此循环,但我总会变成大花脸,每次吹气,水花飞溅到我脸上,冰凉的水珠使我为之一颤,似乎跟我有仇似的。吹着吹着,让我发现了一个小诀窍:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的正地方,然后使出无独有偶的“狮子吼功”,那么球既不会蹦出赛场范围之外,也不会让我变成大花脸了,最初笑眯眯,装萌心爱的样子说不定还有双份奖品呢。

一眨眼的功夫,时间过得真快,一开始我总觉得手里轻飘飘的,现在一看,原来奖品多得快装不下了。我粗略地看了一下,全是我爱吃的:薯片,小瓶罐装可乐,饼干,糖果……

高兴无敌,我爱“六一”儿童节。

描写六一的作文450字 篇8

优秀作文推荐:六月是灿烂的,六月是快乐的,六月也是美丽的。迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。

早上,来到学校,广场上搭好了舞台,教室里充满着节日的气氛,装饰的格外美丽,有五颜六色的彩带,气球做成的蝴蝶飞上了窗台……同学们脸上都乐开了花,到处洋溢着快乐的氛围。今天,我校全体师生来到广场举行“沐浴在党的阳光下”的闭幕式。

首先是校长讲话,随后颁发获奖证书,三百多名学生获得“艺术之星”;五百名学生获得各种各样的荣誉。老师将这些奖状颁分给同学们。同学们拿着奖状,喜笑颜开。

接下来就是“六一”演出了。首先是民乐合奏,每个“小演奏家”拿着乐器奏出了动听的音乐;接下来是大合唱,我们穿戴整齐,神气地站在舞台中央,歌声传遍了整个校园;紧接着,一年级的徐方舟背着小竹篓唱了起来;三年级的“小虎队”也赶上了,一曲《蝴蝶飞呀》,特别活泼、快乐;我的独唱《幸福格桑花》顺利地唱完了,也迎来了阵阵掌声……最后,是各年级的表演唱,四年级是《美丽的太阳花》,同学们就像太阳花一样灿烂夺目。民乐、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉动听。

下午,班级里也举行了庆“六一”活动,唱歌,乐器,游戏样样都有,十分热闹。

这真是一个快乐的“六一”儿童节。

描写六一的作文450字 篇9

“六一”来临的前几天,同学们就自己动手,开始装扮教室了。有的在挂气球,有的在粘彩旗,有的在连彩灯,还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛,“六一”节到了,我们在大操场上集合,都坐在凳子上观看表演,首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话,最后他教导我们要珍惜学习的大好时光,好好学习,天天向上,祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。

演出开始了,首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》,那嘹亮的歌声顿时响彻云霄,连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏,自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》,三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五(2)班了,只见六个女同学穿着洁白的舞裙,在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心,操场上再次响起来热烈的掌声……

演出结束了,我们有序的回到教室,老师给我们发放了节日礼品,每人一包零食,有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。

下午,老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长,不要忘记幸福生活是来之不易的,要好好珍惜。

这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。

描写六一的作文450字 篇10

世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。

为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

今个老百姓真呀真高兴,因为我们学校组织了六一活动。五六年级一起,三四年级一起,我们五六年级一共十个项目分别是顶上功夫。幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输、百发百中等等。都非常好玩。每一次顶上功夫我都能拿到满分我解释一下:一个杯子里面放适当的水然后跨过五把椅子跨过一个得两分,而且不能往旁边跨。我看到了一个我最拿手的项目“夹弹珠”我拿起筷子就往杯子里夹一分钟过去了我一共加了二十多个厉害吧!

百发百中我觉得最难了因为是用毽子扔控制不住方向和重心。说以我只得了0分第二难的就是吸管运输,使用一个罐子吸住乒乓球把它送到对面去,我指得了四分。

朱老师办的最没意思了只不过是把几个球放在一个不透明的袋子里然后去摸摸到红球就五分,两个就十分。但还是很招人喜欢的节目。

描写六一的作文450字 篇11

五年时光过得可真快,一眨眼的功夫,就到了该跟小学说再见的时候了,我在学校里过的很愉快,尤其是在班里,在这里老师教会了我们很多知识,互帮互助共同进步,感谢老师的`养育之恩,也感谢同学们的帮助和关心。

一年级的时候我们还是小不点,当时我还记得我们都对这个班的气氛很陌生,不过我们不久就交了很多的朋友,后来有新同学都转走了,又有一些矿务局的又站到我们班来。二年级的时候,家庭委员会组织去奎盛公园。三年级我们又去了峨庄,举行了手拉手活动,虽然有时候会出现一些矛盾,不过我们还是拥有一去化解了。四年级又去了济南,还在那里留了纪念。五年级我们最后的一次旅行,去了基地体验生活、还去了济南园博园。

我们都是一家人,在学校里,我们参加了不少的活动:踢足球、包饺子、跳绳、缝扣子……我们都是名列前茅,奖状也贴满了讲台上方的墙面,在这五年里我们过得很愉快,感谢老师!老师您辛苦了!

老师说,要好好给我们过六一,所以买了个大蛋糕,别人都说我们有口福,这是我五年来第一次在班上吃到的蛋 糕,我们还玩了游戏、唱歌、演小品。我觉得最好看的就是我们那两个小品了:功夫、卖轮椅。当时我演的时候,我都要大笑了,更不用说同学们了,功夫更好看,可是他们没有背熟台词,可是我们还是大笑了。

今年的六一,是我过的最棒的、最难忘的六一儿童节了,祝大家:六一快乐!

描写六一的作文450字 篇12

每年“六一”,我们都是在体育课上度过的,一个个玩得开心极了!

这不,你瞧,六一又到了,又是遇上体育课。还没等老师进来,班上就已经像菜市场那么热闹了!我们跑来跑去,大喊着:“可以出去玩喽!”班长想管也管不住。

体育老师来了,我们一下安静起来,怕老师不让我们去了。“同学们六一快乐。”老师一进来就对我们说,我们纷纷鼓起掌来。“今天想怎么玩呢?”老师一问完,同学们叽叽喳喳地说了起来。“我们想在教室里做自己喜欢的事。”“老师,我们想和你聊天。”“老师,我们想出去打球。”……

老师一一满足我们,我们几个男生瞬间拿着球风风火火的冲向操场。比赛开始了,我当守门员。我们的队员抢到球后,带球向前跑去,很快就把球带到了对方的球门区。但是没想到被对方的人拦截下来了,这个人动作敏捷,躲过我方队友的拦截,直朝球门冲来。我赶紧扎好马步,双手伸开,眼睛直勾勾地盯着球,随时准备向球扑去。他调整了下姿势,使出九牛二虎之力,右脚对准球一踢,球向我飞来。“那是什么?”和球一起飞来的竟然还有一只鞋,我都惊呆了,球没扑到,竟然还被鞋子打了。同学们都哈哈大笑起来,有的还说:“这是在放暗器啊,想把守门员臭昏吗?”同学们一听更是笑个不停。

操场上回荡着我们的笑声,这真是快乐的一场球赛啊,这真是快乐的“六一”啊!

描写六一的作文450字 篇13

6月11日,儿童节。回想起来,没有不玩的时候,满头大汗。这一次,我要当小掌柜了!

"赵、带领你们队摆摊。"我高兴地下楼,渴望飞到我们的位置。刚把货(娃娃)整齐的放在地上,一个大概二年级的小哥哥走了过来。他左右看了看,拿了一个变形金刚和一只迷你老虎。“一共六块钱,小哥哥。”找到钱后,他高兴地离开了。过了一会儿,我们店门口的人越来越多,我们得腾出时间和一个人说话。

这是我的空闲时间。我买了一本微笑猫日记――《小白的选择》,因为这本书10块钱,我还拿了――空空空的三个奖,真的花了我――。还好都是善良的人,我就又抽了,两条橡皮泥!我无法掩饰我的兴奋,于是我跑到我们的摊位,立刻扔了出去。最后两个橡皮泥以1元的价格卖出。刚送走橡皮泥,迎来贵宾――翁舟孟楠。我赶紧拍了拍衣服,以最快的速度站了起来:“你想要什么?”她看了看,拿起两个装饰贴,“两块钱。”我犹豫要不要见她。“你喜欢多送你两个!”她低头想了一下,递给我一元钱,高高兴兴地走了。

最后我把剩下的给了喜欢的人,数了数钱,195.5元。虽然不多,但也可以给贫困山区一些力量。

六一结束了,但是帮助贫困山区的行动还是很多的。让我们帮助贫困山区的孩子们更近一步地思考阳光和幸福。

描写六一的作文450字 篇14

“妈,爸?”我大声叫着,没人应。奇怪,大清早的,他们上哪儿去了?对了,今天可是六一儿童节,该不是给我买礼物去了吧!算了,不管他们。哗啦啦!哗啦啦!咦?外面怎么这么吵,我拉开窗帘探头一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!

我飞奔楼下,奇了怪了,大街小巷上所有的商场酒店,都敞开着大门,货架的物品小孩子可以任取,没有一个大人,好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。

哟,那不是好朋友徐么,“六一儿童节,你还呆在家里干什么,走,我们去儿童公园玩个痛快吧!”

尽管儿童公园里人多得有些出乎意料,但在机器人的指挥下,倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中,肚子“咕咕咕”地叫唤起来,于是,我们赶紧去肯德基饱餐了一顿,味道真是好极了。

接着我们去了新华书店,一下午,我们尽情地在书的海洋里遨游,眼看天色渐渐暗淡下来,我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物,一路吃完刚好回到家,哈,打开电视,随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……

“叮零零……”我睁开了眼睛,啊?原来是个梦!我兴冲冲地拉开窗子,“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着,雨声直钻我的耳帘……

描写六一的作文450字 篇15

六・一儿童节的晚上,我和我的朋友罗志远、王宾去俱乐部打乒乓球。

我先和罗志远打比赛,规定:谁先到五局谁就胜利,而败者下台。罗志远先开球,他开了一个快球,我马上把这个球压低,并且打了过去。罗志远给我打了一个偏球,我用力一搓,啊,是一个高球!他看准了这个机会,向我这边扣球,我奇迹般地用反手接了过去!罗志远以为我没有打到,就很高兴。一看到我打了过来,就跑过去接。

于是接到了,却打到了网。他惊讶地望着我,说:“哇,这种球你都可以接到!”我却不以为然地说:“当然,我爸的扣球我几乎都可以接过来!”接着,他发了一个右偏球,我也把这个球拉到他的右边。罗志远很生气,把球打我的左边,我用反手一扣,耶,胜利!

我跟罗志远打完后,我又和王宾打。他太厉害了!发球总是发我右手边,打的手法也换了各种让我看不懂的打法,弄得我晕晕的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的办法就是:先把球打得离网很近,然后快打,让他来不及打。靠着这个方法,我赢得了许多分。不过,在我快胜利的时候,他就会立刻反超我,弄得我在台下想尽一切办法。

灯,渐渐地熄了;人,渐渐地少;雨渐渐地下了起来;我,也恋恋不舍地回到了家。这次打乒乓球,让我的心无比激动!

描写六一的作文450字 篇16

六一节,我和爸爸妈妈还有小姨一家一起去广州塔106层的旋转餐厅吃自助餐,我非常激动,因为我从没去过那么高的地方。

乘坐高速电梯,不到一分钟就来到距离地面422。06米的自助餐餐厅,还没进门,一阵阵香味扑鼻而来。那里的东西五颜六色品种真多!有鱼生、海鲜、糕点、水果我觉得我好像来到了美食天堂。

因为这里的东西我都爱吃,其中我吃的最多的就是寿司、披萨和海螺。寿司沾上芥末变得又香又辣、披萨多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道进到肉里,加上肉又嫩又香,变得更好吃。大妈妈提醒我要少吃点生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

这时,你们可能会问:既然是旋转餐厅,它是怎么旋转的?你们可能是椅子转吧。大错特错!是地板在转。从餐厅往外看,仿佛看到整个世界。猎德大桥上灯光闪闪、车辆川流不息,原来我们生活的城市这么漂亮!我的眼睛非常好,我终于知道了为什么广州塔会发光,原来每个缝之间都有一个灯,使它绚丽多彩。

吃完晚饭后,我们到广州塔下面的观景平台去玩,我一抬头,吓了一大跳,广州塔好像要投进我的怀抱。塔上五颜六色的灯光,让人流连忘返。

真是一个快乐的六一节。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因为我为我们广州的标志而自豪!

描写六一的作文450字 篇17

六一节到了,我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子,节日的前一天,我连上课都没有认真听,满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情,晚上睡觉也睡不着,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的节目,吃什么好吃的……

终于六一来临了,我兴高采烈跑到学校,我总觉得今天我是最早的一个,谁知其他的同学比我早多了,大家在教室里叽叽喳喳谈论着,还有些同学在看老师在布置会场。

上午我们的节目是地震和火灾逃生演习,我们先坐在教室里听地震和火灾逃生知识,老师讲解结束后,马上是逃生演习,因为有老师的讲解,我们一听到警报声想起马上就冲出了教室,我们的教室在一楼,大家冲出教室的速度很快,可想不到在二楼和三楼的同学也有这么快的速度,等我们跑到学校的操场上时,全校的同学基本上也到齐了,那速度真是无法说的。

下午老师带着我们开始有秩序的游玩了,我们先玩夹弹珠的游戏,我得到了两颗糖,因为游戏规则是在三十秒钟夹到10颗以上的弹珠奖励两颗糖,夹到10颗以下的弹珠奖励一颗糖,15颗以上那就有五颗了。夹得最多的同学是吴楚楚,她那高兴得举着奖来的在大声喊叫。

后来我们还玩了:一分钟顶木棒,腿夹排球跳,踢毽子,听音乐抢凳子等等。一天下来我总共奖到了18颗糖,再加上学校发的10颗,我有一大堆的糖了,我自己吃了四颗,剩下的我拿回家去,让爸爸、妈妈、弟弟也一起和我分享六一的快乐。

描写六一的作文450字 篇18

送去五月的芬芳,就要迎来六月的时光,我们的心就像怒放的花朵,荡起了一层欢乐的海洋。没错,同学们就要迎来了自己的节日――六一儿童节。

今年,为欢庆“六一”,我们学校和以前一样,举办了文艺汇演,但是,这次汇演与以前大有不同。

今年的六一文艺汇演,我们准备了许多精彩的节目,其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

他们头戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相间的鼓号服,脚蹬白色鞋子。远远望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帅气。他们有的拿叉,有的背鼓,还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势,鼓号声响起,那声音时而高亢激昂,时而铿锵有力,时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

文艺汇演开始了,八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

最小的是杨文贤,娇小可爱,她身穿大红泡泡裙,脸红红的,像是刚从树上摘下来的小苹果,声音脆脆甜甜的;最大的那个男生是符云远飞,他高高壮壮的,黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛,看起来精明极了,声音浑厚低沉而富有磁力;还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源,当然还有一个稳重、大方的我啦。

这次汇演的节目花样多,种类多,真是精彩极了。哎呀,时间过得真快,眨眼间,汇演就要结束了,可我还没看够呢!真希望下个“六一”赶快来临。

描写六一的作文450字 篇19

我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。

迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。

一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的人,那里的游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。

五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏・・・・・・

欢乐的“六・一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六・一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。

描写六一的作文450字 篇20

我期盼已久的六一国际儿童节终于要到来了。因为妈妈说要送我最好的礼物。

星期五的下午,学校组织儿童节的活动。一进大门,就能看到一排排漂亮的拉花,我觉得是拉花太长了,中间下垂了很多,高的人轻而易举的碰到。

进入教室,六一儿童节的氛围扑鼻而来,瞧!后面的黑板装饰的很漂亮,写着六一儿童节快乐几个大字,前面的黑板正上方也贴着六一儿童节快乐,两旁窗户上面也贴了六一儿童节快乐哦,对了,柜子上面还有给我们的礼物呢!上面有好多气球呢!教室打扮得十分有精神。

时间过得很快,转眼间就到了下午,老师帮我们拉桌子,中间有一大片的地方可以表演了,活动开始了!

先有请三位小主持人:陈若曦,陈睿,王思成,他们开始演讲了,陈睿读起来很有感情,像很欢迎儿童节妹妹的一样。第一个表演的是小精灵刘可悦的《yes!ok!》舞蹈,听了这标题我感觉好熟悉,就是想不出来旋律。

我最心动的游戏环节,宣布游戏规则是金意涵,游戏是摸着石头过河刚开始以为是要摸着石头,过程间要闭眼呢!林老师一做示范,我瞬间就明白了,第二个表演的是小主持人陈若曦,歌曲是《歌声与微笑》,这全部过程中陈若曦的表情很严肃,但歌唱的还是很好听的。

活动就到3点,我望着闹钟说:闹钟啊!请你回到刚开始吧!最后一节课的时候把礼物全部分给我们,我们这是全部沸腾,顿时我觉得我们确实很像菜市场。

今天我可快乐呢!你呢?快乐吗?

描写六一的作文450字 篇21

一年一度的儿童节又到了,同窗们都很等待这一天的到来,但是教师说明天不是六月一日,学校是提早搞活动为大家庆贺,还要上课呢,所以不要太兴奋。

到了下午同窗们都十分快乐,由于可以玩游戏,拿奖品。教师把预备好的书签送给我们,下面写着“节日高兴”教师说:“这个书签是给大家留个留念。”然后排队下去七巧板那里玩游戏。校园里四处都是同窗,四处都充溢欢声笑语,毕竟这是一年才有一次这样的活动,想起来心里都甜滋滋的。

我看了3D电影,名叫恐龙宝宝,看的规则是用一副3D眼镜去看。戴上3D眼镜看清楚多了。然后我排队去拿棉花糖,轮到我了,我拿起棉花糖仔细细心看,喃喃自语地说:“棉花糖果真像一块白云啊。”我大口大口地吃起来,一放出口里就消融了。我还玩了也是关于3D眼镜的游戏,这个游戏名叫3D眼镜看图片,看的规则是戴上3D眼镜看,看完了教师会问戴上3D眼镜和没戴3D眼镜看有什么不同。我还玩了很多游戏,比方:愤恨的小鸟A、弹黄下楼梯、粉笔画等。

高兴的工夫总是过得很快,下午四点半,同窗们都陆续回到教室,大家看上去都很兴奋,教师就发学校给我们的礼品,同窗们刻不容缓翻开礼品看看有什么好吃的,有的同窗跟其他同窗交流方才玩了什么游戏,拿了什么奖品,或许交流礼品,叽叽喳喳地谈论着,同窗们个个脸上都显露了甜密的愁容。放学的时分,教师逐个跟我们说:“节日高兴。”

明天真快乐,我多么希望每天都是六一儿童节啊。

描写六一的作文450字 篇22

今天是儿童节。我妈带我去玉海广场玩。我和妈妈一路谈笑风生,很开心!

当我到达玉海广场时,我看到了人山人海和许多摊位。我和妈妈走到蹦极床上。我停下来,看着正在玩蹦极的孩子们。他们中的一些人使劲推,跳得很高。有的用的气不够,跳的也不高。有的用力过猛,脚碰到栏杆。看着蹦极这么好玩,我有点馋。我走到妈妈面前,用撒娇的语气说:妈妈,我也想玩。你能让我玩吗?妈妈说:本来不想让你玩的,今天儿童节,我就让你玩!之后我妈找到了摊主,付了钱让我开始玩。刚开始可能还不够。我不会跳。在妈妈的带领下,我用力蹬着脚,最后跳得很高。过了一会,摊主叫我下去,说时间到了。然后,我和妈妈来到一个沙画的地方。我看了看那里,感觉有点想玩。看到我这个样子,我妈说:你一定想玩?好吧,我答应你,我让你玩。我高兴得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我妈付钱给卖沙画的阿姨。我选了一幅沙画,开始画画。我画的是一只可爱漂亮又爱打扮的羊。画完沙画,突然看到一个免费方便面的摊位。我赶紧让妈妈带我去。那里排队的孩子很多,我也不远,就加入了队列。终于轮到我了,我赶紧端起杯子。我津津有味的吃着泡面,泡面的味道好极了!

时光飞逝,就像在飞翔!快到吃晚饭的时间了。我和妈妈不得不忍痛回家。回家的路上,我心想:玉海广场真好玩。下次我一定再来这里。

描写六一的作文450字 篇23

儿童节是所有孩子的节日,但是在这个快乐的日子里,仍然有一些孩子不能像我们一样去公园和操场。他们不得不呆在医院接受痛苦的隔离治疗。他们是白血病患儿。为了让他们过个快乐的儿童节,我和新浪亲子频道一起去北京道培医院看望白血病患儿。

早上9点,我们准时到达道培医院。一进会场,就看到小白血病患者戴着口罩,还有道培医院的医生。也看到了两个很强的朋友――。一个是邵帅。母亲患白血病时,他毅然捐出自己的骨髓造血干细胞;二是“战胜了mds男孩”的苏畅,用他顽强的毅力战胜了疾病。我很佩服他们。

接下来,道培医院主任医师讲解了关于白血病的科普知识,让我们了解了白血病的形成、病理和治疗。后来我们去了病房,安慰了很多白血病的孩子,给他们送去祝福。印象最深的是参观隔离仓库,里面堆满了接受造血干细胞移植的患者。仓库里面无菌,外面的人不能随便进去,里面的人只能通过外面的探视走廊看到。我们还看到了“树皮娃娃”,病得很重。我们把祝福的话挂在病房的窗户上,里面的病人就能知道我们在探望他。

两个小时的吊唁活动很快就结束了,相信小白血病患者会很开心的。我也很开心,因为我知道,所有的孩子都会有一个快乐的儿童节,无论是在医院里还是在医院外,无论生病与否!

描写六一的作文450字 篇24

今天是我们小朋友的节日??六一儿童节!早在几天前爸爸妈妈就说要送我一个神秘而又特别的礼物。我百思不得其解:“究竟是什么样的礼物神秘又特别呢?”

六一儿童节的前两天,我正在家写作业,忽然有人敲门,开门一看原来是家具店的叔叔来送家具。我有些纳闷:“我们家什么时候又订新家具了?家里的家具不是还好好的吗?”我去问妈妈,妈妈神秘地笑笑说:“一会儿你就明白了。”经过家具店叔叔一上午的辛苦忙碌,一套漂亮的儿童家具展现在了我眼前,我呆住了,以白色为主色,再搭配上蓝色,简直是太漂亮了!难道这就是爸爸妈妈说得神秘又特别的礼物?妈妈看出了我的心思,对我说:“喜欢吗,明明?这就是爸爸妈妈送你的六一礼物。”“喜欢,喜欢,简直是太喜欢了,谢谢爸爸妈妈,我太爱你们了!”爸爸妈妈看着我欣喜若狂的样子也高兴地笑了。我说呢,早在一个星期前,妈妈就忙着为我换上了蓝色的新窗帘,买床上用品,爸爸也把我的房间重新粉刷了一遍。当时我还在想又不是过年,到底在忙什么?原来他们是早都预谋好的呀!

同学们老早都在说自己六一会收到多贵多贵的礼物,我看他们的礼物再贵重也比上我的礼物。因为我的礼物是爸爸妈妈精心打造出来的,里面有着爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈,你们的良苦用心我明白了,你们为了让我有一个快乐的童年,为我营造一个良好的学习环境,你们不惜自己多辛苦一点。爸爸妈妈,谢谢你们,我一定会用自己的实际行动来回报你们!

描写六一的作文450字 篇25

今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是――六一儿童节。

在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。

欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级的我们表演现代街舞,最有个性的表演还属四年级一班的小女生表演的豫剧《红灯记》字正腔圆,还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,好逗!老师们为增加欢乐气份熬夜至凌晨二三点表演的《手机综合症》及搞笑又使我们受到了教育,我和同学们笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。

时间就像小马车一样奔跑,快就到了中午十二点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。

在回家的路上,我想,今年我已经十二岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。

描写六一的作文450字 篇26

今天是国际六一儿童节,我有幸成为黄龙绿鹰足球队的一员,代表西湖区去和滨江等其他足球队踢比赛,我感觉今年的六一特别有意义,我很开心。

当我们来到比赛场地时,场地周围已经站满了家长和从各个地方来的队员了,这时我感觉有点自豪和激动,心里暗暗下决心一定要好好表现。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见我们蓝队的周乾元同学眼疾手快,迅速抢到了足球,并迅猛的踢进了绿队的球门,场外响起了家长们的称赞声和掌声。可是不一会儿,绿队的队员马上又反攻过来,把我们的分数从1比0,变成了1比1,没多久裁判吹起了哨子,上半场结束了。

接下来,朱教练让我们围成一个圈,给我们讲战术。不一会儿,下半场的哨声又响了,这次轮到我上场了,我踢左前锋,跟前锋和右前锋形成了一个三角阵,勇猛进攻对方的球门,有好几次,我们把球踢到对方的球门边框上,与球门擦肩而过,好可惜呀!不过最终我们又进了1球,对方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

第一场比完后,每个小伙伴都已是汗流浃背,疲惫不堪,但每个人都没喊累也没叫苦,而是一边休息一边调整随时准备上场。

今年,我度过了不一样的六一,我特别开心,这也是我平生第一次在真草坪上参加比赛,意义非凡。

描写六一的作文450字 篇27

亿万红领巾,一面中国旗。每年的六一,我们学校都要举行少先队入队的盛大仪式,而今年尤其不同,我不仅作为老队员给一年级新队员授红领巾,还认识了身边的抗疫英雄。

清晨沐浴着阳光,在嘹亮的队歌声中,我们身着七彩盛装庄严而激动的出场了。一年级的新队员们抬头挺胸整齐站列,迫切的眼神注视着我们手中的红领巾,那份渴望和自豪瞬间感染了我。我面对新队员敬队礼、授红领巾、再敬队礼,每一个动作、每一个细节我都小心翼翼,此刻我不尽想起了一年级入队的时候,高年级的大哥哥大姐姐给我授红领巾的情景,我也是那么满怀期待、意气风发啊!飘扬在胸前的红领巾,告诉我那是一种不怕困难、奋斗不息的精神,是要代代星火相传。接下来我们致敬最美逆行者,听身边英雄的故事。为什么是身边呢?因为他们就是同学们的爸爸和妈妈,他们有的是工程师、是警察,有的是医生、是公益人士等等,他们来自社会的各行各业,都在疫情期间奋斗在抗疫最前线,他们用实际行动告诉我们要牢记入队的誓言,要勇于担当、不惧危险,战胜所有困难。

今年的六一是特别而有意义的,我明白了将红领巾自强拼搏的精神传递才是永恒的强大。英雄就在我们身边,在英雄的引领和见证下,我们一代一代不断进取,努力奔跑,同心追梦,共同朝着民族复兴的时代前进。时刻准备着,奉献一切力量!光荣啊!中国少年先锋队!

描写六一的作文450字 篇28

马上就要到六一儿童节了,这让我回想起七岁那年又开心又刺激的六一儿童节来。

记得那年是我和妈妈、奶奶、姐姐在红领巾公园儿里度过的。我和姐姐一进公园儿就看到了小勇士闯关的游戏,一下子眼睛都亮了,求着妈妈帮我们报名,妈妈开始说不行,担心不安全,但是我们真的很想玩儿,就一直求妈妈,终于求到了。

我们戴上安全帽,系好安全绳,开始了我们的闯关之旅。第一关“过五环”,关如其名就是五个圆环绕在一起,上面用绳子吊着,我有点害怕,听见妈妈在下面鼓励我,姐姐在我身后也鼓励我说,不要向下看,我有了信心,脚向前一伸,双手紧紧抓住绳子,颤抖着一步步走了过去。接着下一关是“摇摆圆柱”,在独木桥上方,悬挂着打拳击用的圆柱,我需要一个一个通过它们,有了第一关的经验,我不再害怕,快速的穿了过去。第三关是“移动踏板”,现在踏板上,我摇来摇去,心脏都提到嗓子眼了,不敢迈出脚,一伸脚踏板就失去平衡,摇啊摇的,姐姐在身后鼓励我说,:“别慌,双手抓紧,脚下踩稳,再迈下一步。”于是,我深呼吸,听着姐姐的指导,颤颤巍巍的走了过去。到了终点,我们下降的方式像消防员一样,顺着杆子滑下来,下面有专人保护着,不用担心出意外。

我玩的开心极了,虽然手心里全是汗。这个又刺激又兴奋的游戏,希望今年的六一儿童节还能再体会一次。

描写六一的作文450字 篇29

6月1日,那天早上,我穿着自己喜欢的衣服,一蹦一跳地来到学校。

学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也画着五颜六色的图案。

同学们刚坐进教室,学校的庆祝活动就开始了。你看,操场上可真热闹,有那么多好玩的游戏!有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等,但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候,突然鼓号喧天,掌声雷动。原来是陈和韩副等市领导来到咱们学校慰问,和我们一起过“六一”儿童节。当他们走到我们面前时,我踮起脚,真想看看是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说:“叔叔阿姨好!”陈满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中,我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受给我校的慰问金。我拿着慰问金,想到能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节,心情真是激动万分。这时,电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀!陈看到我们的学习环境是这么好,想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说:“想当年,我读书的时候,哪有这么好的学习环境!看看现在,你们的学习条件多么好呀!你们一定要好好学习,成为国家的人才!”我深刻地体会到对我们地期望!他的话一直在耳边回荡着……

我下定决心,一定要努力学习,不辜负社会对我们的期望。这个“六一”儿童节,让我永生难忘!

描写六一的作文450字 篇30

六一,是我们的节日。但在我们五年级的时候,“六一”的意义却发生了巨大的变化:这将是我们在一起度过的最后一个“六一”节。因为在六年级,我们就要分班了,已无法在一起过“六一”了。因为是最后一次,我们都非常充分的准备起来:一些人准备节目;一些人布置教室;还有一些人去拖住老师,让老师暂时不能来教室。我们要给老师一个惊喜!我们还在教室的黑板写上――最后的六一。

当老师们来到教室的时候,被眼前的一幕惊呆了。即使他们已经猜到,我们要弄联欢会了,但还是大吃一惊。因为,她们以为,我们并没有时间来搞这次联欢会,但我们却做到了。联欢会开始了,我们的表演又让老师们吃了一惊,但他们不知道,我们为了这个联欢会、为了这个最后的六一,浪费了多少时间。

但是,老师也让我们吃了一惊:三个老师也偷偷练习了很长时间,表演的节目也让我们膛目结舌。我们不禁鼓起了掌。到了联欢会的尾声,我发现,班里有的同学眼睛湿润了。的确,在一起相处了五年,这份师生情是无论如何也无法割舍的。而到了六年级,我们即将面临小升初、月考等一系列的考试,如果不分班,我们还可以在面临人生第一个转折点的时候多聊一聊,但一分班,我们几乎没有机会在一起聊了。

想到这儿,我的泪水再也忍不住了,一下子突破了防线。这时,教室里充满了《栀子花》的歌声。

描写六一的作文450字 篇31

每年六月是春暖花开的好季节,也是一株株幼苗成长的时候,就像儿童一样。而六月也有属于儿童的节日,是什么节日呢?那就是好玩又有趣的“儿童节”。

在儿童节这天,学校发了好多礼物给我们,我好高兴。这次礼物是一把长尺、毽子还一本书。可是书要放在教室里,不能带回家,真是可惜。虽然不能带回家,但我还是很高兴,因为这样就可以看更多没看过的书了,而其他同学也可以看到不一样的书,真是一举两得。

儿童节真是令人难忘,因为我当选了模范生,又在儿童节当天多拿了二本很棒的自然百科,真是高兴万分。儿童节是大多数小朋友最喜欢的节日,因为我们是小朋友。所以我们二年级的小朋友也想了不同的表演,要好好帮自己庆祝一番。

我们学校有儿童节礼物,礼物有跳绳、飞盘、溜溜球……。大家看了都大声的说:“哇!好多礼物喔。”我也觉得很开心。接着,老师公布说:“我们要演一出戏,叫做”黄狗生蛋”。”大家听了都很期待的说:“太棒了!儿童节有节目了。”开始排演时很辛苦,也有争执。但是我们还是努力合作,互相鼓励,便把不愉快的气氛赶走了。

表演那一天,大家都很紧张,有的忙着背台词,有的忙着装扮自己,有的扮道具,有的互相鼓励。轮到我们上场了,在表演时我们合作无间,表演的非常好,获得非常多的掌声。

我最期待的活动终于到来了,我们自由活动四十分钟,我们一下跑一下跳,玩累了大家各自回教室休息,大家开心的说着:“今天真是开心。”

描写六一的作文450字 篇32

盼啊盼啊,终于盼来了期待已久的六一儿童节。我起了个大早,以闪电的速度洗漱完,一身轻松地等着妈妈一起出门。前几天的阴雨绵绵彻底saygoodbye,连太阳公公都迫不及待地和我们来欢庆六一了呢!

学校到处张灯结彩,一派节日的热闹气氛。我们的教室也装扮一新,你瞧,炫目的拉花高高悬挂,五彩的气球调皮地在黑板上、窗户上摇摆,同学们个个喜气洋洋,欢声笑语充满了整个校园。

“庆六一游园活动开始啦!”方老师一声令下,我们就像脱了缰的野马,立刻冲向游园教室。最让我难忘的是无敌风火轮游戏了。我和另外5个小朋友组成临时小队,手拉手围成一个圆圈。周老师拿出一个小型的呼啦圈,要求我们不用手的帮忙,让呼啦圈穿过每个同学的身体。我紧紧地攥着旁边同学的小手,暗暗给自己鼓劲。呼啦圈套入了我的头部,我用肩膀轻轻一抖,呼啦圈居然调皮地往下,眼见就要掉到地上,我吓得心脏怦怦直跳,一个机灵右脚往上一抬,“呼,好险”,呼啦圈从我小腿上跨了过去,旁边的同学眼疾手快,手臂往下一伸,顺利地穿了过去。“耶,我们胜利啦!”周老师给我们打了满分,我们欢天喜地地跑向下一个教室。

接下来我还玩了夹弹珠、套圈圈、见缝插针、吹乒乓球、运乒乓球等游戏,时而紧张,时而雀跃,最后我拿着满分的游园券换到了一袋可口的零食。

“咔嚓”!方老师拿出手机,我们享受美食,绽放笑脸的瞬间,永远定格在了6月1日!

描写六一的作文450字 篇33

一年一度的儿童节又来了。我们学校举办了一次游园活动。

我们班的项目是“top effort”。事实上,它是顶部的水杯。当然,水杯里有水。游戏规则是:头杯,在水杯里不会掉下来,横过五把凳子,不要横过一边。以2分满分通过凳子,你的得分取决于你的平衡能力。比赛非常刺激,我们都非常喜欢。我有点害怕,但我决定玩。我慢慢地走到最后一个水杯前摔了一跤,但是老师说,至于衣服,没关系,水溅到我的脚上了。

大多数学生都很认真地通过了这个链接,但有些人就是做不到。他们中的一些人在开始的时候掉了水杯,一半的人掉了水杯,其他人在最后一次的时候掉了水杯。这是一个遗憾。给我印象最深的是一个六年级的男孩,他的头参差不齐,他的水杯不能戴上。他还没来得及迈步就跌倒了,把裤子弄洒了。他又试了一次,他的头僵硬而不动,像一只胆小的乌龟,这次比以前好多了,但最可悲的是,他还没有完成最后一个凳子,水杯就掉了下来,真是可惜。

后来,吴世英和我一起去玩幸运弹珠,狮子头球,头晕转,稻草运输等。其中最有趣的是吸管运输。在我的想象中,吸管运输应该是用来传递钥匙一样的东西给下一个同学。然后下一个同学将相同的操作传递给下一个同学,但是结果出乎意料。原来是乒乓球用嘴吸的。管道输送到对面。

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