在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
我叫黄星烨,今年七岁,毕业于上海市总工会幼儿园。
总工会幼儿园是寄宿制的幼儿园,所以,我的自理能力很强哦!平时,我都自己洗脸、刷牙、穿衣服,自己整理房间,因为爸爸和妈妈上班都很忙、很辛苦,所以,我想尽量不要给他们添麻烦。在幼儿园,我喜欢画画、跳舞、做游戏,听音乐、唱歌,每次学校的汇报演出我可都是主角,我会跳爵士舞和印度舞!我还会协助幼儿圆老师发东西和打扫卫生。
年级写人的作文 篇2
我有一个亲人,她似乎是一个两面人,跟磁带一样,有AB两面。
看A面――她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是水果灯泡电池,于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池?
想到这儿,她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱,但是她还是十分高兴――这便是她聪明又认真的时候。
看B面――她也有马虎又笨拙的时候,有一次妈妈让她去拿520胶水,结果她随手一拿,把大拇指粘住了。她用力甩,结果所有手指都粘住了。没办法,她只好喊妈妈帮她。
还有,她在考试时做完试卷经常不检查,结果经常成为炮灰。――这就是她马虎而又笨拙的地方。
这个就是我的姐姐,怎么样?她很特别吧?
年级写人的作文 篇3
星期六的早晨,阳光明媚,妈妈和我要去超市买书。
半路上,我和妈妈被一个修鞋的小摊吸引住了。不知道怎么了,为什么这么多人在这个不起眼的小摊边围着呢?那围观的人一边看一边频频点头,啧啧称赞。突然一个人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,妈妈也看得津津有味。我非常好奇,自言自语:“一位年轻人修鞋有这么好吗?”我疑惑地说。既然他们看得那么入迷,那我也要凑个热闹!
那个修鞋的人看起来应该20多岁吧。穿着一件工作服,腰间系着深绿色的丝带,脸上始终保持着微笑,一双乌黑的眼睛,就像一颗在发光的黑宝石那么亮,闪着晶莹的光芒。
只见一名女青年把一双没有后跟的高跟鞋递了过去,修鞋的人拿着鞋子看了一下说:“请问你是用钉子钉呢?还是用黏合剂黏上呢?”这位修鞋的年轻人显得非常礼貌。显然,女青年在这方面是个外行,没有回答!修鞋的年轻人看她难为情的神情,笑着说到:“要不还是黏合剂黏上吧!这样既美观又省钱,穿着也舒服。”女青年并没有说话,只是点了点头而已。修鞋人娴熟的操控着,切磨之后,修鞋人从一个瓶中拿出黏合剂,均匀地涂在了后跟上,我原本以为已经完成了,可根本没有,他把鞋子放进烘箱里,烘了半小时后才拿出来,我看得入迷,差点把要买书的事给忘了。我和妈妈买完书回来之后,鞋摊周围的人已散去。
我虽然不知道他叫什么名字,可他给我留下了一个深刻的印象。
年级写人的作文 篇4
邻家有个小妹妹,年纪很小,才1岁4个月。小妹妹有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌长得可爱,平时的“言行”更是可爱。
记得有一次,她妈妈抱着她来我们家玩。她在我们家里蹒跚地走来走去,好几次都差点摔倒了。她一边走一边玩,嘴里还不时发出“咯咯”的笑声。正在这时,我爸爸去厨房提开水壶。她看见我爸爸进厨房,也想跟着去。妈妈和一个阿姨见这样有点危险,便伸长了腿挡在她前面。她过不去了,就站在妈妈和阿姨伸长的腿旁边。爸爸将水壶提走后,妈妈和阿姨便把腿收了回来。这时,只见小妹妹转身走了几步,也试着想把脚抬起来,可是她试了好几次都站不稳。她又走了几步,走到我妈妈的身边,用她的小手扶着妈妈的腿,就把自己的脚抬起来了。她抬起了脚,望着大家高兴地笑了。这时,大家也开心地笑了,她看见大家都在笑,她也继续“咯咯”地笑。这样的'她把大家逗得更乐了,她自己也更乐了!
邻家的小妹妹真是太可爱了。
年级写人的作文 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐:前几天,我来到了我的第二故乡――漳平。漳平的变化可真大呀!一座座高楼大厦拔地而起,再也不是昔日那破旧的小屋了。
先是来到了我的小姨家。嘿,那刚满1周岁半的小表弟豪豪可真可爱呀!虽然除了只会叫爸爸妈妈以外就是哇哇哇地哭,但是却非常讨人喜欢。
你瞧!他小小年纪就会跟人家捉迷藏了!趁人不注意,一下躲到了橱子后面,然后慢慢地探出头来,跟人家傻乎乎地笑着,然后又把头藏到了橱子后面,又把头伸出来对着大家笑大家看到他这副天真无邪的笑脸,一个个都竖起大拇指,一个劲的夸他聪明,很棒,有的小孩子还到4、5岁才懂得和人捉迷藏呢!
豪豪最喜欢看人家跳高,因为他也在学跳。每当看到他妈妈放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片,他就兴奋得跑到地上把腿稍稍弯曲,然后又猛地一蹦??嘿,他虽然没有跳得高高的,但是脚却能离开地面一小点儿了!这对才1周岁半的他来说,也已经是一大壮举了!如果哪个人在他面前跳,他还会更兴奋,嘻嘻地笑着,在地上跑来跑去,忽地跳了一下,然后摔到地上,自己奋力地爬起来,又开始跳了,逗得大家一个个都合不拢嘴。
你们说,这位可爱的小天才逗不逗?
年级写人的作文 篇6
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满――爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
