在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的自然作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自然作文 篇1
法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。人们应该追求好习惯，作为一名中学生，我觉得我们更应该养成良好的学习、生活习惯。
首先我们要养成良好的学习习惯。有些同学学习不刻苦、不用功，所以总是常常得不到高分，有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题，而如果你不能养成好习惯，上课不认真听讲、不踊跃发言，不懂的知识也不闻不问，这些习惯就会使你成绩下降，所以我们要从各个方面去改正，比如说：上课认真听讲，作用认真完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩肯定就会上升了。
成功的人士都有一些良好的行为，他们长期坚持，形成自然。就说鲁迅吧!他从小养成不迟到的好习惯，他要求自己抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字。经过长时间的坚持，他终于养成了好习惯，后来，成为中国有名的作家。而现在，有很多同学不但迟到，甚至还会出现旷课的现象，由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊!
孔子说：“少成若天性，习惯成自然”，意思是小时候形成的习惯，像天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯”。叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好，能力越强越好。
好习惯要培养、发扬，坏习惯要改正。好习惯用加法，坏习惯用减法。其实养成好习惯并不难，重要的是坚持到底。很多人在培养好习惯时总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。我们应该像胡爷爷说的那样，养成良好的学习习惯，努力学习。同学们，你们要知道，习惯对于一个人来说是多么重要啊!为了我们的人生，让我们一起来养成良好的行为习惯吧!
自然作文 篇2
车在草原上因长期碾压而辟出的小路上颠簸。
窗外的景色使视野一下子鲜亮起来：湛蓝的天空中游着几丝浮云，成群的羊儿，像天上的缕缕白云飘落到大地，这才懂得什么叫清爽。再往下看吧，草原如一片绿色的汪洋，连绵起伏，恢宏壮观，那绿实在太满，余出来的就挤成了一个个可爱的小丘。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。见到那么美好的场面，太阳哪还忍得炙烤?早已收敛起刺眼的光，变得十分温和可人。
登临敖包山，下意识地闭了眼深吸一口气，那空气竟好闻得使我瘫软在草地上，那是由青草的芳香、河流的清气和阳光的温暖气息凝成的。仍是闭着眼，听着四周蟋蟀响亮的叫声。突然，耳畔传来轻巧的“吱吱”声，睁开眼瞧――“萌倒了，萌翻了!”我捂着嘴叫，生怕惊到了这小精灵――一只类似仓鼠的小东西从一个洞里探出头来，瞪着圆溜溜的大眼睛东看西瞧;小爪子胖乎乎，小脸蛋儿也肉嘟嘟的，整个是一小肉球!司机叔叔走过来说：“这叫草原鼠，草原上到处都有它的窝。”草原鼠啊!草原上的小精灵，不知它们为这静谧的草原画卷添了多少动感!
草原上的小动物是那么可爱，漫天卷地的植物更是争奇斗艳。
已看不出碧绿闪光的嫩草在微风中摇摇曳曳，只是一张绿色的大地毯一直铺向天边，中间夹杂着一簇簇的小野花，从里面看到一种红白相间的小花，花杆是深红色的，顶着的小花是雪白的，未开的花苞却也是红得发紫。我想采一朵，“别动它，有毒!”司机叔叔连忙制止“那叫狼毒花，有剧毒的!”我连忙蹦开，又叫父母来看了，拍了照，也不忘给还趴在不远处的那只小草原鼠照个影呢!
我爱与水接触。骑着小马溜了一圈，便去玩漂流了。坐上晃晃悠悠的单人小艇，不时与路上刚结识的小驴友们说笑，伸出手探进水里，去摸河道旁的石头、树木，与自然零距离接触的感觉真美好!眼看就要到终点了，我却翻进了河中。在水中的那段两三秒的记忆，只化成了一串串气泡破裂声钻进耳朵……恍恍惚惚……亏了那水不深，两步便上了岸。抖抖身上的水。感到太阳很毒，火辣辣地烤着我，我倒也高兴，起码衣服能干些。看到正在河边“方便”的一群马，心里想：唉，不枉来这一趟，与马尿亲密接触了!
回到济南，我依旧怀恋和向往草原风光，热情一丝未减。宅在家中不务正业的时光是多么可惜，而亲近自然理应成为我们生活的一部分。你若爱那云雾萦绕的庐山、气势磅礴的黄果树瀑布，那也是极好的，正如我爱草原一样!
自然作文 篇3
大自然又是一副五彩的画，让人们赏心悦目，但我觉得大自然更像是一位慈爱的母亲，她养育着世间万物。佛家曰：万法平等，本质永恒，世间万物皆有其本质特征。那么大自然的本色是什么呢？是绿色，绿色一种清新悦人的色彩，它装点着大自然，使得自然更加富有活力，充满生机！
“绿色”看似两个普通的字眼，它却蕴含了大自然的奥妙。如果说水是生命的源泉，是人类必不可少的物质，那么绿色同样也是生命中不可或缺的色彩。而且也只有充满了绿色的自然界才具有勃勃生机与美丽。因此人类应该亲近自然，保护自然实现人与自然的和谐共处，亲近自然，感悟生活，提升心灵品味。生命赋予着绿色，绿色蕴含着生命，品读大自然之美。追寻心中的那片绿。
绿色一种生命的颜色，它是生命的理念。我们都知道荒漠没有绿色的装点，那是一种单调；溪水没有绿色的映衬，那是一种凄凉；树木没有绿色的点缀，那是一种枯竭。大自然如果失去了绿色，那将会是怎样一种荒凉？如果人们心中没有了绿色，那又将会是什么样？所以绿色是人生命中不能缺失的色彩。人要生存需要有氧气的供给。一个人的生命特征首应是有呼吸。人在生命活动中不断的呼出二氧化碳，吸入氧气供给生命。氧气来源于绿色植物，绿色植物是生产者，而人类是消费者。是绿色植物供给人类养料，为我们的生命活动提供能源。所以生命离不了绿色，人的心中更不可缺少绿色理念。
绿色是文明的象征。离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。这不仅是春天的象征也是一种文明的象征。在物质生活不断充裕的时代，人的精神生活也应与时俱进不断的充实。坚持绿色发展，建设生态文明。20xx年10月29日，中国共产党第八届央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》，把“绿色”作为五大发展理念之一，以较长篇幅、从多个方面作出部署，将“生态环境质量总体改善”列入全面建成小康社会新的目标要求。遵循绿色理念指引，坚持绿色富国，绿色惠民，必将推动未来5年生态文明建设迈出更大步伐，为中华民族赢得持续发展光明未来。国家尚且如此重视绿色文明发展理念，公民个人更应该重视绿色文明建设。重视绿色文化生活建设。构建和谐美丽家园。
绿色是大自然灵感生机的`体现。在大自然这片土地上播下一颗颗绿色的种子，种下一个个绿色的希望，当绿色涂抹着大地，便是一片生机勃勃。亲近大自然这片绿源，接受绿色气息的洗礼，享受自然的美丽，感悟人生的本真。做大自然真诚的守护者。
绿色是人类永恒的理念。绿色伴随着人类成长，当绿色充溢心灵，大自然更清新宜人。给未来一片绿意，让绿色生活畅想。生活本绿色，信守绿色承诺，建设生态文明。寻找绿色之美，创建和谐自然。
自然作文 篇4
性天澄澈，即饥餐渴饮，无非康济身心;心地沉迷，纵谈禅演偈，总是播弄精魂。
康济：本指安民济众，此处当增进健康解。据《书经・蔡仲之命》：“康济小民。”
演偈：偈在梵语中为“伽陀”，又可译为“颂”，有一定字数，四句为一节，是演法义赞佛德的一种诗句。演偈即解释偈语。
一个本性纯真的人，饿了就吃渴了就喝，无非是为了增强身心健康;一个心地沉迷物欲的人，即使整天研讨佛经，研究禅理，也不过是卖弄才学玩弄自己的精神和灵魂而毫无益处。
《列子・汤问》篇中为我们描述了这样一番情形，列子说：“可以出生便出生，这是自然的福佑;可以死亡便死亡，这也是自然的福佑。可以出生却不出生，这也是自然的处罚;可以死亡却不死亡，这也是自然的处罚。可以出生，可以死亡，得着出生，得着死亡，是有的;但是不可以出生，不可以死亡，有的出生，有的死亡，也是有的。出生的出生，死亡的死亡，不是外物使它这样，也不是自己要这样，都是命运，人的聪明才力对这毫无办法。所以说，杳然没有边际，是自然之道，自己在聚会;漠然没有界限，是自然之道，自身在运动。天地纵大，对它不能触犯;圣人智者虽然有才有力，对它不能干涉;鬼魅无形而似乎有势，不能对它欺哄。只有自然不声不响使它成功，使它平静而安宁，使它得到欢迎。”
为了宣扬“即世间而求出世间”的人生态度，禅宗随机说法，因人而异。有位僧人对赵州说：“我初入禅林，请师父多多指点。”赵州问他：“你吃粥了吗?”“吃啦。”“那么你洗碗去吧!”僧人闻言有悟。他到底悟到了什么呢?有两种义释，一种认为佛就是在吃饭洗碗这些平常的生活琐事之中，也就是说这是一种对“平常心是道”的具体化的、直截了当的见解。另一种见解是：所谓“吃粥了吗?”是代指“你悟了吗?”参学僧回答说“吃过粥”也就是悟了。既然已经悟了，那就请你把你的所谓悟也彻底舍弃吧!你只修行道就行了。切勿迷于道的解释、含义、名称，你只要身体力行，一刻不停地修心就行了。如果能做到这一点，即为真修行，否则，便毫无益处。
自然作文 篇5
优秀作文推荐:当春带着她特有的新绿，海一样的漫来时，真能让人心醉。
闲逛在春天，天上飘着大大小小的棉花糖，脚下踩着松软的泥土，大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞，构成了一幅美妙的风情画，这么美的景色，好不惬意！我喜欢春天，喜欢躺在大地妈妈的怀抱里，喜欢闻着那浓浓的清香的花草味，喜欢看着蜜蜂儿采蜜忙，这一切的一切多么像童话里的那样，让人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎热的天气，使人感到烦躁，朝远处看去，树荫下，一群老人在那儿谈笑风生，一群孩子在旁边玩耍嬉戏，虽然，已是汗流浃背，但脸上依然有欢快的表情，我不由得笑了笑，“真像那时的我啊！”
游戏在秋天，一片片枯黄的叶子飘然而下，蹲下身子，从众多的叶子的挑拣出一片完整的枫叶，小心翼翼的将它放入心爱的书中。吸一口秋天的气息，顿时神清气爽，整个人变得精神了很多。
停留在冬天，一阵阵寒风扑面而来，不禁打了个寒战，四季中，我最喜爱的就是冬天了，虽然他是严酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可爱的……万物都披上了一件白色的华丽的晚礼服，抬眼望去，房屋上、书上、马路上……一层层厚厚的积雪，覆盖了整个世界，银装素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人们都把大衣裹得紧紧地，不让寒风侵袭自己的身体，笨拙的走在接着，就像一个个面包，让人看了忍俊不禁，结果，一不留神，自己却滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，为了避免尴尬，我只好勉强的笑了笑，爬起来，拍拍身上的雪花儿，走了。冬天不仅是多彩的，而且还是有趣的。
我喜欢春、夏、秋、冬，喜欢他们独有的色彩。我更热爱大自然，是大自然给予了我们丰富的生活，给予了我们新鲜的空气，五彩的世界，他是如此的完美无瑕，没有一丝瑕疵。
自然作文 篇6
自然的和谐、自然的美。
带着朦胧的睡意漫步在田间小径上。清晨的空气如此清新，可我还打着呵欠。乡村的清晨看不到书中描绘的精彩日出，周围的虫鸣在我听来只是一段杂乱无章的曲子，更让我心烦。
无聊的拍打路边的野草，有丝丝凉意顺手传来，这让我顿时清醒了许多。是什么呢？是大自然滋润万物的甘霖，我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起来，环顾四周，一片碧绿，给我一种蓬勃向上的召唤力。回头眺望所走过的羊肠小道，我震撼了：阳光从树叶的间隙中泻下来，在树叶与地面之间形成一道道光柱。此时大自然是神秘的，我多想冲进那梦一般的境界中，释放我心中的压抑。但我止步了，我怕打破这份和谐与宁静。
夜无语，静如莲开。墙角忽然传来的几声虫鸣，荡起了丝丝夜的涟漪。通过窗户望院中景色，朦胧一片，看不真切。
夜的神秘诱导我融入其中，天空中的月亮没有迎接嫦娥时那样圆，院中也没有竹柏，更找不到苏轼笔下的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝，来不及感慨，也来不及叹息。门前的灯光与月光重叠在一起，是如此和谐，我赶紧退回屋内，熄灭灯光。流星在夜空滑落都没有发出声响，怕扰乱夜的宁静，我又有何资格打破夜的和谐。
七年级初一上册第三单元习作600字??感受自然
顺眼望去，是一座山，南山。
昨天漂过几丝细雨，使得今日的天阴蒙蒙的。此时的南山恰似一幅水墨的画，朦胧的美。再透过教学楼去看，红砖白墙，确把水墨上的山映得可爱别致了。
这是今天的一幅南山景，远眺的水墨画。而此前，我曾亲近地触摸它。
深吸着清晨特有的气息，遂拉上几个伙伴，去触摸南山??我的自然朋友。
一级级台阶上去，我听见了鸟鸣。时值近秋，我愣愣地以为这是幻听，“你们听见了吗？”我问着。“嗯，鸟鸣。”
呵，不错。这可爱的生灵，究竟是舍不得飞走的，大概是在眷恋着这里特有的大自然的气息吧。
道旁的树木仍旧青葱翠绿，叶沿的露珠垂着欲滴，鸟儿清脆的伴鸣，这是一个多美的早晨。又或着，是另一个春天。
穿过一层一层的绿，泥土的芳香搅和着树木的清新直扑鼻，真是惬意。“叮咚，叮”这是哪里的泉奏出了如此悦耳的旋律，是不是泛起了层层涟漪？
停住脚，这位是台阶的尽头。一段泥泞的羊肠路。踏上去，泥土松松软软的感觉，道旁一株株挺着的野草，时而晃动着在招手。
还有一段石阶，踏上去，很是僵硬吧，还是松软的泥土好踩。
一会儿就上山了。望去，脚下是一丛一丛的绿，参差不齐的。这里一丛，那里一簇，还有一片小小的林。这样一搭一配，不匀均，却很可爱，谈不上精致，却又是美，大自然的美。
记忆回来，眼前还是这般朦胧的山，灰灰的天空，黑绿黑绿的山。不是深沉，是“可爱”。因为那儿有鸟儿清脆的伴鸣，有花，有树，还有那段泥泞的羊肠路。