优秀党员教师事迹材料范文2000字[优秀10篇]

作者:周百万

篇一:优秀党员教师事迹材料范文2000字

xxx同志自参加工作以来,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己。在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党员率先垂范的先锋模范作用,主要表现在以下几方面:

一。学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针政策、坚持党的基本路线。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。注重学习计划、针对实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际。无论在党的组织生活,学习讨论,还是在教学中,都结合实际发表心得,坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心同事,注意做好身边群众的的思想政治工作。

二、坚持学习,不断提高自身素质。

不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自我的主观世界。仅有认真学习,真正具备理论素养,坚定共产主义梦想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。仅有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

三、爱学习,勤钻研。

他作为一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。并从网络中搜集素材去学习,在教学中,不断地体会到做教师的乐趣,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,工作中多听取其他教师的意见。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,学生们都认为他是值得信赖的、教学经验丰富的好老师,同时也是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。

四、爱集体,讲奉献。

为了钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要让他做什么他就要全力做好,都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。他用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。

五、做好学生的贴心人。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是一位普通教师的高风亮节!言必行,行必果,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心,而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。他深深地知道,教师的一句话、一个眼神,可能让学生记一辈子,甚至影响到学生的人生。于是,在教育教学中,他便时时注意警醒自己:不要伤了学生的尊严和人格,不要伤了学生的上进心、是非心、羞恶心;同时,教育引导学生要讲究方法,不宜大张旗鼓,众人皆知,而要春风化雨,润物无声。学生有自卑心理,就设法让他确信老师尊重他、相信他,然后一步步帮助他解开心里的枷锁,放飞自己的理想。

在平凡的工作岗位上,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。他不分昼夜地辛勤工作,尽心尽力地帮助年轻老师成长,对待学生平易近人、对待同事热情大方。这就是我们可爱善良又温暖的好党员――哈里木拉提・迪力木拉提同志。

篇二:优秀党员教师事迹材料范文2000字

周xx,xx二十八中教育集团江铃学校体育教师。中小学一级教师,本科学历,学士学位,一直工作在教学第一线,工作勤勤恳恳,务实肯干,队学生认真负责,教学基本功扎实,教学效果显著,多年来所任教班级的体育中考成绩名列前茅。获得“江西省校园足球优秀教练员”荣誉称号。为人性格开朗,待人诚信友善,对教育事业有极高的热情。教育格言:体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。

周xx同志始终不渝地贯彻党在教育事业方面的方针政策,努力学习,提高自我的思想理论水平,努力做到理论联系实际,以共产党员的标准来要求自我,力争成为一名优秀的共产党员。

选了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,周xx同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。他用心投身党史学习教育活动之中,要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,在政治思想和行动上与党中央持续一致。增强党性修养,认真贯彻党的十九大精神;注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作潜力,重视理论联系实际。不论在党的组织生活、学习讨论。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,周xx同志撰写的作文教学论文获得过省级一等奖,2019年带队参加江西省百县足球比赛获得一等奖的佳绩。

二、爱孩子,讲方法

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,这种无私且执着。自参加工作以来,周xx同志把全部的精力和心思都用在教学上。无论孩子学习优劣、家境贫富,他都一样地教育、关爱。坚持对学生动之以情,晓之以理,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的用心性提高了,真www.yuananren.com正成了学习的主人。不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。周xx同志公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,正因为如此他赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研

做一名党员教师,在工作中就要对自我高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每一天,周xx同志都给自我定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中,周xx同志不断地体会到做教师的乐趣,教学水平不断提高,学生都喜欢上他的课。他有不懂的问题就向有经验的教师请教,透过不断的学习他的业务潜力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。周xx同志牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,周xx同志也得到了锻炼和提高。

五、爱群众,讲奉献

周xx时刻听从党的召唤和安排,每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但作为一名共产党员,要想群众所想,急群众所急,对学校讲奉献。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔。有付出才有回报,有工作才有快乐。

在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是学校党组织群体塑造了他,认可了他。他将继续用行动为他心中的信念之旗增色。

我承诺:我将不忘教书育人初心,牢记立德树人使命。

――周xx

篇三:优秀党员教师事迹材料范文2000字

梅xx,中共党员,xx二十八中教育集团高新实验学校中小学二级教师。

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面再加,上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。这是梅老师经常叨在嘴边的话语,同时她始终以勤奋工作、乐于奉献作为教师的基本素质要求。她从教4年期间,能做到忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为师德和绩效优秀教师、校级最受欢迎教师、校级优秀党员、优秀班集体班主任等。

在工作岗位上,她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方,她积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”;在党号召扶贫工作上,她尽所能帮助学生克服生活和学习上的困难。

一、爱岗敬业,默默奉献

作为一名党员教师,她主动担当了班主任一职,作为任课老师她包揽了一周四天中第一节课,下午的最后一节课,来得早走的晚。在校期间,除了上课,她就会批阅两个班的数学作业,还自己出每日一题,精心设计每一堂课,上课途中,关注每一个孩子的状态,出现了学生犯困,她会想各种法子逗他们轻松一笑;她每天和一位同学谈心,了解他们的学习动态;她还会没事走到班级后面,观察孩子学生上课情况及时跟任课老师,家长和学生反馈。班主任工作中她经常引导学生爱党,入党,以能入党为荣,普及优秀党员事迹;他鼓励孩子们参加志愿者活动为初二,初三参加团员提供准备,以至于班级学生纷纷写入团申请书。

二、疫无情,教育有情

疫无情,防控在前。疫情期间,她负责学校学生疫情日报及疫情防控工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系家长并且收集全班学生的体温和身体健康填报健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天上午9点之前上报校领导。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的李同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,奶奶不会使用手机看视频,她多次电话联系,通过微信一步步截图指导奶奶学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

三、扶贫工作,有你我她

作为一名党员,始终以党的号召为首要务,扶贫工作是当前一直在做的;那么作为一名班主任,她第一时间对班级学生家庭情况摸底,对家庭困难的学生家庭给予帮扶比如学生参加活动过程中,活动经费的减免,排练到比较晚送学生回家;对学业有困难的需要帮助的,义务帮助孩子补习数学知识,帮助学习困难的孩子提供方法。她说像这样的学习困难的后进生更渴望得到教师的关爱;后进生往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,针对这样的情景,她总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

四、家校联系,真诚换真心

家长是孩子的第一任教师,身为教师的她必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。仅有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校教师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用梅老师她自己的话来说:在教育这片沃土上,她只是一株平凡无奇的小草,她将承诺永远用心呵护祖国的这些花朵。

我承诺:我将在教育这片沃土上,永远用心呵护祖国的花朵。

――梅金裕

篇四:优秀党员教师事迹材料范文2000字

张xx同志是xx二十八中教育集团江铃学校的一名初中语文老师,作为一名共产党员,她不仅在各项工作中起到了党员的先锋示范作用,而且用最朴实的言行不断践行着“初心如磐,使命在肩”的铮铮誓言――

她,从小听党的故事,对中共党员的身份怀有神圣的向往。她的爷爷是中国人民解放军,是第四野战军机枪连排长(和董存瑞同在一个师),曾参加过辽沈战役、平津战役;她的四叔是朱德警卫团战士,曾参加对越反击战,是共产党员;她的五叔是大渡河英雄连战士,是共产党员;她的爸爸是国营军工厂民兵连副连长;她受长辈影响,一进入大学就郑重地递交了入党申请书。2007年11月,还在读大学的她,便光荣地加入了中国共产党。自此,在学习时、在工作中她注重发挥党员的先锋模范作用,明确自己的责任与担当。在她看来,身为党员要在日常点滴的工作中学会真情付出,做到真诚奉献。

一、行动诠释教师使命,奉献书写教育担当

大学毕业至今,她一直投身在教育事业中,不忘初心,默默耕耘。在领导、同事的眼中,她是一个“干活不惜力”的人。以实际行动,像“螺丝钉”一般,践行了一名党员教师的使命。

初为人师时,班里有个学生,行为懒散,经常不按时完成作业,有时还会逃课。担任班主任的她便时常与这个孩子谈心,了解家庭情况,通过正面鼓励和用心陪伴,帮助其重塑学习信心,最后考上了理想高中。十年如一日,她爱生如子女,为班上家庭有困难的孩子购买学习用品,为基础薄弱的学生义务辅导。她说:教师面对的不只是学生,还有整个家庭和成长环境,只有不断更新教育理念,才能真正起到培育之效。于是她自费进修正面管教课程、阿德勒心理学基本理论,考取正面管教家长讲师资格;后继续进修,考取家庭教育咨询指导师资格,最近在学习二级心理咨询师课程,想用所学传播先进教育理念。每次的家长会,她会面向家长利用所学开展家庭教育讲座,以“爱”为主题的家校共育理念得到家长一致认可。她用一件件小事和一点一滴行动去履行教师的职责,去诠释一名共产党员对党的教育事业的忠诚。学生深深感受到的是她春风化雨般的慈爱,类似的教育故事还有很多。在教育教学中,她总能善于用简单、暖心的话语,让那群呼唤她为“张妈妈”的学生们得到“润物细无声”的爱与鼓励的滋养。她希望把对学生滴滴的关爱汇聚成涓涓细流,滋养学生成长的心田。

二、三尺讲台播种希望,一寸冰心尽展情怀

“在学生心里播下一颗学习的种子,让它生根发芽,长成参天大树。”作为一名热衷于国学经典的“80后”教师,张xx老师希望通过自己的努力,让更多的孩子能运用国学经典的智慧启迪思想,浸润心灵。

2018年暑假,她通过参加华东交大《论语》培训班开启了国学经典之路的学习,随后便自费参加线上、线下各类国学班,现已初读《道德经》、《论语》等文学经典。清晨六点从听《诗经》吟诵语音开启新的一天,工作之余会抓紧时间学习吟诵,晚上十点半至凌晨是她固定的学习时间,这已经成为一种习惯。虽然国学学习时间不长,学习深度和广度不够,但她相信“善始者实繁,克终者盖寡”。她以实际行动向学生们传递坚持的美好。去年带领全班学生参加全国《道德经》八十一万人第二轮线上吟诵活动,当学生们看到自己的吟诵视频在网络分享时,学习兴趣就更加浓厚了。学生们在素读中背诵经典,吟诵中理解经典。每节课前学生已养成自主素读国学经典的习惯。国学的浸润终见成效。有次学生在作文中写到:读《十亩之间》可以放飞心境、《湍尽房梢苑判亩苑健?抖

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