在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的自然作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
自然作文300字 篇1
春天是万物复苏的季节，大自然的声音是温暖的；夏天是骄阳似火的季节，大自然的声音是热闹的；秋天是收获的季节，大自然的声音是和谐的；冬天是寒冷的季节，大自然的声音是空旷的。
春天，万物复苏，所有的动物从睡梦中苏醒过来了，鸟儿从南方飞回来了，翅膀发出“啪啪”的声音，好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上，发出“哗啦啦”的声音，我虽然听不见，但心却感受得到。
夏天，鱼儿在水里游泳，荷花和荷叶冒出头来，开始了它们夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫声好像在说：“夏天真美妙！”
秋天，鸟儿又一次飞回南方，松鼠“吱吱”地找食物，为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物，它们发出来的叫声好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来，小动物们躲进屋里过冬了，小朋友们却打着雪仗，堆着雪人。他们嘻嘻哈哈，笑声充满了整个院子。
大自然的声音贯穿一年四季，伴随着这悦耳的声音，我也慢慢长大，走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的声音。
自然作文300字 篇2
老师喊：一、二、三！茄子！我们边喊边举起手，比V的手势，拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛，我们朗诵了一首《游园不值》，描写春天的诗一浪接一浪，随风传诵着，同学们兴致很浓，借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的'感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触，几个男生响应老师的号召，在草坡上打起了滚，滚过来滚过去，玩得可欢可野了呢！
虽然衣服、裤子上全是草和土，不过这可是大地送的礼物呢，没谁在意。静下来，我看见一座高高陡峭的山崖，令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花，花儿的坚韧顽强、生机勃勃，似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神，在百花盛开的春天，那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中，泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡，烦躁的心情变得平静了许多，我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地，每个人都从包中拿出好吃的，在草坡上铺上桌布，摆上美食，与大自然共同餐饮，不过时间不够，只能又起程回学校了。
在车上，我们把包中的东西又拿出来吃，分给这个人一点，那个人一点，春天的气息在风中倾听着我们的话，每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声。
自然作文300字 篇3
大自然是奇妙的，瞧！大自然的使者――大树，一年四季换上了不同的衣裳，给人们不同的信息。
春天，树上长出了嫩嫩的、鹅黄色的新芽。渐渐地，春姑娘给大树、小树换上了绿色的新衣。树上引来了小鸟“叽叽喳喳”，欢歌跳舞。人们开始播种新的希望。
夏天，大树叶子越来越绿，越来越肥。树上引来了知了“热啊！热啊！”的叫声。树下引来了乘凉的人们。
秋天，树上的叶子渐渐地变黄了，大树仿佛穿上了黄衣服。犹如提醒人们：“秋天来了，天气凉了！果实成熟了！”人们收获了，脸上露出灿烂的笑容。鸟儿准确飞向南方了。
冬天，大树只留下了光秃秃地树干，犹如开始沉睡，积蓄着来年继续蓬勃生长的力量。有时大雪覆盖了大树，他们就仿佛穿上了银装素裹，让人惊叹！
啊！这就是大自然的神奇和奥秘，让我们去发现与探索大自然吧！
自然作文300字 篇4
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
自然作文300字 篇5
优秀作文推荐:呵，大自然，多美妙!
春夏秋东，是它的内涵，;
鸟语花香，是它的味道;
青山绿水，是它的生命!
听，大自然的心脏在跳动!
瞧，大自然的容颜多迷人!
嘘，咿，大自然的心跳?
憔悴
一语惊醒梦中人。
大自然在哭泣!泪水变成了污水。
大自然在呼喊!一席青山变秃山。
大自然在咆哮!大灾小难覆人类。
“人类”一个强大的词眼!
“人类”摧毁生命的罪魁祸首。
“ 咿呀!”向我们宣告青山以被人类的乱坎乱伐吞没了!
“哗哗哗”向我们宣告绿水已不复存在，向我们宣告洪水将要来报复我们，向我们宣告人类的“心”热爱大自然的心。被带有铜臭钱抹黑了。大自然向我们宣告，人类终将会连看自己的罪行，连自己的财富走向地狱。
人类醒悟了。想悔改，但无计可施!
对于大自然，我们要用心去呵护，用行动去证明，用语言去召唤，还自然一个公正，一个绿。
自然作文300字 篇6
大自然是一间无形的教室，在那里或许没有老师，或许没有课本，或许没有同学。但今天大自然确确实实地给我上了宝贵的一课。
一天下午，我在自家的小院里吃饭。在不知不觉中已有好几粒白乎乎的米粒掉在了地上。我正要去捡时，突然来了一只“侦察兵”――蚂蚁，这只小蚂蚁看见了白乎乎的米粒好像饿汗看见了山一般大的面包似的，它不停地晃着它那黑黑的触角，围着米粒转圈，看到这情景，我忍不住叹了口气：“唉!大千世界区区一只小蚂蚁，想要搬动这米粒，你也实在太渺小了吧!”谁知?这家伙并不死心，它急匆匆地走了，过了一会儿，竟然又回来了，只见它领着一条黑黑的、长龙般的“小队伍”不停地蠕动着，我一看竟是一群小蚂蚁。
“好啊!你们敢和人类作对，那我就再给你们一些粮食，看你们搬到什么时候!”
有些蚂蚁晃晃触角，仿佛在说：“你不准瞧不起咱们“蚁类家族，”小心待会儿我要你好看!”
只见这个“小队伍”出发了，它们来到米粒旁，齐心协力地扛起了米粒，然后扛回蚁洞。哎!朋友们，你可别说，小蚂蚁还真跟我铆上了劲似的，不仅搬得很干净，还以“小飞蚁”的速度越搬越快，真可谓“蚁心齐，饭粒移!”
从这里我懂了齐心协力，谢谢大自然老师!
自然作文300字 篇7
清晨，天还雾雾的，公鸡叔叔起了个大早，就开始在山上“咯咯”地叫我起床，好像在说：“小朋友，‘一日之计在于晨，一年之计在于春’晨练开始了，快去外面晨练吧！”
我慢悠悠起来，洗漱完毕后，懒洋洋地到外面里晨练去了。我一边跑步，一边听着音乐，突然，有个东西在用嘴啄我的头，往后一看，原来是一只杜鹃鸟呀，他叽叽喳喳地叫着，好像在说“小朋友，快来和我比赛跑步吧，可别输给我哟！”我和杜鹃鸟比赛了起来，我飞快的跑了起来，很快，我跑到了一条小溪旁，没想到，杜鹃鸟居然跑在我前面，它赢了我，我有一些沮丧。杜鹃鸟落在地上安慰我说“没关系，你已经尽力了，别灰心，下次努力就可以了。”听了杜鹃鸟的安慰，我的心情又开朗起来了.
小溪“哗哗”的流淌着，一只可爱的小鸭正对着小溪说“溪姐姐，和我一起玩吧。”一只小乌龟听见了它们的对话，说：“溪姐姐，鸭妹妹，我都睡了一个冬天了，也该活动活动筋骨了，把我也带上吧。”说完，它们三个在一起快乐的玩耍。
大自然的一切都活了起来，让世界冲满了神秘，让天空变得更加湛蓝！！！
自然作文300字 篇8
优秀作文www.yuananren.com推荐:假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天欢快地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水、滋润万物，每天都这样快乐得度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长，落叶飘下来给他们当养料，让它们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护、雨的滋润、以及阳光中的沐浴。慢慢长大沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分的幸福。
假如我是大自然中的一员，我想成为一颗默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽，但我们每天都吸收着二氧化碳，让空气变成清新的。看着小动物的脸自己也非常快乐。
假如我是大自然中…………
植物的精神就如同这首诗，“野火烧不尽，春风吹又生”植物的顽强精神值得我们去学习学习。