在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于开学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于开学的作文1
面对开学后井然有序严格的校园生活，为了避免新学期被动的学习状态，我为自己制定一个详细可行的学期计划是非常重要的。学期计划不仅包括学习计划，还包括个性发展、兴趣和特长等。让你在德、智、体、美、劳方面充满期待和希望。
1、新学期，针对自己学科的不足，加紧提高，文理并重。文科学习注重积累和背诵。
如语文，要加大古汉语的学习，学会积累难词、古今异义的生僻字等，对于写作，可以加强平日短文训练，用好词好段联系生活积累的素材；英语要训练口语，阅读时大声朗读，增加阅读量，积累新单词。
理科学习注重理解，上课认真听讲，跟着老师的思路走，努力去理解同题型的奥秘，理解“没有它永不改变”的原理，发展思维让理科学习“活”起来。学会总结，举一反三，平时多练习，灵活运用。
2、积极参加学校活动，充分发挥自己的特长，主动承担或帮助学生完成工作，为班级做出贡献。
3、学会在业余时间开阔眼界，培养更多的兴趣爱好，丰富自己的知识，提高自己的修养。培养自理能力，发展自决和独立人格。
4、合理安排时间，业余时间多做运动，提高身体素质，注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己，加强社交能力的培养。
我相信一个有目标的人一定是一个完整的人。
关于开学的作文2
今天，我们开学了，大家等不及下课，都已经开始谈论寒假是怎么过得。我对此不感兴趣，但也按耐不住心中的激动，开学后，学习任务会不会很重？老师会不会换？有没有新来的或是走了的同学？……不一会儿，我的思维随着天上的鸟儿飞到了远方，但随着曹老师的推门而入，班里恢复了平静，我的思绪也收了回来。开学第一课就这样开始了。从此，我们又进入了循规蹈矩的生活。
下午，侯老师在即将下语文课时，给了我们两个算式：1.01365、0.99365
我不明白老师的意思，老师说：“1.01365是每天进步一点点，0.99365是每天退步一点点”，我想这两个数都应该十分接近“1”吧！可回家查了资料，我大吃一惊。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原来，每天进步一点点，一年之后我便有了原有知识的37倍；每天退步一点点，一年之后我便退步到了原有知识的四十分之一，我的好奇心还不满足，想知道更多年后会怎样。于是又从网上了解到1。01的变大速度越来越快，而0.99会逐渐接近于0。
“一年之计在于春”，在这春回大地，万物复苏之时，我要好好学习，天天向上，争取每天进步一点点，一年之后，我的知识变成现在的37。78倍。我一定要每天认真听讲，课后认真完成作业，直至化蛹为蝶。
开学了，一切都是崭新的，我要看着新的书，写着新的本，踏上新的征途。
关于开学的作文3
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上老师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐，正如有一位名人（忘记是谁了）所言：最持久的快乐，这就是精神上的快乐。
关于开学的作文4
开学，两个月的假日，梦一般的过去。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，两个月没早醒，我还真舍不得我的假期生活。
我又迎来新学期，在一个全新的起点，我期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习上要有新的成绩，就要我不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，学习不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力，不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标，奋力前进！新的学期，新的旅程，新的风帆！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，这是征程，也许会有坎坷、艰险，我要战胜一切困难到达成功的彼岸！
开学，一个新的学期；开学，一个新的旅程；开学，一个新的目标！
关于开学的'作文5
正处于高一分文理科的我，站在选择的街口，犹豫不前，最终还是在文科上落下了帷幕。我清楚的明白，这次的选择之后将会是一场离别，离开原来的班级、原来的老师、原来的同学.......但是我也很明白，这场离别之后还会有一场新的相遇，就像龙应台所说的：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
春色渐进，我们将重新回归到校园，接受知识的洗礼，忙碌急促的生活节奏。来到了新班级，感觉一切的模样都是适合自己的，但唯独自己的模样变了。
在这个新的氛围中，总要有一个学生管理者来引导大家，那便是班长。刚开学这会，老师就开始选班干部，那当中是没有我的，说实话，当时我并不知道是什么滋味，总有很多东西想要倾吐，但就是找不着对象。记得从初中那会开始，我是没有一次落选班长这个职位的，这也是我的荣幸，因为我希望能够通过自己的一些付出营造更好的氛围，在一个良好的环境中学习与生活。
后来，我渐渐的明白，这并不是因为自己没有能力去管理好，而是每个人都需要拥有机会，去锻炼自己。我慢慢地，慢慢地学会了谦让，让更多人能够拥有自己的舞台，去换发自己的光彩，而我相信每个人，有一天都会发光发亮。
真的，我们的生活需要失利和挫折，这样我们便能更明白自己，想到他人。在这样的意识里生活，我们是否也会拥有更大的舞台？
写到最后，真心的想说一句：“班长，再见，很高兴，我们是拥抱着离开。”
关于开学的作文6
暑假悄然无息地离去了。早就盼望着重返校园的我乐得欢蹦乱跳，手舞足蹈。
到校时，我见到了与我离别一个多月的同学，老师。我见到久别的同学特别高兴，与他们滔滔不绝地说着春节的事。一些学习成
绩不错的同学还没等我跨过教室的门槛就问：“陈赢，你考试第几名？”我乐呵呵地说：“你猜！”有一个同学说：“你复习期间生病没来，到，肯定考得不好，七八名吧”。我故意拉长嗓门说：“不对，是第――1――名！”那个同学愣了愣，马上回过神来：“骗谁呢！你以为我是幼儿园小班的人呀！如果你真是第一名，我，我打自己两巴掌！”我暗地高兴，把成绩单给他看了。他看过以后，惊得目瞪口呆，嘴巴张得大大的。我得意地说：“这回服了吧！我陈赢可不是那种爱骗人的人！”他只好无地自容地打了自己两巴掌。
老师来了。她站在讲台上亲切地说：“同学们好！从现在开始，你们就是四年级下学期的大哥哥，大姐姐了，所以不要再像以前一样淘气，应该听家长，老师的话。开学老师讲的话我没听见几句，一直在下面和久别的好朋友说“悄悄话”。
发书了，当书传到我手里时，一篇篇精美的文章映入眼帘，使我着迷，使我陶醉。
新学期要有新希望，要在新的学期里给自己制定崭新的目标。上学期虽然我考了第一名，但我不能骄傲，要继续在新的学期里努力学习，刻苦钻研，尤其上课不能说话。我还要把奥数学好并多听，多练习英语，向自己远大的理想更近一步。
关于开学的作文7
在这个学期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同学，会不会在我一个班。心里着急也激动也很害怕。因为这次考砸了，害怕分到一个差班。和朋友一起跨入学院，这个中学果然很大。当我得知她妈妈找了关系给她分到好班，我才知道她和我不可能在一个班。我问她有没有给我找，“没有”她说过我们两可以一起进好班，她反悔了。我很伤心，但是毕竟我们不是亲戚，只是好朋友。我只好认命，我们走到一处，黑板上贴着几张纸，又有很多人在那，我们断定就在那看分班。我们都是近视眼，站在远处看不清。
于是我们站在前面，我们分开找各自的名字。1班没有，2班有李璐，我以前的同学，3班没有，我一直看下去，但是都没有我。8班有兰嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一个班。我很失望。其实我也知道我们是不可能在一个班，虽然我们相差一分。汪钰在这我听到她说于是激动的跑过去，6班。我在6班。我们各自走到各自的班，我在2楼，她在3楼。到班上时，发现有2个以前的女童学和我一个班。我很开心，也有两个男同学在一个班。“黄飞鸿”“王佳乐”，他们是差生。后来我才得知13个班都是平行班。班上男生长的不咋的，还不如我以前的男童学，女的也是一样。班上的人真八卦，我的同桌是个C的，老实，却很烦的人。希望以后的日子更好，加油。
关于开学的作文8
开学了，那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。；
“懒猪起床！懒猪起床！”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀，好吵，一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚，准备继续找周公下棋……五分钟后，我一跃而起“呀”，今天报到！我用五分钟洗脸漱口，换衣服，以超音速的速度向学校冲去。路上的蓝天仿佛都不再蓝，白云仿佛都不再白。终于，我在铃声响起之前冲进了学校那即将关闭的大门，但想到今后的日子都要这样了，唉！
不过，这一丝伤感很快就被巨大的喜悦冲没了，我见到了两个多月没见的同学。看到了新的教室，在明亮的教室里，我发现这个同学又长高了，那个同学又变胖了，好朋友们拥在一起，三三两两地讨论假期趣文，讨论暑假里上的补习班，讨论奥运会，讨论……同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝：贝壳。手链。福娃。画册……蓝天仿佛又蓝了起来，白云仿佛又白了起来。
晚上，我躺在床上问自己。开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢？
讨厌？不对，见到了久违的同学，结交了新的朋友，搬进了新的教室，还可以和同学们打打闹闹，学习新的知识，我并不讨厌开学。
喜欢？也不对，想到自由的暑假过去了，又要开始繁忙的学习，老妈又在耳边唠唠叨叨，又要开始那千篇一律的生活――上学，吃饭，做作业，睡觉，上学……唉！我也不喜欢开学。
但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学，新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。
关于开学的作文9
9月1日，发新书。
新的东西总能给人美好的憧憬，令人激动，令人浮想联翩，因为它孕育着希望。
迫不及待地翻开新书；抚摸着散发着墨香的封面，会令人觉得“书香僚人”。那份心情呵……无法比拟。
晚上，用新买的书皮包好书，小心翼翼，生怕弄皱一角。
一切从头开始，伤痛属于昨天，明天属于我……
9月2日，开学第二天。
由于不忍心在课本上作记号，怕破坏了空白处留给我遐想的空间，特意买了一本笔记本，蓝色的封面。
一节课下来，收获不小。笔记本上直线、波浪线大行其道；括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪；红、黑、蓝三色三足鼎立。
课本，崭新如初。
9月7日，开学一周。
为了减少麻烦，我把笔记本放在一边，直接记在书上。尽量整洁，一丝不苟，看起来也不错，挺有成就感的，丰富又整齐。
9月1日，三天后。
课本上的线开始歪了起来，字迹也潦草多了，所有的内容都记在书上，见缝就插，看着书本，不禁皱起了眉头……
9月16日，又过了几天。
这几天的课本几乎找不着什么笔记，“崭新如初”。
9月18日，单元考后。
似乎又警醒了，在成绩大幅度下跌的情况下，又拿出了那本蓝色封面的笔记本，认认真真，一笔一划地记着，如当初一般。
不知这次又能坚持多久……
关于开学的作文10
新年过去，寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们五年级最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，参加作文、奥数、英语和书法学习，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，每天练两张大字，把书法练得棒棒的。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都新年过去，寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
关于开学的作文11
烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼，烦恼永远陪伴在我们身边
敢问世间哪个人没有烦恼?说没有烦恼，是假的，说时时刻刻拥有它，那才是真的
每个人无时无刻都有着烦恼，而烦恼每天都存在于我们的身边，那么，是谁让我们有了烦恼?
如果一件事情就像一颗石头，丢进我们的心里后，那一层层荡漾的微波就是我们的烦恼，一直久久的回荡，一波未平一波又起，直到整个水面都荡漾着波纹。
我听说过一个故事，曾经有一个烦恼的人去想智者寻求怎样才可以没有烦恼，智者并未回答，他只是对那个人说：“让我给你挠一下痒。”当挠了一下后，那个青年感觉另一个地方有些痒，请求智者再给他挠一下痒，可是挠完那个地方，另一个地方也开始痒了，最后智者给青年挠了一下午的痒，智者问青年：“你现在还烦恼吗?”青年发现自己已经将烦恼忘在一边了。
烦恼确实是这样，它就在某一个地方等你，如果你找了它，那么你会发现，烦恼一个接着一个来了。
也许你会说，我们并不想去找烦恼，不是么?
是的，每个人都不想，但是你还是这样做了。
生活中的烦恼太多太多，多到让我们不敢去面对，只愿意去逃避，逃避这一切，忘掉所有，可是我们每个人都逃不开烦恼，我们永远受着烦恼的控制，让烦恼，渐渐把我们变得忧伤，多愁善感。
你知道么，有很多坚强的人，她的内心实际上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一点欺骗，脆弱到，有着太多太多的烦恼，脆弱到，封闭了自己，在心中独留着那么多的烦恼。
让自己置身于一片黑暗中，闭上眼睛，放下伪装，静心，静身，静意，选择忘记，做回自己，做回那个最甜美，最自信，最纯真的自己……你，做得到么?
感觉到你的心很闷么?烦恼来了……
关于开学的作文12
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，又到开学时间了，去年的学习生活已经过去了。新的一年又来了，我对自己的学习做了一个总结。
有以下几点：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学讲话，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但考试时，我的成绩却不很理想。
我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩。
关于开学的作文13
眼看寒假的30天就要过去了，而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。
今天是正月十六，正是我们开学的日子。
今天早上我慌里慌张地起床了，洗脸、穿鞋……也是一样，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于，一切准备就绪，我就很有精神地背上书包，骑着我的自行车上学去了。
来到学校，虽然校园里的人不多，但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作业，期待老师的到来。不过在这期间，我还是和两个月不见同学叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。
过不多久，我们的严厉班主任也满面春风地走来了，而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级，找到了自己的座位。
啊，我最期待的发书时间到了!不过得先把书本费51元钱交给老师，还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后，我披荆斩棘，终于拿到了新学期的书了!
发书期间，我们小草班吵得一发不可收拾，就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地，我相信，大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。
最后，两位老师和我们同学们说了几句话就放学了!
今后，我们的学习生涯又要开始了!
关于开学的作文14
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，我们已是四年级的学生了。我一定要有一个新的开始，让我的生活里充满色彩，新学期里我制定了新的计划。
在语文学习中，首先是书写上要工整、认真、准确，我认为字如人，也要干净、整洁。其次，在阅读上，我要广泛阅读中外名著，多做阅读练习，提高理解能力，领悟更多知识。前两方面是为我写作提供的前提，以前我一写作文就无话可说，总是害怕写作，所以，我要善于积累素材，善于观察，所谓：文学来源于生活，处处留心皆学问。我相信我的作文水平一定会有所提高，只要肯努力，“笔下生花”离我会不远的。
在数学学习中，我总是因为粗心大意而扣分，每次都觉得特别“冤”。从现在开始，我做完作业要仔细检查，改掉粗心大意的坏习惯。对于我而言，应用题解决起来比较困难，我上课要认真听老师讲解，课后多多练习，我相信：一定可以战胜困难，掌握他的思路，迎刃而解。还有提高题，我要多用心，多用脑，提高题往往是最有趣的，当我征服它的时候，就会有成就感，这学期我一定要将数学学的得心应手。
在英语学习中，我要加强口语的练习，语言是“练”出来的，我一定要利用课外时间多读多练。
新的学期，我一定会加倍努力的，让我们一起朝着自己的目标努力！
关于开学的作文15
开学了……随着一声声钟声――我踏进了久违的东湖小学……“零零零”上课了，第一节课是由我们的班主任――傅老师上的课，她可是个跑题大王啊――哦，让我举举例吧，比如她在上《怀念母亲》这一课，她可以扯到什么古代儿子要守孝几年，什么遗传基因，什么孔子啊……
哎，我们都好无奈啊。每次上语文课，我都要先提神醒脑，不然我就要被“催眠”的(原谅我的直抒吧)熬过了艰难的第一课
我带着睡意进入到英语旅程，可是这进入的不是英语旅程，而是――“你们这班人，尽拖这个班的后腿，看看，这个班有二十几个尖子，都被你们毁成什么样了……”
接下来要进入骂人环节咯哇!终于下课了，我哼着小曲，期待数学老师来，“听说数学老师换了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，换了好，换了好”，“……”几位八卦者议论着。“老高，不是吧?他应该去教五年级吧”我带着疑问去上课。
真的是他，我噻，今年的数学有救了，虽然我不咋滴希望他来教，但是他可是最厉害的呢。我这次带着烦闷的心情来上课，以前的数学老师上课“打打杀杀”，“拿枪拿刀”的，
我又好像在看戏似的，多么爽啊(原谅我的幸灾乐祸)哎，现在，这个老师不打不骂，真是不痛快啊。
这就是我的第一天开学，相信我以后慢慢会适应的吧!
在这里祝大家天天开心，学业进步吧!