描写大树和小草作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的描写大树和小草作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写大树和小草作文1

在一座高高的山上,有一棵大榆树,树下,是一大片小草。大榆树经历过许多灾害,十分高傲,非常瞧不起总躲在自己枝叶下的小草。

一天下起了大雨,大榆树挺直了腰板,迎接豆大的雨滴和刺骨的冷风。小草们躲在了榆树的枝干下,被巨大的雷声吓得瑟瑟发抖。大榆树看见了,更加骄傲,说:“喂,小不点儿们,离我远一点。”小草们听了,很疑惑,对榆树说:“下雨的时候,我们都是在这儿啊。”大榆树生气地大喊道:“让你离我远点就远点!我多厉害啊,飓风来时我没倒下,地震光顾了我依然挺立着,你们这些小不点,每天都碍事。”小草也生气了,说:“要不是我在这里,你这里的土,都会被雨水冲刷干净,到时候,你根本活不成!”“哗啦啦??”雨更大了,大榆树和小草谁都不理谁。榆树收回了枝条,让小草们暴露在风雨之下,小草收起叶片,让大雨尽情冲刷着土地。雨越下越大,小草没有了榆树的保护,被水冲走了。“呼??又一阵风吹来,把露出根的大榆树冲走了。

高傲自大,不互帮互助,有时也会两败俱伤。

描写大树和小草作文2

生活中有很多平凡的事物,但这些平凡的事物总会给予你启示,但这就要你仔细观察啦

说道大树,大家都会想到它强壮的身影和那一身环保的绿衣,但大树不仅有好看的外貌,它还有不少的用处。春天,大树长出新牙,绿油油的,特别好看。夏天,烈日炎炎,大树就成了一把遮阳伞,为我们遮挡阳光,让我们乘凉。秋天,大树的叶子都落了,但落下来的叶子也可以做成标本。冬天,雪落在树上,一大片树上挤满了雪,从远处看,又是一道美丽的风景线。大树的作用说也说不完,但大树也有缺点,打雷下雨天时,大树就变得很危险,如果刚好站在树的底下,那就可能被雷劈中了。大树有优点也有缺点。

小草虽然没有大树那样强壮的身体,但小草形态秀丽、样子可爱。小草不管在哪里,都可以坚强的生长。它可以在悬崖峭壁上生长,可以在墙缝里生长,可以……小草的生命力特别顽强,即使被人拔断了身躯,它也可以再长出来,这真是应了那句古诗“野火烧不尽,春风吹又生。’’当然,小草也有缺点,小草身体太过渺小,随时都有被人踩到的可能性。小草有优点也有缺点。人也是一样的,我们每个人都有优点也有缺点。

生活中没有十全十美的人。

描写大树和小草作文3

上学期,我们学习了课文《小草和大树》,这是一篇令我感动的文章。

本文主要写了《简。爱》的作者夏洛蒂・勃朗特与两个妹妹是如何在文学道路上开拓新路的。

在读到第二小节时,夏洛蒂的不幸遭遇令我感动。想一想我们这些同龄人,做过洗衣、烧饭、缝补、拾柴,捡破烂这些事吗?即使做过,又做过几次?再想一想我们的生活条件与夏洛蒂的处境,真是天壤之别呀!

更让我感动的是,夏洛蒂在收到骚塞训诫她的信后,并没悲观退缩,而是让它来刺激、鞭打自己的灵魂。我不由想到自己,一遇到挫折,便低头。三年级 的暑假,我来到学校军训,可是,火辣的太阳让我受不了。而且,在军训过程中,我一不小心还扭伤了脚。第二天,我便不想参加了,还是妈妈劝了我后才坚持了下来。看看夏洛蒂的表现,我不禁感到自己的渺小。

一百年来,《简・爱》受到无数人的阅读,正是孜孜不倦,遇到困难不退缩的精神,使她的作者夏洛蒂?勃朗特在众人中显露锋芒。我们应该学习她,做一个有用之才。

描写大树和小草作文4

大树哥哥和小草弟弟都生长在同一个广阔的地方。

有一天,高大威猛的大树哥哥对矮小的小草弟弟说:“你太矮了,难怪很多人都瞧不起你们啦。我就不同了,你看我玉树临风,英俊潇洒;而你呢,又矮小又软弱,哪有人看得起你们呢!”小草不服气地说:“你可不要小看我们,如果世界没有我们,你想一想世界会怎么样,人类会怎么样?”大树傲慢地说:“我们呢,用处可多呢,我可以建桥、铺路、建高楼大厦、做家私……数也数不清。你可以做什么,什么也做不到。”小草生气地反驳:“当你被伐木工人砍掉以后,大地就光秃秃一片了。而我们呢,我帮大地披上一件绿油油的外套。还可以净化空气、美化环境、保护水土、保护地球的植被。”

这时,一只大羊伯伯经过,看到了它们正吵得脸红耳热,就走过去,关切地说:“你们两个不要吵架了,你们都是‘氧气制造厂’,是‘气候调节器’,能够吸热、避光、蒸发热量和水分、增加空气湿度。你们还是‘毒气净化所’,能降低风速,使空气中的沙尘,工业粉尘下降,吸收有毒气体。你们都功不可灭。”

它们听了这话,就不吵了,而且成了一对形影不离的好朋友。

描写大树和小草作文5

在一所小学的操场中央长着一棵又高又大的树,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。也不知什么时候,一棵小草悄悄地从树旁的泥土里钻了出来,在微风的吹拂下轻轻地舞动。

有一日,大树高傲地俯视着脚下的小草说:“看,我们树长得又高又漂亮,而且繁茂的枝叶还可以给人们乘凉,而你只是一棵弱小的草,对人们一点作用也没有。简直没法和我们高贵的树相比。”小草轻轻地摇了摇了头,微笑地对大树说:“虽然我们很渺小,但是我们可以给大地穿上绿色的衣裳,而且我们也很坚强……"没等小草说完,大树就不耐烦地说:“你别说了,反正你们又比不过我们大树。”小草听了也就不再说什么了。这天晚上,雷电交加,一会儿就下起了倾盆大雨。狂风把大树吹得东倒西歪,只听“咔嚓”一声,大树的一根树枝被折断了,小草听见了大树的呻吟声。

第二日早上,小草看着大树因为断了树枝而垂头丧气的样子,亲切地安慰它说:“你别担心,你会好起来的,会长得更茂密的。”大树听了,惭愧地低下了头,并为昨日的话向小草道了歉。从此以后,它们互帮互助,快乐地生活在欢乐的校园里。

描写大树和小草作文6

今天学完了第九课――《小草和大树》,我知道夏洛蒂・勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一样都是在不断的坚持,不断的努力。

这篇课文中的夏洛蒂・勃朗特从小就生活在贫苦之中,但是她并没有放弃,一有时间就读书写字。她与两个妹妹一起学习,还把自己认为写得好的诗发给大名鼎鼎的骚赛,可每次得到的只有失望。但她没有退缩,而是劝两个妹妹帮写作心思转到写小说上来,并且一想到什么便记下来。最终,取得了成功。

说到这些,老师给我们举了一个例子:有两只蚂蚁,遇到一堵墙,其中一只往上爬,每次快爬到顶上的时候就摔下来,而另一只见了,便从旁边绕过去。老师问我们会选择那只蚂蚁,我认为做第一只蚂蚁比做第二只蚂蚁好,你想想,第一只蚂蚁是通过自己的努力取得成功的,第二只蚂蚁是通过投机取巧才成功的,如果下次,第二只蚂蚁就不会这么幸运了。

《小草和大树》这篇课文告诉我们:无论做什么,都不要投机取巧,都要通过自己的努力,从而取得成功。这样,才能证明自己的能力。

描写大树和小草作文7

一个阳光灿烂的下午,四周一片寂静,小草和大树聊起了天,它们的话题是环保。

小草先说了起来:“现在人们不重视环保,我们周围都是垃圾,真臭。”

大树说:“是的,还有工厂里排出来的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的鱼全都死了。”

小草又说:“现在亡羊补牢还来得及,可人们就是不重视。”

大树说:“你可别说所有的人,有些小学生挺注重环保的,有空的时候抓紧时间捡垃圾,到是有些大人,乱仍垃圾。”

小草说:“那我们得感谢那些小学生了。”

大树说:“破坏森林是不折不扣的自杀行为,这个道理连小学生都知道,为什么大人却不知道呢?他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨,会引发泥石流。”

“还有呀,泥砂会随心所欲地流入河流,使它决口、改道,都是人们不保护环境,乱砍树木的原因。人类贪小便宜,却忘了这样会因发自然灾害。”

“我们虽然不能告诉人们这样做不好,但是我相信,那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条,让草木自由的生长,让河流顺畅的奔腾。”

小草说:“我期待着这一天。”

描写大树和小草作文8

我最近学了一篇课文叫《小草和大树》,这篇课文写的是夏洛蒂・勃朗特三姐妹的故事。主要讲了夏洛蒂・勃朗特出生于英国北部的一个牧师家庭,母亲早逝,夏洛蒂被送进一所寄宿学校,在那里生活条件极其恶劣。夏洛蒂和妹妹艾米莉回到家乡,在荒凉的约克郡山区度过了童年,虽然她的生活情况很困难,但是他都坚持学习,她们都希望笔敲开幸运之门。夏洛蒂曾打算自已办校,为此她在姨母的资助下与艾米莉一起去意大利进修法语和德语。然而由于没有人就读,学校没能办成,但是她在意大利学习的经历激发了她表现自我的强烈愿望,促使她投身于文学创作。

夏洛蒂・勃朗特三姐妹在沉重的生活压力下,发奋努力,坚持写作,最终获得成功,她的代表作是《简・爱》成为世界名著。她们不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志。同时,也让我们感受到了她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代敢于抗争旧势力勇气与胆识。

描写大树和小草作文9

可是,一天,小草和大树忽然争论了起来。听,小草和大树是在争论究竟树叶重要还是草重要呢。小草说:“我认为是小草重要,因为有了小草,小朋友们在上边玩就不容易摔痛!有了小草,动物有了饲料。看,人们爱喝的牛奶不是牛吃草挤出的吗?”“哼,你们总让人家踩在脚下;而我们大树枝繁叶茂,可以给大家乘凉,还可以净化空气,我们多伟大,哼!”大树说。小草听到后气得火冒三丈,说:“什么话呢?我们草儿可坚强啦,冬天寒风瑟瑟,我们照样顽强生长,而你们叶子却害怕寒冬,一到冬天叶子落个精光,哈哈!”大树听了,气愤极了,马上找了些树枝一下子狠狠地砸在小草的身上。小草痛得刚想哭,却想起了自己刚刚说自己坚强的话,马上忍着痛蹬了它一眼,嘟起了小嘴巴。

这时,来了一位小女孩,她对小草和大树说:“刚才你们俩说的话我都听到了,其实你们各自都有自己的作用,大树能净化环境,能为人类提供木材……小草的作用也不少,能让土地变软,可以做饲料可以肥田……,不是吗?”大树和小草觉得小女孩说得有道理,它们连忙点点头,大树说:“对不起,小草,刚才我不应该那样做,我们还是做好朋友吧。”小草也不好意思地点了点头。

描写大树和小草作文10

读完《小草和大树》这篇文章,虽然只有短短的几十字,但却饱含着非常多生活哲理,我从中得到了许多道理。仿佛就在这一瞬间内,上了一堂有意义的教育课。读完此书,真是让我受益非浅。

我被文中的主人翁夏洛帝那不屈不挠,“滴水穿石”的精神所吸引。谁能想象 的到,一位年幼的孩子失去了母亲,但她依然不放弃生活中的困难,还在努力的'学习,使自己懂得的知识越来越多。她虽然面对生活中冷酷的训诫,但却仍然在重重困难中抬起头来,向着自己的目标前进。这一点多么值得我们学习呀!

读到这,我惭愧了!记得上次英语考试,我考的不错,老师夸我,同学们赞美我,这让我变得骄傲起来,从此以后,我以为每次考试都能如此,可万万没想到,竟越考越砸。由此可见,有“滴水穿石”的精神是多么可贵呀!夏洛帝面对困苦的生活都没放弃,而我,却被这个微不足道的问提给难倒了。相比之下我真是茫茫沙漠里的一粒沙呀!

想到这儿,我和夏洛帝比起来真是自叹不如啊!同学们,你们知到么?老师,家长为我们付出了多少心血?可有的同学却不知如何去回报他们。让我们向夏洛帝学习吧!学习她目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神吧!

描写大树和小草作文11

学了《小草和大树》,我觉得文章虽然只有几百字,但包含了许多人生的哲理,我从中得到了许多道理,仿佛给自己的灵魂上了一堂有教育意义的课,使自己长大了许多……

我深深的被故事的主人公――夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到,在母亲不幸早逝后,早早的就承担了家庭生计责任的她还是不肯放弃读书,面对种种困难和挫折,她始终能在困难中坚强的昂起头来,朝着自己的目标奋力前进,这是多么罕见而又珍贵的毅力。

想到这,我惭愧了。四年级下学期,一次语文小测验,我取得第一名的好成绩,老师夸奖我,同学羡慕我,这让我变得骄傲起来,至此以后,我以为每次考试都能如此,可万万没想到,竟然越考越砸。由此可见,“滴水穿石”的精神是多么可贵啊!夏洛蒂面对困苦的生活都没有放弃,而我,却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下,我就像一片草丛中的一棵小草。

让我们每个人都来学习夏洛蒂,学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。

描写大树和小草作文12

在一所小学的操场中央长着一棵又高又大的树,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。也不知什么时候,一棵小草悄悄地从树旁的泥土里钻了出来,在微风的吹拂下轻轻地舞动。

有一天,大树高傲地俯视着脚下的小草说:“看,我们树长得又高又漂亮,而且繁茂的枝叶还可以给人们乘凉,而你只是一棵弱小的草,对人们一点作用也没有。简直没法与我们高贵的树相比。”小草轻轻地摇了摇了头,微笑地对大树说:“虽然我们很渺小,但我们可以给大地穿上绿色的衣裳,而且我们也很坚强……"没等小草说完,大树就不耐烦地说:“你别说了,反正你们又比不过我们大树。”小草听了也就不再说什么了。这天晚上,雷电交加,一会儿就下起了倾盆大雨。狂风把大树吹得东倒西歪,只听“咔嚓”一声,大树的一根树枝被折断了,小草听见了大树的呻吟声。

第二天早上,小草看着大树因为断了树枝而垂头丧气的样子,亲切地安慰它说:“你别担心,你会好起来的,会长得更茂密的。”大树听了,惭愧地低下了头,并为昨天的话向小草道了歉。从此以后,它们互帮互助,快乐地生活在欢乐的校园里。

描写大树和小草作文13

在苍翠欲滴的田野中,有一片绿油油的草地,草地中有一棵高大挺秀的松树,草地上的小草与松树一直和睦相处。

从有一天起,有人来到了这片草地,他们总是在绝口称赞这棵松树。以后,都有很多人来到这片草地来游玩,同样,他们见到这棵松树,发出啧啧的赞叹声却从不顾及脚下的小草。在成长中的松树听到这些赞叹声,一天天高傲起来。

一天,天气晴朗,在松树所处的草地上,松树高傲地抬起了头,骄傲地说:“草小弟,你可真悲哀呀!你看你,长得这么低,能看多远哪,你看我,长得多么高大,能看见很远的地方;你看你,这么柔弱,风一吹,雨一打,你就低下了头,就这么容易折服吗?我可是风吹雨打都不怕。”小草望着松树:“松树大哥,我无法与您相比,但您不要小瞧我们小草哦。”松树心想:哼!这个小东西,有什么好的,不就是一株草嘛。松树瞥了小草一眼,说:“但说无妨。”

小草说:“松树大哥,那请您听听吧!我们小草可不是您想象得那么柔弱。我们被石头压住,但也能将石头顶开与阳光见面;我们枯萎了,还能有再长出来的时候;我们的兄弟姐妹散播各地,随处可见小草的影子。”松树听到这哈哈大笑起来,得意起来,接着不冷不热地吐了一句:“接着说。”

小草说:“我们呀,不怕踩,踩歪了,还能再立起来;风和雨不是打我,而是给我滋润;我们还不怕水淹、火烧……”“住嘴!”松树终于按捺不住了,愤怒地说:“小子!你得意什么?你看看,古今有多少人在赞扬我。来这游玩的人,他们在赞扬我;还有一些古代的诗人,他们也在赞扬我,白居易的《松》,柳宗元的《孤松》,这都是赞扬我的,他们赞扬过你了吗?”

小草不作声,只是默默的休息了。“你怕了吧!”松树又高傲起来,说:“你比不过我!你一定比不过我的!哈哈……”此后,小草和松树天天争论,草地的和谐被打破了。有一天,才刚刚拂晓,草地上突然起了火。熊熊烈火在草地上游荡,火势蔓延得很快。火烧过成片的绿草,迅速蔓延到松树下。火烧上树干,在树皮上“扫荡”,“扫荡”上树枝、松针。松针发出阵阵飒飒声,松树在大火中嚎叫着、呻吟着、哀鸣着。火烧了三天三夜,松树在火中也倒下了。

火后的草地一片死寂。但第二年的春天,当春风吹过草地时,青青的小草又长满草地,获得了重生。这正是“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话的道理。

松树呢,成了腐烂的大木炭,成了青苔、木耳的住所。

描写大树和小草作文14

在周五,我们班和(7)班进行了一场篮球比赛。

刚开始,(7)给我们了一个下马威――率先拿下4分。我们队球员虽然努力防守,但仍然抵挡不住进攻。终于我们队投进一球,比分现在是4:2就差两分了,我想:如果在进一球就好了。我还没想完,对手一下子就把比分拉到了6:2,六(7)班的队员似乎越战越勇,似乎都是他们控球了,我们班也乱了阵脚,六(7)班的比分飞速的变化着,让汤老师急的大喊大叫。场上的队员急的,连球都运不好了,没几下子就会被(7)班抢去。比分已经到10:2了。我们班虽然投球多,但就不进,渐渐地,(7)班好像在拖延时间,怎么都不死拦死守,不让我们进球。到了14:2是,汤老师真是跳得比天还要高。可是无论跳多高,也无法挽回失去的分数,最后,我们以16:2输给了(7)班.

虽然我们输了,但是我们也是第四名,也是一种荣耀啊!加油(12)班!

描写大树和小草作文15

话说很久很久以前,一个人来到高高的原野上播撒下了两颗不同的种子。现在两颗种子已经长大了,然而一颗是参天大树,另一个……却是一根普通的可爱的小草。

一天,傲慢的大树闲着没趣,就讽刺可爱的小草:“嘿!你这个没用的东西,你看看你自己,瘦得像个麻杆似的,弱不禁风。嗨,你再看看我:“破土而出,茁壮成长,不屈向上,高高耸立,直插蓝天,似乎站在其上举手可摘日、月、星辰,简直是帅爆了!”可爱的小草而是微微笑了一下,说:“常言道离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”也许有一天我会成为不倒的勇士吧。”

就是在这一天,就是在这大树讽刺可爱的小草这天,龙卷风来了,就是在这么一天来了,来了!大树心想:哈哈,这次可爱的小草肯定会被吹飞的!大树挺直腰板迎击暴风雨:“哈哈!让暴风雨来得更猛烈一点吧!”大树在风雨中喊。就是这一刻,就是大树喊出这句话的这么一刻,它倒了,倒了!而可爱的小草在风雨中摇摆,过了一会儿,雨过天晴,可爱的小草重新挺直了腰板,而刚才把自己吹得足以撼天动地的大树……已经不复存在了!

1:《小狮子多多》读后感400字

2:学会保护自己——《安德的游戏》读后感400字