在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的牛的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牛的作文 篇1
在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。
一栋楼有五层，家家都订了他的牛奶。 五层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。
常常看见那个伯伯熟练地把自行车停在楼下，抱起牛奶瓶，快速跑上楼，敲敲门，大喊“牛奶来了！”
冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！”在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。我很奇怪，为什么不带上手套呢？是没有钱买手套还是太忙没时间买手套？要不然我送给他一双好了。第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说“你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是这样啊！
我心里感叹道：这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀！妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人。你的精神值得我学习，你的品质更值得我学习。
牛的作文 篇2
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，蜗牛也在春风中踏上了梦想之路。
五马山顶风光无限，蜗牛很想爬上山顶，眺望融城的美景。它羡慕老老少少的登山者都能爬上山顶，于是便下定决心要实现这个梦想。
可它只是一只没手没脚的蜗牛，怎么办呢？正在此时，一只鹰盘旋于空中，俯瞰大地，看见了蜗牛，便转身俯冲下来，调侃地问：“喂，你傻呆呆地站着干嘛？”“鹰兄，你能载我去五马山顶吗？”蜗牛似乎见到了救星，睁着水汪汪的眼睛，迫切地恳求道。老鹰冷笑一声：“就你――也配坐在我堂堂空中之王，不，空中主宰的肩上？真是痴心妄想，胆大包天！”话音刚落，就哈哈哈地大笑一声，飞走了。
蜗牛望着老鹰的影子，独自爬进五马山入口，一脸忐忑不安。初春的山地依然寒冷，它忍着一肚子冰凉，艰难地爬着。面对上坡的艰难，蜗牛束手无策，只好自己上前。它慢慢地沿着鹅卵石爬，突然，踩到了一处青苔，便滚了下去。就这样，它一次，两次，三次……直到撞得头破血流，还不肯放弃。终于，它爬上了五个山坡。
接下来，是下坡路线了。常言道：“上山容易下坡难”，身体虚弱的蜗牛决定先休息一下。它紧缩着身子，浑身发抖地躲在树洞旁，安静的休息，直到一阵山鸡的叫声打破了昏沉沉的睡梦，才睁开眼睛，挪动了几下。它将身子缩在壳里，却万万没想到自己成了“鸡蛋”！一只山鸡在身边盯着，等待自己的孩子――蜗牛“破壳而出”。蜗牛见了山鸡，骨碌着眼睛，瞧了瞧四周，原来自己不是在树洞旁，而是在距离山顶不到500米的山鸡窝里。于是，它不管三七二十一，准备直接离开，爬到了围栏边，向山鸡深深地鞠了个躬，继续上路了。
正当它窃喜自己因祸得福时，突然感到壳上无比疼，就像被刀割剑刺般剧痛。呀！原来是年少无知的小朋友踩破了壳，还一而再、再而三地捉弄它。蜗牛疼得喘不过气来，再也不想爬动了，原来壳的碎片把蜗牛扎伤了呀。还好，小朋友的爸爸见蜗牛太可怜，就用纸巾将碎片拔了出来，又采了一种草药的叶片，咬烂敷裹上，减轻了疼痛。
蜗牛想，快到山顶了，可不能功亏一篑呀。它咬着嘴唇，使出最后一口吃奶的力气，继续向上爬着、爬着……在奄奄一息的时刻，蜗牛爬到了五马山顶，舒了一口气，终于看到了融城的美景，悄悄地闭上了眼睛……
牛的作文 篇3
今天，我们在玩游戏，突然发现有蓝色的牵牛花。我发现牵牛花的汁液是浅棕色的，我去玩了一会，回来后我发现有的牵牛花变成了浅紫色，变得真快！
一分钟后，我把牵牛花泡在水里，他们一下就和住了。这真奇怪，不过他们真神奇，都被我揪了还可以开可以和。
牛的作文 篇4
朋友圈里到处都是晒游玩，晒衣服，晒美食……这不我也想赶个时髦――晒晒我们班的牛人。
数学奇才
“老师，我还有另一种算法。”张书华自告奋勇地举起了手。老师让他上黑板来写。只见他刷刷刷地写起来，不一会儿这道题的另一种算法就被他写了出来。老师呆呆地望着解题的过程，同学们痴痴地看着张书华。老师缓了很久才说：“张书华的解法不错，大家掌声鼓励。”不管是听懂了，还是没听懂的，所有人一股脑都鼓起了掌。
数学奇才呀！大家都经常这样议论他。这还不算什么，中午的午自习才表现得最为独特。许老师一走班里就有一对同桌开始说闲话了，先是一对，后来班里就像是炸开了锅一样乱哄哄的。张书华到了忍无可忍的地步，才会一拍桌子，径直走到讲台，他出了几道有难度的用方程解决实际问题的题。不一会儿教室就安静了许多，但也有死心不改的继续说，“刘米和上来做题”，班长硬是把他拉了上来，张书华讲刘米和写，我看了看黑板，密密的字写满了整个黑板，真的是人间奇才啊！你说我们班的张书华牛不牛呢？
体育健将
“加油，吕高俊！”运动会上我们班的所有人围着整个操场，不停地喊着：“加油，吕高俊。”枪声一响，他好似一匹脱缰的野马，飞一般冲了出去，一眨眼就跑到了终点。吕高俊是我们班的体育委员，他是我们班领队的，带领我们全班同学跑步。我以前和他比过跑100米，我站在他前面10几米的地方，开始跑了，本以为我会先到终点，但万万没想到，我刚跑了三四十米，他就追上了我。我当时一脸懵，他怎么能跑这么快呢？后来我才明白，本领是练的。体育测试测100米时，他把同伴甩得远远的，我真佩服呀!你说我们班的吕高俊牛不牛呢？
搞笑大王
哈哈哈……”这笑声一听就是全青木发出来的，我和他是朋友，我们俩在一起他经常讲一些令人捧腹大笑的故事，同学们听到笑声总是聚拢在一块听我们讲故事。我有一天心情特别的不好，他看到了我这幅模样就在旁边说道:“精神小伙是从来不会不开心的，因为它富有满满的正能量。”我一听哈哈大笑起来。他就是一个能让人变得开心起来。你说我们班的全青木牛不牛呢？
这就是我们班的几位牛人，不妨你也来晒一晒你们班的牛人。
牛的作文 篇5
优秀作文推荐:前几天，我跟妈妈去超市购物，正巧，家里没了鲜牛奶，我就对妈妈说：“妈妈，咱们买一盒牛奶吧！”妈妈立刻就同意了。说着，我在放牛奶的柜子上搬了一盒牛奶，正要走，一位阿姨叫住了我，对我说：“小朋友，这是我们金典奶送的赠品，你要不要啊？”我一看，是两个伸着长脖子的瓷天鹅。再一看，里面还有两包土，两包小种子，一包牵牛花的种子，一包蔷薇花的种子。难不成是能种的？不管那么多了，收下再说。
回到家，我连忙把那两个瓷天鹅拿出来，取出土和一包牵牛花的种子，按照包装盒上所写的布骤弄起来：先把土倒在天鹅的“肚子”里，因为她的肚子是空的；然后撒点水，让土湿透；再把牵牛花的种子均匀地撒在上面，不能用土盖住牵牛花的种子；最后在种子的上面撒一点点水。这样种的步骤就完成了。我看着那一颗颗晶莹的水珠，在种子上面贴着，真美啊！我下定决心一定要把它种好。
一天过去了。二天过去了。经过我细心照顾，每天给它浇水、每天让它在阳光下晒太阳、每天放学来看它，果然，我的辛苦没有白费，第二天中午吃饭时，当我又一次来到阳台上时，一颗小苗已经坚强的冲破坚硬的.外壳，冲出了那个狭窄的小屋，来到了一个温暖的大世界，我不得不佩服这颗坚强的小苗那顽强的生命力，为它感到骄傲，自豪!
三天。四天。五天。六天。几乎所有的小苗都冲出了外壳，坚强的挺立在土地上。还有的已经长出了叶子，那根仿佛想直冲云霄。它们的叶子像一只只恐龙的脚掌，颜色像一块块碧绿的玛瑙，性格像白杨一样坚强，我真的为我的牵牛花而自豪！
六天。七天。八天。九天。它们像相亲相爱的一家人，紧紧地缠在了一起，绕着天鹅盒子的脖子越绕越高，那一根根绿色的根，那一片片绿色的叶子还有谁比这些植物们更坚强、更挺拔呢!
也不知道几天后，我的牵牛花的花朵会是什么样呢？会是什么颜色呢？会很坚强吗？牵牛花，你快快长吧，让我看看你是多么的美丽、坚强！
牛的作文 篇6
我们班里可谓卧虎藏龙，每个人都有自己独一无二的特点，所以，在我们班里有着不少“牛人”。下面，就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。
“表情帝"――赖袁艳
听名字就知道，这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧！但你别看她是个女生，这个称号配她堪称天衣无缝，就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗，她就一脸懵圈地站起来，呆呆地看着老师，这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学，你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情，然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子，但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题，于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情，把大家逗笑得前俯后仰。
“乔丹第二”――符挺
每到体育课的自由活动时间，我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中，我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛！可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样，“身高不够，技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看！他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路，这可难不倒他，他一个假动作就骗倒了高大个子，瞬间移到了高大个子后面，带球过人，瞄准，跃起，投篮。整串动作一气呵成，令我不得不惊叹：不愧是被称为“乔丹第二”的人！
天才学霸一一“老大”
看到这个称呼，你一定很吃惊吧？哈哈，告诉你吧，“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法，因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课，她身边都会围着一大堆人，“老大，这道题怎么写？"老大，你能教我这道题吗？”问答声络绎不绝，老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊！
当然，我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉，而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪！
牛的作文 篇7
我们班是一个团结有爱，幽默风趣的牛班，因为我们班里有许多牛人，不是跟你吹，各方面牛人都有，它们各有其独特之处。
语文代表??贾钰静
她成绩优异，学习刻苦。语文代表有一大爱好，就是看书，她看起书来，那简直是没完没了，在那啃的如痴如醉，即使节假日也喜欢埋首书堆。我们都称她为书虫。因为爱看书，她的写作水平也很高，每次作文得分，只差一两分就得满分了，老师还经常拿她的作文当范文。这就是我们班的第一位牛人，语文代表??贾钰静。
书呆子??尹艳璐
她每天只知道读书，写作业，读书，写作业，嘴上说着我真不想写这些作业，可是手还不听使唤，一直写，一直写，而且每个题都整整齐齐，还写了解题过程数学老师经常夸她写得好，写得整齐，这位就是我们班的第二位牛人，书呆子??尹艳璐。
音乐之花??孟子钰
孟子钰特别喜欢唱歌，每天都要哼上几句，而且什么歌也能唱得来，她唱歌不是用她的真声唱的，她说她唱歌用的是美声，而且还说是专业的美声，唉，也是有点自恋啊！
瞌睡达人??毕嘉琪
毕嘉琪，我们班的小胖子，她有一个爱好??瞌睡，她上课瞌睡，下课瞌睡，还有一个爱好：吃，上课偷吃，下课大吃；还是一个败家子，买的密码文具盒两天就被她弄坏了，唉，毕嘉琪，我想问你们家一年被你弄坏多少个东西啊？而这位就是我们班的第四位而这位就是我们班的第四位牛人??毕嘉琪。
正是这些牛人，才让我们班充满活力，我们要向每一个牛人学习，当然了，除毕嘉琪以外，学习她们牛的地方，共同进步。
牛的作文 篇8
优秀作文www.yuananren.com推荐:我喜欢亭亭玉立的水仙，喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢婀娜多姿的玫瑰，但是，我最喜欢的是牵牛花。
仔细看它的茎细细的呈暗红色的，弯弯曲曲的像山上的小路，你摸一摸上面还有一层绒毛很粗糙。再看叶像心和桃子很光滑，正面是深绿色的，背面是浅绿色的，纹络清晰。它的花骨朵像金黄的玉米棒，像威力无比的子弹，还像塔尖，还像钻头慢慢的牵牛花开放了那可爱的样貌，像喇叭，像雨伞，还像吊钟，还像铃铛，还像甜筒，它开放紫色的花，开放蓝色的花，开放白色的花。牵牛花想睡觉了，那样貌更是可爱的像杯子，还像水滴，还像帽子
我喜欢牵牛花，因为它把我们的校园装扮的更美丽。