无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的运动的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
我是一个小小男子汉,长着一双乌黑发亮的眼睛,一对大大的耳朵和健壮的身体。
我的性格是头脑冷静,爱动脑。记得有一次和驴友们一起去嵩山露营,晚上爬山的时候,有一块大石头挡住了去路,虽然我没有能力像大人那样一下就可以上去,但我也没有马上向爸爸求救,而是慢慢的摸索着,从大石头旁边绕了过去。
我的特点是喜欢户外活动,尤其是和驴友们一起去探险,每当爸爸提到爬山,我就乐得手舞足蹈,非常高兴、激动,同时也锻炼了我小小男子汉的毅力。我喜欢和同学们玩耍,一到课间就和同学们打闹。
我的优点是:爱问问题,爱看书,尊重老人,喜欢音乐,爱帮助同学。有一次,爸爸妈妈不在家,我睡的很香,突然在奶奶的大声叫喊中一下子被惊醒了。我看见奶奶直跺脚,还呲牙咧嘴的,我问她怎么了,她慌张的说:“腿抽筋了。”我赶快去给她拿按摩器,一按摩就好了。
人没有十全十美的,我有优点也有缺点。但是我会努力做好每件事,把我的一些小毛病努力改掉,成为真正的男子汉!
运动的作文 篇2
云淡风轻,绿草如茵,红色的.跑道显示出我们红色的热情。没错,一年一度的运动会开始了,在小学里的最后一个运动会,大家都铆足了劲,要在这赛场上显示出自己的风采,为班级争光,为学校添彩。
操场上一篇热闹:气球、鲜花、彩旗,像过年一样;欢呼声、呐喊声、口哨声、鸣枪声,欢呼一片。看!更热闹的在那,那是二班在跳大绳,等啊等,终于到我们班了,因为我们没有提前准备,所以跳一下,这个人没过,又跳一下,那个人没过,大家都在争吵,时间一点一滴的流逝,别的班级都跳了十几个了,我们班还在吵。“最后一分钟。”老师说。“我们要统一意见、齐心协力,现在我喊大家一起跳。”我说.: “那行吧。”“只能这样了。”
“快点。”我催到。我们开始了最后一分钟的拼搏,“跳、跳、跳。”“啊,对不起,我没过。”
“没事,继续。”“跳、跳、跳……”“时间到,听下来。”我们该跳第十个了,时间却调皮了,这也告诉我:团结才是力量,只有团结一心才会成功。
“加油!加油!加油!……”那一阵又一阵的加油声引起了我的注意,我急忙跑过去一看,原来是四班和五班在比拔河。我四处观望,很快就看到我们班的运动员手拿一根比铁链还粗的麻绳,对面是一班,两个班看起来都很强,“开始”,老师一声令下,两个班开始比拼,中间的瓶子微微逗了一下之后,只听“砰”的一声,两个班的队员都摔在地上了----绳子断了。过了一会儿,老师提来了一根新绳子,又开始比赛。“加油!加油!加油!”
我们的加油声传遍了整个校园。瓶子一会儿向左,一会儿向右,来回不定,但瓶子还偏向我们了一点,看到这大家更卖力了,对面也使了吃奶的力气,瓶子又有一点向他们,但又马上回来。最后,你猜猜是哪个班?那必须是我们班呀,口哨声一响。“哦,太棒了。”“我们班赢了。”“三班真棒。”我们连蹦带跳的回到了班级中,大家都很开心,老师也是,我们班得了第一名。
只要团结,无论多大的困难都能克服!
运动的作文 篇3
我是个身高比较矮的小女生,让大家看去好像还在读一年级似的。我有一张胖嘟嘟的小脸蛋,滑滑的,平时,刘童欣和一些女同学都爱摸我的小脸蛋。我的特长当然就是唱歌了。音乐课上,我和丁晨当过领唱员呢!反正,只要遇到唱歌,我绝不会差到哪去的。
别看我长得小巧玲珑的,可爱的样子,其实我可爱运动了!比如:滑板啊、溜冰啊、两轮自行车啊……我都会。
但我最擅长滑板了。在一个阳光明媚的早晨我驾驶着滑板,和一个小伙伴到小区广场去玩。我才刚从家里出发,就发现一排凹凸不平的石头,挡住了我的去路。这时,我用后脚使劲地跺了滑板的后端,紧接着,前端立刻翘了起来,嘻嘻,过这排石头,真是张飞吃豆芽――小菜一碟呀!
到了那,我就开始练习了。我学滑板的技巧可多了。比如蹲下来边捡东西,边滑;站地笔直,然后和朋友转圈圈;在滑板上故意让自己站地东倒西歪,然后来调整自己正确的位置……这些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了,连连鼓掌,啧啧称赞道:“这位小朋友可真棒啊,比我滑地还好呢!”,我听了太兴奋,想要一蹦三尺高,谁知,我摔了个四脚朝天,哦,我已经忘记自己还在滑板上呢
这就是我,一个喜爱运动的小女孩!
运动的作文 篇4
我有一个爱运动的哥哥,他是我最好的朋友,也是最友好的哥哥,每次我要干什么,他都会满足我。
星期天早晨,我和哥哥都骑着自行车,准备去路上骑一会儿。因为哥哥爱运动,所以骑自行车也是他最拿手的。我和他出发了,只见他一屁股坐上自行车,左手和右手都握住把柄,戴上安全帽,大喊一声“go”,然后像风一样的速度走了。
我傻呆呆地看着他,心想:他真是无所不能。并对他说:“你真厉害。”他谦虚地说:“厉害不到哪去。”他拿下安全帽,下了自行车,用锁把自行车锁上,然后拉着我去买棒冰了。
他真是既爱运动,又对我很友好,如果他今天不在,还有谁会来陪我玩呢?如果他今天不在的话,还有谁会来给我棒冰吃呢?
哥哥虽然只是我的伙伴,但是他却对我很好,我相信,他以后一定是个最厉害的人。
运动的作文 篇5
优秀作文推荐:我叫吴世龙,今年9岁,就读于龙川第一实验学校。我的理想是成为科学家,为国服务。
我学习特别好,想象能力也比较丰富。我特别爱运动,我喜欢的运动有:打篮球、踢足球、打羽毛球和骑自行车。
其实,我不会打羽毛球。有一次,我去曾宇辰家打牌,打了一会儿,就感觉没意思,于是我们准备下楼去玩。“没什么好玩的。”我摆了摆手,摇着头说道。曾宇辰大叫道:“我们去打羽毛球吧。”“可可是我不会。”我叹了一口气,准备转身就走。“试一试吧!”曾宇辰朝我使了个眼色。
双方各就各位,我们开始了。发球的是曾宇辰,只听“咻”的一声,球拍与空气之间的破风声响彻耳边,羽毛球从曾宇辰的方向风驰电掣地飞了过来。“哎呀”球掉到了我头上,我发出了一声惨叫
我也喜欢骑自行车。一开始,我不会骑两轮自行车,只会骑四轮。但我的朋友都会骑两轮,于是我也开始练了起来。我先用一个助轮开始练,练了一天又一天,一个助轮我学会了。开始学两轮车了,爸爸在后面推着,我骑在上面慢慢地练功夫不负有心人,一段时间后,我终于学会了。
这就是我,爱运动的我。
运动的作文 篇6
她叫阮欣怡,是我的同班同学。她中等个子,长着一张瓜子脸,明亮的眼睛上面挂着一对像柳叶一样弯弯的眉毛。她身体可结实了。
她喜欢运动。星期二下午第一节是体育课,老师让我们分成几组,开展接力赛跑。随着老师一声令下,我们撒腿往前跑。我们组的队员一个接一个奋力地跑。渐渐地,轮到我后面的一个同学跑的时候,他的脚步慢了下来,我们组和别的组一下子拉开了距离。大家都觉得没希望了,正在这时,是她――阮欣怡!接到了接力棒,像出山的小猛虎飞快地往前跑。近了,更近了,她慢慢追上了跑在前面的其他组的队员,我们都为她欢呼!
还有一次体育课,老师让我们男生和女生比赛投篮。比赛开始了,男生得了两分,女生不甘示弱也得了两分。这时,男队的队员都保护着篮筐,突然,男生主动发起了进攻,只剩下一个男生保护篮筐。阮欣怡眼疾手快,把男生快要投进的球截了下来,向篮筐投去,球进了。她的勇敢机智赢得了同学们的阵阵掌声。
阮欣怡就是这样一位爱运动的女生。
