在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写作文 篇1
冬踏着沉重的脚步来到我们身边，你也许会认为所有的景物都已衰败，没想到青衣江边的风景依然迷人。
来到“公园”入口，一条长长的游道直通江边。游道西边是一个草坪，按理说草坪应该是绿油油的，但因为现在是初冬时节了，小草们显得稀稀拉拉的，这儿一丛，那儿一簇，有些小草中间还散落着几块圆圆的鹅卵石，远远看去，真像一个绿色的鸟窝中间躺着几个青色的小鸟蛋呢！往游道的东边看去，岸边的草依然郁郁葱葱，生机勃勃，就连一块废弃的矮墙上也爬满了绿色的藤蔓，那郁郁葱葱的叶子重重叠叠，就像给矮墙盖上了一条碧绿的毛毯。绿草丛中偶尔有几株耐不住寒冷的小草已经枯黄了，似乎已经迫不及待想要换上金色的大衣了。
继续往前走，游道变成了“Y”形，左边的一条通往一个圆形的小广场，紧靠着高高的堤岸，右边的一条沿着河岸边，在两条分叉路的中间有一大丛茂密的芦苇。虽然现在已经是初冬时节了，芦苇的叶子竟然还依然保持着青春的活力，那如流苏般细长又茂密的叶子随意地四处散开来，葱葱茏茏地覆盖住了一大片的沙地，仿佛沙漠中的一片绿洲，让人眼前一亮。走近一看，这小山丘一般的芦苇丛，竟然是由一根根细长弱小的芦苇围成的，它们的“身子”如筷子一般瘦弱，个个有两三米那么高，身穿蓬松的绿纱裙，头戴翎毛花，有的弯腰低眉，像是在和我们行礼问候；有的昂首直立，仿佛高傲的王子，正在审视着眼前的这位小游客呢！淡淡的阳光下，苇叶毫不吝啬地挥洒着即将褪去的绿色，似乎努力烘托那泛白的芦花。按常理来说，一根芦苇是弱不禁风的，因为它们长达2米多，但只有拇指一般粗，所以，只要一个小小的浪头就可以把它击败。也许芦苇深知自己这一大弱点吧，因此它们总是集群而生，聚众而长，好似一片浩瀚无边的林海，任你风吹雨打，都击不败它们；又似一个生生不息的大家族，永远都是那样团结一致，那样坚定不移。这时吹来一阵风，一片片的芦苇花向我们斜了过来，像一个个好奇的小脑袋伸了进来，想拉着我的手带我一起走进它们的怀抱。
沿着鹅卵石铺成的游道往前走，眼前的植物种类多起来。站立在水泥路边郁郁葱葱的天竺桂像两排迎宾小姐，大方而又礼貌地向我们点头致意。
它的树冠像椭圆形的大伞，嫩黄、嫩绿、绛紫的新芽点缀在树梢或树冠周围，就像彩霞笼罩在那里，又像一把把色彩斑斓的大花伞，令人耳目一新、赏心悦目。水泥路旁有一大片红叶石楠。有一米多高，叶子有些是绿的，有些是红的。向上看去相邻的两棵树顶端的枝干都互相碰着，好像两个人在握手。紧邻青衣江的水竹长得非常奇特，细长的茎呈棱形。水竹的旁边还有一片奇特的珊瑚树，他们虽然矮小，但是树干却挺得笔直，叶子犹如打了一层蜡一般，看起来油光蹭亮，摸起来也硬硬的，很有质感。它们虽然个头不高，却长出了许多小小的分叉，每根小树枝上的叶子都很少，只有顶部的叶子最多，像珊瑚的分叉，有些叶子还是红色的，真像海底的红珊瑚啊！青衣江边的“天堂”真美啊！
描写作文 篇2
早些年，家里没有葡萄树，每每看到市场上出售的葡萄，我就禁不住心痒，磨着父亲。直到父亲数着票子，似乎是下了很大的决心，买回一串两串递到我手中，我这才心满意足地跑到一边津津有味地吃着。那个时候，我全然没有发觉父亲眼中闪现的那一份无奈。
后来，父亲不知从哪里找来了一株葡萄树栽在后院里，每天都要浇两遍水。父亲本没有这份闲心的，我想父亲这么做可能全是为了我，因为父亲一向都喜欢我。作为父亲，一个好心肠的父亲，宁肯自己多吃点苦，也不忍让孩子失望。父亲就是这样，从来都默默地深爱着我。
那年乍暖还寒的时节，光秃秃的葡萄枝干上绽开了星星点点的新绿，从此，父亲就忙个不停。空闲时候，我跟在父亲孱弱的身后，看他松土、锄草、浇水。葡萄树，在父亲的精心培育下，茁壮地成长……
两年的时光匆匆掠过，葡萄树粗壮了。那些叶片在我迫切的目光中羞答答地逐渐长大，形成一大片绿阴，遮掩着潮润温湿的土地。于是，每次休憩时，我总忘不了在树下??或驻足凝视。在热切的企盼中，我仿佛看到了父亲平时辛苦劳作的身影，泪水，不觉溢满眼眶。然而，遗憾的是这年的葡萄树居然没有开花，更说不上结果了。那一阵子，我的失望竞比父亲的失望还要浓厚得多，父亲默不作声，只是望着葱郁的葡萄枝叶发呆，而我却忍不住大哭了一场。不过那年，我还是吃到了葡萄――父亲出我意料地主动为我买回几串晶亮的葡萄，当父亲把葡萄递给我时，我看得出父亲明显地带着歉意，那次，我尝到了从未有过的苦涩。我暗地里不止一次地咒骂过葡萄树，甚至还发誓有朝一日一定把它连根拔起，可我最终没那么做。父亲沉默之余，用一种极为亲切的目光注视着我，透过父亲的目光，我试图抓住一份情愫――父亲满腔的真情。我的眼泪霎时朦胧了父亲的身影，父亲笑言：明年，葡萄准挂果!
我相信父亲!父亲绝不是为了安慰我，才这么说的，父亲说话一向有预见。我很为父亲的话感动―在我失望时，还有父亲的安慰，而父亲失望时，谁来安慰他呢？父亲，没有用更多的话来抚慰我，只是用他青筋迸绽的手用力地拍了一下我的肩头。我忽然觉察到一股力量传遍了我周身的血管――我长大了!
让我再次失望的是，父亲的话竟然没有兑现。我看见父亲的脸孔红得发亮，父亲的目光里有一丝说不出的酸楚。我懂事地对父亲说：“爸，我不吃葡萄。”父亲诧异地看了我一眼，随即又把目光投向葡萄树。我默默地站在父亲身后，父亲一直没有开口，我却清楚父亲的心实在充满了痛苦。（初中作文）
当我在某个休息时间立身葡萄架前，父亲悄无声息地来到我跟前，我蓦地觉察：父亲老了。为了葡萄，为了儿子，父亲苦苦经营了4年，竟然没有结果，想到这些，我硬咽了。父亲爱怜地抚摸着我的脑袋，他己决定再栽一株葡萄……谁说父亲辛苦4年没有结果?
父亲这个想法最终没有付诸行动，那株葡萄不知是因为感动还是别的原因，在今年开了一树的小花。花谢之后，结了一树的葡萄，亮晶晶的，一串一串，好逗人喜爱。父亲终于笑了，我却是含着泪吞下了一颗颗的葡萄。
――这是父亲不知道的。
描写作文 篇3
我喜欢吃故乡的竹笋，因为那里的竹笋非常鲜，很嫩．放暑假时，我和妈妈，阿姨，表姐等，经常去奶奶家挖竹笋．我们拿上锄头和篮子向奶奶家出发了．
一进门口，看见了有几棵大树站在那边，一座座整齐的小屋外面，养了一群家畜，不停地叫着，那里的农妇扎着头巾，挎着篮子不停地忙碌着．
我们跟着奶奶上了山，沿着林寻找竹笋，我一边坚难地往上走，地边仔找过去，按大人们交给我的方法，用锄头翻着湿润的泥土和上面黄黄的落叶，终于被我找到了一株很大的竹笋，我喜出望外地叫了起来：”快来啊，我找到了一株很大的笋．”我刚说完，大家都跑了过来．妈妈把锄头往上一抬，用力地锄向竹笋的边缘，一提，啊，一枝鲜嫩的竹笋像一个可爱的娃娃，从泥土里蹦了出来．妹妹高兴地拍起手来．我得意洋洋地站在一旁，看着她们羡慕的样子，我心里甭提有多高兴了，但他们双急勿勿地去找新的竹笋了．
我看见大人们挖了起竹笋来很有味道，也学着样子挖了起来．我拿起沉重的锄头，用尽全身的力气挖下去，却不料只挖到了竹笋的一小半，竹笋像断了胳膊的人，躺在那里．我以为已经成功了，就和妈妈去说，妈妈遗憾地对我说：”你应该把整个竹笋都挖起来．”后来在妈妈心的教导下，我终于学会了挖笋．
我们满载而归，到了家里，用竹笋做了许多不同的菜，味道真是好吃，我们还用竹笋制作了许多笋干，一年四季都尝着它的美味．采飞扬
故乡的竹笋令人神往，让我陶醉．
描写作文 篇4
我爱雨，爱春雨，爱他的润物无声；我爱雨，爱夏雨，爱他的舒适凉爽；我爱雨，爱秋雨，爱他的宁静安逸。
春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。我爱春雨，春雨滋润了干涸了一冬的大地。滋润了冰冻了一季的吃糖，刺激了地表下的种子，使它们发芽生长。“好雨知时节，当春乃发生”，正是春雨，让大地披上了绿装。褪去了银装，正是春雨，让大地重焕生机，让大地重焕生机。让树木抽发新叶。正是春雨的降临，让寒气退去，让暖流涌来。让人们脱掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至极。夏雨的到来经常有雷电，暴风的伴随。但他却能给被太阳烤的炙热的大地消暑降温。给撑这遮阳伞的人们带来一阵清凉，给调皮的孩子们一个玩耍的'地方，但夏雨却又是短暂的，雨后初晴的景色是美丽的。夏雨对不仅能给大地消暑降温。让人们感到清凉，还能带来最美丽的景色――彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮着无数的小水珠，太阳照射着它们，它们把太阳折射成了七彩的，让人们欣赏时间美丽的景色。
秋雨，舒适凉爽他赶走了炎炎夏日。为人们带来了凉爽的秋天，但秋雨的性情是倔强的，一来便要带上好几天，秋雨不像夏雨那样高调的来，而是与春雨相同，静悄悄的来，秋雨淋湿了黄绿色的树叶，同时也为果实与庄稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果实变得沉甸甸的，一场淅淅沥沥的秋雨，使人们换了衣服，同时也揭开了秋天的序幕。
雨是伟大的。春雨滋润了大地，却牺牲了自己；夏雨灌溉了庄稼，却牺牲了自己；秋雨带来凉爽，驱赶烈日，却也牺牲了自己；如今的天灾，却又把责任加到雨的身上，我想人们应该反思了。
描写作文 篇5
优秀作文推荐:“桂子月中落，天香云外飘”。九月，桂花开了。
小区的院门口、人行道旁种着些许桂花树。早晨上学经过，香气扑鼻，让我忍不住抬起头来仰望――桂花很小，隐藏在枝繁叶茂间，却有着自己独特的风格。不经意地一看，发现桂花是一粒一粒的，一簇一簇的拥挤着；仔细瞧一瞧，又发现每一朵桂花都有着四个很小很小的花瓣。中间那小小的花蕊，散发出浓郁的香味。当太阳升起，照在金桂上的时候，犹如绿叶丛中点缀着碎金，美得无法形容。我感到它们很可爱――那么娇小玲珑，却又美丽无比；也感到它们有些可怜――路人只是赞赏着它们的香气，却没有一个人愿意停下来，去仔细瞧一瞧它们。
桂花在花的世界中，是以香气吸引人们的。每当我路过桂花树，总听见有人在议论，“桂花又开了，多香啊！”“是啊，每年这时候路过这里，那香味总是很醉人呢。”……尤其是清晨，秋高气爽，朝阳缓缓升起，清新的空气中夹杂着桂花那沁人心脾的香味，让人感到十分舒畅、精神倍增。
桂花是从月宫中来的――谁不知道呢？它把一种清新和美丽带给我们，而许多人却浑然不知。桂花太不起眼了，不仅仅是因为它的小，它没有牡丹浓郁的色彩与艳丽，没有菊花那美丽的花瓣与外表，也没有腊梅挺风傲雪坚韧不拔的品格。甚至连屈原在《离骚》中列举了众多花的名字，也没有提到桂花。
然而，桂花却像小仙子，亭亭玉立于枝头。我认为桂花很美丽，不仅仅是因为它的香――娇嫩的花瓣、淡淡的色彩，桂花真的像小仙子――衣着朴素而又美丽的小仙子。可是，为什么没有人注意到它们呢？
金秋送爽，金桂飘香。桂花，在用它独一无二的美丽去感染着众多人的心……
描写作文 篇6
当今的社会除了竞争还是竞争，在人们的大脑中仿佛只有成功才会让他们感觉自己是活着的。可是爱呢?为了利益朋友可以背信弃义、为了金钱兄弟可以自相残杀、为了情人姐们可以不顾一切……难道这就是我们的社会?这就是我们的理想生活?不、这不是、我们的社会应该是充满了爱与信任，而不是恨与背叛!
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”的恬适现在还有多少和他一样?如是有人这样只会被人骂作是傻子，可是这样的傻子正是我们所需要的啊。倘若没有一个人愿意付出那么这个世界不知道又会面临着什么样的危难，难以想象一个没有爱的人要拿什么在社会上立足。让我们牵起我们的手让爱在我们手中传递吧。
无论你是学生还是老师，你都是学校的一份子，你应该为你所在的学校献出你的爱心并且负起你应该负的责任，老师不仅要对学生的学习关心，而且也要对学生的生活关心，孩子的家长把自己的孩子交给你们你们就要负责，拿出一个当老师的品质来，让学生喜欢你的同时也让学生的成绩不断提高，这就是你最大的荣耀!作为学生，你的责任就是好好学习不让老师失望也不让父母失望，在学校就遵守学校的规章制度。
女娲造人不是想让我们自相残杀，她是用爱创造了我们，在我们面临灭绝的时候她再一次用她那生命拯救了我们，这中伟大的爱在当今社会可谓是少之又少，人人都勾心斗角，为了小事上和气甚至大大出手若我们的女娲娘娘看到这一切是否会流下眼泪?这就是她用尽一切创造的人类，她一定会悲伤欲绝的。她不求她可以重生，她只希望我们能把她那爱代代传下去而已，难道她的这么一个小小的心愿都不可以实现么?让我们用心去交流，用心去爱，用心去付出。
爱并没有我们想的那么神奇，它一直都在我们身边从没有离开过。让我们一起手牵手、心连心。创造属于我们的充满爱的社会。我让我们在爱中长大，在爱中坚强。在爱中找到属于自己的幸福。