教育作文500字 篇1
上午的语文课上，老师笑眯眯地看着我们说：“本节课我们进行第四单元测试。”
试卷发下来了，我只听到“哗哗”的翻纸声和“沙沙”的写字声。我“一路顺风”地做下去。当做到第七大题阅读题时，有一道题目我搞了半天还搞不太懂；再一看分数，哇，占总分的十分之一！这么多分数，可丢不起！我又冥思苦想起来。
正在我绞尽脑汁想不出来的时候，我脑子里忽然闪过一个念头---看同桌。可是，我这一看就不是一个诚实的孩子了。想到这里，我犹豫了，脑子里的念头又被收了回去。
当离下课还有15分钟的时候，我终于忍不住悄悄斜着眼睛看了一下同桌的试卷。尽管我心中的答案和他的不一样，但我还是写下了他的答案。这时，我仿佛看到试卷批改好了，上面打着鲜红的100分，同学们羡慕，家长、老师们高兴，都对我伸出了大拇指……想着想着，我不禁偷偷乐了起来。我跷着二郎腿，手里摆弄起了新买的小猪橡皮。
下午，试卷发下来了，我接过试卷一看，才90。5分。我看得脸上直“发烧”，因为这个分数和我原来的水平相差太远了。此刻，如果地上有缝，我早就钻进去了。
接着，老师表扬了几个进步的同学，就开始讲解试卷。我一直专心致志地听着，当老师讲到我偷看别人答案的那道题时，我更是分外留心。答案出来了，正和我原先想的一模一样！
回家路上，我的腿好像灌满了铅，总是提不起来；心里也像打翻了五味瓶一样，酸酸的，涩涩的，难受极了！
我将永远记住这个教训：以后，无论做什么事，我都不能轻言放弃，要用更多的自信和实力去争取真正的成功！
教育作文500字 篇2
经过了五天的风纪教育，我感触良多！
在第一天见到教官时，我的心里是激动的，对于刚刚进来广铁一中的一名学生，我对这个学校充满了好奇，自然觉得这是一个富有挑战性的训练。
在五天中，我们过得充实而富有意义，在最后结束时，我才真正的体会出风纪教育的重要：我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，仿佛你就是我，我就是你，我们的心早已连在一起了。这使我们在以后的日子里，变的跟加团结，深刻的印象着：二班最棒！这四个字。
在五天中，我们流了无数的汗水，一次次疲惫的坐下，一次次超越了自己的极限，为了班级我们都坚持下来了，这不仅锻炼了我们的意志力，还体会到班级的荣誉的重要性，因为我们是班级的一部分！
还记得第一天风纪教育时，我们还互不认识，看着别人陌生的脸庞，我时常觉得孤单，但不到一上午我就改变了想法，同学们热情，健谈，幽默……在站了几小时之后，我们互相“搀扶”着回去，在我们闲聊了几分钟之后，我立刻就认识了：林新浩，石雨泽……那时真觉得友情是多么宝贵！
在这五天中，我们体会到了军人钢铁一般的意志，从“温室里的花”到一个小军人，真如“脱胎换骨”一般，虽然这期间，我们瘦了、黑了，但我们瘦得有价值，有意义，一切困难都阻挡不了我们必胜的决心，这将成为我人生中一个不可磨灭记忆！
我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里，并在学习中做到：不放弃，认真听，用心记，勤动笔，勤思考，努力完成作业，争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的'成绩！
风纪教育，虽然结束了，但是我们那永不放弃的精神，我们一定会铭记于心，铭记于心！
教育作文500字 篇3
刹那间的美丽，一瞬间的永恒
――题记
奶奶家的阳台是我最爱去的地方，那里有花有草，还有金鱼。可是阳台的角落里摆着一盆其貌不扬的绿色植物，很长时间，我都没见它开过什么花，结过什么果。临近中秋节，我忽然发现，绿色植物上长出了几个花苞，含苞待放。我急忙问爷爷：“那是什么花？”爷爷说：“那叫昙花，大概今晚就开，三年了，可能只开这么一次。“我能看看吗？”“当然可以。”爷爷笑着说，“也许你能从中得到什么教育呢！”
晚上七点，我就坐到了昙花面前，等着它开放。可是七点、八点，昙花还是闭得紧紧的，没有一点要开的意思。我有点不耐烦，站起来就想走，爷爷说：“再等等吧，昙花大约九点钟才开呢。”
于是，我又坐下来静静地等着，九点，我猛然听到了什么轻微的声响，赶紧抬头看，昙花的花筒颤抖起来，绿色的花瓣慢慢打开，白色的花朵就越开越开大了，花瓣如蝉翼般透明，淡淡的香气，在花蕊周围幽幽地飘着，这朵花洁白如雪，白得纯洁，白得透明，真不愧为“月下美人”。
大约两个小时后，昙花花冠闭合，垂下了头。三年，昙花的苦苦等待啊，换来的只是匆匆的绽放。
三年的苦苦等待中，昙花在干些什么？它只是在积累美丽。不只是昙花，人也是一样，每个人都有开花的季节，只不过在开放之前要努力地积累！
教育作文500字 篇4
我有一个温馨、幸福的家，爸爸妈妈十分疼爱我。生活中，他们对我照顾得无微不至，学习上对我要求严格，最关键是他们一直在生活小事中教育我做人的道理，时时刻刻提醒我，要在思想品德上做一个真正的好孩子！
记得小时侯有一次，爸爸妈妈带我穿过一个人行地道，阴冷的地道里传出一阵口琴声，我顺着声音望去，不远处，有一个衣衫褴褛的残疾人，浑身散发着难闻的气味，没有手，用脚夹着口琴，费力地送到嘴边吹奏。我赶紧捂住鼻子，准备“溜走”。爸爸妈妈异口同声地:说：“宝贝，我们不可以看不起残疾人！”接着，妈妈跟我说，社会上还有许多人需要帮助，他们可能身体残疾，但他们没有放弃生活的希望，对这样的人我们要付出自己的关心，给予帮助；还有的人因为家庭贫穷，无法上学，也需要我们的帮助，这就是“希望工程”。接着，爸爸往我手里塞了几个硬币。叫我去给那个残疾人。我明白了道理，乖乖地走到那个人身边，把硬币都投进了他眼前的铁盆子里。那个“口琴演奏家”感激地说了声谢谢，我开心地笑了。
从那以后，我再也没有歧视过残疾人，每次在路上看见他们，都会尽自己的能力去帮助他们。
我很感谢爸爸妈妈，他们用爱抚育了我，也让我懂得用爱关心别人。爱是关心，爱是疼爱，爱，更可以用教育的方式表达出来。
教育作文500字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！我常想，为什么有些人要选择做那些幕后的工作？既没有掌声，也没有赞美，我一点也不喜欢他们。如果换做是我，我会当演员，或是一名歌手，我要出现在大众的视野！这样，就会有许多人关注我，喜欢我，而且还会崇拜我。可是直到有一次和妈妈的对话中，妈妈的一些话，让我改变了对幕后工作者的态度。
记得那天，我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么有些人要选择做那些幕后的工作呢？无论他们再怎么努力，也没人能够知道他们的辛苦付出。你看演员多好啊，身后一群追星的人，多风光、多靓丽！”妈妈微笑着说：“孩子，换个角度想想，我们可以用这束花来举个例子。”说着，妈妈便顺手拿起了花瓶里快要干枯的百合花。“你看，这束花刚买来的时候多鲜艳，可就是因为没有了花根才会像现在这样慢慢的枯萎直到死去，再也不会长出新的枝芽。”由此可见，花根是多么重要。如果没有了花根给茎和叶提供充足的水分和营养，花儿就不会如此的娇艳。花根就是幕后的工作者，它从不展示自己的成果，总是默默的坚守着自己应该做的那份职责。没有掌声，没有赞美，这就是一种使命。它是重要的，是光荣的，它始终是快乐的！”
通过和妈妈的聊天这件事中，妈妈的这些话，深深的教育了我，我从中受益匪浅。这些话也让我懂得了成功的背后离不开那些默默为我们付出的人。正是他们的努力与付出，才会有我们的成功。
在这一刻，我喜欢上了幕后工作者的工作，他们是伟大的，他们是受人敬仰的。妈妈这些话将伴随我一生。
教育作文500字 篇6
夜深了，我趴在窗前静静观望着手中那片对我来说意义重大的落叶，眼前的一切都已变成夏天的遗骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶莹剔透。夜晚的到来，让我不知不觉的回想起了以前。
有一次，我数学没考好，当老师把卷子发下来时，我满脸通红，羞愧得真想找个地缝快点钻进去。这尴尬的场面着实让我无地自容，这次以后，我越发对自己没信心。那天放学回家，我沮丧的走在路上，沉重的步伐让我更加抬不起头。忽然，有一片叶子轻轻地飘在了我的头顶上，它顺着我的发尖悠闲地滑落下来，我用手轻轻的接住了它，看着这片已死去的落叶，我不由得对他发出由衷的赞叹和惋惜，它已经枯竭了，原来翠绿的身躯已变成了黄色，叶子上有着错综复杂的脉络，它的模样宛如一位慈祥的老奶奶。这让我回想起了书上的一句话――落叶从不惊叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，无论你走的多轻，都会在你脚下呻吟，我再一次深刻的领悟了这就话的意思。我恍然大悟：原来那一次考试好比一块绊脚石，如果你对自己是否能爬起来都没有信心，那你的人生注定会失败。就像那片落叶，如果它像我那样，那么早在它生命刚开始时就已经结束了。
回到家，我把那片落叶放在了相册里，因为它对我来说意味着警告，它是我生命中的转折点，是它教育了我，让我找回了自信，才使得我走上正轨......