反思作文600字初中3篇

反思作文600字 篇1

星期四下午,我们学校举行了第三届语言艺术节——朗读比赛。我们班获得了朗读大赛的一等奖。

我们得了第一名同学们都很高兴,以为窦老师肯定会表扬我们。但是窦老师却在我们回到课室后,“泼”了我们“冷水”。她说:“其实我们班拿一等奖几率不高,要不是我们的表演在第四个节目,恐怕这一等奖早已被在后面表演的五﹝1﹞班拿去了……现在学校里的所有的班级都在向我们看齐。我们作为这个学校最大的年级,而又是唯一的`六年级,更应该向前走,不应该为这些小小的奖项而停止不前。”窦老师接着说:“在这个社会有许许多多比我们班落后的班级,也有许许多多的比我们好的班级。不管是落后的班级还是比我们班好的班级,他们都会永远先前走。而我们班也要向前走,不是赶超别的班,就是落后于别的班……就像五﹝1﹞班一样,以前他们默默无名,现在他们进步了,在学校也有点名气。凭什么?就凭他们的努力,他们的拼搏……”窦老师的一番意味深长的话,使我们沉思起来。

我们班就像一步机器,必须大家互相配合,机器才能运作。我们在学习和生活中,肯定会有成功,但是不能骄傲。碰到困难与挫折,不要泄气,要勇于去挑战,才能前进。

反思作文600字初中3篇

成功是驾奔驰向前的马车,如果没有了勤奋精神马车就会停滞不前;如果没有了无畏的勇往真前,马车就会被路途中的坎坷被阻滞。

古往今来,每位成功者的奋斗历程都无一例外的向我们印证了这一成功的真谛。

是不是努力就能成功,是的话,我将努力不懈,努力!努力!努力!

反思作文600字 篇2

这天早上,小杰一回到班里,就被同学们团团围住。

这要从他爸爸不让他玩游戏,他就洋洋洒洒地写了一篇名为《论吃鸡的重要性》的作文说起。他在作文里写“吃鸡真名叫绝地求生大逃杀,这款游戏有很多好处,跳伞加强了我们的策划能力;对敌人开枪加强了我们的精确度和随机应变;逃离毒圈加强了我们的观察力;一对四加强了我们的冷静应对的品质……”写了一堆说玩这款游戏的优点后,最后还总结“请让小学生玩吃鸡,因为这是款养成良好习惯的.游戏!”

他爸爸看到后生气地把这篇作文发到班群里去,说儿子玩游戏太入迷,思想都中毒了。他的抱怨引起了家长们的讨论,家长们讨论完就各自对自己孩子做思想教育,我也被妈妈教育了一顿。然后就有了同学们围着小杰了解作文的事。

吴老师就因为这事开了关于玩网络游戏的班会,她说:“同学们,玩游戏不要沉迷,要控制时间,除了玩游戏,你们应该多参加户外运动,打篮球、踢足球这类项目能很好地训练你们团队合作的能力。”

其实这个游戏我也偷偷玩过,很多人一起枪战,看谁能最后活下来。这游戏男生比较喜欢玩,说很刺激,我觉得没什么意思。

我很赞同吴老师的观点,像小杰所说的反应能力、观察能力,我们可以通过体育运动进行训练,下围棋就能很好地训练策划能力。正如妈妈对我说:“有空闲的时间去玩无聊的网络游戏,应该多看书,提高自己的阅读能力。”我们现在是学生,沉迷玩游戏会影响我们正常的学习和身心健康,如:上课走神总想着游戏画面;因为打游戏睡眠不足,上课时打瞌睡,结果考试不及格;眼睛视力越来越差。

为了不影响学习和身体健康,我们学生应该少玩网络游戏。

反思作文600字 篇3

开学后的第一次月考成绩已经出来了,在考试前我信心十足的认为可以进前十名,当我满怀信心的去看成绩的时候,我惊呆了,我怎么才考了十三名,我的数学成绩向来不差,这次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英语也这么低,我瞬间快要崩溃了,不过还好语文成绩没有令我失望,否则我真的要崩溃了。

经过这次的考试,我也反思了许多。就像英语老师说的那样,只有做到勤学好问才能取得好成绩,而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问,遇到不懂的也不去问,而是自己在那里琢磨,应该有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的时候,要做好随堂笔记,在上自习课的时候把各科老师当天所讲的,和第二天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解,如果还有不会的可以去问老师,做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其意自见”的'道理,还要多读一些课外书,提高自己的写作能力和阅读水平。在数学上,要多做题,勤思考。还要把学到的知识运用到实际生活中。

在考试的时候,应该认认真真的答题,特别是做数学题的时候,更应该认真,不能马虎,要多算几遍,如果有空闲的时间,要从头到尾的检查一遍,做语文阅读题时,应该认真的理解题意,知道作者想要表达的意思是什么,还有就是功夫应该下到平时。就在月考的前一个周末,我并没有听父母的话好好复习,而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。也许这就是这次成绩不理想的根本原因,也许是我因为期初考试时进了前五名就骄傲了。反正无论如何,以后我都不应该再这样了,期中考试最起码不能再退出前十名了。

以后,我应该更加的努力,虽然这次没考好带给我许多的压力,但我会把这些压力转化为动力,好好学习,不辜负父母和老师对我的期望!

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