花展作文500字六年级锦集6篇

花展作文500字 篇1

一年一度的国庆节又到了,全家正商量着去哪玩儿的时 候,听说劳动公园有花展,第二天我们就出发了。

一进公园一片花的海洋展现在眼前,我高兴的又蹦又跳。公园里的人可真多啊!他们有的在观花,有的在拍照。我也不知不觉的跑到一个用花做成的孔雀前让妈妈给我拍照。“孔雀”旁边有各种颜色的花朵,有白的、红的、粉的、黄的、、、、、、个个都开得那么娇艳。就连平时站在那里的塑像姑娘今天也穿上了节日的盛装,园丁们给它用粉红色的菊花做了一套漂亮的裙子,我忍不住用手轻轻的摸了摸,心想:“园丁们的手艺真是太棒了,怎么把花一朵朵的做成裙子的呢!”我一边想一边往前看,前面一个小花屋又吸引了我,我三步两步的就跑到了跟前。花屋的门是用红色的小花朵连接起来的,像是过春节的时候我家挂的彩灯。妈妈告诉我这种花叫"串红"门的两侧是一盆盆摆的整齐有序的各色菊花,像是花屋的守护者。花屋四角各有一个高高的方形立体柱子,它们身上也穿着各种颜色的花衣服,仿佛每朵鲜花都在冲我微笑。地上用一盆盆粉色的牡丹花搭起了一个大架子,像我家的书桌一样。架子旁边是高低两层黄色的菊花,很像我的书桌、、、、、、还没有欣赏够爸爸就喊我走了。

回家的路上我一闭眼睛脑海里全都是花的影子。这是我节日期间最快乐的.一天,期待着明年还会有更精彩的花展!

花展作文500字六年级锦集6篇

花展作文500字 篇2

今天,爸爸妈妈带我去看花展,我心里激动极了!

跨进大厅,里面摆满了花,看得我眼花缭乱。瞧,这盆“富贵籽”,绿叶下面挂着密密麻麻的小红果,像缀满了一颗颗小珍珠。看,那盆“朱顶红”,叶子跟水仙花的叶子差不多,花儿美丽极了,像牵牛花吹起彩色的小喇叭。对面的“海棠花”枝条弯弯曲曲的,开着粉色的小花,我还以为是梅花呢。“吉祥果”的样子引起了我的好奇。不见叶子,只见一个个金色的果子,大大的,像一个个金球上长着几个小金头呢!“大惠兰”最多了,大大小小,到处都有。那盆最大的,花盆跟我的个子差不多高。一朵朵花儿靠在小棒上,一串串的,像一张张逗人的笑脸。里面还有“牡丹花”、“宝莲灯”、“凤梨”……我好像走进了花的海洋。

走进另一个房间,整个屋子都是迷人的“蝴蝶兰”,有紫的,有粉的,还有白的,好像满屋飞着翩翩起舞的蝴蝶。啊!太美好了!我好像来到了蝴蝶丛中,被陶醉了!

离开房间,走进大棚,我看见了“跳舞兰”。黄色的小花中有两片花瓣特别大,好像裙摆,整朵花就像一个小女孩跳着美妙的“裙子舞”。大棚里还有许多奇形怪状的盆景,它们正在比美呢!

那么多的花儿,我们想买一盆回家,可是最便宜的也要二百多元,我们只好两手空空地回家。

花展作文500字 篇3

六月一日下午,妈妈对我说:“走,女儿,妈妈带你去看花展!”我没明白妈妈的意思,呆呆的站在那里。过了一会儿,妈妈硬是把一脸疑惑的我拉到了人民体育馆。

走进人们体育馆的大门,我看见了一个用花摆成的“牌子”。牌子上用粉玫瑰拼成了‘庆六。一注小朋友们节日快乐‘的字样。下面还用蓝玫瑰做了底。粉、蓝相衬,使得整个牌子光彩夺目。

走近花展大厅,我看见了一个大花篮,这个花篮是用竹子编成的,上面还打了一个大大的蝴蝶结。篮子里插满了鲜花,有玫瑰、菊花、康乃馨、满天星、百合、郁金香、薰衣草等……对了!篮子旁边还有一个指示牌,牌子上写着各种各样花的位置。可是,有一个地方只写了”惊喜“两字,这令我和妈妈百思不得其解,于是,我们便向那个地方走去。忽然,我听到前面不断的发出赞叹声。我跑过去一看,啊!原来是一个用红、白、粉三色玫瑰摆成的一个大大的心型。这个心形花坛可真是受女孩子们的青睐啊!我看了一会,又向里面走去。我看到了一朵朵高贵、淡雅的牡丹;我还看到了绣球花,那一团团的绣球花,白的似雪、粉的似霞、红的似火、蓝的似水,美丽极了;这么多的花,我看都看不完,这不,一株株正在怒放的小红菊又吸引了我的眼球,你看,风一吹他就在风中随风摇摆,好像再向人们展示它那婀娜的舞姿……

天渐渐黑了下来,我恋恋不舍的离开了体育馆,走向回家的途中……

花展作文500字 篇4

今天我和妈妈一起来到市民广场看美丽的花展。

我们走进“花的海洋”,大家一起拿起拍照机拍照,妈妈和我还有妹妹一起跑到里面看。

我们一起走到了一个用竹子做成的“迷宫”,它的主题是“荷韵”,我突然想起了一句话,那就是:“移舟水溅差差绿,简槛风摆的柄柄香”。它通过荷叶、竹船、竹帘、竹台等造园元素。表达了创新、协调、绿色、开放,共享的城币发展理念。于是,我们找呀找,看到了两句话是叫做,“江南可采篷莲,莲叶何田田。”前面有一道竹帘,上面写着:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”莲的品质就在于此。找呀找最终没找到荷叶,我仔细一想,荷叶是夏天的,所以没看见。

我们往前走,见到了彩虹鸟蕉;它为什么叫彩虹鸟蕉,我觉得是因为它颜色有很多种,有绿的,有红的,有橙的,绿的是它的叶子,红色是它果子的叶子,橙色是果子。

我特别喜欢“筑梦家园”的造型。是以“人”、“园”、“城”和谐共生共荣的公园城市建没为宗旨理念,以“道生一,一生二、二生三,三生万物”为文化寓意,借助现代材料和园树技法创设未来。造型意蕴深远。“城在花中,花在城中”的公园地市景象一那姹紫嫣红的三角梅,高低错落的云片、攀援其上的绿植,肖似承载历史、直陈现在、展望未来的“巴比伦空中花园”,藉此赞美阳光下勤勤恳恳的绿叶那极富工作热情的榜样,讴歌甘居地下默默无闻的树根那时刻无私奉献的精神,渲染林园人筑林园梦的豪迈激情和对”公园城市花样生活“的不懈追求。

我和妈妈一起看完了花,更加热爱生我养我的柳州了!

花展作文500字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!在一个阳光明媚的早晨,妈妈把我叫醒,对我说:“楼下小区有花展,我们一起下楼看看吧!”话音刚落,我就从床上蹦了起来,洗漱完毕吃过饭,就和妈妈一起开心地下楼了。

到了小区,哇,看花展的人可真多啊!有年轻人,老人,还有小孩。我们信步走到一个花圃面前,眼前展现的是一个像小红旗形状的花圃,里面摆满了不同颜色的盆栽,色彩缤纷,好看极了!这时妈妈问我:“你知道这里一共用多少盆花拼成的吗?”我皱着眉头嘀咕:这么多,怎么数?于是我仔细观察,心想:是否有隐含数学广角的植树问题的规律呢?边走边观察边思考,不一会儿,我找出这些盆栽摆放位置的规律。可以先算上面等边三角形有多少盆花,再加上“旗竿”下面的这条竖线的盆数。三角形每条边各有11盆花,那就是有10个间隔(11-1)×3=30(盆),然后再算三角形边的宽度是两盆花,减去每条边上的两盆花的盆数,就是30+[30-(2×3)]=54(盆),最后加上“旗竿”的盆数,“旗竿”每排14盆花,一共有两排54+14×2=82(盆),于是我脱口而出:“82盆!”妈妈笑着说:“不错,有进步,比我算的快。你是怎么算的呢?教教我!”我把植树问题计算方法告诉了妈妈,妈妈听了,满意地点了点头并表扬了我,我听了心里美滋滋的。

生活中数学无处不在,只要你有发现数学的眼睛,随处都可以找到数学,并能运用所学的知识和方法解决数学问题。这样,你会感受数学能给我带来无限的乐趣。

花展作文500字 篇6

星期天,我和爸爸、妈妈还有小弟弟一起去看花展。

我坐在车上问爸爸:“爸爸,花展在那儿呢? ”爸爸说:“在番禺。”我说:“这么远,还有多长时间才能到呢?我已经等得不耐烦了。”爸爸说:“马上就到。”我想:“这么快就到番禺了?爸爸肯定在哄我!”

谁知,说到就到。只一会儿的功夫,我们就在花展中心下了车。车门一开,我就闻到了花的清香。各种各样的花,五彩缤纷,真美丽!有菊花、兰花、牡丹花、康乃馨……

我们朝里面走了进去。一种花吸引了我的注意。它的颜色是红色的,花瓣上有小小的点点,花瓣的边缘是黄色的,里边是红色的,红黄交接的地方就是橙色的。只是一朵花,就有三种颜色,真奇妙!微风吹来的时候,这些花动起来就像是翩翩起舞的蝴蝶。我问爸爸:“这是什么花儿,这么漂亮?”爸爸说:“这是美人蕉。”

再往花展中心里面走,就看见一个很大的室。室的入口处的牌子上写着“仙人掌培育场”。培育仙人掌的人,用一块块玻璃把仙人掌隔开,避免它们的刺扎到游人。仙人掌是绿色的,身上长着刺,像刺猬!仙人掌的形状不同,像山、像房子、像球……

从仙人掌培育场出来后,我们又看了一些花。十一点半的时候,我们就出了花展中心,回家了。坐在车里,我想:今天在花展中心又长了一些见识!

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