难忘的朗诵比赛作文350字四年级(优秀16篇)

难忘的朗诵比赛作文350字 篇1

如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。

诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水,是我们的小宝物。

难忘的朗诵比赛作文350字四年级(优秀16篇)

这真是一次难忘的诵读大会!

难忘的朗诵比赛作文350字 篇2

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师――蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇3

“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”多年前的仲秋之夜,苏轼曾望月纵酒,举杯轻吟,作出了《水调歌头》。如今,在我们学校举行的诗朗诵比赛,我们班就表演了《水调歌头》。

比赛开始了,张圣意同学吹着葫芦丝,缓步走上舞台。乐声悠扬远去,似乎带着伤心。一曲终了,从后面走上一位身穿紫纱裙的小姑娘,她轻轻吟唱着,歌声婉转动听,当她唱到“人有悲欢离合”的时候,身穿黄上衣,白背带裤的我迈着轻快的脚步登场了,我用响亮的嗓音和丰富的情感吟诵着千古佳句:“明月几时有,把酒问青天……”我仿佛身临其境,自己就是把酒问青天的苏轼。

最后,我和其他参加朗诵的同学反复地朗诵千古佳句――“但愿人长久,千里共婵娟。”那声音气势磅礴又不乏几分婉转悠扬之感,同时也博得了评委和观众雷鸣般的掌声。

这是一场精彩的比赛,是集体的荣誉,为我们的小学生活增添了许多色彩。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇4

经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的分数并不高,才得了8.94分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。

现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!今天,我在两江新区金山小学的会场,进行了第四届语文朗诵大赛,我静静的坐在座位上,我看前面同学的表演很精彩。这时我不由自主的担心起来:万一……这些问题使冷静的我感到一丝不安。

轮到我了,我先自我介绍了一下,然后报了朗诵的题目,接下来,我就按照老师教我的动作,认真的做好每一个动作。下台后,我感觉没出错,所以我就怀着高兴的心情回到了座位上,等待公布成绩。

回到了座位上,我也认认真真的.观看每一位选手的精彩表演,同时也在猜测自己是不是第一。

过了一会儿,主持人上台了,按照选手的顺序来说成绩,我认认真真的听着,“94号89.1分”我心想:怎么我才80几分,我也没做错啊!我使劲的在回想“哦!我想起了就是那段结尾的地方动作不到位,感情也不够丰富。”原来如此,看来,想一点不错的完成一件事,得需要长时间的练习,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇6

有一天,吕老师笑眯眯地说:“学校要举行朗诵比赛,根据平常朗诵的表现,我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是,我却不太想参加,因为这是第一次参与学校的朗诵比赛,有点害怕;而且还要背诵一些段落,担心记不住。老师看出了我的小心思,很有信心地说:“吕逸楷肯定可以的。”

没办法,我只有硬着头皮参加了。课余时,我们会背一些内容。排练时,我们学着老师的语气和动作练习,而且越来越有模有样。排练间隙,可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来,参加比赛没那么吓人,还有点好玩。

就这样,经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了,我的心都快跳出来了。上台时,我紧张的都搞不清应该是左脚先走?还是右脚先走?到了舞台上,脑子一片空白。但还是像平时一样,把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力,我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇7

“我们是第一,我们是第一!”四(1)班的教室里充满了欢声笑语,我们都欣喜若狂,因为我们班在学校组织的朗读比赛中获得了第一名,太好了!真的是应验了那句话:付出总有回报!

班主任老师带领我们风吹日晒地很是辛苦地排练了好几个星期,终于到了比赛的这一天:

星期五下午我们按照老师的要求化好妆早早的来到学校,到达比赛场地。我们有序地上了台,望着台下黑压压的观众,还有那么多摄像的,我开始有点紧张了,但马上想到老师说过“我们是老虎,老虎来了”的话,对啊,我们是老虎,我们不怕!

在庄老师的指挥下我们有序地深情地朗诵着屈原《离骚》的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的名言,嘿嘿,我们成功了!

这次朗读比赛我们收获很多:我们理解了我们第一位浪漫主义诗人、爱国主义诗人屈原的爱国精神和他的高尚情操;我们知道了团结的力量;我们还获得了全班到城西公园旅游的机会!太棒了!

春游去喽!

难忘的朗诵比赛作文350字 篇8

盼星星,盼月亮,我们准备了一个多月的朗诵比赛终于来临了,我既紧张又兴奋。紧张的是:怕在这么多同学和家长面前出丑。兴奋的是:我们可以穿上漂亮的演出服,为大家诵读《我和我的祖国》了。

那天早晨,我们早早吃过饭,就迫不及待地穿上演出服来到学校。女生是一条红白相间的连衣裙,穿在身上更显得活泼可爱。

为了迎接这次比赛,我们做了充分的准备,进行了刻苦的排练,有些同学的嗓子都喊哑了。

看着其他班级的朗诵一个比一个精彩,我不禁紧张起来,心怦怦直跳,生怕哪个环节出错。轮到我们上场了,音乐一响起,我立刻深吸一口气,整整衣服,带着自信的微笑和同学们一起走上了台。我们声情并茂地朗诵着,台下的观众向我们投来赞赏的目光。我心里一阵激动,我们的演出成功啦!

比赛结束了,我们班得了第五名,虽然成绩不怎么理想,但是我们收获了自信与快乐。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇9

星期五,我们准备了几个星期的“赞美附小变化”诗歌朗诵比赛终于如期举行了。

下午第二节课,同学们穿着美丽的校服,排着整齐的队伍来到艺体馆。三(1)班的吴修远同学首先宣布比赛正式开始。第一个出场的是三(7)班,他们朗诵的《北大荒的秋天》充满激情,仿佛把大家带到了秋天美丽、富饶的北大荒……

轮到我们班出场时,同学们个个精神饱满、充满自信,陈鸣、金玉洁以响亮、优美的童声拉开了我们表演的序幕,第一首《北大荒的秋天》,因为我们感情投入、声情并茂,赢得了老师和同学们热烈的掌声。当陈鸣介绍我们第二首朗诵文章是《我眼中的附小》时,我不由得激动起来,因为我不仅用笔赞美了我们的学校,而且还被老师和同学们认可,被同学们用充满感情的声音大声朗诵……

我为我自己自豪,我为我们三(3)中队自豪,我为我们美丽的学校自豪!

难忘的朗诵比赛作文350字 篇10

星期五的下午,我们学校举行了美文朗诵比赛。

第二节课铃声一响,我们就听着晨曲有序的搬着椅子进入了操场。场上气氛十分热闹。比赛开始了,主持人宣布从一年级到六年级的顺序进行比赛。比赛在同学们的掌声中有序地进行着。终于轮到我了,我走上了台,拿着话筒,面带微笑大声地朗诵。那时候我好紧张,可是很快就朗诵完了,在大家热烈的掌声中走下了台。这时我想起了古人说的话:“台上一分钟,台下十年功。”是呀!为了今天的比赛,我在这每个星期练习,为了朗诵的更好,我的嗓子都练哑了。但我仍然坚持着,我觉得我的嗓子越来越好了。

所有的节目中我最喜欢六(3)班朗诵的《中华少年》,这个题目很适合她,通过她动情的朗诵,表达了对祖国的赞美。

比赛结束了,每个班级都把自己班上参加美文朗诵比赛的同学展示给全校同学听,我希望我能取得好成绩。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇11

今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。

一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。

终于,到了该投票的时候了,我心里像是十五只吊桶打水――七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。

结果,我终于获得了一个理想名次――第二名,我心里真开心呀!

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇12

老师选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,这简直是让我又惊又喜。惊的是我没想到老师会选中我,喜的是我终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前,每天放学后,老师都留下来帮我练习。老师给我多方面的指导,他纠正我的发音,咬字和教导我正确的声调。此外,老师孩提醒我要注意自己的仪态和表情。经过老师的指导后,我掌握了一些朗诵诗歌的窍门。

比赛的日子终于到来了。当天,我穿了整齐的校服到赛场。拿了出赛骗号,我便和其他的参赛者坐在座位上。评判老师坐在台前,赛场有许多学生和家长,台上的一角了。

比赛正式开始,我越来越紧张。其他参赛者的表现都很有水准。轮到我了,我镇定地走到台上,看了看老师,然后便开始朗诵。我朗诵完毕,台下马上传来如雷的掌声。

成绩揭晓的时刻终于来临,我不负老师对我的期望,获得了特优奖。我和老师满心欢喜地踏上归途。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇13

每个人一生中都有无数的第一次,有的感觉是开心,有的是难过,但都令人牢牢记住。

第一次参加英文朗读比赛,最令我印象深刻。刚报名时心情还很平静,拿到英文稿子看一下内容,心想:“这么简单的句子应该难不倒我吧!只要我这几天努力下功夫去读,要打败其他对手应该不难。”

日子一天一天逼近,比赛这一天终于来临了。一早,所有三、四年级的参赛者都往视听教室集合。比赛开始了,天啊!听了同学的朗读我才知道,人外有人、天外有天、一山还有一山高。“17号”该我上台了,我看着台下的评审老师、同学和家长们,原本的自信被紧张一点一点的吃掉了,而我的声音也由洪亮变得微弱,心脏好像要从嘴巴跳出来似的。终于朗读完毕,坐回位置的我,两腿已经软掉了。

虽然这次比赛我没有得名,但是我得到无价的难得经验。成功是经验的累积,如果还有机会我一定会好好把握,全力以付迎接挑战。

难忘的朗诵比赛作文350字 篇14

今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!

给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!

难忘的朗诵比赛作文350字 篇15

如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。

诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水,是我们的小宝物。

这真是一次难忘的诵读大会!

难忘的朗诵比赛作文350字 篇16

六一儿童节到了,我们全校在操场上举行了美文诵读比赛。只见同学们个个身穿白色的校服,脚穿白色的球鞋,胸前戴着鲜艳的红领巾,大家精神饱满,斗志昂扬。我们班的两个领读,一个身穿白衬衫、黑裤子,我身穿花裙子,显得格外突出。比赛就要开始了,同学们有的兴奋,有的紧张,生怕自己的疏忽,影响班集体的荣誉。

比赛按抽签顺序进行着,很快就轮到我们班了,我们班排着整齐的队伍上了主席台,我先是有些害怕,后面我慢慢就适应了,当我读到王二小自有主张时,我想王二小真是勇敢;当我读到王二小带路走在前面时,我想王二小怎么能对付那么多的敌人呢?当我读到敌人把王二小挑到枪尖时,我心里想王二小为了大家牺性了自己。我们有感情的朗读着课文,我们的朗读迎得了观众的阵阵掌声。

在此彼伏的掌声中,我们慢慢地走下了主席台。我深深地感到了班集体的荣誉不是一两个人能得来的,而是全班同学一起奋斗而得来的。

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