小学作文7篇

小学四年级作文 篇1

去年,我家迎来了“东风悦达起亚k2”车。瞧,它全部都是火焰似的红色,车子上的两只“小耳朵”好像时时刻刻都在偷听人们讲。眼睛似的车灯正在观察着我们的一举一动。

当然,光是外观好看还没有用,一定要功能多,这车有许多功能。以前,妈妈接送我放学,都只能用电动车,晴天还好,但雨天就完全不一样,妈妈披雨披在前面,我打雨伞在后面,这会儿妈妈眼镜被雨淋到了,那会儿我的伞面翻过来了。冬天,寒风刺骨,像针尖一样戳向我们的脸,让我好几次因为感冒上不了学。现在,我天天坐在后座位上吹空调。冬天,我就打开热风;夏天,我就打开凉气,冬暖夏凉,真不错。车子还有一扇天窗,我可以在夜里仰望天空,看星星。

这辆车也让我学到许多知识,我有一次,想坐在副驾驶座位上,但是妈妈说:“国家规定,12岁以下儿童不可坐在副驾驶座位上。前排的安全性比后排差。”于是,我乖乖地坐在后排,并系好安全豆类。还有一次,我上学有些迟,我催妈妈快点开,妈妈却说:“事故中70%是因为速度快,所以一定不能快。”结果,我被老师训了一顿。不过,托这车的福,我学会了许多关于行车的法律,不能闯红灯,要按导向车道行驶,如果违反了这些,不仅要罚款,还要记分呢。

小学作文7篇

不过,就在我们享受着汽车带来的舒适方便的时候,汽车尾气造成的大气污染、汽车鸣笛造成的噪声污染等影响人们的生活,人们每天都呼吸汽车尾气和被迫接受在噪声中生存。汽车污染严重影响了人类的生活。现在我国二氧化碳污染和噪声污染分别占各自污染总强度70―90%。

当然,买车的利大于害,生活中用到它的地方多着呢,我爱我家的车,我爱我家!

小学四年级作文 篇2

是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁用知识的营养将我们哺育?是谁用花开的歌声唤醒沉睡的我们?是谁用扇动的翅膀告诉我们翱翔的真谛?又是谁引领我们向前,捧给了我们未来的钥匙?那,便是老师!

当血红的太阳照在山脊上,一阵凉风习习吹来,掠过山坡上高高的干草丛。在薄暮中,远远望去,成片的干草丛透露着凶相,如同怪物出没的森林,黑沉沉的河流,张着血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久关闭的大门发出缓慢开启时的咯吱声,就像是只生锈后无法忠实地踏准分分秒秒的摆钟挣扎着滴答作响,时时敲打在我们的心上,内心充满着骇人的恐惧。

此时,您张开您那温暖的手掌握紧我们因恐惧而颤抖不已的双手。您挥手亮起一轮皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀着我们。是您驱赶了笼罩着我们的黑暗;是您燃尽了那份无言的孤独与无知;是您再次装点了我们单调的世界;是您化作无比温暖柔和的光,在这漫漫的黑夜中陪伴着我们,与我们一同期待那春日美妙的旋律!

当您再次拿起那支无比沉重的粉笔,在黑夜中描绘出黎明,在薄暮中迎来希望。我们在您的引领下踏出那早已遥远的“黑夜”,步入耀眼的光明。

小学四年级作文 篇3

今天,我们班举行了一次吹蛋比赛,同学们都既高兴又疑惑,这个蛋到底怎么吹呢?

老师先宣布了比赛规则:限时两分钟,看谁吹得远谁就是胜利者。

老师请了三位同学上台吹蛋,他们三个紧张得都握紧了拳头,我们先用红领巾把他们三个人的眼睛蒙住,并且叫他们原地转两个圈,趁他们转圈时,老师在桌子上快速的撒下了面粉,并对我们做了个“嘘”的动作,哈哈他们被蒙在鼓里呢。“开始”,老师一声令下,他们三个使出吃奶的劲,面粉到处飞舞就像下起一场大雪,又像一个个活泼乱跳的小精灵在翩翩起舞。这时易微被面粉呛到喉咙里了,他咳嗽了几下,又不顾一切埋头继续吹,三位同学吹着吹着有的变成了可爱的小丑,有的变成了白发苍苍的老人,真有趣!看着他们这个样子我们下面的同学乐开了花。“停!”比赛结束了,最后易微取得了最后的胜利,易微得意洋洋地在笑,并对我们摆了个胜利的姿势。

这次比赛真有趣。

小学四年级作文 篇4

我一直在渴望,渴望飞翔。展开翅膀,如仙女般在空中飞翔,是多么美好的事!

我渴望,渴望飞翔,每当晚上,我都会祈求上帝,能给我一个飞翔的梦。也许,是上帝灵验了,偶尔我会做一个飞翔的梦。在梦中,我来到高楼顶上,伸展手和胳膊,快速往下跳。当跳到半空中,我会停止下降,双手和胳膊伸直,飞起来。我快速向前飞,而边的风“呼呼”的响着,凉快极了。那种感觉我觉得是描写不出来的。因为真是太奇妙了!突然上升,又突然下降,享受着飞翔的乐趣。飞的是候,我不会担心掉下去,因为我知道,我在做梦。我觉得,飞翔才是世上最美好快乐的事,因为飞翔的时候,无论心情是烦躁还是沉重,一下子全没有了,取而代之的是轻松愉快的心情,感觉特别舒畅,爽极了。因此我才这么痴迷飞翔!但这,只是一个梦,一个梦而已。我只能把它刻在脑海里,永远回忆。我渴望,渴望飞翔。

在平常,我依旧痴迷飞翔。在学校,我常望着窗户发呆,我在飞翔。我幻想我变得能飞,在窗户飞着飞着,感觉和梦中一样美妙。我幻想着,脸上露出微笑。但这,只是我的`幻想,幻想而已!

我就这么渴望着,渴望飞翔,渴望飞翔时的感觉,渴望飞翔是的心境。小孩都说渴望飞翔,像我这样的却不多。我渴望啊,上帝,如果你能显灵,那就实现我的梦想吧。渴望,渴望呀,谁能让我飞翔呢?哎!

我把那个晚上的梦,永远保存在我的记忆瓶里。渴望,这么的渴望飞翔。

小学四年级作文 篇5

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