技术工作计划(15篇)

技术工作计划1

一、指导思想 :

认真学习贯彻实施《滨湖区电教馆现代信息技术工作计划》,以《幼儿园教育指导纲要》为核心,在市区电教站,园领导的领导下,以现代化的教育思想和理论为指导,围绕改革、发展、服务开展工作,坚持以网络信息化设施建设为基础,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以全园教育教学质量的提高为根本,结合我园实际情况,加强信息技术的研究与推广等工作,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,鼓励和引导教师在教学中充分利用信息技术,发挥现代教育技术实验幼儿园的先导作用,进一步提高我园教师的信息化素养,全面提高幼儿园现代教育技术的应用水平,为幼儿园发展、学科建设、教师成长、幼儿学习服务,技术部工作计划。

二、工作目标与

措施:

(一)、进一步加强我园教育信息化建设与管理,增强市现代教育技术实验园的辐射作用。

进一步建立健全队伍,明确职责,加强信息技术小组的建设,发挥成员的服务、指导作用。

1、继续完善信息技术小组的组建,以自我推荐、部门推荐、园部讨论三结合的方式吸纳骨干教师,选用责任心强、业务水平高的教师担任信息技术中心管理人员,建设一支责任心强、运用信息技术水平高的专兼职教师队伍,共同参与幼儿园信息技术工作的管理、应用、培训等工作,调整并明确管理人员与网管的工作职责,按责定岗,落实到人,及时考核,奖罚有度,工作计划《技术部工作计划》。

2、认真策划并组织每一次信息技术会议,从一线教师的教学实际出发,安排一些教师常用信息技术的培训,逐步提高教师的应用水平.有意识选派骨干教师外出学习,真正使信息中心教师承担起幼儿园信息化的常规管理任务,同时开阔眼界,为幼儿园信息化发展出谋划策,提出发展规划。

3、进一步发挥信息技术小组与整合工作室成员的示范辐射作用,适时了解教师的需求,征询意见与建议并及时地给予解答与帮助。

进一步加强对信息技术设施设备的科学规范管理,不断提高教育信息资源的使用效益。

1、加强网络安全管理。幼儿园配齐专职网络安全员,推广使用“网卫平台”,严防黑、黄等有害信息,,确保网络安全畅通。

2、完善电教资产管理,造册备案,全园电脑重新统一编号。

3、加强教师日常维护的督促,提高教师的责任意识,降低设备的损耗。

4、根据幼儿园发展、教育教学的需要,在经费允许的基础上逐步更新、增添相关的信息技术设备。

5、优化电脑房的硬件设施,进行调整、检修、升级发挥其教育效益。加强微机设施的维护和完善。

6、规范现代教育设备的常规管理,严格执行借还、使用、维护制度,作好相关记录,充分发挥现代教育设施为教育教学服务的作用。

(1)教师进入电脑房操作,要遵守规章制度。

(2)开展幼儿电脑活动,作好每一次记录。

(3)加强机房的管理工作,严格建立档案管理制度。

逐步完善水秀网站,不断优化网络功能。

1、网站逐步移到幼儿园内部服务器上,解决网站空间不足的现状。完善网站建设,加强网站的维护与更新,不断丰富网上资源,使网站成为宣传我园的窗口。

2、开发网站视频,为透明教室的实际启动作技术准备,增加家园互动的新通道,建立“水秀网站”亮点工程。

3、继续完善教师使用ftp、freeicq存储、应用等信息技术能力,为日常教育教学和办公管理提供便利。

4、不断完善幼儿园教育教学管理资源库的建设,鼓励和引导教师做好信息、资料的采集、积累工作。

5、加强幼儿园的信息技术上传工作,加大宣传力度。

6、在上学期幼儿园网站使用的基础上,继续充分发挥园内网站宣传、教育功能,挖掘家长潜能和资源,按每位老师的不同权限,实现办公自动化、办公无纸化、办公科学规范化。

技术工作计划2

我校在上级教育主管部门的指导下,现代教育工作开展顺利,通过几年来的实践证明,现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好,现将我校本年度现代教育工作计划如下:

一、现代教育设施设备的管理与维护

现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年,我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护,尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题,将从根本上得以治理。具体管理如下:

1.加强对教师现代教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备,尤其是计算机、投影仪、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作使用,减少对设备的损坏。

2.管理人员要做好接收机房卫生,保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次,在设备不使用的情况下,要用台布盖好。

3.管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作,对于由于软件问题造成的使用障碍,要及时做好维护。

二、现代教育教学资源的接收、整合

现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作,并做好登记。

对于接收到的零碎的教育教学资源,管理人员要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

三、现代教育教学资源的使用

现代教育管理人员检查维护好设备,安装好各种设备,并检查现代教育线路,梳理网络连接线,维修好桌椅。做好硬件准备。

鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,力争人人使用,使全部学生能接受到现代教育,使学生能接受到全面的现代教育。

四、教师培训

本学年,将继续坚持开展教师培训活动,主要就计算机基础知识,信息技术基础知识;Windows的基本操作;Word的基本操作与应用;Excel的基本操作与应用;PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次,对于学校安排的培训活动积极参加,保证学校教师熟练操作远教设备。

20xx年4月

技术工作计划3

一、指导思想:

以学校工作计划为依据,在校党委、校长室的领导下,围绕学校发展目标,围绕学校教育教学中心工作,围绕“如何进一步提高现代教育技术建、管、用水平,办人民满意教育”的工作目标,以设施设备完善为基础,以强化管理为抓手,以突出应用为重点,以发挥效能为目的,努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续发展。

二、工作目标:

1、完善教育技术设施设备,不断改善现代教育技术硬件环境。

2、全面用好教育技术装备管理信息系统,不断提高使用水平。

3、教育资源建设工作不断推进,进一步丰富校本资源。

4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工作。

5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安全。

6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作,学生取得良好成绩。

7、确保完成理化生实验教学工作,实验室各项管理工作有新发展。

8、图书馆各项工作上台阶,不断提高图书资源的利用效率。

9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用,各项管理工作上格。

三、主要工作及措施:

1、硬件建设工作。

在去年校门口和教学楼更新成高清网络监控系统的基础上,今年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备,安装高清网络监控系统,预算10万元,于今年上半年完成,为校园安全提供更好技防保障。

今年将建设一只高清自动录播教室,同时,在这个基础上,将校园闭路电视系统进行升级,录播教室可作为电视演播室,电视信号由同轴电缆传输变成由校园网络传输,改变目前我校闭路电视系统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研选型工作,保证建设质量,预算50万元。

增添部分笔记本电脑,更换符合条件的部分老师的台式电脑,预算5万元。另外,根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。

更换投影机灯泡,高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投影机已使用几年,灯泡接近使用寿命,要在今年暑假进行更换,预算6万元。

更新、维护好广播系统设备,保证学生早锻炼、阳光体育活动及校园广播、英语听力等活动的正常开展。

今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实,添置新书时将更多考虑自然科学类的图书,使馆藏图书结构更趋合理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜,解决图书摆放问题。

实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美器材根据相关教研组要求进行落实。

2、信息资源建设工作。

一方面做好每学期电教教材的征订工作,充分发挥资源建设费的作用,另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作,作为“六认真”检查的一项重要内容,教务处每学期定期将对每位老师的电子备课进行检查考评。此外,还要做好江阴网络教育平台资源上传工作;要用好订购的,发挥其网站资源及时更新的优势。

3、学科整合工作。

积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合,用好教室内的计算机多媒体设备,积极开发、应用课件,撰写有关现代教育技术论文,组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研究》各项实验研究工作进展顺利,现正在中期评估中,今年将继续按计划做好相关的实验研究工作。

4、管理、维护、安全、服务工作。

各工作人员分工明确,各司其职,通力协作,维护好众多教育技术设施设备,确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术工作主要是为师生服务的,服务要有真诚态度,工作要主动、及时、高效,为广大师生提供热情周到优质的服务。

要做好学校内外网站的日常更新维护工作,确保校内网络办公的正常进行。按规范要求做好网管各项工作,重视网络信息安全工作,确保校园网的通畅、安全、可靠。

做好网上阅卷工作,维护好网上阅卷的硬软件系统,做好相关的组织、技术工作,确保网上远程阅卷工作的顺利进行。

5、信息技术教育工作和教师培训工作。

要加强信息技术学科的教学研究,信息技术组教研活动要正常开展,根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认真研究教材,研究教法,研究学生,要既管教又管导,做好教学六认真工作,不断提高课堂教学效果,确保20xx年12月省信息技术学业水平测试l00%通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动,争取有好的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长,在这方面要有主动追求。

组织对教师进行信息技术方面的培训,一是对理化生任课老师及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操作使用培训,二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来,到时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训,以方便学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管理。

6、教育技术装备管理信息系统应用工作。

继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应用工作实施意见》,加强日常管理,按要求将各项工作落实在平时,对照相关评估细则,不断改进和完善各项工作。

7、实验教学工作。

加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评,将实验开设率纳入教学 “六认真”检查中,各备课组长和实验员期初要根据《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划,力争l00%开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验,保证实验教学的正常开展。上学生分组实验课时,实验员要在实验室巡视、指导,实验完毕,要及时检查仪器,及时补充药品,保证下个班级实验的顺利进行。

8、实验室管理工作。

实验员要严格按规章制度办事,加强对实验室设施、仪器、药品、物品的维护、保养、保管工作,定期检查,切实做好实验室的防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室的各项台账资料工作,按要求,上规范。实验员要强化责任意识,发现问题及时处理,同时要做好实验楼的环境卫生工作。

9、图书馆管理工作。

图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作,继续加强图书期刊等馆藏文献资源的整理与维护,做好学生阅览室、教师阅览室期刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图书管理系统、电子图书用服务器的维护工作,保证正常运行。要做好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作,使其更科学合理。要搞好图书宣传工作,每月出一期书目荐介,新书介绍,出好板报,布置好阅板栏,提高图书流通率。此外,要继续做好学期各年级教材分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。

10、音体美专用教室、器材管理工作。

本学期,将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面的三楼上,将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地,此工作在开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理制度开展工作,加强对教学器材的日常维护、保养工作,做好防火、防盗、防潮、防霉等工作,充分发挥其教学作用,并按要求做好日常的台帐资料工作。

体育工作要继续保持良好的发展态势,除做好日常的体育教学工作外,在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续发展,不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步,在各类音乐比赛中力争取得更好的成绩。

技术工作计划4

一、指导思想:

以市、区教育局现代教育技术工作计划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、工作目标:

1、争取湖南省现代教育技术实验学校复查验收顺利通过;

2、在岳塘区组织的现代教育技术展示活动中取得好成绩;

3、在近三年内争创全国现代教育技术实验学校。

三、主要工作:

1、转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化

进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

2、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校40周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。40岁以下的教师及市骨干教师要会熟练地操作电脑,要会自己制作课件;会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wPs或woRD进行打字,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上年度,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,现有87名教师获得了省计算机高级证书,这学期要巩固这一成果加强实际操作能力的培训,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的湘潭市、岳塘区的课件课比赛中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与市、区专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

3、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《岳塘区电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科学科覆盖率100%,课时率达40%,教师覆盖率100%,实验演示率100%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

4、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉字输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

四、工作安排:

三月份

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、参加区电教工作会议;召开学校现代教育技术研究小组成员会议,布置工作。

3、发放教师电教使用记录和班级电教使用登记。

4、各课题组制定学期活动方案。

5、迎接省现代教育技术实验学校的复查验收,

6、做好对区的现代教育技术展示活动。

四月份

1、继续对学校行政领导办公现代化的培训。

2、电教使用讲座。

3、网络环境下的教学探讨活动

4、五年级学生计算机汉字输入比赛。

五月份

1、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。2、

2、四年级学生进行计算机绘画比赛。

3、六年级学生利用P2owerPoint制作小报的比赛。

4、多媒体课件制作培训。

六月份

1、组织教师参加省、市、区的信息技术教学论文评比。

2、现代教育技术使用讲座。

3、教师运用现代教育技术的考核工作。

4、检查各班级,各年级的电教使用记载。

5、电教设备的期末维护、保养工作。

6、期末总结。

技术工作计划5

班级分析

这个学期,我负责三年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,我必须发扬上个学期总结的一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久,电脑的操作还不是很熟练。但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势,让学生学得开心,寓教于乐。

教材分析

本册是《小学信息技术》系列教材的第二册。本册共13课,其中心内容是用金三打字通输入中英文。本册从内容上来分可分为三单元。第一单元教材主要介绍了指法和英文的输入方法。第二单元主要是介绍了中文的输入方法。第三单元主要学习简单的有关网络知识。

教学目标

1、认识键盘和练习指法。

2、学会英文单词和文章的输入方法。

3、学会中文词语及文章的输入方法。

4、学会有关网络的简单知识。

5、知道上排键的操作指法。

6、让学生进一步熟练字母键的指法。

7、知道shift和caps lock等功能键的作用。

8、初步学会利用浏览器进行搜索网页。

9、了解Windows自带的“写字板” 程序,并会保存文件;了解在“写字板”中拼音输入的格式。

10、知道用输入法输入汉字。

11、知道词组输入法的使用方法。

12、知道从网上可以获取文字资料并要有所选择。

13、对所学知识进行综合运用。

14、培养学生的自主学习和动手能力,培养初步的审美观。

15、养成良好的键盘使用习惯。

16、激发学生学习打字的兴趣。

17、培养学习英语的兴趣。

18、培养学生网上漫游的兴趣,增强自己的课外知识。

19、让学生在探险的过程中,体会大自然的美,培养对探险的爱好与热爱大自然的情操;借助文章让学生进体会南极感受探险,并通过文章的续写,培养学生的想像力。

20、态度和价值观:培养学生对信息的处理能力,培养热爱和保护大自然的情操。

技术工作计划6

一、指导思想

全面贯彻学校教学与教研两处室工作计划,深化新程改课堂教学理念,加强课堂教学研究,不断提高教学质量,切实提高教师素质,努力构建学习型团队。

二、具体工作及措施

(一)打造学习型团队

1、学习内容

(1)理论学习,要通过各种媒体关注国家关于教育的方针、政策,以及社会热点问题,要充分利用网络和杂志不断吸收新的教育教学理念,尤其是关于新课程改革的教育理念、教学方法和课堂教学模式。

(2)专业学习,不断完善信息技术知识结构,即时了解学科动态与发展,同时要积极主动掌握如教室多媒体等新型的教学手段。

2、学习方式,个人自学和组内交流相结合,网络与其它媒体等多渠道并行。

(二)加大教研力度

1、集体备课,严格执行学校每周一次的组内集体备课,轮流由组内一位老师主持,研讨本周教学内容的重难点、教学设计和教学方法,全组要对主讲老师提出的教学设计展开讨论,形成共识,全组要对教材各章节知识体系和线条保持相对统一,基本目标要求尽量一致,个人再结合自己所教班级特点,作适当的拓展和补充,形成各自实际教案。主讲人轮流的顺序:何作伟―粟丽萍―王佳―吴述平―宋加祥。

2、公开课研讨

(1)组内成员每人都要上一堂公开课,供全组观摩研讨,组织好组内教师参加公开课的听课与评课活动。

(2)积极参加学校和上级组织的各类赛课活动,并及时开展组内交流。

3、积极参加各级教研培训活动,及时了解国家、省、市及学校组织的各类教研活动有有关信息,积极争取机会推荐组内教师参加,及时与各级同行交流,紧跟教育形势。

4、积极推广课题研究成果,对组内承担的省级课题《高中信息技术课堂教学中“自主合作、探究学习”实践应用研究》,已经结题并申报评讲,要继续总结课题研究取得的成果,并应用到各自的教学实践中。

(三)教学常规工作

1、备课,做到提前一周备课,通过集体备课讨论下一周教学内容,确定相对统一的教学思路和框架,个人再根据实际情况修改。备课时要注重对教学内容“三维目标”、重难点与突破方案、活动与练习设计、学生实际等各个环节进行全面的规划设计。

2、上课,在认真备课的基础上,结合不同班级的特点认真实施教学设计,教学过程既要围绕教学目标,又要灵活多样,特别是对学生活动的安排和实施,每个活动都要体现在相应的目标任务,而不能流于形式。同时加强对课堂的组织管理,在学生练习实践期间要加强巡视指导和过程的调控,保证教学活动有序进行并取得既定的效果。

3、练习的设计、检查,本学科可以把练习与任务活动结合起来,让学生通过一系列的活动来完成相应的练习,每次练习(任务活动)都应该检查评价,具体形式可以根据活动的形式灵活进行,但不能只练不查不评。

4、学习的检测评价,采用过程评价与学期终结评价相结合的办法,既注重过程管理又参考期末学业成绩。介于本期末本学科在参加全省新课改的学业水平考试,我们不再组织单独的考试,但要及时了解考试信息,调整教学进度和内容,为复习考试留出时间。

(四)开展丰富的第二课堂

配合学校的奥赛辅导和科技创新辅导,支持配合有辅导任务的老师工作,力争取优异的.成绩,既为学校争光,也为本组争荣誉。

技术工作计划7

一、年工作思路

根据建设公司年工程技术工作要点,结合分公司的实际情况,以提升公司的技术管理体系和员工的管理素质为目标,为项目的顺利开工做好准备,宣贯各种规范标准,结合前期开发、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理、后期维修等方面经验教训,进行新项目的重点课题研究。

二、年任务和目标

(一)在项目规划与设计阶段,要把立项批准的可行性研究报告所规定的原则,按照项目目标客户群定位的指导思想,按照规划条件进行符合性研究;

(二)在项目实施阶段,对设计实现的专业监督,通过对图纸会审、设计变更的的控制,保证项目实施过程是一个按设计、有计划的实施过程;

三、主要措施

(一)组织员工学习,提高业务素质

1、组织员工进行各种验收、设计等规范标准的学习,为使员工在新项目检查有据可依,为规划条件符合性研究提供理论基础。

2、对新员工进行公司制度、流程的学习培训,提高员工执行力,保证技术工作的严谨性。

3、组织整理区域目标客户群的户型意向,使设计的户型能满足大部分目标客户的要求。

(二)充分考虑规划设计与经济

1、规划设计满足国家相关法规、强制性技术标准要求,满足规划许可条件要求,满足消防、日照分析、人防、绿化景观等要求,一方面满足自己的设想,使与设计沟通的更具体,同时又通过与规划、消防、人防、避雷减灾的沟通,为组织办理规划许可证提供支持和服务。

2、总图设计应满足与周边环境的符合性,各大功能区划布局应体现对业主关怀,协调好项目主、次入口与周边的交通的和谐,不管总图布局的形式如何,综合利用地形与地貌、与周边环境的和谐等是规划设计必须应重视的要素。

3、总图设计应满足建筑物布局的日照分析、消防、停车、运动、交通、各主体景观间的联系,以路网划分大功能区划,竖向标高满足管网设计、景观设计的需要;布局应符合可合理获得较大销售面积的项目需求。

4、户型设计必须满足目标客户群要求,在功能、功能分区、可改造和附加扩展功能等方面得到体现,在户型和户型比例方面符合批准的可行性研究报告确定的原则;户型设计必须体现人性化,体现对入住业主的关怀,体现在对国家现行政策、特别是强制性标准的尊重上。

5、建筑方案必须体现与周边项目的差异性、建筑与周边环境的和谐性,具备可以引领消费观念的前瞻性,体现功能间联系的人性化;建筑方案还必须体现在符合国家相关政策上,坚持对环境的友好性,表现在对“绿色”建筑、“四节”建筑、安全的理解,表现在开发商和设计对“顾客”理解与符合,体现建筑方案与建筑技术的符合性。

6、结构设计必须体现技术的可行性与经济的合理性结合,结构方案与建筑、与主体功能、与荷载和作用、与专项规范或者法规必须做到协调。一般地,在建筑方案确定后,留给结构设计师的只能是与建筑设计的符合性,在要求结构承担设计的经济性时,必须体现尊重与工程地质条件和建筑功能必须结构形式的协调性。

7、综合管网设计必须满足节能、维护的便宜性,满足专项规程的要求,注意与周边市政管网的“衔接”与匹配,引进与引出必须满足线路的经济型、技术的合理性。比如,对高层建筑的消防要求,除满足规范防火分区、紧急疏散、可产生有害气体的管线、管道防护外,还要与管网布设对环境的影响等要素结合。

8、景观设计应在满足各大功能区划的前提下,强化各主题的意义,以绿化、主题景观、小品、水景作为纽带,把景观的外延作为主题意义的延伸,强调景观的灵魂联系;景观设计应满足业主的均好性,满足与项目市场定位的符合性,满足项目成本和后期使用成本要求的系统性,强调普遍与提升关系的兼顾。

(三)做好技术方案、技术措施的监督控制。

1、注意温度应力作用在顶层外墙或第一开间墙体被削弱处产生的裂缝,墙体组砌方法或搭接长度不足、灰缝过大、拉结钢筋的设置与间距、“螺丝墙”、“后补墙”、“填充墙”、没有按照构造规定增设构造柱、现浇钢筋混凝土带(圈梁)造成的裂缝,因平面布置过于复杂或者地基不均匀沉降造成的裂缝。

2、还要关注因外墙裂缝裂通造成的进水、因外墙固定栓件钉入有可能吸水墙体造成的渗漏,比如混凝土、加气混凝土砌块等材料表面应涂刷的界面剂及其使用效果,混凝土构件与砌块砌体还应增设的防裂钢丝网的设置与固定等。特别关注基层是吸水率较高的加气混凝土砌块外墙保温的施工质量、系统选择和兼容性的效果。

3、注意有特殊使用功能部位的防水处理。像卫生间、厨房的防水处理―构造和工艺,就要采取复合措施,一方面重视结构和建筑构造的防水处理,另一方面又要在施工现场对基层处理(清理干净、充分湿润≮24小时)、安装竖管后塞填充微膨胀混凝土、套管周边处理、套管塞填防水材料(沥青油麻)以及防水处理后的“闭水”试验。

4、注意现浇楼(屋)面板的混凝土浇筑与梁板钢筋构造高出板结构控制标高区域的处理。混凝土密实度不够(振捣)、配合比的用水量(水灰比)较大、现场泵送混凝土随意补充加水、导致顺序和浇筑方向设置错误致使造成方案规定外施工缝、没有按规定先浇同比例砂浆导致先后浇筑施工缝处理不当、泵送混凝土输送管布置与浇筑方向不一致导致初凝混凝土被拉裂、混凝土养护不及时或者过震导致“浮浆过厚”造成的开裂,都是导致楼(屋)面板会漏水的可能,也是造成渗水的根源因素之一。

5、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理。比如电梯的品牌、运行速度、层站呼唤站的设置、安装后的运行质量水平,假如你的电梯运行速度不当会造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感觉,对老人、心血管疾病患者的影响会有多大;假如安装质量有问题,经常出现“卡人”和“关人”事件,有谁能堵住“受害人”的嘴。

6、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理,还应关注专业的东西与入住业主之间的相关影响。比如,工作计划根据绿化设计平面布置需要在业主客厅比较近的区域栽种有可能招蚊子的树、影响业主采光的树或者是考的比较近的路灯、变压器距业主的用电器比较近,可能会对业主使用电视、电脑、手机有影响的等等类似这样的问题。

(四)做好课题研究、鼓励论文编写。

1、成立课题研究小组,根据房地产开发的实际情况对房地产的风险管理和绿化模式探讨等。

2、组织员工根据汶源康居项目结合御龙湾项目在房地产管理流程、成本控制、质量控制、安全控制、进度控制、物业交接、后期维修等方面进行论文编写,提高员工写作能力、总结能力等。

技术工作计划8

随着数字技术、通信技术、计算机技术的发展,社会已进入数字化、信息化的时代,广播电视作为最普及的信息工具和最便捷的信息载体, 将给百姓带来更加丰富多彩的广播电视节目,百姓可享受到多样化、对象化、个性化的综合信息服务。广播电视作为信息产业将面临着其它通信部门的竞争,直播卫星的即将开放也会对有线广播电视系统产生冲击,因此乐清广电要在竞争主动出击,认清广电有线网的发展趋势,改变网络质量差,业务单一、系统管理落后的状况,加快广播电视数字化、网络双向化、业务多样化的进程。

1、提高认识,健全广播电视安全播出系统

广电为党和政府的喉舌,是政府与人民群众联系的桥梁,做好安全播出具有十分重要的意义,为保证其播出的安全性,使其不受非法信号的攻击和破坏,除了现有的电脑多画面、多通道实时监测系统外,还要进一步完善广播电视安全播出的应急预案。

2、构建覆盖全市广播电视公共服务体系,确保全市人民文化需求

有线电视网可同时传输模拟和数字电视信号,因数字电视图像清晰,在网络传输占用的频带资源少,同时数字化是有线电视发展的方向,因此要推广数字电视,加快其数字化的进程,到20xx年实现有线电视和地面广播电视数字化。

结合我国新一轮村村通工作实际,今后要继续在大荆、城北等偏远山区的采用有线电视联网、卫星小前端及无线广播电视转播等方法,争取在20xx年使全市广大老百姓能够收听、收看到多套电视节目。

3、完善和建设好多种业务平台

(1)广播电视承载平台。该平台原则上传输传统的电视节目,包括模拟电视信号、数字电视信号。在传播信号的同时,要健全保证其安全、可靠运行的机制。

(2)数据业务支撑平台。有线电视网络利用自身的光缆网

络资源,可建设数据业务的支撑平台,为社会提供数据业务服务。

(3)IPTV服务运营平台。IPTV电视业务是新一代的数字电视业务,具有“互动性”和“按需观看” 的技术特征,有直播、点播、时移、卡拉OK等功能,可提供消息服务、信息浏览等等业务。因此要建设好IPTV这一增值业务平台。

4、进一步加强网络建设,为新业务的开展提供网络基础

要在数字化的条件下,精心规划有线电视网络的建设。要进一步加大投入,对现有单向的有线网络进行改造,逐步建成双向网,使广播电视网络成为真正的现代信息高速公路。

(1)加强网络技术标准化和施工规范化的建设。有线电视网络近几年得到了一定的发展,市区网络部和乡镇站有线电视改网进行得如火如荼,但是由于乐清目前还没有形成改网的技术标准和施工规范,每个地方对改网的要求和想法也不同,从而改网达到的效果也不同,因此网络质量很难得到保证,很容易产生重复投资。为了网络建设有统一技术标准、线路施工规范,20xx年6月出台了台网络技术标准化、施工规范化建设标准,使工程的建设有了依据,网络的可靠性、安全性同时也有了保障。

(2)巩固现有的网络基础,加强网络改造力度。台总前端

到各个分前端的干线传输网尽量取消二次转发,距离较远可采用1550nm波长光缆,在网络中建设多个片区环形网,利用网络自愈功能增强可靠性。用户接入网HFC光缆到楼或路边,并留有足够的纤芯,在有条件的村和小区有线电视网络进行了750M双向网改造。

5、利用网络资源,充分开展多种业务

网络的价值只有在业务的开展中体现出来,没有好的业务,网络改造也就没意义,我们要以双向网改造为契机,健全和发展好多种网络业务。

(1)开展专业数据业务。利用光网络资源为各行业提供专用数据网业务,采用SDH技术进一步提升网络性能。

(2)开展IPTV和互联网业务。日趋成熟的IPTV技术成为宽带应用竞争的焦点和热点,传统电信运营商借助IPTV技术切入被广电垄断的电视业务。没有发展就没有出路,广电要想在今后的竞争中不被淘汰出局,必须要利用网络资源优势,20xx年我台着手网络双向化改造,利用GEPON技术发展基于HFC的IPTV,为有线电视用户提供视频、语音、宽带等多种双向数据服务,真正实现多种业务融合。

6、建立内部技术服务保障体系

(1)建立广播电视资源共享系统。推动台内各数字孤岛的互联互通、资源共享。加强内容资源管理系统建设,把以存储为目的,转变为开发应用多种业务,不断满足多种播出平台和多种接收终端的不同需求,以适应数字网络融合发展的新趋势。

(2)用户管理系统。为网络覆盖范围内的所有用户建立一个详细的用户信息,授权相应的服务和建立对应的帐号系统。以用户帐务为核心,利用计算机与软件技术,对收费状况给出开通指令,对欠费状况给关闭指令。随着IPTV的进一步发展,可实行按时间段和流量收取服务费。在全市范围内建一个客户呼叫中心,可快捷处理客户的投诉及要求,统计并分类记载期间的客户要求,利用电脑互联网技术向各个乡镇站分发的投诉和报修要求,可监督检查客户投诉的执行情况,提高服务质量。

(3)设备管理系统。网络中的多数设备如调制器、HFC光设备、放大器、分支分配器及今后的GEPON技术的设备等等,它们的工作状况直接影响到传输的质量,只有通过良好的HFC网络管理系统,确保传输通道的物理指标,在机房内监视和操控传输设备,确切知道故障的发生时间及地点,可以降低传输网络故障所引起的停播率,减少传输网络瘫痪“面积”。

(4)办公智能管理系统。网络的工程设计可采用电子地理信息(GIS系统)数据档案,作为传输设备的可视化界面,为网络的规划 、设计、维护、控制提供一套完整的信息化解决方案 。除此之外,内部工作管理如办公的文件收发制度、资源共享和器材管理等等可通过局域网和计算机软件进行科学智能管理以提高效率。

国家广电总局提出,通过有线电视网络双向改造可以实现的业务包括视频点播,时移电视,视频通讯(包括电视会议电视短讯、远程教学、远程医疗和保安监控等),电缆话音业务(Cable VoIP),宽带上网(包括网络游戏、电子商务等)。因此虽然广电面临着严峻的竞争考验,但是也有着广阔的发展前景,关键是我们充分利用自身的优势,目标明确、措施得当,将乐清广电事业“做强做大”一定会早日实现。

技术工作计划9

一、指导思想

以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。

二、工作目标

(1)教研工作

1、抓好十一五课题《网络环境下教育资源的利用与开发》(省级)的开题和课题的实验工作。

2、搞好集体备课,做到三备、四定、五统一、六明确,使集体备课形成制度。

3、举行教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。

4、每个教研组确立一个研究课题(从教学中存在的问题入手,确立课题),确定为校级课题,进行研究。

(2)信息工作

1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,3月份组织学生参加市级信息技术竞赛。

2、保障班班通,建立班级多媒体教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。

3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化。

4、信息的接收与发布专人管理,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布。

5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。

6、学校教师博客群建设,丰富教师的教育博客的信息量,要求教师每学期上传1篇教学体会或教学随笔,4个课件,4份教学设计,4份教学反思,8篇教育摘抄。

7、加强校园网资源库建设,丰富学校教育资源,本学期重点抓好课件库建设、电子图书库建设和校园VOD影像库建设。

8、对微机室的网络重新布线及网络安装调试。

(3)教师信息技术培训

1、电脑绘画制作、博客应用、网络资源搜索、多媒体教学系统应用与维护。

2、四月进行教师博客评比。

3、六月进行教师电脑绘画比赛。

三、具体措施

结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:

(一)加强师资队伍建设

教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。

1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。

2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。

3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。

4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。

(二)学习研讨,抓实课堂教育常规

新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。

1、自觉学习教学理论,提升教育理念。

2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。

3、积极撰写教育论文,深化课改研究。

(三)提优补差辅中,促进学生全面发展

1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。

2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。

3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。

4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。

(四)现代教育技术

继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。

1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。

2、为教师提供课程整合环境,为教师提供丰富的教育资源。

3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。

4、鼓励教师运用和自制课件,提高班级多媒体设备的利用率。

技术工作计划10

一、学情分析

本学期五年级共三个班级,学生对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析

本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元

主要内容是交个新朋友,共4课,通过了解电脑及windows20xx,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘,共4课,在这一单元中,要让学生学习对键盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界,让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;

第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。

三、教学目标

1、知识与技能

要求掌握的具体知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;认识电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。

2、过程与方法

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

3、情感态度与价值观

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学措施

教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

(1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前

1―2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发。

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

技术工作计划11

一、指导思想

根据市现代教育技术中心工作计划的要求,以深入实施素质教育为工作核心,围绕“教育信息化应用年”中三通两平台建设为指导,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。

二、工作目标

1、积极创设学校信息技术教育氛围,努力培育学校信息技术特色,为创建信息技术实验学校打好基础。

2、加强多媒体、微课、微视频、电子白板等新教育手段方面的培训,提高教师信息技术水平,逐步实现办公现代化,教学网络化。

3、建好学校网站,充分发挥信息的宣传作用,树立学校的形象,提高学校的知名度。

4、针对电教中心的各项布署,填好相应表格,完成相应任务,达成本学校在教育信息化应用年中的各项目标。

三、主要工作

1、管理工作

本学期,我们将进一步完善和加强管理教育技术方面工作,做到分工具体,职责明确,服务到位。

(1)专人负责师资培训工作,把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。

(2)专人负责信息技术特长学生培养工作,把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来,保证培养时间和质量,努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。

(3)专人负责资料处理工作,调集相关设备和人员,为广大师生的资料处理工作提供优质服务。

(4)专人负责校园网建设的技术监督和管理工作,跟紧跟好,切实保证进度和质量。

(5)完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备借用制度。规范学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用

(6)本学期我们将以电教中心提供的系统平台,努力做好教育技术装备统计及资产管理两方面工作。

2、教学工作

(1)抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。

在教学过程中,我们要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

(2)教师培训工作

本学期我们继续开展教师教育现代化技术系统培训工作,通过培训,使更多教师能完成编制试卷、统计成绩等工作,学会上网浏览,搜索资料,下载软件;为了做好这项工作,在本学期,我们先对教师进行问卷调查,公布学习内容,征求开课时间,在充分了解情况的基础上,制定出最好的培训计划,尽量保证大家有时间参加学习。

对参加学习的教师,我们将做好登记工作,同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记,对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励,确保大家在各方面都有所收获。

(3)课外辅导工作

本学期我们要做好三件事一是指定专门的教师负责组织辅导学生,参加计算机考试和竞赛;二是组织学生参加有益的网上活动,使学生学会收发电子邮件,能在学校网站上制作学生个人网页。通过这项活动,探索在学生中开展信息技术教育的新路子,对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究;三是组织信息技术特色班的学生制作班级主页;

3、教改实验工作

(1)本学期课改工作全面展开,我们一定要做好实验教师的培训培训工作,

使参加实验的老师,尽快掌握电脑网络教室管理系统的各种操作,学会使用学校的各种多媒体设备,学会上网,学会信息的搜集整理。信息中心将尽可能地提供实验教师所需的各种材料,协助完成课件的制作,并做好总结。

(2)进行校本课程开发的尝试,我校从20xx年起开设了《信息技术》课,前两年以基础教育为主,这对提高学生信息技术素质起到了一定的作用。但是,学生在课堂学到的知识没能在实际生活中得到应用,特别是随着计算机在家庭中的普及,宽带网逐步进入家庭,学生操作计算机能力的提高,他们掌握的知识和技能有的已经达到或超过教材的要求,若仍按原有的要求进行教学,学生会觉得枯燥无味,失去学习的兴趣。因此我们打算在教材、教学方法上作一些改进。

(3)进行微课、微视频、电子白板、网络应该平台使用及数字化E学习方面的培训,让教师不断接触新的教育方法与手段,提高教学效率。

4、宣传报道工作

继续通过学校网站,树立学校的形象,提高学校的知名度。上学期我们已经完成网站的初步建设,本学期我们还要加快网站建设的步伐,使网站内容更充实,页面更美观,力争在不长的时间内,建成一个有一定知名度,点击率较高,较受欢迎的中学网站。

学校信息化建设,是满足教育现代化的需要,是落实教育三个面向的重要措施,是实现学校跨越式发展,全面推进素质教育的关键步骤。今年学校要始终围绕现代教育中心“教育信息化应用年”中的指导思想,积极筹措专项资金,改善教学设备与环境,不断提升学校的教育现代化建设水平,我们要进一步认识“教育要发展,信息技术必须要先行”的观念,推进课堂教学中信息技术应用的创新与发展,不断增强师生的信息技术素养。

技术工作计划12

20xx年即将过去,作为质量管理核心部门在公司领导的指导和关怀下,较好的完成了公司交付各项任务。总结过去,展望未来,让我们能以更加饱满的热情投入到20xx年的工作中去,为了取得更加优异的工作业绩,更好的为公司的健康发展服好务,我部特别制定20xx年度工作计划如下;

一、 指导思想

贯彻质量方针、落实质量目标、提高质量管理水平、加强成本控制、全心全意服务好施工单位。

二、 工作目标

1. 反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析,在保证质量的前提下,围绕降低成本这一中心思想,厉行节约、优化配比。

2. 以科学、公正、准确、严谨的态度,加强和完善我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护和全过程监控,保证用于工程的产品合格率达XX0%。优良率达95%以上。

3. 加强试验人员思想品德教育,重视责任心教育和业务培训,让员工牢固树立“质量第一”的思想,全面提高技术人员的整体素质。

三、 具体工作措施

1. 继续坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格产品”的三不原则。制定更完善、更严格的检验制度,严格控制各原材料质量,对进场原材料按规范要求及时进行检测,做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到XX0%,不合格的材料坚决拒绝进入公司料场,积极与材料部沟通和协调,尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。

2. 在新的一年里我部门将进一步规范和完善各项

规章制度,管理工作制度细化到岗位,细化到工作流程,落实责任人,奖惩分明。

以上计划请公司领导给予指导,本部门将发动全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标呈现持续上升的良好状态。

中山市**混凝土有限公司技术部

20xx年XX月

技术工作计划13

一、指导思想:

以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作:

1、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30―40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用WPS或WORD进行打,会上网浏览,查阅资料。

根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。

多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。

为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作。

加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。

35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。

在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

2、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

三、工作安排:

九月份:

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案。

十月份:

1、五年级进行计算机汉输入比赛。

2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

十一月份:

1、四年级进行计算机绘画比赛。

2、参加连云港市课件制作评选。

十二月份:

1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

一月份:

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

技术工作计划14

一、指导思想:

20xx年下半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作重点,以促进教师发展为突破口,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

二、 主要工作

1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作。

2、加强信息平台的建设和维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

3、以信息研究中心组为龙头,加强技术培训,特别是新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和教育现代化应用水平。

4、发挥中心组作用,加强制度建设,继续完善教学设备设施的管理和维护机制。

5、加强应用研究,要充分发挥研究中心组的作用,开展各类信息技术与学科整合的及新技术的应用实践研究,并逐步推开,鼓励更多的教师参与进来。努力做到点上突破,面上开花。

6、加强课题研究,在上海中小学计算机研究中心的指导下,继续开展“基于开放平台的课例研究和教师专业发展”课题研究。

7、加强学生信息技术兴趣小组活动,规范管理,努力提高训练水平。

8、加强自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

9、认真做好苏州市信息化示范学校的创建工作。

10、加强校园网络管理,制定学校网络升级改造方案。

三、工作措施及主要活动

1、关注新教学楼基建进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时制定好设备的采购预算。同时做好新调整三个音乐教室的设备安装和调试工作,确保开学正常使用。专用教室继续实行专人负责,加强管理、检查和考核。

2、根据信息化示范学校创建要求对学校主页进行功能的重新定位和修改。同时继续做好瑞博平台、电子备课系统、博客的管理和维护工作。

3、充分发挥中心组作用,积极开展新技术(电子白板及网络直播系统)的使用培训。积极开展校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。

4、加强对中心组成员的培训,将学校教育教学设备进行分块管理,责任到人,同时继续完善网络报修机制,努力提高设备维护维修速度。

5、积极组织教师参加各类教育技术论文、课件、教具等评比活动及教师教育技术能力团队比赛、新技术应用竞赛等活动。

6、继续开展“基于开放平台的课例研究和教师专业发展”课题研究。进一步扩大研究人员范围,进一步拓展研究空间。同时制作课题研究主页与总课题组互联。

7、要根据学生信息素养的需要及上级条线的要求,学期初选好学生,制定计划,确定人员和训练时间,科学规范地开展训练活动,不断提高训练水平,力争在各类比赛中取得好成绩。

8、要不断地加强教育技术室的自身建设,加强学习和培训,努力提高服务水平和技术支撑水平。一方面要根据《20xx-20010年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

9、成立苏州市信息化示范学校领导小组和工作小组,认真学习标准,认真做好创建的各类工作。

10、针对校园网络堵塞情况,请相关专家一起分析研究,制定校园网络的升级和改造方案。争取列入20xx年学校部门预算。同时尽快利用现有设备,通过技术手段提高网络运行速度。

技术工作计划15

一、指导思想

认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,高度融合教育技术,促进教与学的变革,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养,信息技术教师专业发展共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。

二、目标任务

1.围绕申报的xx市课题继续开展学科共同体研修的实践与研究,及时完成相关资料的上传。

2.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,将培训内容转换为教学成果,开展讲师团活动。

3.继续开展分片研修活动,构建小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师的专业发展。

4.落实新教材课程更新,做好高年级教学内容的研究,合理规划教学内容和教学进度安排。

三、内容与措施

1.明确学科中心组成员分工,制定片工作计划,落实教师论文评审及指导、教师公开课活动、学生竞赛活动、分片研修活动、学科资源建设、新技术课题研修活动等方面工作。

2.借“一师一优课,一课一名师”的推荐和评选活动,提升学科教师的制作和应用能力。做好第二批晒课的各项工作,借力此项活动,辅助学校推进本校信息技术与学科的深度融合,发挥信息技术在学科教学中的积极作用,促进教与学方式的积极转变,不断提升教学的质量。

3.以研究课展示课为活动载体,实现活动成果的推广。本学期,各共同体在研究课的基础上,形成一到二节精品课,并通过各类展示形式向学科教师开放,让大家进行观摩,让研究成果得以推广,从而实现学科教师的共同成长。

4.开展分片研修活动,形成区片教师发展共同体团队,建立团队互助与竞争激励机制,制定活动规范,提升教师研修能力,提高教师专业发展。继续开展讲师团活动及新技术课题研修活动,分享教师研究成果,培养教师科研能力,提高教师专业技能水平。

5.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,完成已申请的xx市课题中期研究报告及相关资料的上传工作。学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

6.组织常规活动:按xx市教科院和教培研中心计划安排组织并完成常规活动任务。

1:三衢道中改写作文300字3篇

2:三衢道中改写作文450字