精选的策划方案范文九篇

策划方案 篇1

一、活动背景

在20xx年“三八・妇女节”来临之际,为体现图书馆对广大女读者的特别关爱,让大家在紧张、繁忙的工作之余得到一个轻松的学习、交流的机会,使大家对如何成为魅力女性有更深层次的了解和认识,进一步提升和完善自身的综合素质,特拟定此活动方案。

二、活动内容

xx大讲堂第十三讲――“跟我学女性魅力”视频讲座

三、活动主题

学“女性魅力”做精彩女人

四、主办单位

xx县图书馆

五、活动时间

20xx年3月8日(星期日)上午9:00至10:00

六、活动地点

xx县图书馆三楼科技培训室

七、活动对象

女性市民(人数约50人)

八、活动流程

(1)听众签到入场。

(2)由工作人员播放“跟我学女性魅力”视频讲座。

系列活动之二:趣味比赛

一、活动背景

为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,图书馆特举办以下趣味比赛活动。

二、主办单位

xx县图书馆

三、活动时间

20xx年3月8日上午10:00至11:00

四、活动地点

图书馆大院/三楼科技培训室

五、参加人员

女性市民(人数约50人)

六、活动项目

1、拔河

比赛分甲乙两组,参赛人员根据随机抽签来决定归在哪一组。比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛共3局。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束,算为平局,比赛三局两胜。如出现比赛成绩相同的情况,则进行加赛一局,以此类推,直至决出胜负。最终赢的那队每人将获得精品毛巾一条;输的那队每人获得超能洗衣皂一块。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,总用时最短的队伍为胜。如出现比赛成绩相同的情况,则加赛一轮,直至决出胜负。

规则:(1)必须从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每4人自由组队为一组,获胜参赛队员每人将获得乐扣水杯一只。

3、果园菜园动物园

游戏方法:(1)选定一名主持人。(2)参加游戏的选手依次排好队,然后两两分开,面向观众席别。(3)由主持人提问:动物园(或者果园或者菜园任选,让参与者没有心理准备)里有什么?选手从右到左依次回答该出现在那个园里边的动物、蔬菜或者水果,说出的物名不能和其他人重复,也不能等很长的时间。(4)一轮结束之后,主持人更换问题,如菜园或果园里有什么……依次类推。(5)每轮物名不能出现和其他人重复的情况,但在另一轮中可以出现和上轮重复情况。直到最后一人胜出。游戏结束。

游戏规则:选手可以小声讨论;答错或未回答的选手就被淘汰,其他人继续,直至最后一个胜出。最后一位胜出者将获得洁丽雅毛巾套装一套。

在所有比赛结束的时候,工作人员将安排参与活动人员前往工作台抽奖和领取奖品。此次抽奖无空奖,凡参与者均有机会获奖。

备注:以上活动,感兴趣的市民均可报名参加,人数限制在50人左右,请速来我馆报名。

策划方案 篇2

活动背景:

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:

6月11日,也就是农历五月初四。

四、活动地点:

贵州大学北区中山园五、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:

1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的`粽子。

七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。

篇5、“端午,我们一起做香囊”活动方案

"端午,我们一起做香囊"活动方案前 言农历五月初五端午节(阳历6月12日)是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,且在世界上其他国家"猪流感"暴发的情况下,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

活动主题:端午,我们一起做香囊。

在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:

1、香囊制作大赛。6月12日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向私家车主派发香囊。12日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

活动时间:20xx年5月5月初至5月下旬,活动筹备阶段。

6月12日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

活动步骤和具体安排:

1、筹备期:

5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期:

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动:

时间:6月12日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

4、香囊派发:

6月12号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)

策划方案 篇3

为进一步巩固提升平安建设宣传工作成果,提高广大师生以及群众对平安建设的知晓率和参与度,促进元旦春节期间我市教育系统内部安全,保证社会治安大局的稳定,根据《X市综治委关于在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动的通知》(X综治办〔20X〕x号)要求,经研究,教育局决定在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

20X年12月21日至20X年2月20日。

二、宣传内容

(一)防火灾专题宣传。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹容易引发火灾的实际,对广大师生认真开展防火灾宣传教育,通过各种载体,播放警示宣传教育片,让大家知晓火灾对家庭和社会的危害,宣传各种场所用电用气常识、常用消防器材的使用方法、火灾防控以及逃生常识等。

(二)防交通事故专题宣传。“双节”期间,社会车流量增大,交通事故频发,学生上下学途中,面临的交通事故隐患增多。各级各类学校要结合当地实际,针对不同的对象,广泛开展预防交通事故安全宣传教育。

(三)防食物中毒专题宣传。在放假之前,要有针对性地开展好防食物中毒宣传教育,教育学生在过节期间防止暴饮暴食,禁止乱买乱吃街头垃圾食品,学会识别食品有效期,掌握科学饮食、卫生饮食的一些知识。

(四)防校园欺凌专题宣传。临近寒假,学生盼家心切,思想活跃,遇事容易冲动,学校要联系当前社会环境和学生成长特点,有针对性地开展好防校园欺凌宣传教育,宣传法律的严肃性,宣传校园欺凌对家庭和他人的危害,杜绝发生校园欺凌现象。

(五)防诈骗专题宣传。幼儿园、小学校要针对诱拐儿童案件时有发生,重点围绕防诈骗进行宣传教育,主要宣传如何防止诈骗行为,如何识别诈骗真相,如何在被骗后安全脱险等常识;高中、职业学校、高等院校等要重点宣传如何防电信诈骗,提高预防电信诈骗的警惕性和自觉性。

(六)防盗抢专题宣传。“双节”期间,人员走亲访友、外出购物活动多,是盗抢案件高发期,针对这一问题,开展防盗抢宣传活动,重点从学生宿舍、家庭民宅、乘车途中、外出购物等方面宣传如何防盗抢知识。

三、宣传形式

(一)开展集中宣传。各县(市、区)教育局、各级各类学校要结合市教育局的活动内容,进一步制定本单位的平安建设专题宣传活动方案,可以通过召开专题会议、下发相关文件等形式,进一步统一思想,集中开展大型宣传教育,调动广大师生参与平安建设、平安校园创建的积极性。

(二)开展阵地宣传。充分利用单位的电子大屏幕、板报、宣传栏、电子滚动标语进行平安建设宣传,利用召开班会、举办知识讲座、开设专题专栏深入开展防盗、防诈骗、防火灾、防传销、防非法集资等安全防范常识的宣传。利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,从不同角度对学生进行消防安全、交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等进行宣传教育。

(三)开展网络宣传。利用学校特有资源,组织拍摄交通安全公益广告、平安校园建设宣传微电影、平安创建微视频等大家喜闻乐见的小短片,在校园大屏幕上滚动播放,使学校的平安宣传教育潜移默化、深入人心。各县区教育要注重发挥教育信息网的优势,发动学校积极报送平安建设方面的宣传材料,拓展网上宣传面,扩大网络平安宣传影响力。

(四)开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封信等,与学生家长互动,发布安全信息,及时发出安全宣传警示语,传递平安建设相关理念,提高家长参与共创平安校园、共保社会平安的思想意识。

四、工作要求

(一)提高思想认识。开展这次专题宣传活动,是落实省、市两级综治委要求的具体行动,是确保元旦春节期间校园安全的有力举措,是促进社会治安稳定的有效方式,各县(市、区)教育局、各级各类学校要高度重视,切实把专题宣传活动开展好。

(二)科学制定方案。各单位要针对“双节”特点和本单位的实际情况,有针对性地制定好专题宣传活动方案,活动内容不局限于以上六个方面,可以有重点地选择其中几条,也可以根据情况增设宣传内容,但一定要符合单位实际,一定要注重宣传效果。

(三)严格岗位责任。各单位要建立工作责任制,层层分解工作任务,责任到人,确保工作任务落实到位。各单位负责人要靠前指挥,深入督导、跟踪问效,全力督促落实各项工作措施。局直属学校在一、二月份安全工作月报中,要将此项工作的进展、落实情况作为一项主要内容进行汇报。

活动期间,各单位如有重大活动安排、重要新闻线索,请提前报教育局安保处。各县(市、区)教育局、各局属学校(单位)于12月30日前将活动方案以书面形式报市教育局安保处,民办学校、市属高校分别报市教育局民办教育管理处和高等教育处。各学校开展专题宣传活动情况,将纳入年度平安校园创建考核范围。

策划方案 篇4

为丰富 ××公司大家庭内员工的业余文化生活,积极相应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,××公司(含××公司、××公司、××公司)现特决定正式组建“××足球队”,该球队为××公司对外进行体育交流或比赛的代表队。相关方案策划如下:

一、指导思想

增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

二、球队报名参加人员名单(17人):

名单略

三、初期组建相关事项

1、 球队名称:××足球队

2、 球队徽标:××公司司标

3、 球队队服:挑选世界著名球队队服作为原型,统一定制,印制××足球队的队名及队徽。

4、 球队管理人员:

a、 暂定××为××足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。

b、××公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

c、 本球队直接代表××公司参与各类赛事及活动,因此必须服从××公司的领导和管理。

5、 培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

四、费用预算:

1、 队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。费用70元/人×22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。

2、 每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400~450元/两小时,晚上500~600元/两小时,11人制大场白天900~1000元/两小时,晚上1000~1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。

五、相关问题:

1、 建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

2、 ××××××××××公司的员工流动性非常大,对于队服定制等问题带来很大的压力,球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

3、 建议组建初期聘请专业教练给予训练指导,便于全队磨合及定位。

策划方案 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐:活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:xx

艺术总监:xx

评委会成员:xx

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:xx

3、主持:学生与老师各一名负责人:xx

4、信息技术支持负责人:xx

5、活动现场调控负责人:xx

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵、

(1)一年级负责人:xx

(2)三年级负责人:xx

(3)五年级负责人:xx

(4)二年级负责人:xx

(5)四年级负责人:xx

(6)六年级负责人:xx

建议:朗诵时间5―6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

策划方案 篇6

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

策划组:家好月圆庆中秋

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

策划方案 篇7

(一) 竞争主要力量行业

在竞争对手、新加入者的威胁、供应商和顾客的讨价还价能力及替代品的威胁之中,这些影响行业竞争的主要力量在于争取有利位置。

1、在市场竞争中处于优势地位

目前在电视机市场众多企业都积极展开战略上的转型或是想方设法使产品

被销售的更多,企业之间的竞争也达到了异常激烈的程度。此行业内主要的竞争对手有:索尼、三星、长虹、海尔、TCL等。现在电视企业众多,而企业之间的排名则变化莫测,以上几个企业是一定时期之内海信的主要竞争对手,除了这些尚有许多竞争力特强的企业,如松下、东芝、日立、LG、飞利浦、创维、厦华、康佳等电视机制造企业,在此仅以上面几家企业做分析。三星、夏普、索尼是电视机行业当中价格最昂贵的三款品牌。除了自身品牌价值以外,更主要的是液晶面板材料都是原装进口,三星更是包括了背光源。 我们的主要竞争对手是LG在外资品牌当中,松下主要做等离子电视,液晶智能电视市场份额很少,东芝、先锋电视所佩戴的功能和外观和我们相差很大,LG的主要优势在于外观,电视做成无边框,十分的时尚,而且一般配有不闪式3D,相对来说外观是属于窄边框的。3D网络智能电视一应俱全。

如今,电视机已经是一种很平常的家用电器,尽管它已经是一种平常的消费品但是中国国内尚有不可忽视的市场,在未来一段时期内中国国内及一些发展中国家对其的需求会持续下去,而发达国家则是对高档电视机的需求会继续下去。 索尼、三星代表的是相对高档的电子产品,所以到目前为止高端市场仍是被这些企业所垄断,国内电视机厂商只是在中低市场占据优势。

和中国的企业相比,日本和韩国的企业(高端电视机企业主要是日本和韩国的)通常是高技术的代表,它们基本都掌握核心技术,因而它们的产品大多是最先进的也是成本较低的,但同时它们又都能获得高额利润― ―品牌价值高是一,技术先进更是必不可少的。

在国内这些企业都会建一些合资企业或是独资企业来生产电视机,而最关键的芯片则是在国外完成制造之后送往中国装进电视机内。通过这些措施它们更加进一步降低了成本从而获得了更多的利润――在中国国内建厂以来可以避开关税,二来可以降低付给工人的成本。

2、新加入者的威胁

在如今竞争异常的电视机市场中,新加入者大致可以分为两种:一种是规模小竞争力不强的企业,它们往往只会存在于发展中国家的小区域内,针对的市场也很有限;另一类则是规模较大相当有竞争力的大企业,它们往往是跨国公司或是国内排名前列的大企业。

3、供应商的讨价还价能力

电视机制造中的原材料以及关键零部件供应也都越来越广泛,各企业与原料及零部件供应企业都保持了较好的合作关系。

日本和韩国的电视机制造企业在供应商的选择上都有较大主动权,毕竟他们都是原材料和关键零部件供应企业的最大也最有实力的买家。

中国的家电企业在和本国原材料的供应商的协商中有较大的主动权,但是在电视机关键零部件(一般是视频解码芯片)的供应中总是比日韩企业落后――这也是一个短期内难以改变的事实,在零部件供应企业看来向中国企业交付稍微落后的零件似乎是可以理解的但其实是一种歧视的态度。

海信电视机在此方面有较强的竞争力:在原材料供应上海信有具有较大的话语权,而关键的视频解码芯片则完全实现了自主知识产权,这在国内同行中是最独特的。

4、客户的讨价还价能力

电视机市场趋于饱和,各生产企业都出现了产能过剩的情况,每年的生产量也远远高于需求量,各企业的存货也成为了它们不小的负担,竞争达到了空前的激烈程度。

各电视机企业为了吸引更多消费者的注意,实现较大的销售量,它们纷纷以降价的竞争手段来获取更大的销售量。

目前销售企业在和电视机企业的销售协议中有很大的话语权,销售巨头因其垄断性的地位而在交易中占据优势地位,制造企业的利润在很大程度上被销售企业分享掉很多。

5、替代产品的威胁

就目前及未来很长一段时间来说电视机还会存在于人们的视线当中,也会发挥很大的传播作用。在发达国家以外的国家电视机普遍是最重要的传播媒介。 现在威胁到它的产品主要是电脑――由于互联网的普及电脑的巨大作用早已被人们所接受,电视的功能只是电脑功能的一部分,所以电脑是它的一个很大的威胁。

其它各种形式“电视机”也对传统的电视机构成了一定的威胁,如现在手机中普遍嵌入了电视软件,而即将启用的“3G”则更像是一场革命。

(二)竞争反映总况

以下是海信、索尼、三星、海尔、TCL等六家电视机企业的竞争

策划方案 篇8

为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街舞大赛,现将有关事宜通知如下:

活动主题:大学生街舞大赛

一、参赛对象:在校学生

二、比赛时间和地点:

时间:10月21日晚上7:00

地点:瑶湖校区清心广场

三、比赛内容和形式:

1、团体赛:

团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

2、个人秀:

个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

3、斗舞:

斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

四、组织实施:

1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生;

2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室);

3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30―6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签;

4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

五、评奖办法:

1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

六、奖励办法:

团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

七、有关要求

1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次;

5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

联系人:

主办单位:南昌工程学院学工处、团委

承办单位:社区团工委

策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团

策划方案 篇9

20xx年西营学校科技创新大赛方案

一、大赛目的:

培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。

二、大赛主题:

体验・创新・成长

三、组织机构:

西营学校20xx年科技创新大赛组委会

组 长:高忠水

副组长:段秀仓

组 员: 李功亮、姚民贤、王芹利、李 健、刘军、张传华、杨秦广

四、大赛举办形式及实施要求:

(一)参赛对象:

参赛对象为我校在校学生。

(二)竞赛组别:

按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。

(三)大赛时间安排:

6月―8月为创作阶段;

9月8日―9月10日为作品收集上送阶段;

9月11日―9月20日为作品评审阶段;

9月21日大赛结果公示;

9月底进行颁奖大会。

五、作品分类:

(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;

(二)按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地理学科、行为与社会科学等13个学科;

(三)按评奖类别分为(1)科技创新成果竞赛,分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计、技术改进等)和科学研究论文;

(2)青少年科技实践活动;(3)少年儿童科学幻想绘画;

六、参赛规则:

竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。

七、作品展评

为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。

八、获奖作品公示

评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。

九、表彰和奖励

“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,

最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。

十、知识产权及法律责任

参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。

青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。

获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。

十一、活动分工:

(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。

(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。

(三)组委会负责专利方面的有关工作。

(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。

十二、本次大赛解释权属大赛组委会。

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