作者：学霸
篇1、以英雄为话题的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
历史长河之中，在我们脚下这片土地上――广元，涌现出了许许多多的英雄。他们为中华民族的兴旺强盛进行了不屈不挠的拼搏，他们为了实现自己的崇高理想进行了艰苦卓绝的奋斗，直到献出了自己的生命。这一切，怎么能不令人肃然起敬呢？
他们中间有中国人民解放军著名战斗英雄邓仕均，广元苍溪人，先后获得晋察边区子弟兵战斗英雄、特等战斗英雄、生产模范等称号。吴忠，广元苍溪人，1933年参加广中国工农红军，1955年被授予少将军衔，他参加了万源保卫战和嘉陵江战役，长征途中三过草地，经受了无数次艰苦的斗争考验。
每个时代都有英雄，现年88岁高龄的李化武，就是我们身边的英雄。他出生于广元市昭化区，中国共产党员，曾参加过抗美援朝战争，获得“光荣在党50年纪念章中国好人”、全省自强模范等称号。今天，我向大家发起倡议：向李化武同志学习！
学习李化武同志，学习他身残志坚、英勇无畏的革命斗志。李华武同志曾说：一个人身体残疾不可怕，可怕的是思想残疾。1951年，年仅17岁的他报名参军，并随即加入了抗美援朝队伍。金化战役打响之后，他所在的部队一直在桥岩山对敌人进行阻击，在激烈的战斗中，李化武不幸遭遇了敌人的炮弹，失去了上肢和右脸，成为了一级伤残军人，而当时他仅有19岁。从一名优秀的炮兵变为一级伤残军人，这对他是多大的打击，但他并未放弃自己的信念，以及对人生的希望。在四川革命伤残军人休养院期间，他主动帮助医护人员照顾伤残战友，帮助他们重获生活信心。
学习李化武同志，学习他身上自食其力、艰苦奋斗的高尚品格。“绝不给国家添麻烦。”1963年里，李化武同志留下这一句话，便从休养院中离开，回到了自己的老家。因为没有手，耕田时只能把绳子缠绕在断臂上。就算磨破了皮，他也始终挺直着自己的腰板。渐渐地，他可以自己吃饭、穿衣、洗脸，甚至还能将绷带绑在自己的手上，开始学习写字，最终他用坚实的臂膀养育了六个子女。
学习李化武同志，学习他无私奉献、关爱他人的宽广胸怀。1963年，李化武同志回乡后，主动带头搞生产，凡事都冲锋在前，不给组织添麻烦。哪家有困难，他总是全力相助；哪家有矛盾，他总是主动帮助调解。作为义务宣讲员，数十年来在成都、绵阳、达州等地的部队、厂矿、学校等演讲百余场。近年来，他积极参与退役士兵适应性技能培训，以切身经历鼓励学员发扬能吃苦、能战斗的精神，在平凡岗位上建功立业。
从受伤失落到重拾生活的信心，李化武用短短几年时间浴火重生，开辟了人生的“新战场”。他以坚强乐观的心态、钢筋铁骨般的毅力，以排除万难、乐于助人的精神品质，将生活和生命的意义演绎极致。
希望大家永远不要忘记那些为这太平盛世抛头颅、洒热血的先烈们，永远不要忘记那些为我们的美好生活负重前行的英雄们，要做一个有家国情怀、有鸿鹄之志的当代有为青年！谢谢大家！
篇2、以英雄为话题的演讲稿
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是“致敬英雄，热爱生活”。
致敬英雄就要崇尚英雄，学习英雄
这个寒假，我们经历了一场人类与病毒争夺生命的战争，在这场战争中，我们看到了一个切实践行“以人民为中心”的伟大政党；我们看到了一个为护国而闭关的英雄城市；我们看到了一群像钟南山、李兰娟这样有家国担当的逆行院士；我们看到了以医护人员为主力的，千千万万恪尽职守的行业英雄！是他们，为挽救生命不遗余力；是他们，为护佑健康驰援接力。因为他们懂得，生命是人最宝贵的财富，人是国家最宝贵的资源。
习近平说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”所谓英雄就是胸有大爱，勇于为国家和人民拼命的人。中华文明之所以5000年不断，就是因为我们是一个英雄辈出的民族。今天，在这场抗击疫情的战争中，我们的90后冲在了最前线，甚至00后――那些大人眼中的孩子，都成了保卫人民的先锋，这是英雄的精神在传承！他们都是我们学习的榜样！
致敬英雄就要珍爱生命，敬畏规则
抗击新冠病毒，我们应该庆幸自己生活在一个“宁让病床等人，不要病人等床”的国家里。目前，国内的疫情得到了有效控制，风险等级相应降低，各地开始有序组织复工复产，我们也陆续回归校园。但境外的病毒传播在持续扩大，他们的境遇警醒我们，病毒是不分种族和国界的。任何不尊重科学的无知行为；任何不遵守规则的轻敌做法，都将会付出健康甚至生命的代价。这个世界是一个命运共同体，只要病毒一天得不到控制，我们的风险就时刻存在。
我们要珍惜和守护来之不易的抗疫成果，绝不能让英雄的血汗白流。习www.yuananren.com近平说，抗击新冠肺炎的战争，是一场全民的战争，在这场战争中，每个人都是战士，我们要克服恐惧、自私、偏见和谣言……更要从我做起，养成勤洗手、多通风的卫生习惯；坚持少串门、不聚集的防控措施；严格遵守返校复课戴口罩、测体温的各类防控要求，保护好自己，保护好同学，保护好家人！这不是几天或几周的事，而应成为我们未来生活的一部分！
致敬英雄就要热爱生活，拥抱未来
经一事，长一智。在这场灾难中，我们体验了焦虑和成长，收获了感动与自豪，懂得了无论多大的困难，只要团结互助，积极应对，就没有过不去的坎，就一定能创造新的生活。
疫情期间，“停课不停学”，老师们在没有思想准备和技术准备的情况下，迅速学习，自我充电，引领同学们开启了全员在线的线上课堂模式，我们的学业追求并没有因疫情发生而停滞。
春节期间，有不少同学在守着央视，追看《中国诗词大会》，没想到疫情爆发后，守望相助的东亚邻国，却给了我们“山川异域，风月同天”的文化共情。这种爱与文化的力量，让我们对自己的文明自豪且自信。
当前，尽管国内外，有人用狭隘的个人视角和偏执的冷战思维来操弄舆论，抵毁中国，但这并没有影响中国政府和人民抗击疫情的自信和对世界各国的援助，反而更加映衬了我们是一个具有世界胸襟和懂得感恩的民族。
……
罗曼・罗兰说：“真正的英雄在认清了生活的真相后，依然热爱生活。”同学们，这场疫情已注定会改变我们的生活，让我们对生存与生活、规则与自由、个人与国家、中国与世界有了更多新的思考。我希望大家在今后的生活中，要学会用英雄的心态去面对一切，拥抱未来。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
篇3、以英雄为话题的演讲稿
尊敬老师们，亲爱的同学们，
大家好！
我是四二班的王xx同学，今天我作为五月份汉开英雄代表发言，感到无比荣幸。首先我要特别感谢老师们对我的辛勤培养，感谢同学们的热心帮助，更要感谢我的家人对我的悉心呵护，我也要感谢我自己，是勤奋与努力，自信与执着，让我越来越优秀，越来越充满无限可能。下面我就来分享我的汉开英雄故事。
一、践行校训，奋力向前。
当我第一次看到汉开校训“明辨不惑，力行有品”时，我陷入了沉思，通过查阅资料，才真正明白其意义所在。因此，我义无反顾地选择了汉开。并发誓要在汉开创造辉煌与奇迹。汉开的一些金句，我更熟烂于心。如“我是汉开人，请看我可能。”“每天进步0。5，我的人生我做主。”……这些金句时刻激励着我，让我不断向成功迈进。
二、勤奋刻苦，持之以恒。
课堂中的我，专心致志，踊跃发言。课间中的我，充满活力，愉悦身心。晚自习中的我默默无闻，温故而知新。回家后的我，博览群书，如饥似渴。周末中的我，陶冶情操，学有优长。因此每次调研，我都取得了可喜的成绩，领奖台上都会有我的身影。
三、良习养成，助力辉煌。
作息规律，早上六点起床，晚上九点休息，三年汉开生活从未改变。让我真正体会到汉开良习让我受益匪浅。桌肚书本摆放有序，边柜物品，更是井井有条。经常收到老师的表扬，经常成为同学们的榜样。就餐文明，不挑食，不浪费，光盘行动。让我懂得“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的真正内涵。路队中，无论是课间操路队，就餐路队，还是放学路队，我都能按照老师的要求去做，就像一位小军人那样英姿飒爽，因此，我不仅收获了快乐，更收获了老师的赞赏。
四、勇于实践，学有所长。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”扎实的基础知识固然很重要，到实践活动，特长训练更是必不可少。积极参加学校组织的各项活动，比如合唱团、运动会比赛等。课余时间参加一些特长培训，如弹钢琴，绘画，主持，跆拳道等，特别是绘画、手抄报更是我的擅长之处，经常参加比赛，获得过不少的的奖项。丰富多彩的活动，多项的兴趣爱好，为我的梦想点燃了希望。
五、乐于助人，和睦友善。
在交友方面，我十分擅长。自己身边的好朋友，如果因为一丁点的小事情就一言不合的开始吵架，我便会耐心地与两位同学沟通，让她们和好如初。若有某同学被朋友抛弃，我也会去安慰她，鼓励她，也会主动与她交朋友。所以，我的朋友越来越多，我们班同学相处也越来越和睦。我觉得我就是一名知心姐姐。
虽然我取得了一些成绩，成为汉开英雄，但我不能有一丁点的骄傲，反而要更加努力，向更高目标奋斗，只有这样，我才是一名真正的汉开英雄，才真正成为其他汉开学子的榜样。
最后，我想大声对母校说：谢谢您，我的母校，您永远是我最敬重的母亲。没有您，就没有我的今天！永远祝福汉开！
我的国旗下演讲到此结束。谢谢大家！
篇4、以英雄为话题的演讲稿
尊敬的各位校领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天我国旗下演讲的题目是“书写英雄故事，绘就青春风采”。近日，我听闻这样一则消息：海南航空军一架战机在例行训练中失事，事件发生后，飞机失事的过程被人们发到了网上，飞机在正常飞行中异常故障，为了保护群众的生命财产安全，飞行员放弃了主动跳伞的机会，操纵飞机避开了人群密集之地，但不幸的是两名飞行员都壮烈牺牲了。他们是人民心中最可爱的人，是军队的好栋梁，是每个人心目中的英雄，他们为了人民生命财产的安全与国防事业做出的贡献，值得我们每一个人尊重与学习，值得被称为英雄，何谓英雄？英雄者，有凌云之壮志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包容四海之心，肩负正义，救人民于水火，解百姓于危急。
鲁迅先生曾说过，真的英雄，敢于直面惨谈的人生，敢于正视淋漓的鲜血。在新时代里，我们远离了战争的硝烟，但不能忘却无产阶级革命先烈们为了民族和国家的美好明天而抛头颅洒热血的英雄事迹，以身殉国的抗日名将杨靖宇，血染春秋的英雄节振国，在烈火中永生的邱少云，爱国主义斗士闻一多，这些响亮的名字在历史上熠熠生辉，让我们去追寻他们的动人故事，去感受他们的伟大人格，去品味他们的忠贞信仰；不论威慑与诱惑，他们都昴着高傲的头颅，为美丽的新中国而不惜牺牲生命。忠贞爱国的革命英雄们，必将在历史长河中留下我们永恒的记忆与怀念。
有人说，这是一个缺少英雄的时代，没有战争，没有硝烟；还有人说：这是一个很少需要牺牲的时代，奉献不过是英雄们的责任，平凡的人无法做到，但我认为，这是一种对英雄的误解，英雄不仅包含着崇高的理想，也怀揣着平凡的精神；英雄不仅是对高尚情操的诠释，也蕴含着不同的层次，每一个时代都需要乐于助人，勇于奉献的英雄，每一个时代都涌现着一位位平凡却又高尚的英雄。
在我们身边，也不乏有血有肉有灵魂的平民英雄，守岛32年仍无怨无悔的王继才夫妇把青春献给了祖国的海防事业，长江大学10多名大学生用手围成的生命扶梯拯救了落水少年，雪域邮路上的忠诚信徒，其美名吉用生命捍卫信念，他们都是我们这一代人用身体力行证明的英雄，我们每一个人都同他们一样，身上流淌着英雄的血，保有英雄的精神。
英雄，从来就不只是活在历史与记忆中的，真正的英雄，就在我们身边，默默地为世界奉献着自己的力量。只要我们坚定内心一呼即应的使命感，保持内心高洁的操守，身体力行地去感染身边的每一个人，也许每一个人都能成为英雄。
爱国作家郁达夫曾经说过：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”因此，我们更应当在英雄的故事中寻找那遗留下来的英雄精神，在英雄的风姿中汲取力量，为父母，为学校，为社会，乃至为国家，为世界贡献自己的一份力量！
篇5、以英雄为话题的演讲稿
尊敬的各位领导，同志们：
我演讲的题目是：“无名英雄”。
2007年，我怀着对警队工作的向往和未来生活的憧憬，来到劳教戒毒事业这个大舞台。光阴冉冉，岁月如梭，身边的同事，一些恋爱了，买房了，结婚了，生了小孩；一些皮肤皱了，头发白了，背驼了，腰也弯了。而我，一个阳光灿烂小伙，转眼间也到了而立之年。
但是，入警宣誓仪式仿佛还在昨天，心中的梦想和信仰并没有随着年复一年，日复一日的生活洗涤而失去色彩。
众所周知，选择了劳教戒毒事业，就意味着选择了艰苦、单调的工作环境，选择了平淡却又肩负重任的人生。社会上的缤纷多彩似乎与我们不甚相关，只有高墙和蓝色的警服与我们相伴。依靠什么我们能坚持默默无闻奋斗一生？又是依靠什么，我们能遵守铁的纪律，全力维护社会公平正义？是忠诚本色。
若非忠诚，那一次艾滋病戒毒学员挥刀自残，你就不会挺身而出英勇制服；若非忠诚你怎会甘心在劳教戒毒学员入睡后，还要借着微弱的灯光来回巡查？若非忠诚，你我又怎会刚拖着疲惫的身躯回到家中，接到电话二话不说立刻就出发？若非忠诚，怎会有人甘心为劳教戒毒事业奉献了十年，再献十年，再献十年！
一千年前，岳飞在背上刻下“精忠报国”四字，今天，我等平凡之士一样在社会主义新中国用自己的汗水演绎着保家卫国，呵护社会安宁的大戏！头顶的警徽告诉我们，我们就是那长城，就是那盾牌，保卫着国家和人民！
由于历史原因，劳教戒毒警察大多来自山区或者艰苦地区，而工作的特殊性也给我们一个窗口了解到戒毒人员家庭的疾苦，这些让我们对百姓的疾苦更加能感同身受。
因此面对工作的不顺心，我们能有“再苦也没有百姓苦”的乐观精神，面对街头的不法现象我们能亮出拳头，面对困难的群众我们能伸出援手。基层场所的同事更是用对戒毒学员的悉心照料，耐心教导，全心全意去拯救千万个家庭的幸福。学校的老师也卯足劲为提升基层民警战斗力努力，倾心服务建设幸福广东，造福百姓！
所以，我为你们自豪，也为自己自豪！
同样，我亦为我能处在一个公正廉洁的工作环境而自豪。且不说学校每一次严格的公开招投标，也不提学校开展的廉政文化建设多么有声有色，就跟大家分享我看到的一件小事。有一天下午上班不久，我出去送文件，看到一位学校采购小组的老师急急忙忙开着自己的私家车经过学校大门，我很纳闷，这位老师一直很严格要求自己，从不迟到，今天是不是家里出来什么事了？后来才知道，学校车都安排出去了，只好用自己的车去拉货。
对比那些把抗震救灾的帐篷拿回自己家里的干部，我们值得为学校的老师鼓掌！还有一个数据很大家分享，仅去年学校培训人数就达4000人，但学校二十几年的历史上没接到任何一宗关于不公正执教的投诉！
事情虽小，但一管足以窥全豹。劳教戒毒系统的清风正气激荡我心！
身边的你，我，他，用一个个忙碌的身影，一盏盏不眠的灯光，一张张疲惫而又坚定的脸诠释着“忠诚为民公正廉洁”八字！
岁月蹉跎，斗转星移，也许沧海变了桑田，也许巫山云雾已散开。但是劳教戒毒人民警察的信仰未变，忠诚为民本色未变，清廉公正之心未变，英雄本色未变！岁月无声，奉献永恒，平凡的岗位下，我们无悔自己的青春，你我都是无名英雄！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇6、以英雄为话题的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我国旗下演讲的题目是《弘扬英雄情怀，传承民族精神》
什么是英雄？英雄是国难当头挺身而出；是艰苦奋斗攻克科技难题；是精益求精铸造大国重器；是见义勇为舍己救人；更是坚守平凡岗位几十年如一日……英雄精神是“精忠报国”的爱国精神；是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰；是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神；是“卧薪尝胆”的奋斗精神；是精益求精追求卓越的工匠精神；是挺身而出见义勇为的无畏精神；是舍我其谁义不容辞的担当精神；是赤诚专一不忘初心的实干精神…
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄们的事迹和精神都是激励我们中华民族前行的强大力量。传承英雄精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。
英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。梁启超在《少年中国说》中写到“少年强则国强”，对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。有同学也许会说，历史上的英雄人物多处于战争时期，保家卫国成为了英雄。现在是和平年代，不会出现英雄了。并非如此。习近平总书记曾经说过：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。”
就在全国人民幸福奔小康，国家快速现代化的今天，全国各地仍涌现出众多的英雄人物典型。于敏院士隐姓埋名几十载，为中国的核物理事业作出了巨大贡献；袁隆平院士五十年如一日，致力于杂交水稻科学研究，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全作出了卓越贡献；中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成为我国海军首位女副舰长，在万里海疆书写无悔青春。其实不管是致力于科学的研究人员还是参军的大学生亦或是扎根基层的青年村官，他们都是时代的英雄。
培养爱国情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位老师所言“孩子这个年纪，不只需要童话，还需要英雄。”2008年汶川地震发生后，“黄继光英雄连”的空降兵部队降落到满目疮痍的灾后大地，帮助灾区人民重建家园，恢复生产。在英雄连撤退时，12岁程强立下了“长大我当空降兵”的誓言，11年后的他不仅实现了自己的理想，成了“黄继光英雄连”的一员，还以英雄精神传承人的身份亮相新中国成立70周年阅兵式！幼时别人是程强的英雄，现在的他在努力成为别人的英雄！
因此于青少年而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有国家、脚下有远方，向英雄学习。学习英雄“不破楼兰终不还”的壮志豪情；学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神；学习英雄“天下兴亡，匹夫有责”的使命担当。
让英雄情怀激荡精神力量，传承中华民族精神！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇7、以英雄为话题的演讲稿
大家好！我是xx省演讲学会会员王xx，我演讲的题目是：《请别叫我英雄》。
最近读到一位名叫张欣的援鄂医生的真实讲述，深受感动。她是这样说的：
请别叫我英雄。援鄂之行，报国尽忠，作为医生，恪尽职守，责无旁贷。
我想说：还有一些人，没有人知道他们的名字，但他们一样在生死边缘冲锋陷阵。
若说……医务人员是“英雄”，那他们呢？也该让人记住，他们也是“英雄”。
当我完成任务，踏上归途，武汉人民十里相送，家乡人民夹道欢迎。我，作为一名白衣战士，得到了应有的尊重与厚爱。
可是“英雄”，这至高无上的称谓，却让我心潮难平……由此我想起了武汉，想起那些自发的每天接送我们上下班的志愿者；那些免费为我们送餐的人；那些冒着风雪，凌晨还奔波在空冷大街上的义务工作者，那些拿命博弈的运尸人、清洁工，那些和我们一样，决战疫情的人，他们何尝又不是在为武汉拼命？
于是我想起，一位清洁工大妈。在我值晚班时，送我一包方便面，然后怯声问我：你们用的那种防护用品，我能不能买几套？
她是滞留在武汉的外地人，因为封城回不了家，她和丈夫就报名当了志愿者，被分配在医院重症区做清洁工。我便送了她几个口罩和几副手套。
我们一线医务人员，每天十几个小时值班，苦和累，是真实的；因为穿着厚厚的防护服，我们长时间不能上洗手间，生理期血尿混和一起，都是真实的。
然而，清洁工大妈们，她们没有住高档酒店的待遇，累了，就蹲在医院过道的角落睡觉，也是真实的；他们没有厚厚的防护服，活动的范围却在重病感染区，这，也是真实的；他们干着最脏的活，甚至，承担的感染风险，比医生更高，这些，都是真实的。
在媒体的聚光灯下，我是战疫英雄，被宣扬“悲壮出征”。
孰不知，有多少非医务人员，每天都奋战在重症区，每天都和感染治疗无效死亡的遗体零接触，他们当中，又有多少人被感染，失去了宝贵的生命……
而他们，却无缘这份光荣。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，国难之时，我人海逆行，救死扶伤，乃我天职和使命，亦如消防战士向火海冲锋。
如此说来，我们是不是，欠了那些消防人员救火归来的十里相送、夹道欢迎？
而那些在阴翳中，不为名利，默默奉献的劳动者们……也如同一粒粒尘埃，被淹没在“十里相送、夹道欢迎”的光环之中……
我真希望，媒体也能够把镜头，对准那些在灾难中为了拯救武汉而拼过命的那一张张鲜活的面孔。他们的职业不是医生，但他们面对的危险程度绝不亚于医生。
朋友们，这位援鄂医生的真情诉说，既彰显了她虚怀若谷、无私无畏的奉献精神，又体现了她关心弱者、善良宽厚的仁爱情怀。恰恰证明：她，以及那些舍生忘死、决战疫情的人，都是当之无愧的英雄。他们是2020年寒冬里的缕缕春风，温暖了整个世界。
篇8、以英雄为话题的演讲稿
在悠悠的历史长河中，泱泱中华踽踽独行五千年。岁月如歌，悠久的历史，注定了她的经历不平凡，注定了她的胸怀宽广博大，也注定了她的未来势不可挡。她孕育了壮美山河，孕育了传奇历史，更孕育了一代又一代坚强不屈的华夏儿女。
“捐躯赴国难，视死忽如归”，就是先人们因对祖国的热爱而写下的豪言壮语。爱国，是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。爱国究竟是什么？我想：爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志；爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念；爱国就是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切嘱托。爱国需要一种坚毅的品格，是对祖国的忠诚与热爱，我国百年近代史是遭受侵略的历史，也让我们知道了强大才不会被人欺负，所以我从小就立志，长大后要报效祖国。
我上周末看完了电影《八佰》。这部电影的故事原型是可歌可泣的四行仓库保卫战，不能忘却的历史。1937年在上海苏州河畔的四行仓库，由团长谢晋元带领的400多名的战士英勇顽强，阻击凶猛的日本侵略者，依托四行仓库坚守重地，阻击了日本侵略者四天四夜。四行孤军，以良好的军事素质和抗日精神与日军展开了一场气壮山河、感天动地、你使我活的殊死搏斗。因为四行孤军的坚守，唤醒了更多国人抗日斗志，后人称他们为“八百勇士”，这也是这部电影名字的由来。
坐在电影院里，一幕幕令人热血沸腾的场景出现在我的眼前，它所带来的并不仅仅是绝望与希望相缠绕所呈现出的一种震撼，更是民族的耻辱与自豪相交杂的心灵撞击。无数次，我感动得热泪盈眶，“爱国”两个字又清晰地浮现在我脑海中。此时的我更加明白，爱国更是一种责任，我们应化悲愤为力量，用知识武装头脑，用科学技术推动社会的进步。只有祖国强大了，我们才更有底气，我们的民族才会屹立于世界之巅！“天下兴亡，匹夫有责。”我们要把这份责任践行于自己的学习和生活之中。我要从此立志更加努力学习，学习更多的知识与技能，让自己变得强大起来，将来才能更好的报效祖国，为祖国做出杰出的贡献。长大以后，我也可以弃笔从戎，为国家守卫疆土，为国家流尽最后一滴血。用我最喜欢的两句诗表达我此刻的心情：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！
听！琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。看！蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。伙伴们，请让我们珍惜每一个晴朗的早晨，让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地影显中华的辉煌！