教育工作总结5篇

教育工作总结1

在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。通过每周一次的学习,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人,师生的政治思想素质是最重要的素质,各校都十分重视师生思想政治教育,校区成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。

2、以德育规范教育人各校在认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,营造出人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,多次支部师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

②认真学习市区有关课改经验和校本教研要求,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

⑤开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人。⑥支部教师外出听课学习,引进教学经验。通过以上举措教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

①抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查,各校每月检查一次教案、作业,有检查,有记录、有总结。教师备课要规范;作业批改认真及时。

②抓了听课、评课工作。学校领导听课,教师间互相听课。

③抓好单元过关测试,全镇教师每讲完一个单元都进行了单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,试卷存档备查。

④抓考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

五、安全工作常抓不懈

镇政府与校区签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇各学校都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的安全大检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

结合8.30地震灾后学校校舍恢复重建,镇政府、校区多方努力,反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元,建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标,11月就可动工修建。这将大大改变中心校校貌。

我镇教育工作取得了一点成绩,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化现象应引起我们的高度重视。

总之,在2011年将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在区委区政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育工作再上新台阶,争取再创佳绩。

教育工作总结2

20xx年度校外教育工作总结本年度,我校按照区校外办工作安排,在上级部门和学校领导的关心指导下,结合我校的实际情况,不断加强和完善学校的校外教育的机制,拓宽校外教育的渠道,丰富校外教育的内容,促进了学校教育教学质量的'提高,全面发展了学生的综合素质。现将具体工作总结如下:

一、明确认识校外教育的重要性,完善校外教育的机制。

组织广大教师认真学习校外办年度工作安排意见,明确校外教育的意义及任务,组织教师学习有关的教育法律法规,认真落实《关于进一步加强未成年人思想道德建设实施意见》《七里河区小公民道德、建设行动实施方案》,以“五小行动”“雏鹰假日小队”等活动为依、托,加强青少年的道德修养,坚持服务社会,服务学校,服务学生的原则,促进我校的校外教育工作持续健康发展。

二、参加多种活动,在活动中育人。

1、结合区校外办的安排,组织参加我做合格小公民“五小”实践活动,结合中国少年雏鹰行动,依托雏鹰假日小队,促进小公民道德建设行动,进学校、进社区、进家庭、进公共场所,加强学生的行为养成教育,提高儿童道德实践水平。

2、进一步加强校外教育队伍建设,充分利用学校教师的特长,挖掘学科的优势,发挥学校的资源,做好少儿社区活动和校外兴趣活动的衔接,满足少年儿童全面发展的需要。1 3、开展多种社会实践活动。

9月4日少先大队部组织开展了新一届少先队干部的选拔、任命活动。加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,成立队长学校,制定会议制度、培训制度,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。在开学初,进行了大队委换届选举。

积极组织各班学生观看“开学第一课”,并围绕“开学第一课”开展丰富多彩的教育活动。作为农村小学,能够让孩子们受到更好的教育学校想了很多办法,“开学第一课”是一个教育的良机,二十里铺学校领导班子高度重视,精心筹备,提前下载了视频,安排了工作人员,于9月2日下午组织全校学生155人,教师16人一同观看了节目。

20xx年9月10日隆重召开“庆祝20xx年教师节及勤奋奖表彰大会” 。会上,首先由杨明花主任宣读了表彰决定,对在一学年中表现突出的教师、学生予以表彰。本次表彰大会表彰优秀教师5人,每人奖金600元。优秀学生10人,每人价值百元图书一套。优秀教师代表何新举发表了获奖感言,就自己从教10年的感人经历做了回顾。优秀学生代表田慧向同学们分享了自己学习的好方法。最后赵建学校长代表学校,向全体教师表示诚挚的节日问候,向受到表彰的教师、学生表示衷心祝贺。向学校捐资助学9年的丁维强经理也向老师们表示了祝贺。

进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,2更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。

9月30日,二十里铺师生以“我的梦、中国梦”为主题的诗歌朗诵演讲赛于上午9点准时开始,146名学生及17名教师全部参与了此次活动。

在庄严的国歌声中活动拉开帷幕,教导主任杨明花致开幕词,就主题“我的梦、中国梦”作了深刻的诠释,并就诗歌朗诵演讲赛向同学们提出了要求,以此次活动为契机,深入开展爱国系列活动,为祖国母亲64周年华诞献上贺礼。参演节目12个,高潮迭起,在何新举老师一曲《向快乐看齐》的演唱中更是把会场气氛推到最高潮,在一阵阵热烈的掌声中比赛落下帷幕。

此次活动共表彰优秀班级3个,优秀组织教师3名,最佳演讲者12名。在活动尾声赵建学校长就全校师生做了主题为“勤奋努力、放飞梦想”的总结讲话,号召同学们胸怀理想,坚定信念,快乐学习,幸福成长,做一个执着的追梦人,以此次活动为契机深刻理解“中国梦、复兴梦” 。

在10月初,少先队安排各中队在国庆长假期间学习爱国主义歌曲,并收看爱国主义影片,极大的丰富了学生假期文化生活,增强了学生3的爱国主义情怀。并于学生返校后进行了“爱国”为主题的征文比赛,学生参与热情高,以身边小事展示了学生那真挚热烈的爱国情怀,收到征文40余篇,同时在中国文明网、央视网参与签名寄语的人数达到70多人,收集精彩寄语10余条。活动后学校及时总结,对表现突出的个人和班集体进行表彰。

10月13日大队部举办了一次庄严的升旗仪式,强化了全校师生建队日的认识,并以“建队日”为契机,开展了“做星星火炬下的好少年”建队日新队员入队仪式活动,共发展新队员8名,为我校少先队组织注入了新鲜血液。当日下午全校以各中队为单位开展了“举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日、争当好队员”主题队会,加强学生对少先队队史、队知识的学习,了解了入队十知道等少先队文化。

11月15日,二十里铺小学开展消防逃生演练。随着一阵急促的锣声响起,全校师生按照既定的“防火灾应急预案”进行防火灾演练。

同学们在老师的指导下,迅速进行安全撤离,按预定方案进行疏散,整个过程用时42秒。演练过程秩序井然,达到了预期效果。同时学校还利用校园广播、午读等对全体学生进行防火灾知识的教育。

演练结束后,校长赵建学从交通安全、校园活动安全、课间活动安全、冬季取暖安全、用电安全等几方面对全校学生进行了安全教育,并表示要把防灾逃生演练作为学校常规工作来抓,切实把防火灾自救工作落到实处,使今后的学习和生活安全有了保障。

11月20日,二十里铺小学举行了第三届“放飞梦想、相拥科技”4校园科技模型竞赛活动圆满落下帷幕。本次活动受到领导、老师们的高度重视,活动依托兰州市少年宫模型比赛图纸,广泛动员学生参与,全校75名学生参与了竞赛活动,占总人数50%。连续三年来举行的第三届校园科技模型竞赛活动,为农村孩子领略科技魅力搭设了平台,使同学们模型制作的水平得到了很大提升,激发了一大批学生参加科技模型竞赛活动的热情,发现和培养了一批优秀苗子,同时学校也进行了大力的表彰,高、低年段共表彰优秀学生15人,优秀集体两个,为孩子们更进一步探寻科技魅力做着努力。

为进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,培养学生创造美欣赏美的视角,11月25日下午开展了“书写经典,传承文明”中小学生硬笔书法比赛活动。参赛学生共计60名,分高中低三段评选一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,对获奖学生进行了表彰鼓励。

12月月底大队部就各班选送的优秀作品做了展览。各年级分高中低段进行了书法比赛,五六年级选送书法作品17幅,一至四年级进行了硬笔书法比赛,有24 篇优秀作品作了上报。各班还分别进行了学习成果汇报为主题的手抄报,画面精美,构思新颖,对个人的成长收获作了丰富的展示,更有许多同学自发制作了一些精美手工制品,有日历、小盒子做的卡车,笔罐,烟灰缸等,充分展示了孩子们的实践能力。大队部就学生优秀作品在一楼楼道作了展览,当学生看到自己的精美作品在楼道展览时,热情高涨,课间时总能看到同学们三五成群5一同欣赏书法、手抄报、绘画、手工等作品,不时进行交流,还有同学不时哪出小本作以摘抄记录。优秀作品展览进一步促进了同学们参与德育活动的热情,同时也促进了孩子们健康全面的发展。展览历时两天,展览结束后对本月表现突出的18名同学做了表彰鼓励,校长做了简短讲话,对活动中取得成绩予以肯定,并对师生提出了殷切的希望,对来年的学习生活做了进一步展望,为师生树立了远航的目标。

三、加大少儿工作的研究,探索校外教育的新发展。

继续作好家长学校的开展,有计划的组织家长进行学习,进行家长学校的专题讲座,使得学校、家庭和社会三位一体的立体教育网络逐步形成,促进学校的发展。另外,继续作好儿童教育的研究活动,组织参加少儿研究会的年度课题研究,在全体教师当中开展学生思想教育个案分析,组织交流。

本年度中,我校不断规范校外教育内容,拓宽校外教育的渠道,促进学生的全面发展,提高学生的素质。今后我们要积极进取,不断总结经验,促进学校工作的全面进步。

教育工作总结3

“艺术教育”是学校实施美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设,潜移默化地提高学生道德水准,陶冶情操,促进智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育作为学校教育的重要组成部分,具有其它学科教育不可替代的特殊作用。”《全国学校艺术教育总体规划》对学校艺术教育的重要意义做了精辟的论述。几年来,我校以《规划》为指导,认真学习,贯彻落实,取得了一定成绩,艺术教育水平逐年提高。围绕教育教学中心工作,积极开展艺术教育,经过全校师生的努力,艺术教育工作取得了可喜成绩。

一、抓好艺术教育队伍建设。

在开展艺术教育实践中,我们认识到艺术教育工作并不仅仅是音美学科,音美教师的事,艺术教育应该贯穿所有学科和课堂教学之中。课堂上教师的演讲、语言表达、举手投足、板书设计、投影制作、电教手段的运用,包括粉笔字、简笔画等都包含着对学生的艺术熏陶和美的感染。可见艺术教育需要全体教师参与,需要建设一支具有一定艺术素养的教师队伍。我校青年教师多,对工作热情高,根据我校教师队伍实际情况,我们注重挖掘教师艺术潜能,要求教师每人都要练就一项专长,能写会画,能歌善舞。学校通过朗颂会、演唱会、书法、绘画比赛,个人技能展示等形式对教师进行考核,提高了教师对艺术教育的认识,促进了教师艺术才能的提高,为发展艺术教育奠定了良好基础。

二、抓课堂教学艺术化。

课堂教学是面向全体学生进行艺术教育的主要阵地,我们要求教师在课堂教学中充分体现教学艺术性。朗读、讲解要体现语言艺术,板书设计要体现形式美,简笔画、教学课件制作要体现绘画艺术,给学生们美的感染、美的享受、美的熏陶。在课堂教学评价中,把教学艺术作为其中的一项评估标准。教学中,教师精心设计,使教学效果明显提高。

三、抓好艺术活动。

1、对课后艺术活动如学校合唱团、舞蹈队、美术小组、等做到三保证:时间保证、人员保证、物资保证,学校按时检查。学校在20xx年的鼓号展演中添置了新的鼓号和表演服装,并在展演中取得了较好的成绩。

2、要求教师积极组织和参与学生的文艺活动,队会、文艺汇演、艺术节,要有教师的作品中,有教师的身影,开展的艺术活动要和全体学生参加,让每个学生都能得到展示。在学生中开展艺术活动积极分子评选,争当艺术之活动。促进了群众性艺术活动开展。

提高艺术教育水平,艺术教育是关键。我校尊重艺术教师的劳动,并为艺术教师提供基本的工作条件,妥善安排教师进修、观摩、教研和创作时间。对市区举办的各种艺术教育活动及研讨,我们尽量不放过机会。让艺术教育开眼界、长见识、多参与。

3、加强管理,学校成立了艺术教育领导小组,设专人对艺术小组活动进行检查,加强对艺术类学科进行质量监测和考核。在年终考核中,艺术教育占有一定比例。在市区大型艺术活动中,我校获百幅童画绘新春联展优秀组织奖,获“班班有歌声”丹东市优秀组织奖,近百人次在市区各种美术比赛中获得奖项。

四、校园建设艺术化,营造美育大环境。

校园环境艺术化是学校美育大环境建设的重要组成部分,是全面推进素质教育必然要求。它是以育人为目的,以校园环境建设为手段,以校园美化为主要表现形式,通过对学校硬环境和软环境的充分开发和利用,使“寓教于美”体现在学校全部活动过程中的一种审美化、规模化的教育要求。简单说,学校的环境将对师生员工的工作、学习和生活产生直接影响。我们的校舍较简陋,我们的校园也并不宽敞,但是,我们因地制宜,尽我们的努力绿化、美化、净化我们的校园,给人以清新优美的感觉。学校四周的墙壁上有漂亮的壁画,教师的长廊上有各种各样的专题,同时还有学校的艺术特色宣传图片,营造出了较强的艺术氛围。

五、存在的问题。

1、专科教师力量需要配备,艺术教师的外出学习机会少。

2、艺术小组应该进一步加强。

3、美术、音乐教具需要继续完善,美术教室需要重新配备和使用。

4、学校环境建设艺术化需要进一步加强。

六、拟下一步采取措施。

1、学校将把学校闲置的管乐器进行彻底的检修,在财力允许的前提下,再购置一批新的乐器,将学校的管乐队重新建立起来,定期进行训练,力争尽快形成一定的规模,为学校的各种演出服务。

2、在条件允许的情况下,将开设美术教室,供教师上课使用。

3、进一步强化校园文化建设,加强走廊文化的规划和完善,将实用性和艺术性有机结合,达到良好的效果。

4、创造一切条件,给艺术教师创造外出学习的机会,感受最先进的艺术教育形式,运用在自己的工作实践中,提高我校艺术教育的质量。

5、完善艺术小组的特长活动。要求有完善的训练计划和完整的训练措施,保证训练时间的同时,一定要抓出质量。

教育工作总结4

校新教育工作开展扎实,亮点频出,现将本学期开展的新教育工作总结如下:

一、 认真组织暑期读书活动和征文参赛,评选书香家庭和书香学生。

暑假前认真组织师生学习教科所下发的文件《关于举办新教育暑期读书活动的通知》,要求每班上传读书体会若干篇,包括学生、家长和老师的心得,开学后做了统计,各班读书帖都不少于10篇,精选了家长、学生和老师读书体会各10篇参加教科所暑期征文评选,并评选出书香家庭和书香学生各50多名进行了表彰,高效完成了暑期读书任务,

二、读书沙龙活动精彩纷呈。

为了延续暑期读书任务,开学后新教育办公室制定了读书沙龙活动方案,每月一期读书沙龙活动,通过开展读书活动,向教师推荐专业阅读书籍,分享阅读心得,碰撞思想火花,提升教师的专业阅读水平和理论素养,从而促进教师专业发展,提高教师队伍整体素质。目前已经顺利进行了两期,9月17日董校长做了读书交流报告《做阳光教师,塑阳光心态》为读书沙龙活动拉开了帷幕,10月31日第二期读书沙龙活动――“青春之歌”顺利进行,30岁以下青年教师交流《第56号教室的奇迹》读书心得,10位青年教师精心制作了精美的PPT,从多角度诠释了教育的含义,表达了对教育事业的忠诚和热爱,为新营南校小学部谱写了一曲清新亮丽的青春之歌。第三期将在11月28日举行,由7位31-35岁老师交流《给老师的建议》,PPT交流稿基本完工,万事俱备,只等时间,相信这一期也会顺利进行,完满完成。第四期在1月5日进行,由8位35-40岁教师交流自选书目,这批老师是学校的顶梁柱,思想成熟,经验丰富,相信她们一定会画上圆满的句号。年底进行评比并表彰。

三、制定晨诵(午读)活动计划,随时检查,制作精美的手抄报。

阅读,是新教育实验的基础,为了提升学生们的阅读水平,积累丰富知识,营造书香校园,新教育办公室制定了晨诵活动计划,阅读内容是课文精彩段落和教育局要求所背诵经典诗词,时间是每天早上7:50-8:10,要求老师认真指导学生诵读,教给学生诵读技巧和方法,学校不定期检查,通过检查结果可以看出,老师们认真负责,精心指导,学生们积极参与,兴致盎然,字正腔圆,抑扬顿挫,取得了很好的效果。

午读时间订在12:30-13:20,由班干部负责监督,自由阅读。

有计划有落实还要有成果,各班晨诵展演活动时间待定,每班展示5分钟左右的内容,形式灵活,内容自定。

周末学生会把自己喜欢的诵读内容制作成精美的手抄报,诗情画意,精妙绝伦,学生的书写绘画水平都随之提高,审美能力也提高不小。优秀作品学校统一收藏。

四、排练经典诵读节目,面向全校师生展演,好评如潮。

4.2《扬帆起航》――我来自一个平凡的世界,却想拥有一段不平凡的人生辉煌,只有不断超越自我,挑战极限,才能继续跨越颠峰,超越梦想,生命之船才会扬帆起航!以友善励志为主题,选取富有典型代表的励志诗歌片段串烧,配以优美的舞蹈动作,展现了孩子们健康向上的精神风貌。

5.2《百善孝为先》――孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地?在历史上,有许多关于孝的感人事迹,正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,现在的我们应该更要向先贤学习,孝敬父母,把我们的传统美德发扬光大!

还有5.1以勤俭节约为主题,3.2以诚信为主题的诵读,展现了新营南校小学部高质量诵读水平,博得了师生的一致好评。

五、参加国际高峰论坛收获颇丰。

11月8-9日,新教育国际高峰论坛会议在日照召开,会议主题是《如何构建理想课堂》,朱永新教授亲临会场,带领新教育核心成员,做了生动有趣的讲解。朱教授主要从“六个度”和“三重境界”诠释了理想课堂的标准。“六个度”包括参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。“三重境界”层层递进,“第一重境界”:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。这正是长期以来人们一直希望寻找到的规范课堂教学、提高课堂教学效率的模式。这个框架分为教学目标、预习作业、个体学生学习清单和教学板块。

“第二重境界”:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。核心是智力挑战、思维训练。

“第三重境界”:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。

“六个度“和”三重境界”完美结合,构建了理想课堂的标准,也为我们找到了努力的方向,达到理想程度非一日之功,需要同仁们的不懈努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

六、成功组织首届校园歌手大赛活动。

校园生活是五彩缤纷的,是充满生机与活力的,学习文化知识的同时,更需要开展丰富多彩的活动陶冶情操。11月份,学校成功组织了首届校园歌手大赛活动,经过初赛,共有30名同学入围, 21日下午2:00,在学校北楼的音乐教室,30名同学展示了自己最靓的风姿,他们笑靥如花,歌声甜美,载歌载舞,展现了良好的音乐素养,经过评委的公正选拔,最终有12名同学光荣当选首届校园歌手称号。

新教育的扎实开展充实了我们的生活,丰富了我们的经历,每一次活动的顺利开展圆满收工都像我们孕育的新生命,精心准备,殷切期待,倍感珍惜。新教育改变了我们的行走方式,充实了学校的整体力量,在实施的过程中我们将不断总结,不断改进,不断进步。我坚信:只要坚持,就有奇迹;只要行动,就有收获。

教育工作总结5

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期:

一、教育心情

1、做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。本学期孩子们长大了,学会了自主管理,老师也轻松了。

2、虽然学生们的独立精神加强了,但在班级管理章程具体实施过程中,总有一些差强人意的地方,希望在实践中继续完善。

二、教育追求:

1、学校教师少,课程繁重,一人带多门课程,压力大,几乎没有更多的时间来加强业务学习。

2、希望来年心情更愉悦,学生更有进步,老师们更轻松。

三、教育成果:

1、培养了老师的小助手,是班级工作更轻松,有了小助手,就有更多的精力来从事教学工作。

2、班级内一些学生进步很大,更爱读书了,作文更优秀了。

四、教育智慧:

大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。

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