春季开学工作会议方案(优秀15篇)

春季开学工作会议方案 篇1

根据我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《我市教育局关于20xx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定20xx年春季延迟开学工作方案:

一、基本原则

根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟20xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、QQ群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、QQ群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

春季开学工作会议方案(优秀15篇)

二、具体要求

(一)、做好疫情防控工作。

根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及QQ群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、QQ群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、QQ群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、QQ群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的.有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

春季开学工作会议方案 篇2

一、指导思想

为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

二、目标管理

1、普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2、完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

三、组织机构

工作领导小组名单

组长:陈志强

副组长:赵福斗

常务副组长:张立军

组员:各班主任、吕保华

四、监控预防措施

1、假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常务副组长,汇总后上报区教育局社管办。

2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

3、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

4、学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

5、假期结束后,在学校建立学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报给常务副组长。

五、应急处理

1、在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。

2、班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

3、积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4、对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6、在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

7、学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的`预防与自我保护责任。

8、如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。

六、应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的'落实。

七、善后与恢复工作

1、会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2、根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3、对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4、尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

春季开学工作会议方案 篇3

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人,13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:

一、开学工作部署主动,教学上路快。

学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。

教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、学生到校积极,控流防辍效果好。

针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的`疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

三、落实政策,规范办学做法。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。

秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。

上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的.理财小组进行结算和公示,学校财务公开透明。

四、后勤管理

为进一步改善学校后勤设施,学校投入近6万余元,于寒假期间购置了两批铁床,添置30张学生餐桌,重新改造学生就餐礼堂,添置两个教师就餐餐厅,使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。

学校四名工友都因年龄偏大,接近退休又年老多病,在征得全体教职工同意的情况下,学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人,在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满意度大幅提高。

22日是,按上级开学工作要求,我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品安全检查工作,有效保证了师生的饮良卫生安全。

五、狠抓安全工作,确保学校的稳定。

2月20日,师生到校之前,校委会成员在樊校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查,对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施,如学校废弃澡堂,学校请泥工把门堵住,防止学生和外来人员擅自如内发生安全事故。

过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以叶副主席为首的安全管理工作功不可没,本年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,假期由专人负责学校安全,改变了过去轮值日,出事后互相推委的现象;开学教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。在学校22日的.开学典礼上,我也就安全工作向学生进行了专题教育。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,上期末,也向学生发放了有关安全的《致学生家长的一封信》。

六、下大力气,搞好环境卫生。

我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。

一年之计在于春,在全新的20xx年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还存在许多问题,还有许多困难需要解决,如管理制度不健全,养成教育任重道远,教师住房紧张,师生混居,男女生混居一层楼,饮水紧张,部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照县教育局、樟木乡中心学校的工作指导思想,继续深入开展学习科学发展活动,扎实构建和谐校园,强化管理手段,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,务实进行校本教学研究,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献!为构建社会主义新农村尽一份力,添一份光。

春季开学工作会议方案 篇4

为最大限度阻断新型冠状病毒肺炎疫情扩散,四川省启动重大突发公共卫生事件1级响应,结合当前全县疫情防控形势,维护社会稳定,确保广大师生身体健康和生命安全及20xx春季开学后正常教育教学秩序,东街幼儿园特制定延期开校工作方案。

一、延期开学工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:负责学校疫情防控工作、延期开学工作组织领导,统筹协调和督查指导。

二、工作措施

(一)确立延期开学方案

领导小组召开视频会议,确立方案后,分年级组召开线上会议,传达上级文件要求,严格落实停课不停教。各班教师通过微信群公众号等平台,按省教育厅和市教体局通知执行开学时间,延时通知落实到每一个学生和家长。做好解释工作、学生和家长心理安抚工作。

(二)延期开学期间疫情防控工作

1、继续搞好防控宣传。建立好幼儿园、教师、家长、学生防控群,把各级防控公告、知识、要求、信息等及时传达下去。倡导干部教师、学生及家长尽量不要外出,不参加聚餐、打牌、聚众娱乐等活动;离开家庭外出,必须带头戴好口罩等。

2、继续严把学校门卫关。值班人员严格值班值守,做好值班期间一切疫情防控工作,做好相关防控资料;门卫人员及值班人员必须戴口罩,备好体温计,做好来人来访登记,入园门前做好体温检测,消毒工作;每天督促搞好校门园内外及周边消毒工作,严禁无关人员进入校园。

3、继续关闭学校运动场所。做好暂时停用通告,随时巡查,不得有人员聚集,更不能组织集体活动。

4、做好本园园内住户疫情知识宣传,配合好幼儿园各项疫情防控工作。

5、继续落实开学前后的防控物资准备。教师自行准备合格口罩,为每班配备测温仪(红外线测温仪1班1个,水银温度计若干),消毒液,隔离室及设备,晨午检记录本等。

(三)延期开学期间工作要求。

1、班主任做好延期开学期间家长和学生的思想和心理工作。充分利用QQ群、微信群、电话交流等方式。

2、教师分年级组进行线上教研,制作微课开展线上教学活动,家务体验、亲子益智类游戏等课程。

(1)保证正常的生活作息时间,控制孩子使用电子产品时间。

(2)注重培养热爱劳动的.习惯,做力所能及的家务劳动。

(3)家长与孩子共同阅读,培养孩子良好的阅读习惯,制作故事录音分享班级群。

(4)要求家长与孩子一起科学运动,在家做体能锻炼。

(5)家长与孩子进行亲子制作,培养孩子动手能力。

要求家长及时传送学生学习生活视频或图片,进行“疫情宅家小能手”评选。

3、做好教职工工作状况的动态监督工作。充分利用学校微信群、qq群实时上传教师工作视频或图片,了解教师工作状况,对表现优异的教职工及时表扬,对懈怠、懒教、庸教等行为提出批评。

4、教师向家长推荐关注“眉山教育体育”官微等新媒体权威信息发布;并推荐收看中央电视台“科教频道”、“纪录频道”、“中国诗词大会”、“新闻联播”等节目。

(四)做好开学防控工作

1、做好开学后针对当前疫情开展好幼儿卫生健康和防控疫情知识课堂。通过各种通讯方式(微信公众号、班级群等)、宣传专栏、板报、LED显示屏等多形式,向师生、家长普及如何预防新型冠状病毒感染肺炎和食品安全科普知识,讲究个人卫生,勤洗手,注意呼吸道礼仪(咳嗽、打喷嚏时胳膊或纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾丢进垃圾桶等),避免与呼吸道患者密切接触,避免近距离接触野生动物或活性牲畜,增强教师、幼儿的自我保护意识和能力,对疫情不恐慌,不漠视、不传谣、不信谣。

2、做好检查记录,防控教学两不误。做好晨、午检工作,对因病缺勤和病因追查做好登记,一旦发现师生有发热、乏力、干咳等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难等症状,采取立即隔离,并及时报告卫生院和县教育体育局,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防新型冠状病毒感染的肺炎在园内传播。

3、关注重点师生情况。建立好台账(疫区返乡人员家庭学生台账、假期出省(市县)师生台账、假期出省未能返回师生台账、与返乡武汉就读大学生接触师生台账,按相关规定和要求,履行必要手续方可入园。

4、强化防控措施建立台帐。切实履行好幼儿园新冠肺炎疫情的管控主体责任。对幼儿园公共场所、学生用具等进行定期消毒、晨午检及食堂采购登记、检验、留样等并做好记录建好台账。

春季开学工作会议方案 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署,于xx年2月13日对本方案进行修订,修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。

一、指导思想

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

二、组织机构

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长:高洁(园长)

副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)

成员:汤婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(会计)、赵卫薇(保教教师)、刘小娟(保教教师)、赵冬梅、王丹、全体教职工

工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

工作小组成员具体责任

高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。

黄卫忠:督促疫情防控工作的开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。

周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。

汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的工作,做好开学前保教工作的安排。

涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的`校园安全维稳工作。

刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。

赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的'数据统计、分析和上报。

赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。

王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。

全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。

三、工作措施及要求

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、QQ群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、QQ群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、QQ群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。

5、做好开学前准备工作

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

四、工作要求

1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。

春季开学工作会议方案 篇6

为扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市、县教育局和相关领导部门的指示要求,特制定以下方案。

一、开学时间安排

初定2月17日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市、县防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组

(一)人员组成

组长:校长

副组长:副校长

教务主任:后勤负责人:

成员:各年级组组长、各班班主任

(二)主要职责

1、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定学校和各班级详细预案,做好长期应对准备;

2、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

3、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

4、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

5、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的`全覆盖、无遗漏、无盲区;

7、把握好疫情防控期间的'信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校微信群、QQ群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市、县疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用学校微信群、班级微信群、电话、短信等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前14天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市、县卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、xx清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)开学后工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3、实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、xx清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5、做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

春季开学工作会议方案 篇7

当前,xx及部分省市的疫情防控形势仍比较严峻,为切实做好20xx年春季开学工作,确保开学工作安全、有序、高效推进,根据上级疫情防控指挥部的通知精神,并结合学校实际,特制定此方案。

一、宗旨

通过建立、健全工作机制,提高卫生意识、健康意识,强化工作责任担当,提升工作效能,营造干净、安全、无病毒的校园环境,为20xx春季学期教育教学各项工作健康、有序、高效开展提供坚实的保障。

二、成立20xx年开学工作领导小组

组长:xx(党总支书记、校长)

副组长:xx(党总支副书记、副校长)

xx(副校长、工会主席)

成员:xx(党政办公室主任)

xx(政教处主任)

xx(教务处主任)

xx(科研处主任)

xx(总务处主任)

xx(团委书记)

xx(政教处副主任、校疫情防控办主任)

xx(校医)

三、主要工作

(一)做好开学前的准备工作

1、引导师生加强疫情防控工作(政教处负责)。政教处、年级长、班主任通过微信群、QQ群、《xx中学致家长的一封信》等多种渠道普及防疫知识,引导师生、家长增强敏感性和辨别力,积极开展防控工作,并依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施。

2、提前告知师生员工具体开学时间(办公室负责)。办公室密切关注上级教育主管部门发出的通知和信息,提前将收到的.有关开学的具体时间向师生预告,让师生提前做好开学的相关工作:一是在xx中学公众号发布通知告知学生分批次分时段返校(初中部及高三年级拟于xx月xx日上午返校,高一高二年级拟于xx月xx日下午返校,具体时间以教育局通知为准);二是让学生及家长准备好足够的口罩;二是让学生准备2-3周的生活用品(学校实行封闭管理)。

3、组织一次疫情防控演练(校疫情防控办负责)。学生返校前,校疫情防控办牵头策划和组织一次疫情防控演练,检测学校在应对突发公共卫生事件时的应急处置综合能力。

4、做好教室宿舍等场所消毒、清洁工作及职工行程排查(总务处负责)。总务处组织力量对学校教室、宿舍、办公室、功能室、图书室、食堂及厕所等公共场所统一做好消毒及清洁工作,为师生返校复学做好充分的准备及提前对职工的假期行程、核酸检测及身体状况进行排查。(做好工作台账)

5、做好疫情防控物资贮备工作(政教处、总务处负责)。政教处要提前准备疫情防控必需物资,如口罩、红外线测量仪、温度计、消毒药械、洗涤用品等防控物资的贮备(统一放置在贮备室);总务处要规划好隔离室,以防不时之需。(做好防控物资贮备工作台账)

6、做好好行李消毒处设置工作(总务处负责)。总务处要在校门口设置行李消毒处,对学生携带入校的行李箱等物品统一消毒,降低感染的风险。

7、做好体温检测、取饭等候安全距离的设置工作(总务处负责)。总务处要在校门设置体温检测通道,设这体温检测安全距离黄线,在食堂设置取饭安全距离黄线,规避学生因聚集导致交叉感染的风险。

8、做好教学开学各项准备工作(教务处负责)。教务处做好教师教学任务、指标的分解、下达工作;调整好教师分工表;制好各年级课程表;检查教材及教师用书的落实情况;策划好教学计划尤其是高考、中考备考计划。(做好教学工作计划)

9、做好住宿学生体温监测的工作方案(政教处负责)。各年级各班主任要按政教处的方案严格执行,实行零报告。

10、做好教学质量提升科研工作(科研处负责)。科研处要做好教学教法、质量提升的研究工作,为20xx年春季学期教学质量的提升提供科学有效的指导方法。(做好科研工作计划)

(二)做好开学后的各项工作

1、做好复学第一天的健康监测工作(政教处、总务处负责)。开学第一天,总务处要在校门口设置警戒线,在大门口设置三组检测点。政教处组织年级长、班主任对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;不配合体温检测者及不带口罩者不得入校;家长及外来人员一律不得入校(如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,身体无任何异常方可进入)。

2、做好校园日常清洁卫生工作(总务处负责)。总务处要根据各班的清洁分工表引导各班做好校园、教室、宿舍等公共场所的环境卫生清洁工作,做到无卫生死角。

3、做好师生健康监测工作(政教处负责)。政教处组织年级长及后勤组长每日对师生员工进行健康监测并做好监测记录;年级长组织班主任每日对本班学生进行健康监测并做好监测记录。坚持每日3次(早、午、晚)对师生进行体温测量,实行日报告和零报告制度。在进行健康监测中如发现师生有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等症状时,要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时送医。对于因病缺勤的学生,各班要做好病因追查、登记。体温≥37.3℃的师生员工,请勿入校工作或上学,必要时到定点医院就医。

4、做好返校的疫情防控工作(教务处、政教处、总务处负责)。一是严肃上课纪律。教务处要求所有师生必须佩带口罩上课,上课期间,教室要保持安静、通风、透气;二是严肃课间纪律。教务处要求学生课间不得聚集、不得串班;三是严肃请假纪律。教务处要求上学后学生不能随意离开学校,确需离开学校的,一律要经过班主任核实、教务处审批、学校主要领导签字等程序审批,方可离校;四是严肃走读纪律。政教处要求走读学生下课后必须直接回家,不得在街上、不得在街边、闹市、超市聚集逗留;五是严肃就餐纪律。总务处要求就餐时统一使用消毒餐具,以安全距离有序排队打饭,隔一个位置单向就餐,不得面对面就餐;六是严肃就寝纪律。政教处要求住宿学生就寝时不得聚集、串寝。

5、做好师生的体育锻炼工作(教务处、工会负责)。教务处要组织体育教研组认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”肺炎及其他疾病的抵抗能力。工会要适时组织教职工开展体育活动,提高教职工的身体素质。

6、禁止开展大型集体性活动(各部门)。疫情完全未解除时,各部门、各年级不得组织师生参加各类大型集体活动,如集会(含家长会)、教学公开课、观摩活动等;原则上不安排教师外出参加大型教学、科研等活动,不安排学生外出参加比赛等活动。

7、切实加强校门及校园管理(总务处负责)。为确保师生安全,学校校园实行“封闭式”管理,严禁无关人员进入校园,同时加强校园巡查,确保校园安全。

三、工作要求

1、增强政治意识。疫情防控就是当前最大的政治。全体教职工要正确认识当前形势和任务,增强政治意识、责任意识,确保疫情防控工作宽到边、沉到底,全覆盖、无死角。

2、强化责任担当。疫情就是命令,防控就是责任。全体教职工落实责任,迅速行动,切实进入工作状态,加强疫情防控各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅,班子成员积极配合,靠前指挥,全力打赢疫情防控阻击战。

3、增强大局意识。疫情防控是全方位的工作。全体教职工要有大局观,要严肃纪律,服从命令,统一指挥,统一行动,对负责的任务要不打折扣,疫情摸排要细致、全面,数据上报要及时、准确。

4、提高分辨能力。所有教职工切实提高政治意识,提高分辨能力,不信谣,不传谣,不转发任何非官方的不实信息。

春季开学工作会议方案 篇8

为切实保障全市各级各类学校(含幼儿园,下同)春季开学工作井然有序、安全平稳,确保师生平安健康,特制定本工作方案。

一、工作目标

坚持“安全第一、预防为主、统一领导、部门联动、全员参与、常抓不懈”的工作方针,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感、责任感、使命感,强化组织领导,建立科学、规范、及时、高效的防控工作机制,明确学校综合防控策略和措施,保障师生身心健康和生命安全,维护校园安全稳定。

二、开学前工作措施

(一)完善工作预案,做好物资贮备

1、根据疫情防控的统一部署,坚持问题导向,制定完善疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理体系及职责、具体举措、预警与应急、保障措施等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、严格落实校长第一责任人的责任,成立学校疫情防控工作领导小组,由学校办公室或综合协调部门牵头,政教、教务(教导)、总务(后勤)、卫生室、团队组织等部门负责人和相关人员组成,明确职责分工,确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校,每个校区的党组织负责人和执行副校长为防控工作的第一责任人。

3、健全完善学校传染病防控工作的各项管理制度,包括晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情报告制度、通风换气制度、消毒隔离制度、传染病防控宣传教育制度等。根据疫情防控的统一部署,及时制定其他相关制度。

4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

5、制定教职员工和学生晨、午检制度(其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度)。设置合适的晨、午检和暂时隔离观察场所,配备必要的用品。

6、制定完善严格的门卫制度,其中寄宿制学校要完善管理制度,重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理,减少学生在教室、宿舍间的流动。

7、加强防控物资保障,做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(二)开展精准摸排,建立信息台账

1、全面摸排教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前的身体健康状况。

2、加强信息报送管理制度,不得迟报、漏报、瞒报。

(三)开展防控宣传,加强教育培训

1、开学前,利用教职员工工作群、班级微信群、QQ等对教职员工、学生和学生家长进行疫情防控知识宣传。

2、开展对卫生室人员、校园保安、宿舍管理员、食堂从业人员、保洁人员等专题培训,提升各类人员疫情防控意识和操作技能,以便规范开展各项疫情防控工作。

(四)做好教学安排,制定工作方案

1、结合实际制定延迟开学教育教学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织心理健康教师等专业人员,有针对性地开展师生心理健康教育。

(五)开展爱国卫生运动

1、建立健全学校卫生管理机制,在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。

2、做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的`洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。

(六)严格校园门卫管理

严格落实校园门卫管理各项制度,加强学校来访人员登记管理,严控外来人员进校、严禁无关人员随意进入校园逗留。在学校校门入口处设置体温监测点,凡开学前进入校园的所有人员必须在校门口进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

(七)做好学生乘坐校车摸底登记

各中小学、幼儿园要根据开学前疫情形势,及时与学生家长和校车服务公司沟通,摸底登记需要乘坐校车上下学的学生名单,为正式开学后学生接送工作做好准备。

三、开学后工作措施

(一)严格执行各项预案

1、学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,且安排专人负责,并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。学校要根据教职员工数、学生数、班级数、出入校门数等实际情况,合理设置体温监测点和体温检测时间。寄宿制学校要在学生住宿区设置固定体温检测点,安排专组专人负责,严格落实早、中、晚三次检测体温制度,要求学生全时佩戴口罩,并进行体温检测和登记,发现体温异常者立即上报学校。学校宿舍管理员要加强对寄宿生和学生宿舍的管理,严格出入登记,严禁外来人员随意进入学生宿舍,严禁住宿生午休晚休期间串楼层串宿舍。要督促检查住宿学生定时开窗通风、勤晒衣被、勤洗手、戴口罩,禁止学生公用个人生活用品。要定期对学生宿舍、浴室等场所进行消毒。

(二)及时补充物资储备

安排专组专人,有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校(园)联动机制

持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在疫情防控期间辍学。

(四)加强疫情防控宣传教育

1、上好“开学安全第一课”。春季开学后,各校安全第一课以“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传教育”为主题对学生进行宣传教育,授课教师要认真备课,确保宣传取得实效。

2、利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强疫情防控知识宣传教育,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

(五)加强教育教学秩序管理

1、所有教职员工都要佩戴口罩上岗,所有学生都要佩戴口罩进入校园。

2、仍在居家留观时间期内无法参加学校统一教学活动的学生,学校要安排授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动;仍在居家留观时间期内的教师,学校要统筹安排好教师授课。

3、不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

4、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

5、课间休息时间,原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动,禁止串班、串楼层,打开教室窗户通风。学校要安排教师轮流值班,加强对学生的课间管理。

6、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,学校要将学生到校和离校时间及时告知学生家长,引导家长按时在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。小学低年级和幼儿园要建立“路队制”,并适当拉开前后学生之间的距离,引导学生有序走出校园。

7、中午在学校食堂就餐并在学校休息的学生,学校要安排班主任和授课教师管理组织在各自班级分散休息,禁止串班、串楼层。

8、留意教师、学生的日常行为和表现,针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织心理健康教师等专业人员,适时有针对性地开展师生心理健康教育。

(六)持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

2、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

3、加强学校食堂疫情防控,所有食堂从业人员必须取得有效的健康证。严格规范对食堂从业人员进行晨检、午检,在食堂入口处视频监控下设置体温检测点,由学校食堂管理员对所有进入食堂的人员一律要求全员全时佩戴口罩,并进行体温检测和登记,对体温异常者应立即暂停其工作并督促其立即到医院发热门诊就诊。严格落实学校食品安全主体责任、学校校长(幼儿园园长)食品安全第一责任人责任和学校食品安全管理员的岗位责任,加大对食堂监督检查的频次,督促食堂经营负责人严格落实各项食品安全管理制度、严格按照规范操作,建立完善的工作台账。严格落实学校相关负责人陪餐制度,制定轮流陪餐表,填写陪餐记录。严格落实学校集中用餐信息公开制度,公开食品进货来源、供餐单位等信息。建立完善家长委员会代表参与学校食品安全例行检查等制度。提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐,返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。

4、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。

(七)加强校园安全工作

严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动。

四、工作要求

(一)强化思想认识。教育主管部门和各级各类学校要进一步强化思想认识,提高政治站位,认清严峻形势,高度重视疫情防控与开学校园安全工作,以高度的紧迫感、责任感、使命感,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,做好开学各项工作。

(二)压实工作责任。教育主管部门和各级各类学校要切实强化组织领导,严格落实“一把手”负责制,细化明确各部门工作职责,要按照“一校一案”原则,制定完善本单位切实可行的开学工作方案,建立健全工作机制,做到开学防控工作“人人有事做,事事有人做”。确保各项防控措施落到实处。

(三)严肃工作纪律。教育主管部门和各级各类学校要细化各项工作措施和操作规程,严肃工作纪律。

春季开学工作会议方案 篇9

为扎实做好我校20xx年春季学期开学各项工作,保障广大师生人身安全和身体健康,确保顺利开学、平安开学,按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求,结合xx教育局《关于做好冬春季教育系统疫情防控工作的通知》,xx疫情防控指挥部工作部署要求,结合我校实际,制定如下工作方案。

一、工作目标

安全、正常、全面恢复教育教学秩序,坚决确保校园“零疫情”、师生“零感染”,实现开学绝对安全、运行绝对安全、师生绝对安全的目标。

二、开学时间

(一)教师返校时间安排

1.离XX教师务必提前7天(2月19日前)回到xx。全体教师于20xx年2月26日到校上班。

2.从中高风险区域及重点预警区域返和教师,按属地疫情防控指挥部要求执行。

3.返和教师返和后“居家线上培训1周”,根据县教育局制定计划,组织我校返和教师于2月19日至25日分学段、分学科、分时段参加线上业务培训。

(二)学生返校时间安排

1.从中高风险区域及重点预警区域返和学生,按属地疫情防控指挥部要求执行。

2.我校于20xx年3月1日五、六年级报道,3月2日开学,3月2日一、二、三、四年级报道,3月3日开学。错时错峰,分批开学。

三、基本原则

(一)属地管理原则。我校县教育局的的统一领导下,切实做到“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”,统筹抓好春季开学各项工作。建立学校与属地政府、卫健部门、镇、村(社区)等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。

(二)分校施策原则。根据地区疫情防控风险等级,结合学校实际情况,“一校一策”“分类施策”,制定详实可行的开学方案。对需要特殊关爱的学生,“一人一策”“一人一档”进行精准帮助。

(三)错时错峰原则。在学校教育教学管理过程中,以分校为单位、以班级为单元,在师生报到、入校、教学、活动、就餐、放学等环节合理管控,实行全过程错时错峰,最大限度减少人员交叉聚集。

(四)科学防疫原则。严格按照国家、自治区疫情防控相关技术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各项疫情防控措施落实、落细,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(五)封闭管理原则。严格执行封闭式管理,做好进出通道管控,校外无关人员车辆一律不得进入校园。学校以班级为单位定区域开展教育教学活动,一律不得举办各类大型聚集性活动。

四、任务措施

(一)开学前(十个方面,47件事)

1.人员准备。(做好7件事)

①各分校按照学生、教职员工两个层面,再分在和、离和(疆内、疆外)、风控、四个类别,分别建立台账。

②加大与师生员工的联系,严格按照“人盯人”要求,分层次、分类别、分地域,摸清师生员工所在位置,“三圈两史”,健康状况,核酸检测等信息,做到底数清,情况明,精准掌握师生员工返校时间。

③通过“人盯人”“一对一包联”“钉钉打卡”的方式,学校书记每日一研判,及时将研判结果上报县教育局。

④提醒返和师生员工在返和前使用国家政务服务平台APP,开展1次密接自查,并向学校书记、教师包联负责人报告结果报县教育局,学校书记、分管领导牵头做好研判。

⑤提醒返和师生员工提前3天向学校书记、人事负责人、教师包联负责人报告,详细汇报返和时间、身体状况、核酸检测情况、行程安排和采取的防疫措施。低风险地区返和师生按照属地疫情防控指挥部要求,配合健康随访和核酸检测,到和满7天后,持2次核酸检测阴性证明,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,报属地疫情防控指挥部批准,有序返校。

⑥对学校、县市教育局和属地疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工,在返和前2天内做1次核酸检测,并将检测结果向学校书记、教师包联负责人报告核酸检测结果,县教育局疫情防控专班汇总,报县市委分管领导牵头做好研判同意后返校。

⑦按照属地疫情防控指挥部要求,需集中隔离或居家医学观察的返和师生员工,按规定执行。并在解除集中隔离或居家医学观察后,间隔7日,按照属地疫情防控指挥部核酸采样频次要求,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,报属地疫情防控指挥部批准,有序返校。

2.物资准备。(做好6件事)

①各分校要按照2020年秋季学期开学时的做法,合理设置独立的健康观察室(设置临时观察室),对照《和田地区学校常态化疫情防控13个关键环节56项具体工作清单》要求,配齐配足防疫防护用品和生活物资。

②2月20日前按照要求统计好所需用品,储备至少1个月的必要防控物资,并保持持续配备。

③2月24日前,联合属地市场监督管理局,对学校上学期未使用完的食材(米、面、油、调味料等)集中开展一次排查,坚决杜绝过期、变质食材存放在校园内。对学校供货单位、供货商资质、物资、配送和疫情防控进行一次全面排查,确保进入学校物资“零污染”。

④2月27日前,各供货单位、供货商点对点完成生活物资配送,库存量保证在1周以上,各学校做好查验、登记、存储工作。

⑤教职员工和学生返校后,须保障佩戴口罩,每人每天1片,其中食堂从业人员1餐1片,安保人员1天2片。

⑥设置完善洗手设备,确保师生流动水洗手需求,及时补充洗手液、香皂。

3.教学准备。(做好7件事)

①2月19日前,总校下属各分校发放“致学生、家长一封信”等方式和途径,告知每位教职员工、学生及家长开学返校时间及注意事项,确保家校有序衔接。

②各分校要严格按照“零起点教学”的原则,在2月25日前完成校历制定、教学计划、课程安排等常规工作。

③各学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备1周的课,确保教学进度与全疆同步。

④提前对接xx新华书店,做好春季教材保障工作,2月28日前做到“课前到书、人手一册”。

⑤各学校持续发挥毕业年级线上教育教学作用,有序、有效地开展好线上教育教学工作。对毕业年级学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学的衔接。

⑥对暂时不能返和、返校的教师由学校统筹协调,保障教育教学顺利进行。

⑦对暂时不能返校的学生,学校要提前做好教师包联工作,落实学生个性化心理疏导和“一人一案”学业帮扶指导,确保学生学业与在校学生同步。

4.环境准备。(做好8件事)

①各学校在2月10日至20日前各完成1次全覆盖的环境卫生清洁、消杀和采样工作。

②持续做好环境卫生清洁,2月25日前完成环境采样,由县评估合格,方可开学。

③2月26日全体教职员工开展校园卫生清扫、环境整治,对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、厕所、楼梯和扶手、浴室、住宿区域、垃圾箱等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒消杀。

④各学校2月20日前完成教育教学设施设备检修维护工作。

⑤协调县公安、卫健、疾控、市场监管、于2月25日前完成保安、保洁、食堂厨师等后勤人员的政审和健康检查工作。

⑥各学校严格落实校园“封闭式”管理,坚持人、物、环境同查同防,多病共防。无关人员和车辆一律禁止进入校园,确需进入校园的人员,经县委书记批准,一律核验身份、实名登记、检测体温,查验7日内核酸检测证明,发现发热、咳嗽等症状人员一律实施健康观察,启动发热应急预警预案。

⑦各分校校长在2月20日前对照10个方面、60项细节,查漏洞、找隐患,逐条逐项整改落实。

⑧要严格学校危险化品管理,加大校车安全检查及司机、随车照管人员健康监测,于2月20日、25日开展2次校园及周边环境排查整治,摸清安全隐患,逐项销号。

5.应急准备。(做好5件事)

①各分校要按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求,修订和完善各项应急预案,人员因岗位调整或其他原因不能到位的,2月20日前调整完成。

②2月19日至25日,通过分期分批、线上线下等多种形式,组织学校班子成员及疫情防控领导小组成员进行专题培训,确保其熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、报告事项内容等。

③学校通过微信、QQ、钉钉等线上方式,于2月10日,20日和25日召开3次主题班会,开展学生返校前疫情防控知识的普及教育。

④各分校要进一步完善突发疫情应急处置预案,并在属地乡镇、卫健、市场监管、公安等部门指导下,2月20日至25日开展3次针对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、公寓休息、场所清洁消毒等模拟场景演练,提升学校疫情防控应急处置能力和联防联控协同能力。

⑤配合、协调,组织卫健、市场监管、公安等部门对照《和田地区教育系统常态化疫情防控八种场景实战性处置预案》,于2月27日前专门开展一次疫情防控全流程演练,压实疫情防控岗位责任。

6.责任准备。(做好5件事)

①各分校于2月20日启动工作专班运行机制,明确相关责任人的岗位职责。

②要总结2020年秋季学期开学时的好经验、好做法,2月20日前各所学校在“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”的基础上,健全完善方案、制度和预案。

③各分校“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”中人员因岗位调整或其他原因不能到位的,在2月20日前调整完成,将责任明确到具体的人,确保事事有人干,人人有责任。

④在执行“三方案九制度”过程中,对慢作为,不作为,乱作为的分校校长和人员及时调整,确保疫情防控各个环节无缝衔接、运行顺畅、处置及时高效。

⑤坚决杜绝直接沿用上个学期的方案,各学校于2月17日前制定新方案,上报县教育局审定。

7.研判准备。(做好5件事)

①根据地区教育局制订《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》(见附件3),各分校通知到每一名离和师生员工,认真及时填写相关信息。

②返和师生员工启程前3天向学校书记、教师包联负责人报告,并报送经本人签字确认的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》。

③低风险区域返和的师生员工和和田本地师生员工,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,经同意县疫情防控指挥部批准;中高风险区域返和的师生员工,由县疫情防控指挥部研判,报县市委书记批准。

④学校书记学校党组织书记履行研判第一责任人责任,坚持每天一研判,根据返和师生员工近14天的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》、钉钉打卡信息,重点分析研判返和师生员工“三圈两史”(交通圈、居住圈、交往圈、发热史、旅居史),是否属于或接触“四类人群”(境外28天旅居史人员,来自境内中、高风险地区人员,发热人员,无健康码人员),健康状况,体温监测记录,核酸检测证明,拟返和路线和交通方式等内容。

⑤经县疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工,由县市教育局负责,按照“点对点”“一站式”的原则,精准设计返程路线,确定交通工具。对同一地区返和教师员工相对集中的,引导其统一时间、统一乘车、统一返回,做好“一人一案”。

8.离和师生员工倒计时返和准备。(做好3件事)

①按照师生员工2月19日到和,提前14天倒计时的工作要求,各分校建立师生员工14天健康、活动轨迹、“三圈两史”研判台账。

②2月4日起,离和师生员工每日主动如实向包联责任人报告活动轨迹、健康状况,谎报、瞒报、虚报要承担法律责任。

③包联责任人精准动态掌握离和师生员工身体状况和活动轨迹,是否接触“四类人群”,7日内核酸检测阴性证明,沟通好拟返和路线和交通方式,包联责任人对“事后才清楚”的要承担相应纪律、法律责任。

9.验收准备。(做好1件事)

由学校书记、校长分管领导牵头配合,派出所、岗亭、镇卫生院、疾控中心等部门专业力量,逐校、逐园进行环境采样、评估、形成评估报告,由县教育局书记签字确认后,报县委书记签字。于2月20日前完成初验,2月25日前完成复验形成评估报告。

10.纪律准备。(做好2件事)

①总校于2月4日前成立专班,坚持全过程监督、全员监督、全方位监督的工作原则,2月5日起加强对学校在疫情防控期间的开学前准备工作、开学时重点任务、开学后运行情况常态化的监督检查。

②总校成立检查组、从2月5日起对下属各分校春季开学准备和疫情防控工作安排不作为、慢作为、乱作为的责任分校和责任人,按照学校规章制度,严肃处理。

(二)开学当日(做好6件事)

11.实行分批错时报到。(做好6件事)

①进一步细化学生返校工作方案,按照先毕业年级、后其他年级的原则,合理设置入学通道和体温检测方式,保证学生分年级、分批次、分区域有序、分散、快速进入校园。

②教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车点对点上下学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

③进校人员均须佩戴口罩并接受体温检测,体温正常,随身携带的物品进行消杀后方可入校,实行分班报到,防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

④全体师生凭健康码、核酸检测阴性证明报到。

(三)开学后(八个方面,做好36件事)

12.严格门禁出入管理。(做好4件事)

①校园严格实行封闭式管理,未经批准的`师生一律不准返校、校外无关人员一律不准进入学校。

②教职员工和学生进入校园前,保持1米间隔,排队依次检测体温,无异常后方能进入校园。

③对发热、咳嗽等可疑症状者第一时间送至临时观察室(区)隔离,作进一步的观察和监测。

④及时疏导校门外接送学生的家长,防止人员扎堆聚集。

13.上好“返校第一课”。(做好3件事)

①认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、党史教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

②重视学生安全教育,教育学生不乘坐“三轮车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。

③通过播放电子屏幕、设置专栏等宣传疫情防控知识,普及、强化教职员工和学生疫情防控意识。

14.落实日常健康监测。(做好3件事)

①按照地区教育局制订健康档案模板,总校要逐人建立教职员工和学生健康档案。

②各分校每日以班级为单位进行晨午检,落实晨午晚检制度,按照《国家学生体质健康网》统计要求,安排专人每日18时前完成汇总、网报。

③家长上学前测量学生体温,凡有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状一律不得上学,并及时报告班主任。

15.规范环境卫生管理。(做好5件事)

①保持各类生活、学习、工作场所加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。

②认真做好环境卫生清洁和消毒工作,特别是人员高频接触的物体表面,并认真做好记录。

③食堂、卫生间设置洗手设施,及时补充洗消用品。

④加强校园生活垃圾分类管理,设立废弃口罩专门回收点。

⑤妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。

16.严格师生餐饮管理。(做好5件事)

①学校要建立食堂管理机构,确定学校副职分管,配有专兼职管理人员,并签订食品卫生安全责任书。学校校(园)长是学校食堂食品安全第一责任人,分管校(园)长是具体责任人,食堂经营者承担直接责任。

②学校要严格落实食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品采购索证制度、从业人员岗位责任制度、无关人员和有害物品禁入制度等13个制度。

③围绕学校食堂食品安全管理的十个重点部位,管好食品留样、刀具打码固定、从业人员准入、食品经营许可、食品安全责任、操作功能分区(备餐间)、餐具清洗消毒、“九个本子”记录、原材库房管理、管理人员选拔。

④各分校确定每天1名教师,认真落实陪餐制度,确保餐餐有人陪餐。

⑤严格执行“一校一评估”,学校食堂在开学前必须经市场监管、卫生防疫部门检验合格。

⑥学校要严格执行错峰错时排队就餐管理制度,延长供餐时间,保持安全距离,按顺序排队取餐,分区域错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回教室、办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈。

17.加强教育教学管理。(做好12件事)

①总校于3月5日前开好秋季学期工作总结和春季学期教育教学工作部署会议。

②各分校分析研究上学期期末考试成绩分析报告,谋划新学期教育教学质量提升目标任务。

③各学校在2月28日完成教材发放。

④严格按照课程方案,制定校历、教学计划、课程安排等常规工作,在2月26日完成。

⑤各分校检查、督促学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备课,确保与全疆同步进行期末考试。

⑥合理安排作息时间,上好体育课,每天保证学生1小时户外活动,引导学生加强体育锻炼。

⑦落实包联机制,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

⑧各分校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。

⑨采取错时上下课、安排不同通行线路、划定活动区域、分时分区开展课余活动及体育锻炼等措施,优化校内秩序管理。

⑩督促引导教育好学生自觉遵守学校规定,错时作息、定点活动,不串班、不串门,减少不必要的人员流动和聚集。

要重视控辍保学工作。每日对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。

做好残疾儿童、困难家庭子女的教育关爱和帮扶工作。

18.认真履行请示报告。(做好1件事)

严格落实“日报告”“零报告”制度。各分校每日要按时向中心小学报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资、是否有需要上级协调解决的困难等情况,切实做到底数清、情况明。

五、工作责任

压实“十个层面”和“六个专班”的责任,形成县市、乡镇(街办)、村(社区)、学校、家庭联动发力、共同推进落实的良好局面。

(一)压实学校书记的第一责任人责任。学校书记对学校全盘工作总责,按照“九个到位”的具体要求,亲自协调镇派出所、岗亭、村委会、疾控等部门落实联防联控,亲自把关“一人一研判、一校一方案、一校一演练、一校一评估、一校一保障”,亲自部署落实中小学评估、人员研判、环境消杀、物资储备、疫苗接种、核酸检测、应急处置等各项措施,确保校园政治安全、开学安全、防控安全、运行安全、舆情安全、保密安全、教职工、学生安全。

(二)压实学校副职分管领导推进责任。分管领导要保持战时状态、带队冲锋在前,凝聚县、镇、村三级各部门的合力,坚持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落实,落实好研判、防控、教学、队伍建设、舆情管理、安全稳定各项责任和措施。

(三)压实综治办、卫生院、派出所、疾控、市场监管、交通职能部门的联动责任。卫生部门要切实加强学校与属地定点医疗机构结对、保健医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作。政法、公安部门要加强学校周边治安管控,严防各类案件的发生。疾控部门要加强对学校春季流行性疾病预防、环境消杀工作的指导和培训。市场监管部门要加强校园周边经营秩序的整治,及食品安全的监管。交通部门在上下学高峰期,对学校附近路段进行交通疏导管制,协同卫健部门开展疫情期间学生健康防护和公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

(五)压实学校书记、校长的主管责任。学校书记、校长要坚决扛起主责主业,着力抓好落实,是本校疫情防控的直接责任人。针对每一个环节、每一处细节都要亲力亲为,靠前指挥,工作在一线、落实在一线。要加强与各分校职能部门的主动对接,协调提供专业指导、培训服务;精准掌握各类底数;解决教师困难诉求;调配师资力量;分片包干学校;抓好督促指导。

(六)压实乡村两级党组织书记的属地责任。镇、村两级党组织要做好宣传发动工作,落实好学生在校外期间的各项防控措施,落实好学生家庭环境卫生整治,教育引导家长做好自我防护,落实好家校联动制度。

(七)压实学校书记校长的直接责任。学校书记、校长是学校常态化疫情防控工作的第一责任人,要切实管好防控、管好思想、管好教学,确保看好门、管住人。要统筹定人、定责、定时抓好落实,一日一研判、一周一总结、一月一排查,实时整改、常态巩固,始终保持高度警惕。

(八)压实每一名教职工的岗位责任。每一名教职工都要履行好工作责任、岗位责任,落实好自身和学生晨午晚健康监测准备,落实好防控准备,落实好每一名学生包联研判准备,落实好教学准备,确保本班学生生命安全、身体健康,不断提升教育教学质量。

(九)压实学生家长的监管责任。家长要积极、主动配合学校做好学生个人防护工作,主动报告自己和学生健康状况、行动轨迹,主动报告接触史、旅居史,主动搞好家庭卫生和个人防护,主动报告家庭过往人员的情况,主动落实学生的养成教育,为学生健康成长履行好家庭、家长的责任。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各分校专班启动工作程序,做好20xx年春季学期开学工作的决策部署、组织协调、预防预警、物资储备、应急处置等工作。健全完善学校返校工作方案、突发疫情应急处置预案及各项管理制度,切实把学校防控工作落细落小落实,严防校园发生突发疫情。

(二)强化部门协作。继续落实好“地、校、院、家”联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各相关部门、乡镇(街道)、村(社区)要通力协作,各负其责,共同织密校园疫情防控安全网络,确保广大师生身体健康、生命安全和社会稳定。

(三)加大宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,多渠道开展健康宣传教育,普及防控知识,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。加强对学生和教职员工的关心关怀,做好心理辅导工作。

(四)严肃督查问责。中心小学组织检查组下去各分校,采取“四不两直”方式(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)开展督查,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。对在学校疫情防控及开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义问题和疫情防控应急处置过程中瞒报、谎报、缓报,措施不力、处理不当等失职、渎职行为严肃追究相关负责和个人责任。

春季开学工作会议方案 篇10

一、开学时间

全体学生20xx年xx月xx日报到注册,全体师生xx月xx日正式上课。

二、主要工作

(一)开学前要求落实的工作

1、成立开学工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx以及各处室行政领导。

工作要求:学校党政班子领导在开学前研究布置相关工作,认真落实上级有关20xx年春季学期开学工作的文件精神,以分管领导牵头、责任处室组织落实的方式确保开学各项工作责任分解、任务落实和督促检查,各系列分管领导务必于xx月xx日(正月初八)前召开分管处室主任工作联系会,并于xx月xx日(正月初九)上午9点的新年行政会上汇报完成情况。

2、校党政办主要工作职责(责任人:xx):

①在开学前重点关注其返校时间和身体状况,并将汇总情况报告至此项工作的负责人xx。

②牵头制定《xx市xx高级中学20xx年春季学期开学工作方案》,并在开学前通过学校公众号、“行政群”、“教师群”的方式让全体教职工知晓。

③牵头制定《xx市xx高级中学20xx年春季学期开学工作应急预案》,并在开学前通过学校公众号、“教师群”、“家校群”等途径让全体师生、家长熟读知悉。

④牵头撰写《致全体教职工关于20xx年春季学期开学工作的一封信》,并在开学前后通过学校公众号、“校讯通”的形式让全体教职工知晓。

3、教务室主要工作职责(责任人:xx):

①统筹并监督各年级组作好教师安排及课程表的制定。

②新学期校历表、作息时间表的制作和发放。

③新学期教材教辅的准备和发放。

④组织各年级做好学生假期作业检查工作。

4、德育室主要工作职责(责任人:xx):

①及早确定新学期各年级各班的班主任的任命和安排。

②做好新学期学生宿舍的分配。

③做好开学前校园卫生保洁工作。

④制定《开学安全应急预案》、《致家长朋友们的'一封安全监管信》、《20xx年春季学期学生入学须知》(含学生报到上课时间、返校安全、疫情防控、禁手机、禁快递相关要求、携带假期作业、开学报到流程等)。

⑤牵头并组织学校的安全保卫人员切实做好师生返校期间的门禁管理工作。

5、体卫艺室主要工作职责(责任人:xx):

提前做好学校的所有公共场所卫生消杀工作,对校园重点区域(教室、寝室、食堂等)进行消毒杀菌,确保校园干净、卫生、整洁。

6、总务室主要工作职责(责任人:xx):

①做好学校的教室、宿舍、食堂环境设施及师生用品的安全检查,结合上学期德育处、各年级组等联合进行的安全检查的反馈表进行设施修缮和隐患排除。

②采购必要的防疫物资,如:体温计、消毒液、口罩等,做好防疫物资保障工作。

③根据各处室上报的新学期《物品采购表》并结合学校和办公的实际需要,采购必需的处室及教师办公用品。

7、财务室主要工作职责(责任人:xx)

起草新学期《收缴学费流程》,并联合德育室通过“班主任群”、专题会议等方式让班主任知晓关于新学期学生学费收缴的相关办法。

8、各年级组(责任人:各年级主任):

①确保本年级教师按时返岗,及时到位。

②尽快制定出台本年级课程表。

③整理打扫年级组办公室,组织教师打扫年级科组办公室。

④配合德育室转发学生入学须知、致学生家长安全监管的一封信等。

⑤高一年级组务必在开学前做好选科走班分班工作。

⑥配合教务室做好学生寒假作业的检查。

(二)开学后要求落实的工作

1、各处室主任在开学后(截止于xx月xx日)将新学期处室工作计划交党政办汇总,由党政办汇总制作《xx市xx高级中学20xx年春季学期工作计划》。

2、各处室按提交的新学期处室工作计划开展工作,每两周向党政办汇总阶段工作计划。

春季开学工作会议方案 篇11

为保证教育教学工作安全有序进行,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高快速反应能力和应急处理能力,确保本校无一例新冠肺炎产生,保障全校教职员工和学生生命健康安全,办人民满意的教育。根据《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》(xx防控学校防控〔20xx〕xx号)有关疫情防控工作和“一校一策”开学工作的意见和要求,现就我校20xx春季开学工作制定如下方案。

一、工作目标

(一)加强健康教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识,增强战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

(二)完善学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络系统,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在本校的发生和蔓延。

(四)按照“八个到位”的要求,做好延迟开学的相应教育计划调整,防疫教学两不误,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

二、组织机构

结合《xx中学预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作实施方案》,学校成立校长负责制下的卫生防疫、健康安全和开学工作领导小组、工作小组,实行新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势下的`校园网格化教育管理。其中,xx副校长为本次疫情防控工作小组组长,对全校疫情防控工作负直接责任,各小组成员负具体责任。

本次防控工作设立三个具体工作组:宣传引导报送组、人员摸排教育组、消毒检测保卫组,分别由xx、xx、xx负责,同时兼任本次工作小组副组长。

同时,设立检查通报指导组,指导完成疫情防控和开学各项工作,xx校长任组长,xx、xx两位副校长任副组长。

三、工作安排

(一)宣传引导报送组

负责人:xx

工作内容:

1、按要求传达上级文件精神,负责全校教职员工、学生每日动态信息的汇总报送。

直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任

2、积极转发xx教育微信公众号疫情防控内容,科学引导,防止反应过度。细致做好开学前各项筛查、科学宣传、舆情引导及管控等工作。及时编写有关学校防控工作报道,向上级部门报送有关优秀做法、先进事迹。

直接责任人:xx

3、做好防控工作预案中各项防治措施的宣传和解释工作,科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎及防护有关知识,增强广大师生员工自我保护意识。在厕所、办公室洗手池等醒目位置,张贴“七步洗手法”、“勤洗手、讲卫生”等卫生健康宣传标识。

直接责任人:xx

4、组织引导学生积极参加“空中课堂”在线学习,做好延迟开学的相应教学计划调整安排,制定“一校一策”“一班一策”教学辅导方案,落实教师“离校不离教”和学生“停课不停学”,加强对学生的学习指导。要组建主要学科任课老师与任教班级家长共同组成的QQ群或微信群,发动主要学科任课老师合理安排xx月xx日至正式开学期间的学生自学计划、布置学习任务,充分利用QQ群或微信群等渠道对学生进行答疑、指导。开学后要加强对因病、缺课,推迟报到学生的个别辅导,必要时利用周六、周日组织假日学校给予适当补习。

直接责任人:何黄

5、负责延迟开学期间的教学管理工作,同时制定学校延迟开学期间“一校一策”的教学方案,督促教务处组织安排、落实好每一位任课教师的具体教学工作。根据师生排查结果,制定分期分批返校方案。开学后,做好教职工因隔离、观察而缺勤、缺岗的工作协调,安排相应教职工顶岗并记录在案。督促教师佩戴口罩讲课且须与学生保持安全距离(1米以上)直至疫情结束,确保教育教学工作正常进行。科学调整课时课表,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高防病能力。

直接责任人:xx

(二)人员摸排教育组

负责人:xx

工作内容:

1、严格落实全员排查清单制度。按要求传达文件精神,指导报有教职员工、学生认真填写《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全员摸排详情表》,按要求发相关科室负责人邮箱,此后直至开学期间有变动就要发相关邮箱。

直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任

2、认真落实个人健康卡制度。把好监测第一关,督促所有教职员工、学生,xx月xx日起均需自觉居家观察xx天,一般不外出。居家观察期间要坚持每天检查身体状况并测量体温,每天如实记录个人健康卡,开学时须将纸质稿(有相关签名)交给学校。如发现发热、咳嗽等类似症状,应于当天让家长带孩子到正规医院就诊,并向班主任报告就诊结果。学生居家观察期间要每天联系和指导家长填写个人健康卡,每天了解学生的身体状况、学习情况等。对有特殊情况的师生要加强心理疏导,做到一人一策,给予全面的关心关怀。

直接责任人:xx

3、严格落实学生健康管理制度和个人卫生清洁制度。向班主任印发《冬春季传染病防控宣传要点》《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》,加强对学生防控知识的宣传与日常卫生健康教育,在《疫情防控宣传教育记录簿》上及时做好记录。培养学生良好卫生习惯,确保每个学生掌握防控知识与技能。

直接责任人:xx

(三)消毒检测保卫组

负责人:xx

工作内容:

1、严格执行学生晨检、午检制度。由班主任每天早上7:00前、中午12:10前,分两次,在任教班级门口持体温计,对本班学生逐个进行体温检测,统计缺勤学生的姓名、查问缺勤原因,观察学生的身体及精神状况,发现学生有早期症状(如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等)以及疑似病例时,在《疫情防控学生体温检测、缺勤登记簿》上做好记录并及时报告,检查、督促学生做好个人卫生和班级卫生。

直接责任人:各班主任

2、严格执行重要场所定期消毒和卫生清扫通风制度。开学前(初定于xx月xx日至xx日),组织后勤、行政人员共同进行消毒和卫生清扫通风工作,分包到人。各场所室内外所有桌面、台面、凳子、门窗、栏杆等用手可以触摸的地方,均使用酒精进行擦拭(特别注意不能用喷雾器,要使用抹布);地面统一使用84消毒液喷洒。开学后,教师办公室日常由教师个人负责用酒精进行擦拭消毒;教室周一至周四由各班主任负责对手可以触摸的地方用酒精进行擦拭消毒,周五由学校保健员、后勤人员、行政值班人员使用84消毒液集中消毒,班主任要坚持做到任教班级每天通风不少于70分钟,且对每天消毒通风情况在《疫情防控班级消毒登记簿》上进行记录;厕所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特别注意使用酒精消毒过程中的安全,远离火源;要严格按规定到卫生保健室戴娟处领取84消毒液(按1:100清水稀释),防止意外事故。

直接责任人:xx

3、严格执行食品卫生安全制度。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,督促食堂人员上班时在校门口进行晨检,个人交通工具须停放在教师自行车棚;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。督促食堂人员做好日常消毒与卫生清扫工作,每天及时做好消毒清扫记录、填写《疫情防控食堂消毒登记簿》。加强对配送单位监控管理,尤其督促落实送菜到校人员的健康管理和个人卫生防护。调整供餐就餐方式,组织师生员工进行分批错时、错位就餐。

直接责任人:xx

4、严格门卫考勤制度和人员出入管理。每日上班须进行体温监测,在《疫情防控教职工体温检测登记簿》上进行登记。发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上班。对缺勤(含出差)的教职员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。实行封闭式管理,严控外来人员进校,特殊情况须在《疫情防控外来人员体温检测登记簿》上登记查验证件后,进行体温测试(不超过37.3摄氏度)、戴好防护口罩进入,且须避免与学生接触。家长来访,须在科技楼三楼接待室(会议室)或校门外进行。本学期起体育设施不再对外开放,禁止无关人员进出校门。

直接责任人:xx

(四)检查通报指导组

负责人:xx

工作内容:

1、严格落实应急处置制度。根据疫情发展情况,进一步健全学校应急处置方案,严格遵照区教育局和xx镇疫情防控工作安排,统筹疫情报告和应急处置工作。根据学校实际,合理安排相关直接责任人负责具体工作,保证疫情防控与正常教学秩序。开学后,各直接责任人须每天下班前将有关具体工作向校长室汇报,每周形成工作小结,适时调整工作计划。

直接责任人:xx

2、严格落实培训制度。要按相关《预案》要求,熟悉防控工作内容与要点,加强对学校专职医务人员(保健员)及各相关人员从事消毒、隔离等工作业务素质的培训。要制定培训计划,确定培训要领,亲自部署,亲自培训。要明确工作职责、细化工作要求,指导相关人员安全、科学、规范地做好各项工作。要督促相关直接责任人加强对师生卫生知识的培训,熟悉工作指南与操作要点。

直接责任人:xx

3、切实加强管控工作。全体教职员工要严格执行门卫登记制度和个人健康状况报告制度,缺勤要主动报告,讲清缺勤原因。坚持每天上班进校测体温、戴口罩、讲卫生,上班期间少走动、不乱串、勤洗手,下班回家拒野味、少出门、不聚餐。要严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,严禁出现各种形式的有偿家教和各类违规线下教学活动。

直接责任人:xx

4、制定详细检查制度,严格落实通报制度。要根据开学工作预案及相关制度要求,对照《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》,全面了解师生、员工对学校防控工作所要求的“排查报告、人员管控、消毒检测、教学安排、宣传教育、校园管理”执行情况。要制定详细检查制度,制订好《疫情防控检查登记表》和《检查通报单》,协同防控工作小组,安排专人对各个环节工作进行不定期监督检查,及时作好记录,提出整改意见,督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

直接责任人:xx

四、责任追究

学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病暴发、流行,有下列情形之一的,追究相关直接责任人的责任:

1、未落实疫情报告制度,学生晨检午检制度;因病缺课登记、追踪制度;传染病隔离、停课制度;复课、复学制度;重要场所定期消毒制度;饮食卫生管理制度;常见病防治制度以及健康教育制度等的。

2、不服从延迟开学期间的教学管理,学校安排的具体教学工作不执行、不落实或产生不良社会影响的。

3、学校发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病疫情后,不配合上级部门调查,妨碍和拒绝采取应急措施的。

4、对检查组提出的整改意见未按要求进行整改的。

5、对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗,及其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

春季开学工作会议方案 篇12

一、指导思想:

及早谋划,高位起步,热情服务,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新篇章。

二、主要目标:

以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

三、工作措施:

领导带头,靠前指挥;明确分工,各司其职;狠抓落实,严控流失。由园长全面负责,副园长负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。后勤主任负责后勤物品分发、卫生保健及表格整理。开学当天工作具体安排:

1、每班两位老师要合理分配各项工作,同心协力。(如有突发事件要及时上报行政,以免造成负面影响)。

2、开学第一天各班老师:

首先:要安抚好幼儿的情绪,正常组织幼儿活动,进餐,午睡。

其次:建立常规,引导幼儿认识自己班级,杯子,毛巾,书包等用品。大班9:30做早操。利用午休时间准备下午发放的课本。

3、幼儿园9:30分准时关门,各班老师9:30分前督促家长离园,由保安看守大门,以防幼儿走失,9:30分准时到饭堂上报各班额的人数。

4、严把安全关:

(1)防止班上的.幼儿走失;

(2)对新生采取贴标签;

(3)外出活动的班级,每十分钟点一次人数。

(4)下午离园时做好登记;

5、请各班老师按以上方案认真做好开学工作,保证开学万无一失,否则后果将由本人承担!

6、开学当天全体教职工于7:00前签到,充分做好迎接小朋友的准备。

春季开学工作会议方案 篇13

为全力遏制新型冠状病毒感染肺炎疫情,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保师幼生命安全和身体健康,切实做好春季开学工作,我园根据xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于做好开学工作相关文件精神,根据当前“防疫”工作现状,结合本园实际,坚持“一地一策、一校一策、一班一策”的原则,特制定20xx年春季开学工作方案:

一、春季开学时间

20xx年xx月xx日

二、扎实做好开学准备工作

有序组织返岗返校。幼儿园按照“错时错峰、分批分段、减少聚集”的原则,制订周密的'教职员工返校返岗工作方案和幼儿报名工作方案,安全有序开学复课。

科学制定返校方案。学校根据疫情防控新要求,结合工作实际,进一步完善两案九制,明确制度操作流程,责任落实精准到人。

精准掌握健康状况。充分精准掌握每个人的详细情况,准确确定正常返校人员。

充分保障防控物资。做好口罩、测温仪、洗手液、酒精、消毒液等物资储备,设立隔离室。在园门口准备额温枪、酒精消毒液、泡沫消毒机器人2套。每班配额温枪、酒精等设备。园内设置废弃医用物资专用垃圾桶。

周密部署防控措施。幼儿园对教职员工进行疫情防控专题培训,确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。与教育局安全办、社区医院、市场监管、交通、公安等部门,建立并完善学校疫情联防联控机制。

全面开展环境整治。正式开学前,根据《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》要求,幼儿园对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消杀,消除病媒生物孳生地。

全面排查安全隐患。集中对教学楼道(门窗、护栏)、校舍、宿舍、食堂食品、灭火器(消火栓)及设施设备、门卫室、围墙等重点场所开展安全隐患大排查、大整治。

科学做好教学准备,做到“四个保证”。一是保证教材资料到位;二是科学合理制定教学计划,保证教学工作稳步推进;三是保证教学重点突出,将幼儿个人卫生教育融入一日生活各环节中;四是保证“分班制”,不搞聚集性活动。

及时开展开学评估。幼儿园认真按要求自查自纠,重点评估防控方案、师生摸排、健康状况、防控物资、防控措施、卫生消毒、教学准备、培训演练、应急处置等九个方面的工作推进情况。

三、全面强化返校复课后管理工作

强化校园封闭管理。幼儿园严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与幼儿学习、生活保障无关人员,一律不得进入校园。

强化学校卫生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教职员工和幼儿健康档案,落实晨、午检制度。

强化教育教学管理。务必做到“三个到位”。一是动员到位;二是落实到位;三是监督到位。

强化日常监管。继续落实“日报告”“零报告”制度,落实缺课登记追踪制度,落实专人每天做好电话、网络访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况,强化疫情防控应急处置措施。

四、强化组织保障

建立了四级防控工作体系,抓好幼儿园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

春季开学工作会议方案 篇14

为稳步做好教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,现制定春季开学工作方案如下:

一、总体目标

针对疫情发展不确定性导致的延期开学,做好20xx年春季学期教学进度调整,明确教学目标和教学任务,确保每一位学生都能跟上进度,维护学校正常教学秩序。

二、组织领导

在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。

组长:陈锋

副组长:方剑霞胡丽琴

成员:各班班主任科任老师

三、开学后疫情防控措施

(一)进校前体温检测,发现学生体温异常的

1、学生每天上下午进校前测量体温,到达校门处,分成两列队伍,每位学生排队前后间隔1米,在保安室门口接受体温检测。

2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则,各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下:

五、六年级:

上午7:30—7:50

下午1:30-1:50

三、四年级:

上午7:50—8:10

下午1:50-2:10

各班学生进教室路线:

东楼梯:六(1)、五(1)

西楼梯:三(1)、四(1)

为确保校门口不拥挤,学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生,不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观,待学生进校后方可离开。

3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成,这些人员先做好自我防护消毒,戴好口罩,按学生预定进校时间提前到达学校门口位置,做好学生检测准备。

4、在校门口测试体温时,如果发现学生体温超过37.3℃的,若有家长接送的,立即告知家长,询问有关情况并登记后,交由家长带回家进一步处置。

若无家长接送,体温监测人员立即把学生引导到隔离室,等待进一步检测,并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒,隔离室也进行消毒。

(二)课堂上发现学生发热等相关疑似症状的

01、当节课课任教师立即对其进行体温检测,发现异常立即通知班主任,并安抚全班同学,不得惊慌流动。

02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。

03、本班学生在课任教师的带领下,前往操场空旷地,逐一进行体温检测,确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后,保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。

(三)课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的

01、每日上下午上课前,安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液、肥皂等。

02、课间休息,由学校广播通知各个班级错时上卫生间(课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准),并制定特定路线,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。

03、大课间活动时,班主任打开教室所有门窗进行通风,让学生保持间距到指定区域开展活动,具体按照早操区域,开展适度体育锻炼。

04、课间活动过程中,发现个别学生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随班教师应将该同学迅速带到隔离室,并将情况报告到当日值班校领导。

(四)错时放学,发现学生出现呕吐等疑似症状的

1、放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。

三、四年级放学时间:

上午11:00

下午4:50

五、六年级放学时间:

上午11:10

下午5:00

2、各班级按照学校规定时间放学出校门,学生排队出校门,每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排,严控时间点,通知家长接送。学生必须立即回家,禁止学生在校门口游逛,不得进入超市等人员密集场所。

3、在放学过程中,如果发现学生出现呕吐,体温测量异常,随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。

4、校医身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,把学生带进隔离室,对学生症状进行再次核实,核实后体温异常的,立即告知家长进一步带回家处置。

(五)疫情发生后,启动应急处置流程

01、报告

一旦发现疑似病人,班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况,待核实情况后,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。

02、隔离

班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。

03、送医

立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

04、排查

排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

05、上报

如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。

06、消毒

立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

07、评估

综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。

08、善后

加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

班主任要积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导工作;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

四、教学工作

(一)制订教学进程调整方案

1、开学时间安排:

新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开学以后,学生返校后按照课程表恢复常态教学方式,图书室暂不开放,在各班教室内开展课外阅读教学。

2、调整教学进度:

因疫情防控造成延期开学,教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进度根据需要届时再做调整。

(二)做好新学期教学街接准备

为确保开学后教学有效进行,制订好春季开学教学计划,组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。

1、认真做好备课工作

所有教师应按学校教学管理制度要求,制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作,为线上线下教学无缝对接做好充分准备。

2、上好开学教学第一课

结合新冠肺炎疫情防控,上好开学第一课,对学生进行生命教育。

3、做好期初诊断测试

各班各学科根据线上教学进度制定检测试题,对学生进行期初诊断测试,并组织召开期初测试质量分析会,明确学生的知识起点及存在的问题,设计补充性的练习题。

4、认真做好假期作业反馈与评价

评选出优秀作业上墙,表扬自觉认真完成的学生,继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。

5、做好集体备课的安排

结合学生的知识起点,针对线上教学的不足之处,进行有的放矢的集体备课,切实解决“时间短、任务重”的现实问题。

6、做好学生关怀引导

开学后摸清学生学习状况,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,并切实做好疫情防控工作。

7、加强教学管理督查

本学期面临各个年段过关,六年级毕业考,为了保证教学质量,开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查,促进教学秩序正常化。

(三)开启帮扶计划

线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度,各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单,制定帮扶计划,帮助学生树立信心,以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下:

01、开学初,由曾雪丽老师开设“我阳光,我自信”学生心理疏导讲座,开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑,疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导,了解其心声和需求。指导学生通过写日记,面对面交流等方式消除困惑。

02、科学评估线上教学,合理调整教学计划,精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课,一边复习,把学生学习上存在的问题整理出来,以便对症下药,稳步推进复教复学。

03、密切家校联系,请家长配合,开启培优辅差的.帮扶模式。特别是个别后进生,要求家长每天督促孩子,按时保质保量完成老师布置的作业。

(四)重点保障毕业班教学,积极有效备考

期初,各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力,及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,明确备考要求,制定学习目标,指导六年级复习课的安排和衔接。

(五)发挥家校合作的优势,做好开学准备

返校复课在即,学校教师应该主动和家长们保持有效联系,让家长要充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后,家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护,路途较近的优先选择步行、骑车,路程较远的建议自驾。同时,家长要提前完善或更新自己的联系方式,打听好接送地点和时间,积极配合学校做好错峰接送孩子;家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。

春季开学工作会议方案 篇15

为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。

一、开学准备

(一)组织要求。

1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。

4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。

6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。

(二)保障要求。

7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。

9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。

10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。

二、开学后

(一)重点环节管控。

1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

(二)入校后管控。

3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。

4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。

7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的.清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。

11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

三、应急处置

(一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。

(二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

(三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。

(四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

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