女生节活动策划方案(15篇)

女生节活动策划方案1

智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,女生节倡响了"慧美灵动,魅力飞扬"的口号,通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力

希望通过此次活动,在欢快温馨的游戏氛围中让所有女生度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进女生之间的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,体现我校尊重、重视女生的风尚,尽显兰理学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三、活动主题

女生节活动策划方案(15篇)

青春、健康、自爱、自强

四、活动对象

电信学院18级全体女生

五、活动时间及地点

时间:20xx年3月7日下午5:40

地点:田径场

六、活动流程

(一)踢毽子比赛

所需物品:5个毽子

规则:5间宿舍为一组,共计4组,每间宿舍派出三名同学轮流完成踢30个毽子的任务,最后一位同学完成任务后计时结束。

(二)双龙戏珠接力赛

所需物品:2袋气球、5把椅子

规则:每间宿舍派出两名同学参赛,两人背对背,夹住气球,从起点夹至终点,终点处放置一把椅子,到达终点后将气球放置椅子上坐爆,再返回起点处夹气球,累计完成三次后计时结束。

注:若中途气球因某些原因提前发生爆炸,应返回起点处重新放置气球。

(三)三人四足

所需物品:旧条幅若干、胶带、剪刀

规则:每间宿舍派出三名同学参赛,相邻两人的脚用旧条幅(或胶带)绑在一起进行移动,在规定的距离往返一次后计时结束。

女生节活动策划方案14

一、活动背景:

女生节,这个专门为女生量身制定的节日,而顺德职业技术学院一直很重视女生节这个有重大意义的活动。新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线,她们青春、活泼、美丽。女生更是我们院当之无愧的“半边天”,她们为我们的校园增添了绚丽的色彩,活跃了校园气氛。“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。为此,我们校从我院女大学生的独特魅力着手,开展第 届女生节活动。

二、活动主题:

“睿智芳心 真我流露”

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动目的:

开展女生节是为了丰富在校女生的校园文化生活,营造活泼互动的文化氛围,充分展现女性健康、聪慧、美丽的一面。通过各色各样的活动能够展现女性的风采,增强女生的自信、自强、自爱、自立意识。希望通过这次活动,全面提高顺德职业技术学院女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意思等的综合素质。同时女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。女生们在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气,在青春的奋斗中走向成功。做新时代女性,丰富校园精神文化生活,给女生更多的展现平台。

六、活动内容

1、单车送温暖

活动目的:让女生感受到男生给她们窝心温暖和无微不至的关怀,展示男生的风度。 细微之处,发觉真实的内心,能让男生懂得关爱和付出,也能让女生感受爱,从而感谢爱。

活动方式:男生自愿在自己的自行车系上黄丝带,为女生服务,根据女生的要求,搭她们到学校的任意一个地方。

活动对象:全校女学生

活动时间:

2、某些场合的女生专用道

活动目的:让女生们享受特殊待遇,增加对女生身份的认同感,让女生意识到自己的比较优势,提高被关爱和呵护的程度。

活动方式:饭堂设置女生专用通道

活动对象:全校女学生

活动时间:

3、心语星愿

材料准备:展板,便利贴,笔

活动方式:活动现场放两块展板,其中一块背景图片是一个帅气的男生头像,让男生写下“女生我想对你说”祝福留言,另一块的的背景图片是一个美丽女生的头像,让女生写下自己的愿望,男女留下自己的联系方式 。从中各选取5张,赠送 小礼品。(精美卡贴,明信片)?

活动对象:全校学生

活动目的:真实表露自己。

活动时间:

4 、彩球 凑字

材料准备:4种颜色的气球、笔

活动方式:在8个同种颜色的气球上分别写上这样的一组字 :“睿智芳心 真我流露”,每种颜色写8组,能顺利凑成8个 字且至少有4个以上是相同颜色的气球的女生每人获得小礼品一份。( 红,绿,蓝,粉颜色)。 气球由男生制作好,再由男生分发。 男生凡是 见到一个女生 都给 她 一个气球 ,让女生们自己 找 伴 凑成 这一行字 ,能够 成功 凑成 这一行字的 都有小礼品发~ (精美发夹,橡皮筋,笔等)

活动对象:全校女学生

活动时间:

活动目的:锻炼交友能力,可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”

5、惊喜箱

材料准备:纸,笔,惊喜箱,礼品

活动方式:主动前来抽奖者有机会在“惊喜箱”中感受惊喜。首先,服务人员(男生)会问参与者的`星座,然后请参与者抽奖,若抽中的纸条上正好是该女生的星座,服务人员将会提供奖品(如精美女用小钱包,小丝巾等)

活动对象:全校女学生

活动时间:

6、 缘来就是你

缘来就是你,即手机号码邂逅。

材料准备:2个纸皮箱、笔、纸

活动方式:男参加者在纸上写下自己的手机号码,再抽取女参加者的纸皮箱,按照纸上的号码,在一定时间(20分钟)内大胆地约女参加者出来。反之,女参加者一样,若成功约出,男女各获得小礼物一份。(精美手机套)

活动对象:全校学生

活动时间:

活动目的:为男女生提供一个互相沟通、交流的平台,使大家展现出当代大学生的青春风采。

7、价格竞猜

材料准备:笔纸、场地、小证书

活动方式:男生上网收集30件物品图片(如衣服、饰品、汽车、生活用品等等)价格资料用投影 一张张图片放出来,由女参加者竞猜价格。越接近价格的加分越多,按4、3、2、1分来加,部分男生做评委算分。参加的女生按月份分组,1-3月为第一组,4-6为第二组,7-9为第三组,10-12为第四组,共4组,每组限制说3个价格,以前3个站起来并大声说出估计的女生为准。胜利那组每人分发一张由男生制作的小证书。

活动对象:全校女生

活动时间:

活动目的:让全校同学学会理财估价,做个睿智的女生。可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”

女生节活动策划方案15

一、活动的目的

首先为庆祝女生节,更一步加强我们班男生和女生的交流,其次也给我们班同学一个交流的机会,更多的是去培养他们的团队意识,感受xx这个大集体的温暖,也能让我们过一个愉快的假期。

二、活动对象

xx的所有学生

三、活动时间

XX年3月7日

下午3:00

四、活动地点

新湖公园

五、活动具体内容安排

(1)游戏阶段

本过程将本班同学分为5个小组(见附录一)、将要完成5个游戏(游戏具体内容见附录二)

(2)、自由玩耍阶段

计算各组游戏的总时间,然后排出名次,定出各小组领取班费的数目。

第一名、领取50元

第二名、领取40元

第三名、领取35元

第四名、领取25元

第五名、领取20元

最后各小组组长带领自己小组的成员到公园自由玩耍,玩项目的档次自己定,钱不够的就是自己筹了。

(3)回校

各小组的组长应该在规定的时间内,聚集自己的队员在新湖公园门口集中。清点人数。准备回校…

六、活动评比依据

视其所用总时间多少,完成任务的程度而予相应的玩耍金额;

七、其他事项

1、各组长必须组织好小组成员,保证他们的安全,随时留意他们的.动态。

2、游戏中一些危险动作工作人员应给予制止。

附录一

第一组:xx

第二组:xx

第三组:xx

第四组:xx

第五组:xx

工作人员:xx

监督人员:xx

附录二

游戏一、电网

工作人员:xx

游戏规则:

1、全体队员必须从星河世界穿越时光隧道屏障回到地球。

2、屏障上共有三条逃亡的路线。但是,这个屏障其中的底下两条路线有一种特殊的感应功能,一旦被用过一次将会自动关闭,永不得再用。

3、屏障最上方的路线为永久性隧道,可以无限次通过。

4、通过过程中任何人都不能触碰到屏障,否则,碰到的人(指已经顺利回到地

球的)和正在通过的人都会被吸回星河世界,重头再来。

5、顺利到达地球的队员身体的任何部位不能超过屏障,否则,处于地球的队员被吸回星河世界,必须重新穿越隧道。

游戏二、同心协力——三人四足接力赛

工作人员:xx

游戏规则:

指挥员发出命令后,,三人站在一横排,用布绳把相邻的两个腿绑住跑到指定的线,在往回跑,传给自己组员,继续进行,用时最短那组获胜.

游戏三、信息扭曲

工作人员:xx

游戏规则:

小组成员排成一纵行,目光都往前,在游戏开始时,工作人员给排在最后的小组成员一个具体事物的名称,然后由此成员通过某个动作传达给下一个成员,直到最前面的成员,最后一个成员必须说出这个物体的名称,计时结束。答错者在游戏完成的时间上另加20秒。注:在游戏过程中各小组成员不得用言语交流,违规一次另加20秒。

游戏四、解手链

工作人员:xx

游戏规则

1.工作人员让每组围着站成一个向心圆

2.工作人员说队员跟着做:先举起你的左右手放在胸前,握住身边那个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

3.告诉大家一点可以解开,答案是使学员之间的手拉手形式变成正常情况下不交叉的方式

4.如果过程中实在解不揩,工作人员可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭

游戏五、单词接力

工作人员:xx

游戏规则:

1、由每组队员的组长说一个单词,然后第二个队员以第一个队员说的单词的最后一个字母说出第二个单词,一直这样接下去,直到最后一个队员说完,算游戏结束,计入时间。

2、游戏中队员之间不能相互合作,违规者每违规在其时间上加10秒。

游戏时间登记表

游戏名称

游戏开始时间

游戏结束时间

工作人员签名

游戏一

游戏二

游戏三

游戏四

游戏五

总用时:______

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