防灾减灾安全教育简报(优秀19篇)

随着社会一步步向前发展,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编整理的防灾减灾安全教育简报(通用19篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防灾减灾安全教育简报(优秀19篇)

防灾减灾安全教育简报1

4月10日,梁溪区山北街道双河社区开展以"防灾减灾 关注生命安全"为主题的防灾减灾知识宣传活动。

活动利用视频、图片生动诠释了地震产生的原因、科学减轻震灾的途径、学校师生面对地震时应有的举措、防震减灾科普示范学校创建等内容,让居民和学校师生提高了防震减灾的应急意识和责任意识,知晓了怎样更有效减少灾害风险,圆满实现了普及地震知识、掌握避险技能、提高自救能力的.活动目的。

活动结束时,社区工作者给居民发放防灾减灾知识手册,下一阶段,社区工作人员和楼道长将利用片区大走访活动继续发放应急预防手册,为社区居民普及防灾减灾知识。

防灾减灾安全教育简报2

今年5月12日是我国的第xx个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高居民的风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,海陵区城中街道歌舞社区组织居民开展了“防灾减灾科普宣传”活动。

首先,工作人员给居民们播放了防灾减灾宣传教育片,介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的`基本技能,以及应急逃生、自救互救的基本常识。然后,讲解了民防应急包使用方法,并进行了一场趣味防灾减灾知识问答,巩固了居民的防灾减灾知识。活动最后,卫生服务中心的医生还给在座的居民量了血压,讲解了简单的保健知识。

此次活动,动员每一位居民都积极行动起来,从自身做起,主动了解灾害,认识风险,掌握避灾自救技能,让知识成为守护生命的力量,增强居民防灾减灾意识,推动居民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,提高居民综合减灾能力,本次活动得到了广大社区居民的一致认可。

防灾减灾安全教育简报3

为深入贯彻防震减灾科普知识及法律法规宣传,增强全县广大群众的'防震减灾意识,提高人人参与的自觉性和主动性,在第xx个“5·12”防灾减灾日即将来临之际,九寨沟县防震减灾局结合全县实际,深入到梨花社区、和平社区、南坪社区及县级机关部门开展“七进”科普宣传活动,

活动从5月3日开始,期间共发放《中华人民共和国防震减灾法》《四川省防震减灾条例》《防震减灾知识读本》《九寨沟县农村民居抗震设防指导手册》《地震救灾抢险指导手册》等各类宣传资料、画册3000余份。

据了解,下一步,该局还将继续深入乡镇、企业、寺庙、矿山、十字街口开展防震减灾科普宣传工作。通过宣传,进一步普及防震减灾知识,提高公众防震减灾意识,提升九寨沟县全民防震减灾能力。

防灾减灾安全教育简报4

为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的'防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

防灾减灾安全教育简报5

在全国第xx个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。

积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的'灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

防灾减灾安全教育简报6

5月10日,五星家园二社区在"5·12防灾减灾日"到来之际,进行主题宣传活动。

为烘托"减少灾害风险 建设安全城市"的活动主题,社区在居委门前、宣传栏悬挂、张贴了宣传标语和海报,发放了《公众防灾应急手册》,使社区居民了解防灾减灾的基本知识;组织居民观看了《防灾减灾知识教育片》,通过真实事例普及防火知识、灭火知识、灾害应急避险的应对措施。

同时,邀请安居防火中心的`朱教官进行耐心的讲解,并在五星家园二社区门口通过消防演练使居民学习自救互救技能,增强辖区居民的防灾减灾意识。通过系列活动,社区居民防灾减灾意识得到了进一步的加强,居民防震救护知识和防震减灾应急救援的能力得到显著增强,营造了全民参与防灾减灾的良好社会氛围。

防灾减灾安全教育简报7

在第x个“防灾减灾”日即将来临之际, 为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。

一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。

二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的.时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。

此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

防灾减灾安全教育简报8

5月12日是全国防灾减灾日,为贯彻落实“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的活动主题,增强全校师生防灾减灾的安全意识,xx小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动,主要活动总结如下:

一宣,主题教育活动期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语,提高学生安全防范意识。

二学,开展了“关注消防 安全至上”为主题的升旗仪式,提升了学生安全防范技能,提高了学生的'安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育,老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

三体验,利用学校公共安全体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

通过多渠道宣传教育,不仅让同学们收获了科学知识,也增强了师生安全自救意识,提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中,做到有备无患,安全才能永远相伴。

防灾减灾安全教育简报9

5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增强师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣传教育活动,总结如下:

一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关安全教育视频---《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救知识,组织师生进行避震疏散演练,有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

三是开展灾害风险隐患排查。学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发现风险隐患,立即采取措施整改,及时消除安全隐患。

此次活动的开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深入,切实提高了广大师生的'灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

防灾减灾安全教育简报10

为进一步普及学生防灾减灾知识,增强学生防灾减灾意识,在全国第十四个防灾减灾日来临之际,5月7日,博州消防救援支队走进辖区学校开展防灾减灾宣传进校园活动。

活动当天,消防宣传人员来到博乐市锦绣小学,为全校师生举办了校园消防安全知识宣传讲座,课堂上宣传人员向学生发放了消防安全教育手册,讲解了火场逃生自救以及火灾报警的正确方法等基本的消防安全知识。上午11时30分,伴随着刺耳的警铃,该校2000多名学生在老师的引导下,按照疏散逃生要领,弯着腰,掩住口鼻,有序地从教学楼疏散到学校操场,全程用时不到2分钟,做到了安全、快速、有序撤离。

为使广大师生进一步掌握灭火器使用方法,消防员为大家讲解、演示了干粉灭火器的操作方法和注意事项。此外,各班级学生还参观了消防车,听取消防员对各类消防器材的.介绍。

通过此次活动,使学校师生们对消防安全知识有了更加深入地了解,提高了火灾逃生自救的意识和能力,达到了“教育一名学生,影响一个家庭,辐射整个社会”的教育效果。

博乐市锦绣小学6年级3班的卢一鸣说:“通过这次活动,让我了解了很多消防知识,提高了我的消防意识,我会将我学到的消防知识传递给我身边的每一个人。”

“接下来,我们将以全国防灾减灾日为契机,广泛开展形式多样的消防宣传教育活动,动员全社会力量共同做好消防安全工作,为辖区消防安全形势持续稳定向好发展提供坚实保障。”博州消防救援支队宣传员肖姗姗说。

防灾减灾安全教育简报11

为增强师生安全防范的意识,提高师生遭遇紧急突发事件的应急能力和逃生自救能力,我校于X月XX日上午,组织全校师生进行地震消防应急演练。

在演练前,我校已制定了详细的演练计划和周全的疏散撤离线路,对教职工进行了明确的分工,各班班主任也利用班会课给同学们提前讲解了地震的危害以及如何逃生的相关知识。

随着警报声的响起,地震应急疏散演练活动正式拉开帷幕。同学们在听到警报后立刻寻找”安全三角区“,身体蹲下、双手护头,进行躲避。

学校各处组织活动的老师指挥学生紧急避险,在老师们的带领下,同学们弯腰护头,沉着冷静,迅速且有序地按照指定线路撤离到广场上。

随后,各班安全员立即清点人数并上报,以确保所有学生无一疏漏都到达广场。

消防安全演练

全体同学聚精会神地聆听消防员对相关消防安全知识的科普,学习了灭火器的正确使用方法,并邀请每个班的同学现场体验使用灭火器灭火。

安全无小事

虽然演练结束了,但是安全工作永远都不会结束。本次地震消防应急演练活动的开展进一步强化了我校全体师生的安全防范意识,大大增强了师生对突发事件的'应对能力,让师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,也切实加强了学校的安全教育工作,提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力。为营造平安、和谐的校园环境奠定了坚实的基础,推动形成了人人重视、人人宣传消防安全的良好氛围。

防灾减灾安全教育简报12

为进一步增强在校学生交通安全意识,提高其交通安全知识水平,切实预防和减少涉及学生的道路交通事故,4月1日,音德尔第三小学按照教育局统筹安排,联合扎赉特旗交管大队宣讲中队开展了“交通安全进校园”主题宣传活动。

交管大队的民警同志主要从步行安全、骑车安全和乘车安全三个方面给同学们讲解了交通安全常识,列举了中小学生在日常行走、搭乘车辆以及骑自行车等方面存在的`多种常见交通违法陋习,为孩子们讲解了交通信号灯的'识别,骑车、乘车的基本常识等。宣传教育学生不在公路上玩耍、嬉闹、逗留;不乱穿马路,做到“红灯停,绿灯行”、“一停二看三通过”;不乘坐无牌无证及农用车、拖拉机、摩托车等非运营车辆,保护好自身安全;遵守交通秩序,争当“小交警”。

为了强化宣传效果,增强宣传实效,交管大队的民警同志还组织学生观看了交通安全警示宣传片,并分发了交通安全知识宣传资料,同时引导同学们把学到的交通安全常识带回家和家人分享。

通过此次“交通安全进校园”宣传活动,学生们了解了更多的交通安全常识,提高了遵守交规意识,为安全文明出行奠定了坚实的基础,达到了安全教育的目的。

消防疏散演练

为切实加强校园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高抵御火灾的防范能力,做到火灾险情发生时临危不乱、有序疏散,并且提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救自护能力,4月1日上午,音德尔第三小学开展了消防疏散应急演练活动。

9点30分,当预警信号发出时,各班主任、跟班教师、各楼层负责人各负其职,立即组织学生撤离到操场安全地带。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,拿着毛巾、捂着口鼻、猫着腰按指定路线“逃生”,整个过程做到了快速、安全、有序。

政教处主任张殿军对本次消防疏散应急演练活动做了总结,并现场讲解了在发生火灾时应如何疏散逃生及注意事项,使全体师生真正掌握了消防安全知识,进一步提高了自防自救能力。

灾难无情,生命无价,我们应提高安全防范意识,加强学习安全知识,提高自救自护能力,并以此次“交通安全进校园”和“消防疏散演练”为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建平安校园而不懈努力!

防灾减灾安全教育简报13

我校为提高全员消防意识,增强学生在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个学生掌握一定的消防知识,消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,2022年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。

演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。

演练前,何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离到操场安全地带,整个过程做到了快速、安全、有序。

在操场上,以校长为首,带动全校师生一起进行了灭火实操演练,着重强调了灭火器的正确使用步骤,并让学生们亲自上阵,按照拔、握、瞄、压的'方法对准火源灭火。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过这次演习,提高全体师生的消防安全意识,增强学生们的逃生自救能力,更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演学生的实战水平。

防灾减灾安全教育简报14

今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的.讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。

我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作相关活动,制定细致方案,明确各自职责,提前准备好活动现场、宣传资料等;营造氛围,扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制,做到制度化,常态化,并保证活动形式足够创新;最后强化措施,确保安全。特别是应急疏散演练,公共场所大型活动,稍有不慎容易引发事故,因此,各项活动负责应缜密思考,周密安排,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

防灾减灾安全教育简报15

为弘扬防灾减灾文化,提高辖区居民防灾减灾意识,在第xx个全国防灾减灾日当天,嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动。

在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中,社区工作人员将以摆放展板、入户走访、发放宣传单、粘贴标语、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的.各类灾害风险,增强防范和应对灾害风险的意识和技能,进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力,营造良好的`防灾减灾社会舆论氛围

今年“5·12”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾”,为紧紧围绕此次主题,宣传普及防灾减灾知识,强化居民日常自救技能。近日,我局组织区气象局、红十字会、人防办、消防中队、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动

首先,由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书,提醒大家平时就要有防灾减灾意识,储备必要的生活、减灾物品,做到灾害来前有备无患。

然后,宣传活动通过有奖问答的方式,以学习的内容为基础,居民们踊跃参加,现场气氛十分热烈,活动收到了良好的效果;另外,红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范,手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领,把握“黄金4分钟”。

最后,消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法,进一步提高了家庭的自我救援能力。

通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎,营造了良好的防灾减灾氛围,增强了社区居民的综合防灾能力,使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识,为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。

防灾减灾安全教育简报16

各街道(乡镇)正在陆续开展防灾减灾宣传工作。

5月9日下午,苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司、居民、社区民警、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

恳谈会上,社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况,并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧,并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜。

社区居民们就自己关心的'社区安全等问题,也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题。社区内存在着不文明养犬的行为,比如不办理养犬证,出门时不牵住爱犬,使犬只对行人造成安全隐患等。社区民警根据居民反映的情况,督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计,接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

5月12日是“防灾减灾日”,警民在交流畅谈中,也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充,提升了居民的防灾减灾意识,指出了很多防灾减灾错误操作方法。

此次恳谈会持续了两个小时,居民们与社区民警面对面沟通,取得了积极的效果,警民携手,共创社区平安。

防灾减灾安全教育简报17

5月13日是我国第xx个“防灾减灾日”,洛阳市在洛龙区举行了防灾减灾消防安全综合演练,也拉开了“5.12防灾减灾日”宣传周活动的帷幕。

由于洛阳地处豫西丘陵山区,属自然灾害多发地区。20xx年以来,洛阳市因自然灾害造成1025万人次受灾。随着全球气候变暖,洪涝、风雹等灾害呈现强度增大的趋势,洛阳防灾减灾形势十分严峻。为增强人民群众防灾减灾意识,提高防灾减灾救灾技能,市民政局组织开展了“国家5.12防灾减灾日”宣传周活动。

从5月13日开始,洛阳市减灾委、洛阳市民政局围绕“科学减灾、依法应对”这一主题,组织由各县(市)区政府和市民政、国土、水务、农业、卫生、气象、公安消防、地震、科协、红十字会等29个市减灾委成员单位参加的.宣传教育活动。此次活动,除了悬挂横幅、宣传板报、张贴挂图、发放防灾减灾科普知识资料等传统宣传外,还利用市广播电台、电视台、洛阳日报、洛阳晚报等媒体制作防灾减灾公益广告7期,洛阳移动通信向公众发送防灾减灾日主题公益短信70条。

宣传周期间,还向社会公众免费开放防震减灾科普教育基地、气象科普教育基地等设施和场所,在洛阳市科技馆、洛阳市科普馆、洛阳市博物馆、洛浦公园大型避难场所开设了防灾减灾专区,开展防灾减灾基本知识技能学习体验活动。同时,针对暴雨、城市内涝、大风、滑坡、泥石流等易发灾害可能带来的威胁,重点对洛阳机场、洛阳火车站、洛阳火车东站、龙门高铁站、汽车站、城市桥梁隧道、各级学(院)校、各大医院、各大型商场等重点部位进行隐患大排查,对查出的问题进行及时整治或限期整改。

今年洛阳市的“5.12防灾减灾日”宣传周活动规模空前,形式多样,内容丰富,涉及面广,将会满足不同年龄不同层面群众的需求,进一步提高洛阳市防灾减灾救灾能力和水平。

防灾减灾安全教育简报18

今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日。桂林市象山、秀峰、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头,开展以“科学减灾,依法应对”为主题的防灾减灾宣传周活动,通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料,现场进行应急救护知识模拟教学、防火知识讲解,以及防灾减灾应急演练等活动,普及防灾减灾知识,提升市民防灾意识和急救技能。

“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位,应该怎么利用身边物品做应急处理呢?”在x星区社山桥社区,市红十字会专家现场讲解应急救护知识,吸引了数十名社区居民。

“最近桂林遭遇的`暴雨、冰雹等灾害蛮多,近几年国内外也不时发生地震灾害,学习一些防灾减灾知识很有必要。”居民张先生说。他告诉记者,以前以为遇到突降冰雹,要开车加速离开,现在看来是错了,车速越快冰雹砸下来的威力反而越大,应该降低车速,尽量停在地下车库或者背风地方,以免车被冰雹砸坏。

当天,4城区宣传现场活动丰富多彩。x星区开展了防灾减灾应急演练、防火知识讲解等;秀峰区丽君社区举行小型联欢会,社区“能人”将防灾避险知识编成山歌,让大家既得到娱乐,又学到了知识。

防灾减灾安全教育简报19

为了纪念2008年“5.12”汶川大地震,我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第xx个全国“防灾减灾日”,为进一步增强学生防灾减灾意识,提高全社会应对灾害风险能力,邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日,邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和平小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练,培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地”参观,并听取了“识别灾害风险,掌握减灾技能”的报告;组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片,让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点,让学生认识避灾点的路线图和各种标志,并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。

沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。

一是加强宣传,通过班会课、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式,大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区,开辟专栏,用漫画的形式强化防雷电的宣传教育。

二是落实演练。组织全体师生开展演练,当场点评,全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。

三是用好安全教育网络平台。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课,并积极组织学生参加“第xx届全国中小学生安全知识网络竞赛”,通过网络、竞赛,吸引学生参与其中,达到宣传教育的效果。

大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题,以学校保卫科为主体,组织总务处等专门人员,围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面,集中开展一次安全大检查,在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜,学校采取断然措施,立即进行拆除重建,防范于未然,杜绝安全责任事故;开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏,举办一堂安全知识讲座,向学生家长发放一封校园安全信,要求学生阅读一本防灾减灾书籍,观看一部防灾减灾影视作品,交流一次师生避险经历,组织一次应急疏散演练。

水北幼儿园开展以“科学减灾,依法应对”为主题开展系列宣传活动。

一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征,相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的.亲子作品”等四个活动,让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

二是开展安全疏散演练提高应急避险能力。下午3点,随着警报声一响,各班幼儿在老师的带领下双手护住头部,从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场,没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,使得这次演练非常成功。

金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用国旗下的讲话、广播站、黑板报,向全体师生进行安全教育,同时组织开展好“五个一”教育活动,即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动;开展一次安全教育知识讲座;组织上好一堂安全教育课;组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会,对学生进安全教育。

《防灾减灾安全教育简报(优秀19篇)》.doc
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