学校工作总结优秀15篇

学校工作总结1

根据xx城区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下:

一、基本情况

1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

学校工作总结优秀15篇

2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有179名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

二、存在问题

1.招收人数达到179人,比分配指标多收了3人。

2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算

1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4.随时和招办联系,核实录取新生的`数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5.加强与xx镇各小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校工作总结2

学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20xx年3月就开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的.重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

学校工作总结3

在学校食堂工作中,在学校领导的正确领导与监督下,我牢固树立“服务育人”的宗旨,规范食堂安全卫生工作,保障了师生员工的生活需求以及身体健康,维护了正常的教学秩序,受到了师生和家长的好评。下面我把自己的工作总结如下:

一、要树立师生服务意识

我在学校遵章守纪,团结同事,求真务实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学校工作投入,热心服务,坚守岗位,需要及时完成的任务加班加点都能完成好。为确立服务育人意识,让师生到食堂就有到家的感觉,感到省心、舒心、放心。

二、严把采买准入关

对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全,对供货商的生产基地进行现场考察。学校还与供货商签定了食品卫生安全责任书。原料进入库房隔墙离地,成品与半成品分开,生熟分开,非定型食奇放于干净容器中,并加盖加罩,防止交叉感染。

三、严把生产操作关

在食品加工过程中,严格按照有关规定,该消毒的消毒,该煮透的煮透。粗加工间做到择菜切菜上案板。操作间做到清洁卫生,餐厅做到整洁明亮,所有门窗都安装沙门、沙窗。每个班组每天都要填写食堂考勤和食堂操作日志,生产食品质检表。洗菜有学问,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用热水浸泡,什么菜用盐水浸泡,什么菜泡多长时间,都要求工人师傅严格按规程操作。荤素食物分柜存放,砧板分开,分刀加工。不用发芽土豆,四季豆要过水煮熟,豆浆要煮沸,冷菜要热透,避免中毒事件发生。

四、严把成品销售关

每餐烹制的食品均由烹调间移入配餐间进行隔离存放,炊工售饭前必须再次进行洗手、消毒,带好口罩。食堂对隔夜食品均进冷藏柜,坚决不售霉变食品。餐具及放作物容器的洗净、消毒,对消毒物品先用开水清洗,用洁灭净等洗洁剂进行化学消毒,再上蒸柜蒸30分钟以上,件物品放入锅中煮沸30分钟以上,既为物理消毒。后进消毒间、消毒柜,实行保洁,将消毒工作落到实处。近几年来,上级部门每次抽查我校食堂餐具的消毒卫生状况,合格率均在100%.作为食堂操作人员,坚持定期体检,持有健康证上岗。养成良好的个人习惯,勤理发、勤剪指甲,勤洗衣服,勤换工作服,做到上班前洗手、消毒、上班时穿工作服,戴工作帽,挂牌上岗;售饭时载口罩;工作中杜绝抽烟。

总之,我在学校食堂工作中为我校健康快速发展尽了自己的努力,得到了全校师生的认可,家长的.信赖和各级领导的肯定。我将在今后的工作中不断努力创新,更多的接受学校领导的监督与指导,更好地为师生服务,使学校食堂工作再上新的台阶。

学校工作总结4

在即将过去的一学期里,我校在教育局和学区的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就本学期的工作总结如下。

一、抓师德工作,建设和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以政风行风集中整治活动为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。一学期来,学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓德育工作,真正实现德育工作的目标化。

1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此主管德育工作的副校长从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由刘校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好教师培训工作,开展师徒结对,定期召开各类会议,不断提高教师工作水平和能力。

3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。

根据学期初德育工作计划,学校开展了各类评比活动,在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中,学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。以“绿色学校”和“平安学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地规范了学生的行为。

三、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,本学期,在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的.保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持联片教研和校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。同时,组织教师积极参加联片教研活动,活动前精心组织发言材料,并按时认真完成资料的上交。

3、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“学困生较多、优生群体小”的现象,学校要求教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

四、抓特色学校建设,走内涵发展之路。

自我校确定将科普作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、班主任具体负责,科学课教师体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质。

五、抓班级管理,强化纪律卫生。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。本学期开始,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

六、抓好体育、艺术工作,促进学生全面发展。

学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。成功举办“国庆艺术节”和小学冬季运动会活动,受到了群众的好评。

七、加强安全教育,提高学生意识。

1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间对学生进行心理健康和法制安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由刘校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。

3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有专门的心理健康教育课。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

4、认真做好学生营养餐工作。学生营养餐专职管理人员和负责安全工作的领导每天到分发现场进行监督检查,班主任亲自到场监督学生用餐,学校要求相关人员做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

八、存在的主要问题。

1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。教学辅助作房少,无法满足教育需要。

九、下学期工作思路和工作重点。

1、在教育局和学区的统一领导下,加快标准化学校建设,改善办学条件。

2、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

3、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有上级教育主管部门的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

学校工作总结5

优秀作文www.yuananren.com推荐!创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。

一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位

创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。

*、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。

*、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。

*、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。

*、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。

*、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。

二、创建措施

*、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。

*、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。根据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。

*、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。

*、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。

*、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。

三、创建情况

(一)软件方面

根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。

努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。

根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡

结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。

(二)硬件方面

根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅,*名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。

*、目前已竣工的有*项工程:

①校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的`进展,校园整体规划已现雏形;②教学楼建设工程:投资*万元,*年*月底已交付使用;③新校门及校园硬化工程:投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;④实验室及微机改造工程:投资*万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;⑤投资*万元,扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;⑥投资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。

四、创建、学校正常工作两不误

在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。

在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。*年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为*人,比去年增长***%,高出全省高考上线率*个百分点。三本上线人数为*人,上线率达*%。

为了高标准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。*年*月*日,省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收,经过详细地查、看、听等多种方式,对我们的“创建”工作给予了高度评价和赞扬,同时对存在的不足也提出了改进意见。今天,创建工作虽然已经取得了一定成绩,但对我们耀中人来说还远未结束,今后还有许多工作需要我们去做。我们全体耀中人将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所现代化、特色化、示范性的新高中。

学校工作总结6

中华古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的.古诗作为民族智慧与民族精神的载体,是人类精神文明最可贵的财富,是我们中华民族的魂与根。为了激发学生热爱国学经典——古诗词的兴趣。也为了检查落实开学初教研室布置的古诗记诵工作,特举行此次比赛。

此次古诗记诵大赛共分为四个阶段:

第一阶段:11月3日—11月7日由各班语文教师和班主任进行动员工作,鼓励孩子们多记诵古诗;

第二阶段:11月10日—11月14日各班学生做准备工作、古诗强化训练;

第三阶段:11月17日—11月21日班级古诗词记诵比赛,各班评选出优秀生2名,参加年级比赛,这一阶段由班主任或语文教师组织。经过各班比赛每个班选出一名诵读之星:一(1)班曾欣宜;一(2)班李馨悦;一(3)班曹明炜;二(1)班杜润杰;二(2)班朱晨玮;二(3)班华泽峰;三(1)班吴晨鸣;三(2)班秦馨元;三(3)班楚默蕾;四(1)班李洪斌;四(2)班孙世玉;四(3)班石梓萌;五(1)班王馨雨;五(2)班刘洪迪;六(1)班尹梦岩;六(2)班于梓娟;

第四阶段:11月24日—11月28日年级古诗词记诵比赛,评选出年级名次;

这一阶段的评委:一年级由马静和周婷担任,二年级由杨波和候敏担任,三年级由黄淑梅和姬江萍担任,四年级由王莉和姚紫薇担任,五年级由陈霞和陆小蓉担任,六年级由陆丽和李檀担任。经过各年级比赛评选出:

年级一等奖1人:一年级曾欣宜;二年级周子康;三年级秦馨元;四年级李洪斌;五年级刘洪迪;六年级尹梦岩。

年级二等奖2人:一年级刘思畅、王浩翔;二年级杜润杰、华泽峰;三年级吴晨鸣、石鹏;四年级孙世玉、王思博;五年级刘甜;六年级朱丽婷。

年级三等奖3人:一年级李馨月、黑红亮、杜函瑜;二年级许晓彤、朱晨玮、韩慧文;三年级白谨华、桑萌萌、楚默蕾;四年级王锦琦、石梓萌;五年级王馨雨、于梓娟。

年级团体优胜奖:一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(3)班、五(2)班、六(1)班。

在这次的活动中,相信会有更多的同学能踏上“经典诵读”之旅,“与圣贤为伍,与真理同行”促使学生养成读好书、好读书的良好习惯,在学校形成弘扬中华优秀文化,诵读经典,构建和谐书香校园的浓郁文化氛围。

学校工作总结7

随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:

一、社团联合招聘会

金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业学,为丰富广学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我勉学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团的力支持和学生会全体成员的共同努力。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象。

2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场。

3、在归还招新物品的`时候,场面比较混乱。

二、五校区十佳歌手赛

11月份,精彩上演了十佳歌手赛,与往年的不同,这次是五校区联合举办的,规模。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!

12月3日,十佳歌手赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!

三、一二九爱国运动

十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!

但在活动中也存在以下不足:

1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象。

2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚。

3、因天冷有许多成员没有准时到。

4、分工不够明细,做事有始无终。

这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

学校工作总结8

20xx年磁村中学在区教体局和镇中心校的正确领导下,广大师生继承发扬学校团结拼搏、务实奉献的精神,在全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量的前提下,全方位地打造育人平台,以先进文化的育人理念,内强素质,外树形象,努力开创学校各项工作的新局面。现把一年来的工作情况总结如下:

一、加强队伍建设,积极营造干事创业的大环境

历史经验告诉我们一个人的知识、学业上的缺陷不一定会影响他的一生,但是思想道德水平及人格上的缺陷可能会贻害他一生。加强师德师风建设,提高广大教师的思想素质和业务素质,这是提高教育教学质量,扎实推进素质教育的关键和保证。一年以来,学校始终坚持“以德为魂,育人为本,质量立校,志在一流”的治校理念,积极营造团结、宽松、和谐、平等的人际环境,把学校工作和教师个人的幸福、追求结合起来,教育广大教师要把自己所从事的教师职业当作自己的事业来对待,调动了广大师生勤教勤学的积极性。

一是加强了班子队伍建设。学校坚持“以人为本”的管理理念,着力培养造就一支有学识、懂业务、乐奉献、会管理的管理队伍。作为学校的一名管理者,就要以崇高的人格魅力来感召人,以优秀的教育教学质量信服人,一年来学校定期组织召开管理例会、经验交流会等,进行政治学习、品德修养,研究教育教学,探讨教育方法和管理策略,提高管理效能。教育班子成员要树立“领导即为服务”的思想,要严以律自,善于学习,甘于奉献,做师生的表率。班子成员大多既担任学校的管理工作,又从事着繁重的教学工作,如孙隆富、王荣芳、王玉武三位副校长,既分担学校管理,又担当级部工作,当着班主任,上着两个班的主课。教科研室的李主任,担负教科研室工作,当着毕业班的班主任,上着两个毕业班的数学课。可以说每天都是超负荷的工作,正是他们务实奉献,不计得失,率先垂范,带动了教师的工作热情和工作干劲。

二是加强教师队伍建设,提高教职工思想道德素质和业务水平。广大教职工是学校的主人,是开展学校各项工作的主要依靠。一年来,学校通过多种渠道、多种形式,努力提高教师的职业道德素质、教育教学能力、教育科研素质、现代教育技能,逐步培养造就一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。1、认真组织教师学习《教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《淄博市教师职业道德规范“十不准”》,扎实有效地进行师德教育,引导教师树立正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行,敬业爱岗,更好地履行了教书育人的天职。2、以校本培训的形式,深化教育教学理论的学习活动,切实使广大教师转变教育教学观念。教育的现代化首先是教育思想的现代化,思想观念决定人的行为活动。一学期以来,学校教导处、教科研室根据需要,结合学校实际,制定了教育教学理论学习配档表,利用教研活动时间采取集中领学与分散自学的形式进行学习,要求老师们记好学习笔记,并要求老师结合自己的教学书写学习心得和教学反思,学校定期检查,记入教师的考核档案,切实把学习落到实处。3、一年来,学校先后组织了三次现代教育技术培训活动,强化老师们对现代信息技术的学习,熟练掌握多媒体教学手段操作。充分发挥多媒体辅助教学和网络资源的作用,服务于教学。以信息技术的现代化推动教育的现代化。

二、凝神聚力抓教学,教育教学成绩创历史新高

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,我们磁村中学教育教学质量已连续多年保持在全区的前列,如何把我们的这一“品牌”保持住并进一步向前发展,这是摆在中学领导和老师们面前的一个挑战性的课题。

一是进一步加强教学的常规管理,向过程要质量,向管理要效益。教学工作突出一个“实”字,不走形式,不搞花架子。全面落实教学工作的"十字"方针。即:备课要"深",上课要"实",作业要"精",教学要"活",手段要"新",课堂学生活动要"勤",考核要"严",辅导要"细",负担要"轻",质量要"高"。要把"十字方针"作为学校强化教学常规的中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。

1.进一步落实和改进学校教学常规改革的实施意见,加强了对教学常规落实情况的检查力度,对检查项目能量化的进行量化管理,并把常规的量化结果计入教师的年度综合考核。

2.继续实施集体备课制度,充分发挥教师的聪明才智,集思广益,让教师学会合作,以达资源共享。鼓励老师创新,用活教材、教案、教学用书及教辅资料。以达到减负增效的目的。

3.常规检查实行领导包科负责制:路传新语文、文综;孙隆富英语;王玉武数学;王荣芳综合;李勇理综

教案检查实行先天审阅制度,其他常规实行抽查制度。

二是深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教育教学质量的主阵地,只有抓住了课堂教学的主动权,才能提高教育教学成绩。

1、以先进的教育教学理念为依托,结合我校实际,制定科学的课堂教学评价标准。积极探索新型的课堂教学形式。转变教师角色,探索新形势下的师生关系,建立民主、和谐的课堂教学氛围。切实实现“一切为了学生全面发展”的宗旨。

2、积极开展多种形式的听课、评课活动,提升教师授课能力。各教研组按时制定听课计划,及时推出过关课、验收课、试验课、评优课、示范课。以活动为载体,把课堂教学改革推向深入。

3、课程改革推动课堂教学向纵深发展。上学期初一和初二年级是新课程试验年级。新课程要求课程理念、课程标准、教师角色、学习方式都要发生变化,广大试验老师按照区教研室及学校的课程改革的实施意见和要求,积极参加和组织“二中片区域性教研活动”,认真学习,积极实践,努力完成试验任务。

三是本学期学校通过成绩分析会、学生表彰会、家长会等形式逐步构建教师、学生、家长,学校、社会、家庭共同参与的教育网络,家校齐抓共管,逐步形成教育合力。

四是本学期学校加强了学科竞赛辅导工作,制定了较详实的学科竞赛实施意见和计划,制定并出台了《磁村中学教师辅导学生获奖的奖励办法》。广大辅导教师牺牲节假日休息日及中午吃饭时间为学生辅导,提高同学们的学科竞赛水平。

五是艺术教育工作有了新突破。学校参加区音美特长生大比武,在区音乐特长生大赛中获总分第三名,其中有1个节目获声乐一等奖,三个节目获声乐二等奖;有2个节目获舞蹈一等奖,一个节目获舞蹈二等奖;有1个节目获器乐三等奖;一幅作品获二等奖。参加区第十届小星星艺术节获团体总分一等奖,常媛媛、张俊两位老师获优秀辅导教师奖。常媛媛老师辅导的群舞《时代的节奏》参加区庆祝第二十个教师节文艺演出,代表区参加市庆建国55周年文艺调演,获一等奖和节目创作奖。

六是认真抓好毕业班工作,元旦竞赛成绩创历史新高。毕业班是学校的一个重要窗口,学校的教学质量好坏很大程度上取决于毕业班的成绩。早动手,暑假中精选教师配备毕业班教师队伍,早计划,暑假中老师们牺牲休息时间提前上课辅导。在师生的共同努力下,初四全区元旦竞赛获得骄人成绩。全区前十名有三人:王文总分全区第一名、邢雪总分全区第五名、王萌总分全区第七;总分全区前100名21人;前1000名100人;实考均分总评全区第一,语文、数学、英语学科实考均分第一;学籍40%均分总评全区第一,语文、英语第一,数学、物理第二,其它学科均居全区前列;各段高分率几乎全排在全区首位。骄人成绩让兄弟学校惊讶,城南、杨寨、太河、双沟、昆仑等学校纷纷来学校学习、交流。

回想一下,我们取得的成绩靠的是什么呢?不是丰厚的物质待遇,也不是优越的办公学习条件。靠的是领导老师团结一心,心往一处想,劲往一处使;靠的是广大师生辛勤的汗水;靠的是老师们舍小家顾大家、早来晚走、牺牲双休日节假日的无私奉献精神。可以说我们有许多的老师把教书育人这一职业当作了一项崇高的事业来对待,最为突出的是初四的班主任老师们(王荣芳、李勇、孙启振、房俊水、王西亮、王玉金),还有上早自习老师(李悦、张会云、赵士博),还有车香玲、黄宁、王婷等老师;还有其他级部和部门的老师:如白雪丽、李文浩、邵桂霞、邱玉凤、李清、张祖德、牛新勇等老师,都早来晚走,一心扑在班级和学生身上。艺体上的郑金成老师为整修操场暑假几乎没有休靠在工地上,有时还要通宵陪着施工人员工作。后勤的孙即文、常胜国、孙兆焕等老师假期也几乎没有休息,监督施工、整理花草、维修学校设施。我们学校正是有了这些爱校如家的老师们,我想他们不是为了图名,也不是为了图利。他们的敬业的精神和爱校如家的主人翁精神是我们每一个教师都应学习和发扬的!

深入开展教科研工作,充分发挥教科研的先导作用,以研促教,提升老师们教育教学水准,教研成果显著。

三、按照“研、用一致”和“研、用同步”原则,切实解决课堂教学中所涉及的问题。努力实现“教研课堂化、课堂教研化”,真正实现教科研的先导作用,树立教研服务于教学的观念。制定了《磁村中学教师教育教学研究成果奖励办法》。加强、规范了教科研的管理,注重过程,及时总结经验教训,建立“教学问题就是我们研究的课题”的意识,积极开展教学反思活动,倡导教师撰写教育教学反思日记,通过课堂实例的.反思和研究,解决教学中的实际问题,提高教学质量。其中,语文组“巧设导语”课题研究在全区教科研工作检查中得到检查组人员的好评。一年来,学校教科研成果显著,在优质课、论文、课件制作的评选、文章发表、辅导学生获奖等方面都取得了优异成绩,据不完全统计:教师获得省级一等奖1个,省三等奖1个;市一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个;区级一等奖5个,二等奖7个,三等奖5个;在各级报刊发表作品5篇,参与编写市级刊物2本。辅导学生获全国一等奖3个,二等奖6个,三等奖6个;省级一等奖一个,二等奖5个,三等奖5个;市级二等奖1个;区级一等奖12个,二等奖15个,三等奖7个;发表文章7篇。师生共计获得86个奖项,刊物发表文章14篇。

四、以学生思想品德教育和行为习惯的养成教育为重点,抓好学生的管理工作。

一是在学生管理的工作要求上,要求做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,逐步形成了较好的育人机制和氛围。

二是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学生守则》(修订)、《中学生日常行为规范》(修订)为依托,结合学校实际,先后开展了学规范竞赛、告别网吧手抄报比赛、致家长的一封信等系列活动,强化学生养成,培养学生良好行为习惯。

三是加强班主任队伍建设。通过举办班主任培训、召开班主任例会、交流班主任经验等形式,提高了班主任工作的责任心和管理水平。加强班级管理力度,实行了班级卫生责任制和班级财产管理责任制,优化了育人环境。

四是充分发挥团组织和学生干部的作用,积极开展多种有意义的活动,一学期以来,先后举办了庆国庆中学生演讲比赛、中学生篮球赛、元旦演唱会等活动,积极发挥学生的主动性和参与学校管理的意识,在活动中培养和锻炼了人才。

五、加强了学校安全工作,创建平安红旗学校。学校牢固树立“安全第一,预

防为主”的思想,安全责任重于泰山,学校始终把安全教育工作作为学校的头等大事来抓。制定安全目标,与科室、班主任层层签定目标责任书,实行责任追究制度。学校充分利用黑板报、宣传栏、校广播站、专题班会加大宣传教育力度。安全工作,全员参与。实行夜间值班、白天轮流值班制度、平时部门分时分区教师值班制度、校级值班制度,加大安全检查力度,确保安全工作万无一失。在师生共同努力下,20xx年10月学校被区评为首批“平安红旗学校”,全区首批平安红旗只有淄川一中、淄川二职专、磁村中学和龙泉中学。

六、加强现代教育技术的管理和应用,巩固和发展教育初步现代化的建设成果。04年在上级各部门的关心支持下,中心校多方筹措资金,加大教育初步现代化的

硬件配备。教学一线老师几乎人手一台微机,建成校园网、网络教室和视频会议(教学)系统,实现“班班通”。教育初步现代化的硬件设备已初具规模。如何管理好和使用好这些现代教育设备,最大限度的发挥现代教育设备的功能,服务于教育教学,这是新形势下,学校教育研究的一个重要课题。

1、加强信息技术培训工作。外出学习培训和校本培训相结合,提高老师们运用现代教育技术的水平。要求老师们在备课中体现、上课中使用多媒体手段,提高教学效率和质量。

2、制定计算机及网络管理使用制度,严格管理好使用好计算机及网络资源,充分发挥现代教育手段的辅助教学的功能。

3、创建了“磁村教育网站”,加强了网管队伍建设,开发网络资源,定期发布更新网站内容。宣传磁村教育,服务于教育教学。

诚然,在过去的一年,我们取得了一些成绩,但也存在诸多问题,比如学校管理工作还不够规范,一些规章制度还得不到很好落实;部分师生的教学积极性没有得到充分调动,积极性不够高;师资缺乏;艺体教学工作薄弱;教师现代教育技术水平有待提高;教师的考核和激励机制还有待于完善。所有这些,都有待于我们在今后的工作中加以克服和改进。我们也坚信在上级的关心支持下,在师生员工的共同努力下,我们磁村中学的明天会更美好!

学校工作总结9

为了加强区技能比赛的力度,学校组织汽养专业的学生到物资学校加强练习。而我有幸也到了物资学校,一方面可以督促学生的练习情况,另一方面学校也是要我们来到这里学习。所以,真正见识了物校的比赛氛围后,有了一些感想,就做了这个总结。

首先,这次培训能够得到学校方面的大力支持。从开始到执行,学校有关领导,都是十分重视的,从经济上给予学生大力的帮助。而且还从政策上,制定了严密的实施方案。所以学生没有后顾之忧,都能有很大的动力。

我们参加了以下的比赛项目:

1、汽车维修基本技能(个人赛项目):含丰田8A发动机活塞连杆组拆装及测量、丰田卡罗拉轿车电控系统故障排除。

2、汽车维护(团体参赛项目)。含汽车二级维护作业、车轮定位。

3、汽车钣金(个人赛项目):含电子测量、电阻点焊、气体保护焊、门板外形修复。

4、汽车涂装(个人赛项目):含损伤处理、面漆前处理、素色漆调色、单工序面漆喷涂。

在比赛中用到了很多先进的工具,例如所用的车型为:丰田卡罗拉轿车(1.6MT/AT,手动5档/自动档,发动机型号为1ZR),汽车诊断仪:金德KT600汽车电脑综合诊断仪(博世汽车检测设备(深圳)有限公司),通用工具:SATA世达(丹纳赫工具有限公司),小剪举升机。(优耐特;型号:U—E30,生产厂家:上海巴兰仕汽车检测设备有限公司),还有其他项目的工具。

老师团队很有活力,有团队精神,能够克服很多问题。在物资学校里面,每个比赛项目,都会有四个老师在带学生培训,除此外,他们还要承担学校里正常的上课教学工作。所以他们老师是没有多少时间在培训指导工作上的,但是他们主要一有时间就会到实训室,指导学生。而他们的办公室摆设很乱,但是每个人都是很团结,有无私合作的精神,值得我们学习。

我们有机会到物资学校培训,是个很好的机会。有很多学校想到物资学校培训都没有机会,因为区教育局有规定,承办学校不能有其他学校来参加培训。但还是有很多学校想到此来学习,希望物资学校的老师能够给予指导他们的学生。比如说二轻校就来到物资学校比试。见到他们的比赛,真是有了别开一面的感觉,而且很有特色。又得到一次学习的'好机会。

我们的学生来到物资学校,进行培训,可以说是很好的机会。因为物校是比赛举行地,我们就有了很好的主场优势。但是物校的设备方面,场地等毕竟有限,而又有我们的学生加入,真是捉襟见肘了。但是困难难不倒我们的学生。虽然在正常的时间里面,他们只能在旁边观看,但是还是能够利用课余时间,休息时间进行练习。学生的决心毅力,真是令我们佩服。

在团体比赛项目里面,物资学校的老师能够针对学生的心态,进行比赛前的心理辅导,真是一场及时雨。在培训的时间里,有很多学生出现疲劳,练习过程频频出错,这都是因为学生心理出现问题造成的。而莫军老师能够据此对比赛的学生进行心理方面的辅导,比如比赛时怯场的原因,“高原反应”等都进行了祥细认真的讲解。我校的邓日林和邱东林参加团体项目比赛,但是练习过程中,常常没有配合,两人都在相互埋怨对方。在进行心理辅导之后,找到各自的原因之后,练习有了很大的改观。

其他项目的学生也是无比努力,克服了很多困难。进行电焊的学生,在没有工作服的情况下,练习的时候常常把自己的衣服烧出了很多洞,而且还灼伤了皮肤,但是他们都没有怨言,还是坚持练习下去。所以学生付出了很大的努力,值得我们佩服。物资学校的老师也是对他们的表现,也是好评如潮。

在后面确定比赛人选的时候,也让我们有点难做了。因为每个学生都想参加比赛,去证明自己是行的,但是人选就是几个人,无论怎么样都会有人退出。而为了选拔的公平性,就让他们进行了PK。无论结果如何,他们都是能够欣然接受,因为他们也知道自己的缺点,他们还是同学。没有想到,同学们对于参加比赛的积极性很高,这是始料未及的事情。

虽然在培训指导的过程中,遇到了很多的困难,但是毕竟学到了很多知识,这也算是一种收获吧。还有很多东西,还没学到家,希望以后还有机会去参加培训学习。

学校工作总结10

暖阳高照,春回大地!告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“ 过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

二、围绕主题,积极开展活动

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹游戏蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好,全班68人,有59人参加活动,其次是五甲班,一年级。

同学们积极参加共青团Xx市委、Xx市青少年发展基金会组织“温暖20xx——快乐和谐过新年”爱心活动,将零花钱、压岁钱汇到了Xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平,培养了主人翁意识,增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元,初二班的Xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会,六乙班Xx捐款100元,五甲班Xx、二年级Xx和Xx各捐50元、六乙班Xx二年级Xx各捐20元、二年级Xx、Xx、Xx、一年级Xx各捐献10元。

开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 20xx年2月10日,在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。初一班的Xx、六乙班Xx、四乙班Xx,他们写春联、送春联,表现突出得到社区领导的表扬。

2、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行活动

我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。 “欢乐家庭团此 资 料 圆年相册”做得好的有六乙班Xx、Xx;五乙班的Xx。

学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。全校共收到145篇感恩文章。

3、以社区为依托,组织开展责任伴我行活动

Xx城市群获批为“两型社会”国家级试验区,Xx将被推向资源节约和环境保护的最前端。做为Xx市的小市民,我们更应该为Xx市建设为“两型社会”做出自己的贡献。寒假期间,开展“环保节能过新年”绿色春节活动。春节到了,购买年货成了每个家庭必不可少的一项活动。为了减少白色垃圾污染和塑料袋的随意滥用,同学们发挥自己的想像力,用自己灵巧的手,利用废旧材料如毛巾、花布、广告画纸等,设计并制作环保游戏袋送给父母、亲人、朋友,过一个环保绿色春节。带上自己制作的游戏袋和父母去购买年货,心情非常愉快。制作的漂亮的有六乙班Xx、Xx、Xx;六乙班Xx、Xx、等等。

书香伴我成长;今天在家我上岗;我爱社区我爱家等是我学校特色活动“书香伴我成长”读书读报活动和“阳光游戏,健康成长”健身活动,同学们在读书中品悟人生,在锻炼中感受快乐,在活动中提升文化素养和综合能力。寒假期间,同学们不忘坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。同学们在强身健体、丰富知识、增长才干的同时,也感受到了同伴互助的快乐。

由各班选派的2名优秀小记者,组成学校小记者采访团跟踪记录了20xx年寒假快乐体验活动的全过程。拍摄了反映同学们假期生活的动人画面,真实的记录下同学们的美好生活。上交了300多幅摄影作品,作品 数量、质量最高的有四乙班Xx;五乙班Xx;初二班的Xx和Xx。

在放假前,学校认真做好了对未成年人违法犯罪的综合治理工作、安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,通过学校广播、给家长的一封信、班会课等形式,教育学生远离网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉OK厅等公共场所,努力营造良好的治安环境,确保青少年学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的.意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生寒假安全。

学校坚持“以学校为主体,以社区为依托,以家庭为保障”原则,确保学生寒假期间的活动保障和学生的健康成长。学校与社区一起,精心组织寒假社区活动,通过广播会、班会课等形式,教育学生积极参加社区组织的各项活动,引导学生按时到就近社区报到,并填写好活动记录卡。积极参加社区活动,时刻关注时事新闻。学校放假了,社区开学了,同学们都到社区报了到,积极参加社区组织的活动,写了120多篇社区活动新闻稿。结合“过文明新年,树时代新风”的主题,采访社区里的长辈、主任,了解本社区在祖国日新月异的今天与昨日有什么样的变化,感受祖国发展的大力进步与繁荣富强。

三、不断总结,提升活动质量

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

学校工作总结11

我校于xxxx年x月中标xx市教育局xx市企业职工培训招标项目,其中x类xxx培训200名,x类xxx培训400名、xxx培训1000名,共1600名。

在上级领导的指导下,通过全体工作人员的共同努力,本年度第一批共完成xxx培训101名,xxx培训461名;本年度第二批完成x类xxx培训325名,x类xxx培训625名,共1512名,较好地完成了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员的反馈调查统计看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分肯定。

从9月初到1月底,为完成任务,我校积极开展工作,花了很多心思,做了大量的工作。总结本年度的企业职工培训,主要在以下几个方面取得一些经验:

1、寻找培训技术支撑的重要性:培训应该有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限,寻找强有力的技术后盾才是上策。中标后,再次与xxx公司合作,开设现代企业员工综合技能及营销能力提升培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训,为企业实实在在解决问题,提升企业效益。

2、搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传与展示,让企业知道我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的xxx综合素质培训项目,很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口,该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程,培训合作建立在相互了解与信任的基础上,是件愉快的事情。

3、做好详细的企业现状的调查工作:企业职工培训要切实为企业解决问题,培训前做好企业的调查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。为此,每与一家公司合作,我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈,详细了解企业的情况与职工的困难,象xxx公司底下有许多个分公司,我们会花几天的时间到各县区去走访,受到企业的欢迎。

4、提供丰富多彩的互动的培训方式:培训的效果与培训的形式也有很大的.关系,我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往的沉闷气氛,非常活跃,讲师主要以提问与引导为,通过活动让学员自发地感悟,学员也很容易接受,这种培训方式受到学员的欢迎,学员反映这样的培训收获很大。

5、做好培训后的善后服务工作:为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态,发挥培训时所学的知识,真正做到学以致用,培训结束后,我们都会为企业提出合理的监督管理方案,并定时到企业回访,做现场指导,这个做法大大提高了培训的效果,企业领导也非常感谢我们的服务。

以上是本年度所做工作的一些回顾,在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高,不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。

学校工作总结12

学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分,“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本,促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富,这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基,学校体育“功在当代,利在千秋”。从事教育工作必须重视体育,从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之意,切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。

一、本校开展学校体育工作概况

陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路,南俯广袤的田园,极目眺望,让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。

学校创办于1958年。1968年8月增设高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51、33平方米。20__年以后,在全区教育现代化建设的大潮推动下,江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度,短短几年,连续投入了两、三千万元,用于校舍重建和校园环境的改造,使校园面貌焕然一新。

学校现有14个教学班,516名学生,66名专任教师。校舍建筑面积10583平方米,生均校舍建筑面积为21、71平方米。学生计算机111台,生均计算机为0、2151台。学校拥有图书24842册,生均图书48、14册。学校高一级学历教师为59人,占教师总数的89、40%。学校现有市“青优”1名,区学科教学带头人10名,区教科研带头人1名,区骨干教师16名,骨干教师占教师总数的40%,在江宁区同类学校中比例为最高的。

学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、a级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化,使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。目前,学校已成为一所教学设备齐全,功能相对完备,校园文化浓郁,校园环境优美的“省级示范初中”。

学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,根据学校的历史与现状,坚持“以人为本,德育为首,质量立校,和谐发展”的办学理念,坚持正确的办学方向,面向全体学生,不放弃每一个学生,让所有学生发展。

我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》,高度重视体育教育工作,打造体育工作的特色,扎实推进素质教育,促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。

学校高度重视体育工作,成立体育工作领导小组,明确一名副校长主管学校体育工作,定期研究学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教育,每年10月举办秋季田径运动会,11月举办广播操、跑操比赛,12月举行冬季长跑,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。

学校每学期对优秀体育教师及优秀学生运动员进行表彰奖励,并要求班主任老师在班级工作计划中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的`正常进行,学校加大对体育工作投入,除重大项目投资外,学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。

同时学校积极开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”,以南京青奥奥运会为契机,立足校园,以“人人有项目,班班有团队,学校有比赛”为基本目标,开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时,还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的情况下,组织学生进行一小时的趣味性的体育活动,深受学生喜爱,参与度高,竞争激烈,不仅强健了学生的身体,丰富了学生的课余活动,同时还能做到人人有体育专长,班班有体育活动。

围绕中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》开展阳光体育运动,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼自己的体魄,磨练自己的勇敢顽强、坚忍不拔的意志和品格,同时提高了学生专项素质水平。

二、学校体育工作的成效、经验

(一)工作措施

1、切实抓好体育课堂教学工作。课堂为学校实施体育工作的主渠道,因此,我们从常规入手,向45分钟要质量、效益。每期进行三次常规督导,从计划到备课乃至活动开展,量化评估,公正透明。每期举办一次教研公开教学周,研讨交流,教学相长。

2、积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。推进阳光体育运动,举办校园文化体育节。引导学生热爱体育,积极参与锻炼,用竞赛为学校体育搭建一个阳光舞台,养成终身体育的习惯,即“从小有参与机会,长大有参与意识,成长有参与能力”。

3、做好《学生体质健康标准》测试登记工作。学校在重视体育教学工作、体育比赛、体育活动同时,还十分重视《学生体质健康标准》的测试工作,明确了以分管校长为组长,体育教师、班主任、信息技术人员各负其责,认真、准确地完成各项目的测试工作,并及时将数据上报国家数据库。以“达标争先,强健体魄”为目标,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,认真做好对比、分析,要积极探索不断提高青少年体质健康的方法和手段。

4、抓好初三体育考试工作。体育考试的目的不是为考而考,而是一种积极推进学校体育工作健康发展的手段。我们把考试当做一种积极推动学校体育工作向前的手段和方法,从而有效保证这项工作的健康有序发展。首先让考生明白考试的目的与意义,进而利用大课间,营造迎考氛围,并鼓励学生利用业余时间自主备考。

5、体育教师队伍建设。倡导“有为才有位,有位才有才”的理念,尝试建立体育教师考评激励监督机制,营造认认真真、脚踏实地、兢兢业业的创业氛围,为体育教师打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”学校还非常重视艺体组的教研工作,注重教师自身素质的不断提高,分管领导每学期坚持参加教研组活动,参与研究、听课、评课等活动。只要有各级的教研活动,学校都积极参加,使体育教师不断吸取新知识,更新理念,使我校体育工作蓬勃向前发展。目前我校体育组配备4名专职体育教师,学历、岗位合格率均为100%,他们中既有体育骨干马跃文老师,又有教学能力强的金长华老师(多篇论文、案例在省、地、市获奖,三门球优秀教练),还有后起之秀黄磊老师(多篇论文获地、市奖项)。

6、因地制宜,改善体育活动条件。从公路越野到校园跑道兴建,我们一步一步脚印。目前学校250米田径跑道,两个篮球场,新建一个羽毛球场,乒乓球桌、单双杠、沙坑已满足教学需要。学校在重视培养学生能力的同时,也非常重视体育运动的安全问题,对学生进行安全意识教育,强化活动安全管理,加强体育场地、器材的维护、维修,确保体育比赛、体育活动的安全。

7、建立体育卫生管理机制。制定学校《体育卫生工作条例》,学校教务处、德育处、总务处分别明确职责,具体实施。学校是“江宁区5a健康校园”,日常卫生指标基本达标。学校已建立“体质健康监测与公告制度”,对学生体质与健康进行监测、检测。学校主动接受公共卫生服务及食品卫生监督与服务。学校已统一购买校方责任险,学校体育设施节假日免费向社会开放,倡导“大体育”,校内外联动开展体育竞赛。

(二)工作进展和成就(特色)

我校系乡镇办事处农村初中,规模偏小,生源狭窄,但确是江宁区体育竞技传统强校,已形成鲜明的体育特色,多年来在区中小学运动会中成绩一直居前五名。

(三)存在的主要问题及今后打算

1、学校占地面积及可供体育活动的场地仍显不足。

2、学校体育设施器材不足,仍须改善、添置。

3、体育师资欠缺,亟需补充(两年人事冻结)。

三、今后做好学校体育工作的意见、建议

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面实施《学生体质健康标准》列入学期和年度教育工作责任目标,加强过程督导检查,把开展阳光体育活动作为常规工作,形成课程体系和共建活力。

2、把崇尚体育的精神融入校园文化。从“文化”“精神”层面抓体育,不消极等待,不怨天尤人,因地制宜,让学生“动”起来,人人生龙活虎,个个健康活泼。

3、把“协调发展”的原则作为推进战略。开展“全民健身与奥运同行”、“阳光体育与祖国同行”活动,让学生走进大自然,走到阳光下,全面发展、主动发展、个性发展。

4、把增强体育教师的成就感作为抓手。建立健全体育教师档案,制定科学的考评指标,加强体育教学与体育活动的管理,完善体育教学成果奖励政策,激发其主动性、责任性与创造力。

我校体育工作取得了一定的成绩,但高标准、严要求,空间很大。成绩只能代表过去,我们要抓住学校体育发展的良好契机,加大普及力度,提高普及质量,将创新精神和实践能力的培养贯穿于体育教育的全过程。相信在各级政府及主管部门的关心、指导下,在全校上下共同努力下,我校体育工作必定在发展中提升水平,为增强学生体质,提高学生健康水平做出更大的贡献。

学校工作总结13

本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:

一、亮点(取得成绩):

本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。

x月份,成功举办xx市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;

x月份,我校运动健儿们在xx与xx两位老师的带领下参加xx市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,xx同学获得男子200米第x名,xx获得男子110米栏第x名,xx获得女子实心球第x名,xx获得男子三级跳远第x名,xx获得男子400米第x名,xx获得女子跳高第x名;由xx老师带训的排舞队获得xx市首届排舞比赛金奖;

x月份,校教工篮球队参加xx市教工篮球赛获得第x名,同时xx老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由xx老师带训的校小学生篮球队参加xx市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的xx市青年体育教师学习会,其中xxx老师做了备课指导,xx老师还开出了一堂题为《小篮球》的'示范课,受到与会人员的一致好评;xx、xx、xx三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由xx老师带训的xx、xx、xx三位同学参加xx省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;

x月份,由xx老师带训校乒乓球队参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,xx同学获得个人第x名,xx老师获得优秀教练员称号;

x月份,我校小学生乒乓球队代表xx市参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。

二、下学期的工作重点:

1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。

2、由xx老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。

3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。

三、不足与问题:

1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。

2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。

学校工作总结14

20__年,在领导的关心指导下,在同事们的支持帮助下,我勤奋踏实、兢兢业业,严格遵守单位的各项制度,认真完成各项业务指标,挑战每一天,全力做好各项业务工作。现将全年的工作学习情况做一个简单的总结:

这一年,我能认真执行公司的相关规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,在努力做好自身工作的同时,还能协助其它部门做好其工作。在尽全力完成____业务的同时也能尽全力完成其他专业的各项业务指标。但经过这一年的工作,我也觉得存在以下几个方面的不足:

一、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高

不能严格要求自己,工作上存在自我放松的`情况。由于工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足。

二、对工作程序掌握不充分

对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。

三、缺少细心,办事不够谨慎

____业务工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。

今后我在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。

总之,在这一年的工作中,在领导与同事的帮助下,我个人得到了极大的锻炼,有了很高的提升。在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,领导、同事们能对我一如既往的给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请领导、同事给予批评和指正,在新的一年里,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足。

学校工作总结15

本学期,我校教研工作紧紧围绕教研室工作要求和学校工作目标,紧紧围绕“教研兴师、教研兴校、教研促教”的主题,坚持以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量为目标,以课题研究为重点,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,进一步转变教研工作方式,提高了教研工作实效,提升了学校的教研工作水平和教师的教研能力,使我校的教研工作再上一个新台阶,为了让今后的工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:

一、健全组织,强化管理,提高教研管理实效。

因工作变动,本学期数学教研组由王见老师负责,语文教研组由张小燕老师负责。组织的健全,确保了教研工作正常有序开展。同时也让愿吃苦、肯干事、有能力、有进取心的年青教师不断地充实到学校管理岗位上来锻炼。让学校管理者薪火传递,生生不息。

二、重视研讨,改革方式,全面推进课程改革。

教学质量是一所学校生存和发展的生命线,它时刻提醒我们管理的目标就是发展,而发展就要有根基,根基来自于扎扎实实、点点滴滴的积淀。而课堂教学是实现师生共同发展的主阵地,课堂教学效率的高低直接关系到师生发展的速度和质量,治标要先治本,提高教学质量要从提高课堂教学水平出发。本学期新招录4名年青新教师,教研处以“精彩四十五,展示在课堂”为行动,大力开展课堂教学研究活动,切实做到以老带新、带徒传艺、达到共同提高的目的。

1.公开教学展风采

本学期各教研组的公开课教学紧紧围绕“精彩四十五,展示在课堂”这一主题积极展开,全校一共开设了8节公开课,教师们在深入钻研教材、理解教材、准确把握教材的基础上,运用新的课改理念来设计教案,并能恰当地运用电教手段来提高课堂教学效果。做到了理念新、方法活、效果好,课堂上,较好地体现了教师的教学方式和学生学习方式的转变,既注重学生知识与技能、过程与方法,又注重学生情感、态度价值观的形成和发展。在整个活动中,全体教师全程参于了本教研组的听课、评课活动,他们听得认真、投入;评得准确、恰当。一种良好的课堂教学研讨氛围正在悄然形成,教师的上课、说课、评课能力也在逐步提高。本学期郑远、淦青老师分别获得片区英语和政治说课第一名的好成绩,赵文珍、王见教师在片区说课评比中分别荣获第三名。其中淦清老师代表永修县参加九江市初中组政治学科说课比赛。

2. 校际交流显特色

为不断提高我校的课堂教学水平,本学期南昌豫章学校语文教研组全体教师莅临我校听课指导。在这次校际联研活动中,我校教师高蕾为他们展示了一节别具特色的语文课,时小兰教师为他们展示了一节严谨扎实的数学课,郑远教师为他们展示了一节口语准确流利的英语课。两校领导和教师对三节公开课进行了点评,这次校际联研活动,加强了两校的交流与合作,促进了两校共同发展 。

3、教师论文获奖接二连三.

本学期王见老师撰写的《平均数(第一时)教学设计》在第xx届新世纪杯教学设计比赛中荣获九江市一等奖,撰写的论文《预习-数学学习的好帮手》在第三届新世纪杯教学论文评比中荣获九江市二等奖。

4.学生论文发表、获奖如雨后春笋。

九(2)班同学陈言撰写的作文《与你有个约定》发表在永修百草园上。九(1)班同学江燕在全市20xx年“新蕾杯”中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文评选活动中,荣获初中组一等奖。陈言和范泽鑫同学荣获初中组二等奖。

三、加强研修,提升理念,优化教师队伍素质。

为迅速提高学校教研整体水平,力争使学校教研质量上个新台阶。本学期教研处以“着眼教师成长,促进全员发展”为目标,扎实开展校本培训工作,努力为优化教师队伍素质搭建平台,提供条件,创造机会。

1.以自主学习的形式提升教师理论素养。

“要做教书人先做读书人”,教研处积极组织全体教师参加江西省中小学教师远程培训和国培学习,充分利用远程教育网络的资源优势、互动优势,进行针对性的理论学习和专题研讨,使远程学习、网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。

2.以外出学习拓宽教师教学视野。

学校继续努力创设机会,让更多的教师走出去,开扩眼界。先后派十二位教师参加教育局组织的暑期培训和提高培训,在培训过程中我们的教师克服暑期炎热和与亲人团聚的重重困难,坚持培训学习。特别是一些年龄偏大的参训教师,如物理教师张权华、教务处主任涂恒华、政教处副主任朱爱国、化学教师熊建华、语文教师张小燕等老师都积极认真地完成了规定的'培训任务,不迟到,不旷课,认真听讲,记笔记、考核成绩优秀。受到培训教师和教研室的表扬和好评。外出学习的老师通过学习把更多的先进理念、教学方法、研究成果带回来,加以融合、内化、吸收。从而使教师的教研水平得到了普遍提高,跟上了新课程标准的步伐。

四、丰富活动,培养素质,促进学生全面发展。

学生的素养养成得益于课内,形成于课外,本学期我们继续通过组织开展丰富多彩的活动,让学生素养在丰富的活动中得到发展。

“让我们的孩子喜爱阅读,让我们的孩子有书可读,这将是我们能给予孩子最好的,也是最圣洁高尚的恩惠!”让学生在“我读书、我快乐、我成长”的读书活动中,学会读书、学会思考,不断提高自身素质。本学期,在语文教研组的的精心组织下,成功地举办了一次以“诵读国学经典美文,传承华夏文明古风”为主题的诵读国学经典展示活动,各个年级别具一格的精彩诵读,从不同侧面全方位展示了我校学生的素养。此次诵读比赛既弘扬了优秀的民族文化,又使全体师生在诵读中享受了中华经典诗文的优美,同时还起到了修养身心、净化心灵以及提高思想道德水平、培养集体荣誉感的重要作用,进一步增强了同学们的民族自信心和自豪感。特别是我校的4名先手参加县教研室组织的“国学经典诵读”活动分别荣获个人和集体二等奖。她们为自已赢得了荣誉,为学校争了光!

五、加强课题管理,务实开展教研工作

本学期数学教研组认真做好了《初中数学课堂教学有效性评价》这一县级课题实验的开题准备工作。课题研究的道路是艰辛的,但结出的硕果是香甜的。今后,我校将继续以课题研究为抓手,通过课题研究,搭建教师专业成长的平台,切实提高教师的教研能力和教学水平,促进学生素质的全面发展。

六、加强教研管理,力争管理规范

12月15日下午教研室以邓万龙主任一行三人来我校对常规教学教研管理进行检查。检查组通过一听(现场听课)、二查(查教学教研常规落实情况)、三谈(与授课老师和听课老师座谈交流)、四问(随机抽取学生问卷调查)的方式,就学校教学教研管理工作认真进行全面认真的检查,并与师生亲切互动。在小结会上,检查组充分肯定了学校教学教研工作好的做法,对授课老师的课堂教学进行了仔细点评。特别是我校教师教学业绩管理和“中华诵.国学经典”诵读比赛活动开展得到检查组的好评。检查组一致认为我校对这次检查领导重视,资料齐全,管理有序,教学教研成绩有所突破。这次检查,对学校教学教研工作起到了很大的促进作用,同时也让教师们受益匪浅。

七、寻找差距,改进措施,让教研工作再上新台阶。

教研之路本来就是一条铺满荆棘的艰难之路,特别是在新课改浪潮的冲击之下,我们的教研理念有待更新,教研水平殛待提高。今后应在以下方面进一步强化与完善。

1、教研成果质量有待提高。在教师取得的各级教研成果中,在国家、省、级权威刊物上发表的论文有待突破。

2、要进一步规范教研行为,制定更完善的教研制度,促使教研活动正常有序进行。激发全体教师的参研意识,力争把教研当作一种自觉行为。

3、充分发挥教研组、年级组的职能作用,多渠道、多形式地开辟教研天地,让教研活动真正有效促使师生共同成长。

回顾这一学期的教研工作,在上级领导的关怀下,在教研室和校长室的指导下,依靠全体教师的共同努力,取得了一定的成绩。但离学校的发展目标相差甚远,离教师的要求还有一段距离,新的一年我们要大胆改革,艰苦实践,用特有的思想和精神去憧憬希望,迎接挑战;用特有的坚定与执着去应对困难,开创工作新局面,相信在学校的正确领导下,有广大教师的大力支持,教研工作一定会“百尺竿头,更进一步”!

《学校工作总结优秀15篇》.doc
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1:药房自查自纠整改报告(3篇)

2:学生社会实践调查报告(优秀15篇)