组织活动策划书

组织活动策划书1

为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

一、活动主题:

同创文明·浓情中秋

组织活动策划书

二、活动时间:

20xx年9月15—29日

三、活动对象:

高二年级

四、活动安排:

1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。

比赛时间:9月22日下午16:00

比赛地点:2号楼5层多功能厅

2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的'手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。

3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。

4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。

五、活动要求:

中华经典诗文诵读比赛要求:

1.精心选择历代咏月名篇佳作。

2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

3.伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

4.诵读时间不得超过5分钟。

5.比赛时间:9月22日下午16:00

比赛地点:2号楼5层多功能厅

六、奖励办法:

(1)诵读比赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

(2)手抄报、书法比赛

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名

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活动目的

当我们开心的过着十一长假时,不要忘记51年前,是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境,是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。有了这些奋不顾身的老红军们,才有了今天的我们。本活动旨在用参与者们的热情关怀,温暖老红军们的内心,让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的国庆。

活动具体步骤

活动前。与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识,携手完成本次活动。在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的人数,或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数,并与其联系沟通,确定能参加此次活动的家庭数。

活动中。在十一期间,参与者们可组成3-5人的活动小组,每个活动小组深入一个家庭。参与者们可帮爷爷奶奶做一些日常家务,送一些自己制作的小礼物,和他们聊聊天,听他们讲一些过去的经历,告诉他们现在的学生们对过去的一些想法以及现代生活的方方面面。

陪他们度过快乐的假期。

活动后。回访各个家庭对我们活动的评价及建议。如有需要的话,可与家庭结成对子,定期到其家中,陪伴爷爷奶奶们,形成一个良好的'氛围,让两代人畅所欲言。

活动总结

经历了开国时的混乱,看着国家一步步的发展到今天,相信不管是老红军,还是爷爷奶奶们心中必是感慨万千。家中儿女的繁忙,可能使他们没有诉说的对象,我们大学生的到来可以给他们以陪伴,做一做家务,聊一聊天,让他们感受到我们对他们的尊敬。当然生活在和平年代的我们也应听听他们的想法,忆苦思甜,更珍惜现在的生活。

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当今阶段,团员意识淡化与基层团组织作用的弱化更使得基层团组织建设面临严峻的考验。团员意识是一个团员对自身团员身份认同,直接表现为团员对团组织和团的事业的归属感和认同感。团员意识淡化直接削弱了团的组织基础和在群众中的公信力,对基层团组织的建设有着很大的负面作用。由团员意识淡化而造成的基层团组织作用弱化更是不容忽视,团的基层组织必须在出现这些现象的时候有所作为,否则会导致此种现象的蔓延,削弱团组织在基层的'影响力。

一、活动名称:

“一团一品”品牌活动

二、活动背景:

共青团中央《关于以党组织开展创先争优活动为契机,进一步加强团的基层组织建设的通知》(中青发〔20xx〕xx号)文件精神,要求在各团省委和学校党委的带领下,结合工作实际,在各高校基层团组织和团员中开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动,以进一步推进学校团的基层组织建设。

三、活动目的:

通过团建活动,树立标兵,鼓励先进,鞭策落后等在班级内建立健全的团组织机构和完善的制度,充分发挥团支部的组织核心作用,加强团员之间的团结互助,进一步调动基层团组织的积极性,提高同学们团员意识,打造特色团支部。做到“班子有活力、团员有作用、活动有特色、工作有制度”的“四有”标准,更好地发挥团支部联系覆盖团员青年的作用。

四、活动时间:

20xx~20xx学年

五、活动内容:

1、召开“肩负光荣使命,争创青春业绩”主题班会。二十一世纪的我们既面临着机遇又面临着激烈的竞争与挑战,同时我们又肩负着复兴中华民族的光荣使命。无论是在学校还是以后参加工作,如何不辱使命,在自己的岗位上干出一片灿烂的业绩都是一个急需认真对待的问题。我们将以班会的形式一起探讨这个问题,并发表不同的看法,从而使大家更加深刻的意识到自己肩上的使命。

2、在假期等课余时间将大家召集在一起以有奖竞答模式和做游戏的方式在班级内部开展团知识学习活动,边玩边学,更能使大家对团知识有深刻的理解。

3、将对团知识的认识与学习融入到学习中去。在主席团日,以诸如选举、讲座的形式在班级内部开展团知识认知,帮助大家对现阶段国家的各项制度有一个比较客观的了解。

六、具体流程:

(一)前期宣传:

加强班级内部的宣传,以宿舍内座谈,班委共同探讨等形式,使同学们对本班的活动有充分的认知。

(二)活动开展:

在团主题日开展活动,倡导大家共同探讨共同认知。

(三)后期宣传:

将班级内部的活动面向全校宣传出去,主要有展板、校园BBS、校内网、校园新闻网等形式。

组织活动策划书4

活动目的:

在感恩节之际,我们除了要感谢陪伴在自己周围的人之外,也要怀着一颗感恩的心去对待每一位和我们擦肩而过的陌生人。本活动就是旨在用一个简单的拥抱消除陌生人之间的距离感,让大家怀有一颗感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有爱,便能化解距离。

活动具体步骤:

1.活动前。用彩色卡纸制作抱抱牌,上写有“能给我一个温暖的拥抱吗”等话语;制作一块有关感恩节的展板和抱抱心情墙,记录活动参与者拥抱后的心理感想及对感恩的`自我理解。

2.活动中。首先由组织者拿着抱抱牌发起第一个拥抱。当第一位参与者与组织者拥抱并在抱抱心情墙上记录下当下的感受后,便接下这个接力棒,继续寻找第二位参与者,与第一位参与者拥抱,如此循环下去,真正地做到陌生人之间的拥抱,也正是这一点,成为本次活动的亮点。

3.活动后。从参与者在活动中的表现和在抱抱墙上的心情留言,总结出此次活动的目的是否达到,陌生人之间的隔阂是否能被一个温暖的拥抱消除。

活动总结

感恩节是一个能让人释放心中情绪的节日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但别忘了感恩世界、感恩社会,让你还有这个机会和陌生人拥抱,拉近彼此的距离,和他们一起感恩生活。

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优秀作文www.yuananren.com推荐!一、活动目的:此次活动旨在为三方提供一个交流的平台,增进彼此的了解,加深我三方的友谊,通过交流、讨论,彼此提供一些可供借鉴的工作方法和成功的工作经验,在以后的工作中寻求到更好的方法,使工作更有目的x,针对x。同时,愿此次活动成为三方以后进一步交流的开端,把活动、把友谊传承下去。

二、活动时间:200x年x月x日晚x点

三、活动地点:xx楼xx会议室xx

四、活动流程:1、主持人介绍与会嘉宾;

2、xx致欢迎词并简介xx院研会(xx院研会主席)

3、嘉宾发言;(xx院研会主席、主席)

4、xx院研会副主席发言(分管xx部和xx部)

5、xx发言(xx院研会xx部副部长)

6、答疑讨论阶段:先确定三个主题,由三方出一名代表做带头发言,然后带动大家讨论,交流。

7、总结会议,会议结束;

交流讨论话题:活动形式及创新;团队管理;工作难题;日常生活与学习。

五、活动预算

礼品:xx元左右笔记本,共xx本,共计xx元;水果:香蕉、桔子,共计约xx元

六、活动组织小组

策划:xx;xx

执行:xx、xx(采购);

xx、xx(外联);

xx(场地)

主办:xx院研会

二00x年x月

上学期学生会的工作有序地开展,新的一学期开始了,新学期需要新的计划,以下是我对新学期的工作展望。

三月份是忙碌的一月,三月份可开展学习活动,弘扬xx的精神,助人为乐,学校可组织学生去校外开展活动,或者到乡下或农民工子弟学校看望学生,可以给学生带一些简单的小礼物,可以教那里的同学们制作一些简单实用的手工制品,可以和那里的学生一起游戏互动,也可以当当小老师,给那里的学生上一堂课。在校内,宣传部加大宣传力度,各班可开展学习主题班会,观看学习的视频。紧接下来就是妇女节,宣传部设计宣传栏,可向大家介绍妇女节,同学可向妇女老师表达自己的祝福,同学们可以制作一些贺卡,利用身边的一些材料制作一些小作品,送给老师或者自己的妈妈。生态环境破坏越来越严重,植树节是一个宣传保护环境的好机会,宣传部加大宣传,学校可组织植树活动,以几个同学为一个小组,亲手栽培一棵树,观看环境保护视频,加强同学环境保护意识,同学们也可以了解一下植树节的`由来。

四月份可组织一次篮球、羽毛球或乒乓球比赛等体育类的班级间比赛,达到锻炼身体,增强体质,增进各班友谊的目的,也给同学生活增添一点活力,主要有体育部负责组织开展,邀请体育老师作为裁判,纪检部的同学负责秩序的维护。高一、高二年级段老师之间也可开展体育活动,以年级段为单位开展比赛。

五月份有五四青年节,开展五四歌咏会,弘扬五四精神,让各班都精心准备,排练歌曲,以饱满的精神参与五四歌咏会,班级之间有竞争,有竞争才有激励,但更重要的是学习五四精神,感受五四氛围,这对历史的学习也有帮助,宣传部加大宣传,制作与五四青年节有关的宣传栏,纪检部加强场地纪律管理,此次活动主要由文娱部负责组织策划,由老师打分,评出优秀班级和优秀的指挥。学生会成员在比赛后负责场地的卫生打扫。

另外,期中考试之后可组织一次问卷调查,同学可提出自己好的学习方法和对期中考试的看法,学习部将好的方法挑出来,在宣传栏展示,同学共同进步。?在新的一学期,纪检部应加强对违法违纪行为的查处,工作时应认真负责,不可有个人感情,不可包庇,各部招收干事应注意干事的品行,应挑选认真负责的人员。劳卫部应加强对学校卫生的管理,保x学校的干净整洁,特别注意一些草地和湖边附近,常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃饭时间经常有同学买了竹签食品和关东煮,吃完后直接扔在厕所水槽里,劳卫部和纪检部应合作查处此类现象,加强管理,对这种行为严加处理,另外,在寝室和教学楼楼梯也经常能发现吃剩的食品,每个学生会的成员应留心此类现象,对这种现象予以x告。

半个学期过后可以对学生会干部做一次评选,评选出优秀的、认真负责的学生会干部,予以表扬。

每个星期组织两次突击检查,检查时间为晚自修8:10-8:35,检查内容为上课纪律和教室卫生,这些突击检查有利于增强的学生的纪律意识和自主意识。?最后,学生会干部应以学习为重,不可应学生会工作影响学习。

活动主题:团结,x,力争上游

活动目的:通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

也增进师生间的了解,加深师生间的友谊,进而利于开展学术交流。

主办单位:研究生部

活动时间:20xx年4月--5月

活动地点:学校体育馆

活动参与人员:全体研究生和研究生导师

活动具体内容:

(1)活动规则

体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠x。

(2)活动准备

活动前统计好个x领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

活动前期准备购买体育用品,乒乓球,乒乓球拍,羽毛球,羽毛球拍,哨子,矿泉水等用品。单项前三名奖励奖品,最后团体总分冠x团队成员奖品及奖杯。参与活动老师的奖品以及获得名次老师的奖品。还有工作人员的纪念品

活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

(3)活动预算

试到时具体活动奖品而定

(4)活动负责人员

活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)

注x研究生学生会成员,具体分工届时再定

组织活动策划书6

一、活动背景:

20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的'知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

二、活动名称:

“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

三、活动主题:

遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

四、活动时间:

**年11月30—12月1日

五、活动地点:

西区餐厅门口

六、主办单位:

政管学院团总支

七、承办单位:

政管学院社团部

八、协办单位:

摄影协会、集邮协会

MMDS研究协会、大学生调查研究协会

九、活动目的

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

2、宣传有关艾滋病的知识

3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

十、活动准备

1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

3、物资购置:购置相关活动物品

4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

十一、活动流程

1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

十二、注意事项

1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

摄影协会

**年11月25日

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同MMDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

摄影协会

组织活动策划书7

一、活动主题:

师大情,做你的青春追梦人

二、活动目的:

学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬,为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神,学院积极开展团组织活动,加强学生爱校热情,弘扬师大精神。

三、活动时间:

20xx年4月

四、活动地点:

西北师大10c510、701、西操场、排球场

五、活动流程:

1、活动准备:

(1)开展团学例会,积极调动团干部投身工作中,头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动;

(2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏;

(3)知识问答,做好问答题的准备工作以及收集相关视频,校领导讲话内容等。

2、主题活动设计:

(1)校庆专题片:带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片,进门需检查团徽佩戴情况,团学负责人向大家讲述有关建校的过程,同时放映西北师范大学宣传片,让同学们多角度,多方位看到不一样的师大。

(2)知识竞答:由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛,由主席介绍相关代表,由代表宣读挑战词,滚动问答题,由14级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化,也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

(3)参观校博物馆:由11级学姐作为志愿者带领14级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的`珍品,涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受,从他们的眼中看师大。

(4)享受权利、履行义务:3月28日带领14级卓越班、空中乘务3班、13级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务,主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时,履行保护卫生的责任。

(5)表彰日:制定问卷打分,将团学干部、党员(积极分子、预备党员)、获奖学金同学名字列出,交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰,让更多同学了解到尊敬师长等美德,认识到自己的不足从而改进,共建最美的师大校园。

(6)低碳环保,绿色达人:调查问卷设计,考虑到生活中琐碎的环保,由12级酒店班负责设计及监督,例如关盘行动,步行等对学院14级空中乘务4班2男3女、11级旅游英语班3女、12级空乘3班2男1女、13级空乘2班3女1男,学院团委老师,书记两名老师都进行调查,用比例算出是否做到校园的低碳环保,让大家更好的知道师生共同低碳,建造最美校园于4月底公布结果。

六、活动意义:

丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精 神环境和美好的特质环境,使个性在校园文化情境中得到充 分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化,能更好的建造属于你自己的青春梦,师大情,做你的青春追梦人。

大学社团活动策划书大学生体育活动策划书大学生红歌会活动策划书

组织活动策划书8

一、活动目的:在辩论中了解当今大学生的精神面貌,对当今教育制度的思考,以及对自身各方面的反思,树立积极向上的人生观,价值观。

二、活动主题:新青年新生活新风尚

三、活动开展形式:辩论赛

四、活动名称:宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利

五、主办单位:机械工程学院机电102班

六、活动时间:20xx年9月25日19:00

七、活动地点:厚德楼311

八、活动对象:机电二班全体同学

九、活动内容

(一)活动的前期准备:①选出八位辩手,主持人,两名公证人,六位评判人员。将本班同学分为2组,一组为反方的智囊团,一组为正方的智囊团,分别为各方准备材料。②场地布置(宣传,组织,文娱,学习),负责照相(团支书),奖品购买,道具制作,会场所用的评表,笔等(生活,团支书),同学到场(班长),现场秩序(治保)。

(二)活动举办阶段:开场白—介绍参赛队伍及其所持立场,公证人,评判员—比赛开始—现场观众提问—裁判点评—公布结果—颁奖—比赛结束。

(三)活动后续阶段:清扫场地(由心理,体育负责),活动总结(全部班委)。

十、人员安排

主持人:王波

公证人:付东东王顺

评判人:王清荣何尧王翔盛永富刘永刚陈波

正方辩手:廖刚欧冯王春明陈鹏

反方辩手:徐智力刘昊张城游亮

十一、活动流程

总体时间:45分钟

1、正方一辩陈述立论(2分钟内)

2、反方一辩陈述立论(2分钟内)

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)

7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)

8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)

9、自由辩论(双方各5分钟内)

10、反方四辩总结陈词(4分钟内)

11、正方四辩总结陈词(4分钟内)

12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

十二、活动细则

1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

3、开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的`,适当扣分。

6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

7、观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

注:在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

十三、经费预算

活动经费:30元(场地布置)

50元(奖品)

(次)笔记本4*5

(好)笔记本2*7

中性笔8*2

总计:80元

组织活动策划书9

活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

活动地点:秋水湖广场

活动对象:公司全体员工

活动主持:

活动摄影:

活动裁判:

活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

活动内容:一共6部分

一、 夹气球用时40分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

游戏道具:气球50个

二、扯龙尾 用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的'那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮用时30分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

四、合力赛跑用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

五、五人四足 用时20分钟

游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

六、解手链用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟

经费预算:

1、 活动路费:32*2=64元 ;

2、 活动道具:气球50个 (约10元);报纸若干张;胶带5卷;

3、 活动奖品:300元;

4、 活动食品:矿泉水32*1.5=48元 ;

总计活动经费大约为:472元

组织活动策划书10

为了增进社团成员之间的进一步了解,增强团队凝聚力,我院青协于XX年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖,游戏风趣,引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色,既有双方唇枪舌战的锐利对决,也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来,无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心,玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来!

活动具体内容如下:

(一)活动主题 :“大家一起来!”

(二)活动时间:XX年11月6日

(三)活动地点:10号楼c区304

(四)参加人员:全体青协干部

(五)活动形式:室内互动

(六)活动内容:

1、由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

2、活动流程

(1)娱乐小游戏——看谁反应快!

本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”,要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛,为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中,由本部室人员做好计时工作,比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的.场景。

(2)辩论赛

一场“哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮,正、反方互不示弱的锐利对决,为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃,环节紧扣,评委认真点评,使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。

(3)游戏

本环节为游戏,用时45分钟左右。在这个环节中,主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏,通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解,让大家明白了团队协作的重要性。

3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及本月活动进行了总结,提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。

(七)具体活动规则:

1、活动时间为二个小时左右,活动紧凑进行。

2、给每个人一个展示自我的机会,要求尽量使每个人都参与其中。

3、节目形式多样,不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活动过程中,成员积极配合,遵守活动规则。

西北师范大学青年志愿者协会

旅游学院分会组织部

XX年十一月十日

组织活动策划书11

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三:活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的'个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:电气与信息工程学院全体学生

五:活动地点:图书馆409及第四食堂

六:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:20xx年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

组织活动策划书12

一、活动背景

大学是一个不同于高中的校园,是我们每一位同学迈向人生社会的第一步,第一学期已经结束,我们每个人都从刚来的懵懂变得成熟了许多,对大学的认识也有了许多不同的的见解。这一学期我们都选出了新的班级干部,虽然他们任职班级工作一学期了,但对于学校的管理和学习方法也有一定的陌生,所以对新干部的培训也必不可少,这会更加有利于帮助他们今后处理各项工作,适应校园生活。作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了保证我院团委有足够高素质的后备力量,能更有效地开展团学习工作,培养和壮大我们学院学生干部队伍,保证团工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,我们学院将加强对新生团干部的.教育、培养和管理,努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构,把团干部培养成德才兼备的复合型人才。

二、活动目的

1、 促进我们学院各班级、各年级团支书之间的交流与沟通,减少班级之间的独立性。

2、 让低年级的团支书向高年级学习,进一步了解工作流程,方便以后出现一些十一的处理。

3、 增强各班级团支书彼此的了解,有利于院部活动的宣传,为提升我们中医文化奠定基础。

4、 加强各班团支书的组织活动与协调能力,参与与互动能力,方便处理班级事务。

三、主办单位 宁夏医科大学中医学院团组织学生会组织部

四、活动时间 待定(经组织研究决定)

五、活动地点 待定(经组织研究决定)

建议在大学生活动中心三楼多媒体室

六、活动主题 “展示才华、迎接挑战”,在我们的活动中希望各位团支书提升个人素质、增强团队意识,努力做好接下来的工作。

七、活动对象 宁夏医科大学中医学院20xx级、20xx级、20xx级团支书,班长也可参加。

八、活动要求 各位团支书可以准备一两个节目表演,表演形式不限、人数不限,个人、组合均可,道具、乐器、服饰自备。凡是声乐、舞蹈、器乐、技能绝活等才艺均可。

九、赛事流程

1. 我们组织部首先收集好各班级新生团支部、班委联系方式并做好联系名单(包 括高年级学长)。

2. 组织部于3月1号通知活动到20xx级各支部班长与团支书

3. 组织部人员于3月1号联系邀请高年级有经验学长参加本次活动,并且就活动 流程进行商议通知他们做一些演讲。

4. 我们组织部选一名主持人并准备好稿子(财哥和苏颖都可以胜任)。

5. 我们必须提前借好活动需要的大学生活动中心的多媒体教室

6. 我们还需再次讨论为此次活动做进一步的详细计划。

7. 联系其他部门的同学来营造活动气氛。

8. 我们部准备好活动所需道具(胶带,剪刀等见后文详述)。

9. 分配好各个人员的工作,主持人员要灵活现场发挥,当活动进行时出现漏洞, 工作人员要灵机应变。

10. 在活动结尾团干部可以有一次自由发言,进行总结和问题的集中解决,在会后, 对于组织阶段出现的问题进行总结,起到磨合组织内部关系的作用。

十、组织机构 (经组织研究决定)

总负责人 朱永才

优秀学长学姐 (有经验的学长)

主持人 苏颖

会场负责、会场秩序 (组织部人员)

会场拍照 可以请新闻组织部人员拍摄

写串稿词(我们自己写加上现场发挥)

横幅布置 (组织部人员)

制作联系人员名单 (组织部人员)

购买道具(组织部)

预借教室、场地清理(组织部人员)

十一、经费保障

道具 横幅 宽胶带 剪刀 中性笔 打印费 纸张 报纸 矿泉水

数量 1条 3卷 2把 15支 5元 40张 数张 2件

价格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元

综上,合计100元(可由宁夏医科大学中医学院团委组织支付)

主要负责人联系方式

朱永财 18795399926

十二、注意事项

1. 在活动前期做好安全工作,确保在活动期间不出现人身财务等安全问题事件。

2. 服装整洁,举止文明,遵守会场秩序,听从工作人员指挥。

3. 各项活动按我们讨论后的要求进行,不得擅自行动。

4. 当活动进行时出现漏洞时,工作人员要灵机应变。

5. 活动前由组织部各成员组织签到工作。

6. 活动期间,各班班长团支书不可以缺席,如有特殊情况,请及时请假。

7. 在活动结束后,每位干部必须上交一篇学习心得。

宁夏医科大学中医学院团委

组织部

组织活动策划书13

一、活动背景:

二、活动主题:快乐成长,放飞心灵

三、活动地点:4-409

四、活动时间:5月13日

五、活动对象:创新实验班全体同学

六、前期准备:

1、班中开展班级征文,内容积极向上,能准确贴合主题。

2、团支部做好前期沟通,明确此次团组织生活的意义。

3、确定主持人,主持人做好前期的沟通,培养默契。

4、准备好布置教室的材料。

七、活动流程:

1)教室布置:

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2)具体活动:

1、主持人徐杏、王新来上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

2、团支书点到

3、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

4、为5.12大地震默哀:时间3分钟,关掉等,刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》

5、PPT播放:《快乐一家人》严钦

6、歌曲串烧:《遗失的美好》余玲、《遇见》钟小桃丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴吕鑫

7、诗歌:《快乐成长,放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺

8、小品:《快乐成长》表演者:张黎、肖川鱼、李海兵、王新来

9、舞蹈:《舞娘》胡婷、罗真真

10、全体起立唱国歌

11、主持人宣布本次团组织生活到此结束

12、请嘉宾点评

八、活动后期:

1、班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的'卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

组织活动策划书14

一 、活动主题:

六月鎏光

二、活动背景:

转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的:

1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

艺术学院工造q1141、工造q1142班

七、活动对象:

工造q1141、工造q1142班全体同学

八、活动流程:

第一部分(开场内容)

1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立,奏唱共青团团歌。

第二部分(活动开始)

1、开场手语表演(5分钟):

《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏(5分钟):

《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏 环节(15分钟):

正话反说

4 、视觉大餐(6分钟)

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱(4分钟)

《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节(15分钟):

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏(4分钟)

表演者莲莲

8、歌曲欣赏(4分钟)

表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演(7分钟)

《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节(10分钟)

飞球过溪

11、智力竞答(10分钟)

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求:

1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6. 各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的宣传工作。

7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1.总负责:团支书

具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的'调度,活动秩序的维护和后期总结。

2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

3.宣传海报的制作:工造委员

具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

5.拍照:班长负责

6.ppt播放;组织委员。

7.活动场地布置:生活部。

附一

比赛流程:

①.必答题环节:

a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

②.抢答题环节:

a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

③.观众互动环节:

a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

④.风险题环节:

a、题目分为10,15,20三种分值。

b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

c、答对加分,答错扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑤.冲锋题环节:

a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑥.补充:

a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

附二

游戏规则:

正话反说:

1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

飞球过溪:

工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

①:每轮每队派一名队员参加比赛。

②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

附三

注意事项:

1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

组织活动策划书15

活动目的:为各班级的交流学习提供一个平台,为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流,明确各班级、支部活动的目标,提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性,促进生物工程系各项活动的展开。其次,也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的'机会。最后,通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视,促进学生开展各种有益身心的活动。

参与人员:大二、大三班长团支书及其大一临时负责人。

邀请嘉宾:学工办老师

活动时间:20xx年9月21日

活动地点:待定

活动主题:加强班级交流

优化组织管理

前期准备工作:

1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知

2.演讲稿件的初审(由团总支秘书组负责)。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况,有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述,并能从中概括出相应的关键词句(如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等)。

3.确定教室并邀请老师。

4.排好各班级、支部发言顺序

5.提醒大一各班班长、团支书(或临时负责人)带好笔记本做好记录。

6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。

活动具体流程:

1.主持人介绍到场嘉宾等。

2.XX老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。

3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述,每人演讲时间控制在5分钟左右。

4.观众提问。大一班长、团支书(或临时负责人)可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法,对他们进行提问,观众可指定某人回答,也可就某一问题多人交流讨论。

5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结,由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。

注意事项:

1.要求在活动开始前10分钟人员到齐,注意维持会场秩序。

2.通过海报及广播站投稿等形式,作好本次活动的宣传工作。

3.做好主持辞与发言次序安排工作。

4.做好会场布置及签到。

5.作好活动后的总结工作。

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1:新农保工作检查评估自查报告

2:关于股东合作的协议书(优秀10篇)