感恩节活动策划书(优秀15篇)

感恩节活动策划书1

活动时间

xxxx年11月26日——27日、活动地点

26日中心球场;xxx生活馆

感恩节活动策划书(优秀15篇)

27日A101教室;xxx广场

活动对象

xxx应用技术学院全体学生

活动中

26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在生活馆收集感恩贴。

27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在101教室举行一场演讲,表达对父母的`理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演。

八点半带领所有成员到广场释放感恩贴及其活动圆满结束。

感恩节活动策划书2

一、活动背景:

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯

与世故压在灵魂最深处的.善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

三、活动名称:

心存感恩,永不言弃

四、活动对象

全体学生

五、活动时间:

xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

晚上19:00-21:30

六、活动地点:

饭堂门口空地及课室一间

七、活动构成:

(一)PPT制作及播放

(二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩节活动

(三)感恩箴言收集活动及图片展

(四)感恩节的电影晚会

八、活动流程

1、PPT:

(1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动

(2)负责人:

(3)播放时间:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放

2、致团支部的一封信:

(1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友……

(2)负责人:

(3)时间:在11月22日之前送到

3、感恩箴言收集及图片展活动:

(1)活动前期准备:

(1)25日11:30-13:00图片(有关感恩父母,老师,国家等)展出

(2)25日11:30-13:00人员安排及活动内容:

备注:1)14级干事带上工作证并于25日11:00准时到场

2)活动结束后,感恩箴言粘贴板展览于宿舍楼大厅内

3)活动结束后,干事们要注意搞好活动地点的卫生

4、感恩节的电影晚会

活动前期准备:

晚会具体安排:25日19:00准时开始,由生活部干事88播放短片及电影

九、活动经费预算:

备注:1、突发事件应急措施:如果活动当天下雨,活动地点改为春霖宿舍楼大厅

2、如有任何疑问,请咨询联系人:联系单位:

十、工作总结及简报

开会总结本次活动

感恩节活动策划书3

一,活动背景

感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

1.让同学们知道,了解感恩节

2.在学校内营造感恩节氛围

3.在活动中了解感恩的意义和重要性

4.将感恩精神传递到校园的每个人

5.帮增强学校的感恩教育建设

三,活动时间

20xx年11月22日

四,活动地点

红星小学

五,活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣传质料

4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

5.请新媒部帮忙拍照

6.尽可能练习《感恩的心》手语版

六,活动过程

有三个“一”的活动形式

1.看一段视频“天堂的.午餐”

2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

3.听一首歌——感恩的心

七,活动意义

在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

八,经费预算

购买黄丝带,50元

饮用水,50元

感恩节活动策划书4

一:活动目的

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的.方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

待定

五:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

六:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

七:活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

八:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4, 后台人员安排好演员出场顺序。

九:活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

感恩节活动策划书5

优秀作文www.yuananren.com推荐!一、活动背景

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

二、活动目的

为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

三、活动主题

生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的'心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活动时间

xxxx-11-24—xxxx-11-25

五、活动地点

2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

六、活动对象

全校师生

七、活动组织

院社团联合会爱心社

八、活动流程

1、活动前期宣传

1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

2、活动的开展

项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

3、活动后期安排

在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.

九、活动经费

经费预算:

十:注意事项

1、注意人身安全

2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩节活动策划书6

活动主题:

感恩你我,真情成长(小班:亲亲一家人)(中班:让爱住我家)(大班:感恩的心)

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

活动时间:

11月XX日

活动地点:

幼儿园

具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的`演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节活动策划书7

一、活动背景:

时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的`消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

二、活动主题:

感恩顾客·特价回馈

三、活动亮点:

以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

四、商家要求:

1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

2、商家经营的内容健康、合法

3、商家有一定的实力

4、商家自愿加入此活动

5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

五、具体实施:

经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

六、活动时间:

11月26——12月8日

感恩节活动策划书8

一、活动背景

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的.帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动主题

心有慈孝快乐成长

四、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

五、活动过程

1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间xx月xx日

2、一次主题班会

围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日

3、一封信

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间xx月14日收

4、一枚感恩卡片

学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间xx月15日

5、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日

六、活动对象

20xx届69班全体学生

七、活动预算

信纸:1本,1.5元

奖品:若干,5元

八、组织人员

第一组织者:牛昱斌

第二组织者:秦樟枞、张信辉

第三组织者:李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹

感恩节活动策划书9

设计意图:

我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的.教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标:

1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

幼儿园感恩节活动二

地点:本园时间:20xx年、11月24日参与人:全体教职工、家长、小朋友

活动目的:

1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:

1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等

活动时间:

20xx年11月24日星期四上午

活动创意人:冯小艳

活动策划人:林敏敏

人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师、全体幼儿、家长

活动流程:

1、 7:45---8:30区角活动(户外、室内)

2、8:30---9:00早操

3、9:00---9:30早点时间

4、 9:30---10:00集中活动

5、10:00—10:10操场集中

(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配) 6、11:05——11:35午饭

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

感恩节活动策划书10

一、活动主题

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.我们借助感恩节这个节日唤起全体师生对“感恩”的重视。感恩父母,感恩社会,感恩学校。心存感恩,与爱同行。

二、活动目的

1.为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心。从而为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。

2.通过活动希望唤醒同学们的感恩之心,多关爱周围关心自己的人,多观察生活,对美好事物怀一颗感恩的心…可以促进校园同学之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。

3.培养一种感恩的情感,无论对待父母还是老师、朋友。面对快乐抑或忧伤,我们都要心存感恩,以积极的方式、乐观的态度面对生活、面对坎坷。

4.通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,我们要一直怀着感恩的心感谢那些关心与支持我们的人,向需要帮助的人给予鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

5.引导培养在校大学生“感恩于心、感恩于行”的精神,拉近同学与老师、同学与同学之间的距离,让感恩传递于校园,让责任连接你和我,让感恩融入学习生活的点滴,推动文明和谐校园的建设。

三、活动时间

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

四、活动地点

工学院食堂前面的路旁,工学院篮球场,南院学生宿舍楼前面的平地。

五、前期准备

1.11月21号中午12:30召开办公室成员会议,会议重要请准时到达,勿缺席。

2.11月21号晚上6:30召开办公室各小组组长以及其他部门负责人会议,会议重要请准时到达,勿缺席。

3.拉横幅赞助(3条以上):由社会校园服务部和办公室各安排一名干事负责此事。

4.场地申请:工学院由办公室主任刘艳负责,南院由办公室副主任梁承美负责。

5.经费申请:由办公室主任刘艳以及财务组负责。

6.音响(2个),话筒设备的租借申请,器材桌子(工学院4个,南院3个)的搬运:工学院由办公室副主任江嘉永及常务组负责,南院由梁承美和常务组负责。

7.撰写前期海报及关于感恩朗诵内容和歌曲的选取以及撰写感恩宣传单的内容(主题是关于友情,师生情,亲情,爱国情),还有主持人的台词:由文秘组和活动组一名成员负责。

8.吹气球:在感恩节前一天交由办公室活动组负责。

9.信封的制作:交由调研部负责。

10.秩序维护:由组织部和一名办公室干事负责。

11.后勤工作:小便条,气球,签名笔,信封、信纸(印有湖南工业大学科技学院),细线,红丝带,双面胶,感恩宣传单(800份):财务组组长及办公室活动组一名干事负责购买。

12.提前两天进行宣传(设计展览板,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩):由宣传部及办公室文秘组负责。

13.各部门负责通知和召集所指定的纯粹志愿者主动积极参加活动。

六、活动内容及具体安排

1.签名大会活动(8:00~18:00)

为加强同学们对“感恩”的意识,我们特此举行签名大会。签名活动对同学们的成长起着促进作用。不少同学认为,以前要求感恩,只是嘴上说说而已,而现实生活中的行动并没有体现感恩的。现在我们举行这次活动让大家都铭记在心中,这样就可以最大的可能让同学们记住自己的承诺。

活动具体安排:

①活动期间会在工学院食堂前和南院学生学生宿舍楼前面的平地。各摆一个点,其工作人员会把横幅拉平铺在桌子上,同学们只要从工作人员那里拿到签名笔就可以郑重的签下自己的名字,来印证自己的承诺。

②在放一些感恩的歌曲的时,还有办公室文秘组或者现场群众来进行感恩朗诵。同

③每个签名的`同学都会发一根红丝带,并由在场的志愿者帮忙捆绑在左手上。代表感恩之心永远充满着热情。

2.气球便贴活动(8:00~18:00)

同学们亲手写下自己的心愿和祝福,然后贴在工作人员已吹好的气球上。感恩因祝福而飞翔!

活动具体安排:工作人员要满足气球供便利贴贴,工作人员会帮助同学们贴便贴。

人员安排:第一批人员8:00~9:50

第二批人员9:50~12:00

第三批人员12:00~13:50

第四批人员13:50~15:50

第五批人员15:50~18:00

附注:工学院和南院各需一批人,每批人员需要2到3个人。在此,上述两个活动的工作人员是同两个人:一个发放红丝带和帮助同学们贴气球,另一个负责播放音乐和朗诵‘感恩’的词句和吹气球。两个地点分别由各自所在的办公室成员负责,名单要在22号前确定,确定后并交于办公室活动组组长。

3.发放感恩宣传单(8:00~12:00)

宣传单是能让同学们更深的了解活动的主题“感恩”,我们会在传单上印有关于感恩的故事,感恩的优美语句可以供同学们感受。

活动具体安排:在工学院的后门以及南院的教学楼前面由工作人员发放,每个同学仅发一张。

人员安排:第一批人员8:00~9:50

第二批人员9:50~12:00

附注:工学院每批1个人,南院每批1个人,由宣传部负责。

4.“家书抵万金”一封家书活动(8:00~18:00)

每次总是怀念过去给家里捎家书的那份温馨。现在,人们有了现代通讯工具,不少人就懒得动手给亲人写封家信了。他们有事就打个电话,发个短信,以致于逢年过节千篇一律的问候短信满天飞,有些人已不知家书为何物了。现代通讯工具不可不用,但终究很难替代情深意重的一封亲笔家书。

活动具体安排:在活动期间会在活动地点发放印有湖南工业大学的信纸(2张),要同学们于18:00前交到摆点的工作人员那里,工作人员会拿出信封让同学们填写,然后到时统一邮寄。信纸的收发及装订由档案组负责。

人员安排:第一批人员8:00~9:50

第二批人员9:50~12:00

第三批人员12:00~13:50

第四批人员13:50~15:50

第五批人员15:50~18:00

附注:工学院和南院各需一批人,每批人员需要1个人。人员安排名单要在22号前确定。

1.小型“歌”会(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的关系,使大家融入这个活动的气氛中。大家可以一起用歌声来表达我们的心愿,用感恩的歌声来延续活动的尾声吧!

活动具体安排:1.安排一名主持人,负责这次20分钟的“歌”会。

2.请出两名青春之星的同学唱歌。

3.请出一名吹笛子。

4.进行志愿者大合唱《感恩的心》、《朋友》

5.活动地点安排在工学院篮球场

人员安排:一名唱歌和吹笛子的同学由办公室邀请,最后大合唱人员组成:办公室全体志愿者干事和若干纯粹志愿者,其他各个部门每个部门至少出10人部门干事,纯粹志愿者若干。

七、注意事项

1.要做好宣传,海报的制作,要提前2天进行张贴。

2.注意活动前后的卫生问题,要把活动周围环境卫生搞干净。

3.活动要注意天气的变化,如果当天下雨,应该要作好相关的调整工作,最好有一个主方案和一个备用方案。

4.策划人要进行详细预算经费,活动策划的内容间接清楚。

5.活动前的工作要全面,工作要细化,活动中要调动气氛。

6.每个在岗的成员都要尽心尽责,不得擅自离开。

7.所有的材料后面都要印有湖南工业大学科技学院青年志愿者联合会。

8.每个参与活动的部门负责人一定要把人员安排到位,辅助办公室成员开展这次活动。

9.办公室活动组安排人员负责这次活动的照相和摄影以及其他各方面的记录

10.参与活动的工作人员穿志愿者服,佩戴工作证。

策划人:青年志愿者联合会办公室活动组

20xx年11月18日

八、经费预算

附经费预算表:湖南工业大学科技学院志愿者联合会活动经费申请

活动名称:20xx年湖南工业大学科技学院青年志愿者联合会“心怀感恩,与爱同行”主题活动

活动时间:20xx年11月24日

申请时间:20xx年11月21日

申请单位:湖南工业大学科技学院志愿者联合会办公室

活动负责人:李瑶

参与单位:湖南工业大学科技学院志愿者联合会

负责人联系方式:15570772210

活动地点:本院,科院

经费预算

小气球:6元/袋*3=18元

便利贴:4元/72张*2本=8元;2元/60张*6本=12元;5元/100张*1本=5元;

细绳:

1元/捆*7=7元;

红丝带:

2元/1段*40段=80元;

宣传单:

0.08元/张*800=64元;

双面胶:2元/卷*5卷=10元;

签字笔:2元/支*4支=8元

信纸:1.5元/本*10本=15元;

横幅:35元/条*3条=105元

信封:0.2元/个*200个=40元;

邮票:1.2元/个*200个=240元

信封模板费:10元;

资料打印费:30

合计:652元

团委审核意见

签名:

*年*月*日

主管领导

审核意见

签名:*年*月*日

院长审核意见

签名:

*年*月*日

本部和南院共计:

物品

单价

数量

总价

小气球

6元/1袋

3袋

18

便条

4元/72张

7本

28

2元/60张

3本

6

5元/100张

1本

5

细绳

1元/捆

7

7

红绳

2元/

1段

40

80

宣传单打印费

0.08元/张

800张

64

双面胶

2元/卷

5卷

10

签名笔

1元/1支

8支

8

信纸

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1个

200

40

邮票

1.2元/1个

200

240

附注:资料打印费:30元

信封模版费:10元

总计:566

感恩节活动策划书11

一、活动目的:

活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美,提高同学们的个人素质修养,让家庭、校园、社会更加和谐。

二、活动主题:

让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

三、活动背景:

社会在给予我们爱的同时,也需要我们用爱来回报社会。在当今社会,公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多,旨在为社会做出无私的奉献。于此同时,我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着,渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的吗?难道我们不应该为此做出一些回应吗?我们需要用心去思考,去体会,去感悟。

四、组织单位:

淮海工学院青年志愿者协会

五、活动时间:

20xx年11月24日

六、活动地点:

淮海工学院苍梧校区一食堂对面

七、活动前期准备:

1、项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。

2、办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等,活动结束后进行活动总结,新闻稿的撰写。

3、宣教中心负责制作“感恩墙”,将搜集到与感恩节相关的照片,粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作;与通讯社等进行联系,开展面向全校学生的征文活动,主题为“学会感恩,懂得感恩”。

4、志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天,还需借用两顶帐篷,具体情况视天气情况而定。

5、财务部负责采购三块小型便利贴纸,30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。

八、活动流程:

1、11月22日,由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅,分发宣传单,张贴海报,进行前期宣传。

2、11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合,进行准备活动。(摆桌椅,放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等,放置展板)

3、11月24日11:30―12:50活动正式开始,由大队人员向过往同学讲解活动内容,并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的`朋友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间,写在便利贴上,现场粘贴构成“感恩墙”;也可将自己祝福的话语写在明信片上,事后由活动人员义务替参加活动者寄出。

4、由现场工作人员与参与者进行沟通,只要敢于表达者就可以进行现场连线;组织安排签名活动(横幅上)。

5、宣教中心人员及时做好拍照记录工作。

6、11月24日12:50―13:30参加活动的相关人员进行活动现场的整理。

九、活动期间应注意的细节和问题:

1、活动过程中,大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式,并且记录参与活动者的“感恩心语”。

2、在活动期间,宣传人员须尽职尽责,要保证音像工作的有效性,并及时拍照记录活动现场画面。

3、在场工作人员身着志愿者统一服装,注意语言大方得体,态度谦和,讲解细致。

4、若出现拥挤现象,应及时采取措施,避免发生意外。

5、若个人遇到紧急情况,需要向负责人请假,并且经批准后,方才准许离开。

6、如遇到特殊天气状况,调整或延长活动时间。

十、经费预算:

横幅:10mx5=50元签字笔:5支x2=10元

记号笔:5支x3=15元便利贴:3个x3=9元礼品:200元明信片:30个x1.5=45元话费:20元

总计:349元

感恩节活动策划书12

一、活动背景:

古往今来,历朝历代最讲究的道德观无非一个"仁孝"二字,而维护我国家庭道德的纽带全系一个“孝”字。因为孝我国有"九九重阳节”来表达我们对年迈的父母与长辈的尊敬,爱戴,感恩。“感恩节”虽源自西洋,呼吁人们生与天地当怀着感恩之心对待生活与周边的人与事。这与我国重阳节有相同之处。而我校学子多是外籍人员,周六,周日回趟家看望父母亲人多有不便,岁同居一片天,共望一明月。但儿行千里母担忧父母的挂念之情几时尽!鉴于这种情况我协会将感恩节期间开展“仁孝感恩月活动”,旨在发扬我国孝敬父母心细老人的传统道德和提倡,作为学生的我们,当怀着感恩之心,对待身边的'人与事。

二、活动可行性论证:

近些年来,西洋节日文化渐渐为中国人说承认和认可,感恩节与中国的重阳节有相似相同之处,借感恩节在我校内去全面提倡关心孝敬父母和感恩他人的行为,必将能够唤起我校学生孝敬父母善待他人的优秀传统。再者,来我校求学的学生大多是外籍,一学期与父母见面的时间为数不多,此次活动目的在于促进学生与父母的交流和感受到父母对我们的关心和爱护,让学生自发的产生对父母的感恩之情。

三、活动目的:

加强我校道德文化建设。提高学生对父母的感恩意识和促进学生积极向上的家庭道德观念,发扬我国百德以孝为先的传统。

四、活动主题:

感恩于心回报于行

五、举办单位:

机械系青年志愿者协会

活动时间:11月22日—11月26日

活动地点:武汉工业学院工商学院南校区

六、活动形式:

横幅签名、感恩箴言、悬挂绿丝带、赠送贺卡。

七、活动流程:

1、活动前期(11月11日—11月21日):

⑴11月11日晚上七点在5教501举行活动启动仪式;

⑵11月12日—11月21日由宣传工作部成员制作活动宣传板8个、卡片200张。宣传板内容以“感恩”为主题,要求图文并茂(注:宣传语必须深入人心,引起共鸣)。

⑶11月21日在二栋教学楼前悬挂""横幅。

⑷11月22日—25日在二食堂门口摆放宣传板7个。

2、活动正式开始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)

⑴11月24日11点20之前所有参加活动的现场人员必须准时到场。

⑵11点30之前在二食堂门口摆放好遮阳棚、桌椅。

⑶安排人员到二栋教学楼前取下悬挂的横幅,供参加活动的同学签名。

⑷活动现场人员分3组:

第一组(20人):向路过活动现场的同学介绍本次活动并邀请他们参加活动。

第二组(6人):负责组织参加活动的同学写感恩箴言和在横幅上签名。

第三组(4人):负责活动现场的秩序及拍照。

⑸现场活动结束后,阳光行动部负责整理本次活动的相关物品。

⑹11月24日晚上7点之前将收集的感恩箴言卡片系上绿丝带在学校内悬挂。

3、活动后期:

成果汇总、活动总结、考勤记录、举行活动总结大会

八、活动物料:

横幅(三条)、宣传板(10个)、绿丝带(若干)、信封(明信片)、签字笔(若干)、

遮阳棚(6个)、桌椅(若干)、卡片(若干)。

九、注意事项:

1、本次活动,以分组负责制为主,另设应急处理小组处理突发事宜,青协委员会为活动指挥中心,协调各组工作。

2、参加本次活动的成员必须统一佩戴机械系青协工作证。

3、参加活动的人员必须服从安排。

4、活动过程要文明礼貌,有序进行。

感恩节活动策划书13

前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的`向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

活动目的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

活动主题:“感恩生活”演讲比赛

活动对象:南通大学理学院师生

活动地点:暂定于主教学搂323

宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

9、宣传海报(由宣传部负责)

10、活动的总结(由活动部负责)

以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

感恩节活动策划书14

一、活动目的:

“滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。

二、活动主题:

感恩——我心永存。

三、活动宣传口号:

感谢父母养育,回报父母之爱。

四、活动计划:

第一阶段

活动主题:

从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的`美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

活动一:20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪

贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。

活动二:20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。

活动三:20xx年7、8月:利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。

活动四:20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。

活动五:xx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。

第二阶段

活动主题:

通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

活动一:xx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》

活动二:xx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡。

活动三:xx年3月,家校协手恳谈会

活动四:xx年3月,小社团户外采风活动

活动五:xx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》

活动六:xx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》

活动七:xx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动。

活动八:xx年5月,开展亲情互动活动。

感恩节活动策划书15

感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

一、活动目标

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

二、感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

三、感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的.意义。

5、制作感恩贺卡。

四、感恩倡议

感恩父母,我们可以这样倡议:

也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事,我们可以这样倡议:

也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

“赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

五、家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

六、感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷

发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

时间:11月x日下午4:30

地点:各班级教师

负责人:班级班主任及教师

七、活动内容

1、 教师讲解感恩节活动及其意义。

2、 幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

3、 手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

4、 请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

5、 亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

6、 教师总结发言并拍照留念。

7、感恩大餐及班级联谊:各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

8、Thank you week:将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

《感恩节活动策划书(优秀15篇)》.doc
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1:自然灾害风险应急预案(优秀5篇)

2:关于防大风应急预案(优秀5篇)