校园安全教育班会教案(15篇)

校园安全教育班会教案1

一、班会主题:

校园安全教育

二、活动目的:

校园安全教育班会教案(15篇)

本次班会通过介绍案例、小组讨论、知识竞赛等形式,让学生认识校园安全的重要性,掌握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全知识,在今后的日

常生活中,从自身做起,共同维护校园安全。

三、班会流程:

(一)案例导入

展示几则校园安全事故数据和案例,让学生意识到校园安全存在的问题,提高对校园安全的'重视。(以下节选几则,其他详见ppt)

数据:

第一次世界大战死亡20xx多万人。

第二次世界大战死亡3600多万人。

第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。

据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。

案例一:

河北青年报讯(记者徐辉) 20xx年06月23日,石市机场路小学两名小学生在校内触电,其中一男孩不幸死亡,另一女生受伤。石市教育部门、公安部门已介入调查。

案例二:

20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火。

教师小结:一件件触目惊心的事故,是否该让我们警醒?安全无小事,我们应当从自己做起,树立安全意识,掌握一定的校园安全知识,共同营造平安校园。

(二)交通安全——平安出行

1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

2.介绍交通安全标志。

3.简要归纳“交通安全须知”

认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序。

靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” 。

不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。

骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。

出入校门,推车慢行。

4.交通安全知识题目抢答,检验学生对交通安全知识的掌握情况。

(三)校内活动篇——文明有序

1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

2.分小组讨论以下几个方面应如何注意安全,派代表发言。

(上下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参加劳动)

3.教师对校内活动安全的注意事项进行归纳。

(1)楼道安全

校园安全得注意,上楼下楼有秩序;

楼道安全最重要,靠右行走不要跑;

遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。

(2)教室安全

不要在教室追逐玩耍。

不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。

进出教室要有序、不要推挤。

(3)课间安全

适当休息、放松;

在楼廊和楼道口行走时,放慢步伐;

不要在走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。

(4)体育活动安全

不要带小刀、钥匙等金属物品,以免在运动中弄伤自己。

做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

(5)劳动安全

打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

擦拭风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦拭,擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

要秩序地领取劳动工具,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

(四)消防安全篇——学会逃生(略讲)

1.预防火灾的方法

不随意玩火,不携带火柴、打火机和xx。

上实验课时,严格按照老师要求操作。

离开教室时,随手关闭电源。

2.逃生技能

3.消防安全知识题目抢答,检验学生对消防安全知识的掌握情况。

(五)教师总结

安全无小事,校园安全需要大家共同的努力。

从我做起,共同构建平安和谐校园。

校园安全教育班会教案2

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:五年级三班全体学生

活动地点:教室

活动准备:安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的'基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全教育班会教案3

一、教学目标:

1 、了解校园安全隐患。

2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

(1)不要因为赶时间而奔跑;

(2)在人多的地方一定要排队入场;

(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

(4)队伍行走时不要将手放在兜里;

(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2 、课间活动应当注意事项:

(1)活动的'强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3 、学生日常饮食的安全注意事项:

(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(二)交通安全注意事项

总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

1 、乘坐公交车注意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

2 、骑自行车须知

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(三)其他校园安全的注意事项

1、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2 、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3 、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6 、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”——火警;

“110”——报警;

“120”——急救;

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

(四)小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园安全教育班会教案4

一、教学活动目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的'基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:

消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

三、教学活动难点:

掌握灭火方法。

四、活动准备:

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

3、4台小灭火器。

五、教学方法:

自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程:

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一

xxxx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二

xxxx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论

“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)如何使用液化气、煤气?

(3)如何使用电器?

(4)外出野炊应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(8)楼房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”

教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

(1)自学“消防安全常识”教材全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

(五)实践活动:

1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。

校园安全教育班会教案5

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主 题:与安全同行

设计者:林计阔

单 位:阳江职业技术学院附属实验学校

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电 话:——校园安全教育主题班会教案

与安全同行

——校园安全教育主题班会教案

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