大学活动策划书

大学活动策划书1

活动的名称

异域风情情怡海航。

活动背景:

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

活动目的:

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

大学活动策划书

活动主体:

活动地点:

第二教学楼第三阶梯教室。

活动时间:

十一月下旬(暂定)。

活动对象:

有志青年四活动负责人;xx社长。

主办单位:

海航学院协办单位:英语社团。

邀请单位:

各个兄弟团体五活动宣传。

(一)宣传

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。

1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

2、活动的司仪;由播音部负责主持。

3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。

4、活动的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

(2)英文歌曲秀。

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

(4)校园寻宝。

(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

大学活动策划书2

一、 活动前言

1、协会简介:(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景、)

2、活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情、为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华与特长的舞台、

二、活动主题:

1、展现青春本色

2、构建与谐团体

3、彰显个性魅力

三、活动组织:

it协会

四、活动对象:

全体it协会成员

五、活动时间:

(待定)

六、活动地点:

北海职业学院校区

七、活动形式:

可以自由组成小组,或个人、

八、活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可、

九、活动规则:

由大众投票与评委打分、大众投票占六分,评委占四分,满分十分、

十、活动奖励 :

1、奖品:

纪念笔或笔记本、

2、励名次:

奖励前十名、

十一、活动报名:

1、报名处:( 待定)

2、报名方式:直接报名

十二、活动流程:

1、观众入场完毕,会场一切准备就绪、

2、相关评委入场就坐、

3、主持人宣布活动开始、

4、对来宾表示感谢、

5、节目表演、

6、学生代表讲话、

7、主持人宣布活动结束、

8、播放歌曲《我相信》,嘉宾退场、

9、观众离席、(工作人员留下收拾会场)

十三、工作人员及项目组织:

1、宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传、

2、节目组:(人员待定)

负责节目彩排与节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔、

3、礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖、

4、舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品、

5、采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买、

6、安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件、

7、机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成、

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要、)

十四、活动预算:

1)资金支出:

1、奖品:50元、

2、食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元、

2)资金来源:

协会来出

十五、活动注意事项:

1、确保无任何安全隐患、

2、各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办、

3、活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外、

4、活动结束干部留下点名并收拾会场、(特殊情况向请假)

5、确保所有设备的运行,特别是有关电的设备、

6、确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力、

策划人:it协会策划部成员

大学活动策划书3

以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

承办单位:组织部承

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日―5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2―3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

比赛细则:

(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

(二)比赛流程:

1。助企业代表上台演讲

2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

3。立论阶段(每方用时3分钟)

4。盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5。盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

6。对辩阶段(每方累计1分钟)

7。自由辩论(每方用时3分钟)

8。总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

9。各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

10。评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

(三)注意事项:

1。手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

2。盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

3。盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

4。对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

5。自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

6。总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

(一)目的:1。能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

评委选择:

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

赛前宣传:

1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

2。以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

大学活动策划书4

一、活动宗旨

本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。

二、主办单位

校团委学生会

三、负责人

xxx(老师)

四、活动时间、地点

xx月x日、杨兴岭

五、具体活动安排

①上午集合时间: 8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)。

②集合地点:赣州市新华书店。

③交通工具:127路公交车。

④午餐:在景区内部吃饭。

⑤下午集合时间:14:00。

集合地点:杨仙岭山脚下。

六、经费预算

总费用:xxx元。

总人数:20个学生、2个老师。

①车费:22×4=88元。

②午餐:250元左右。

七、注意事项

①活动期间,必须听从老师的安排。

②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队。

③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动。

④出发时间较早,请同学们做好防寒工作。

⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作。

⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)。

⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮。

八、后期工作安排

①总结活动后期的经验和活动后的感受。

②总结开销情况。

③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》。

注:

①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。

②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委学生会所有。

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优秀作文www.yuananren.com推荐!一、活动目的:

为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

二.活动方案:

(一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

6、“诚信在我心中”主题征文活动。

7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

(二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

1、建立健全学生诚信评价与监督体系

首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

2、 建立学生信用记录

在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

“大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

大学活动策划书6

主办单位:文学与新闻传媒学院

承办单位:宜宾学院江岚文学社

活动时间:20xx年10月25日20xx年11月20日

活动目的:为了繁荣文学事业,活跃文坛,给宜宾学院大学生

一次展现自己非凡的文学天赋机会,以及发掘优秀的文学人才,让文学走向社会,加强学院同学之间的交流与协作,更好地发挥江岚文学社的作用。从而推动社会进步。活动对象:宜宾学院全校本专科学生

(一)活动内容:

本次文学创作大赛,即现场文学创作,具体写作范围和内容,由江岚文学社现场拟定,选手根据素材、并结合自己的实际进行创作,散文、诗歌、小说等文体均可。时间2小时。

(二)活动要求:

本次文学创作大赛,要求内容健康,思想积极,符合社会主流思想,符合党和国家的政策方针。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。请每班最迟于20xx年11月5日,确定报名参加人数(09、10级每班原则上不少于三人),并将参赛者的信息交于江岚文学社活动部。

(三)活动流程:

1活动宣传

2利用海报、展板等多种宣传形式,时间为20xx年10月25日20xx年11月10号2面向全校征集报名对象

3时间:20xx年10月25日20xx年11月5日3文学创作初赛时间:20xx年11月10日14:30-16:304文学创作决赛时间20xx年11月13日10:00-12:00

4优秀作品评选

5时间:20xx年11月16日20xx年11月20日评选标准:坚持“公平、公开、公正”原则。

(四)奖项设置

本次文学创作大赛设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

活动报名以及咨询:江岚文学社活动部:

游玉兰15283655063

陈松15183163839

谢玲玲15183160497

彭珊18780663884

曹树18780663353

(注:本次活动最终解释权归宜宾学院江岚文学社所有)

大学活动策划书7

一、班会主题

因为年轻、所以梦想

二、活动背景:

因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

三、活动目的:

为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。

四、活动时间

五、活动地点:

1407教室

六、活动对象:

10级141班全体同学

七、活动前期准备

1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

4 、主持人准备台词,编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。

8 、活动场地的布置,全体班委。

八、活动流程:

(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)

1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)

2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)

3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)

4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)

5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)

7 、游戏环节 ( 15 分钟)

①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)

9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)

10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)

12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)

13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)

14 、班主任总结( 5 分钟)

15 、主持人结束语,活动结束。

九、后期工作

1 、打扫教室卫生

2 、活动总结

十、活动策划:

141班班委

大学活动策划书8

一、活动名称

xx交通大学第xx届新生文化节之xx

二、活动主办单位

xx交通大学学生会

三、活动承办单位

xx交通大学茅以升学院学生会

四、活动目的

为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐

五、活动形式

本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。

六、活动具体实施安排

1.前期准备:

1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20xx题):

a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;

b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。

2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。

3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即xx以及xx学院素质创新基地

5)主持人:xx

6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系

2.活动流程:

1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低

2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分最高者晋级前6强。

3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分最高者自动晋级前3强。

4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。

3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):

1)观众和主持人进场

2)嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾

3)参赛选手进场入座

4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则

5)第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员

6)第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;

7)第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。

8)嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

9)主持人结语,比赛结束

10)备注:

i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分最高者为本场冠军;

(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛

4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品

大学活动策划书9

活动名称:英语乐欢天

活动举办部门:大学生英语爱好者协会

一、活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备:

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四 活动流程:

1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2 开场秀热场

3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6 游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9 工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六.经费预算:

100元

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌 !

大学生英语爱好者协会策划部

20xx年12月2日

大学活动策划书10

一、活动背景

我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

二、活动主题

服务老年教育,构建和谐文明社会

三、活动目的

1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的'路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

XXX老年大学

六、策划主办单位:

XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

七、活动流程

(一)活动前期

1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

6、进行支教志愿者的选定工作。

(1)要求:

a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

(2)评选流程

a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

c、可以适当添加自己的才艺展示

7、支教志愿者的培训工作

收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

8、在市老年大学的宣传活动

a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

(二)活动中期

1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

3、与校方进行沟通,确定支教时间

4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

(三)活动后期

1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

八、活动的可持续发展

a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

九、志愿者支教监督机制和奖励机制

对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

十、注意事项

1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书11

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:

20xx-10------20xx-11

四、活动地点:

南昌sos儿童村

五、路线:

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长:xxx

地址:南昌市昌北云上

电话:0791―

邮编:330038

活动安排:

1. 安排节目(由文艺委员完成)

2. 彩排(全体班干组织)

3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

6. 互动

7. 赠送礼物(自己购买)

计划

主持人自我推荐

时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

备注:

大学活动策划书12

一、活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二、活动目的及意义:

(一)目的:

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

(二)意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。

四、活动地点:

文体中心广场。

五、活动对象:

xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六、活动流程:

(一)活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

(二)活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

(三)结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七、注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式。

2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片、这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处。

大学活动策划书13

一. 活动背景:

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

二. 活动宗旨:放飞爱心、放飞祝福。

三. 活动时间:20xx年3月31日---4月1日

四. 活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五. 活动目的:

通过Fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

六. 活动总体布置:

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

财务部完成活动的预算及结算;

新闻部完成新闻资料的采写及发布;

办公室完成活动人员的通知及清点;

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

七. 活动板块:

(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的趣味比赛。

(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加Fly loving kites活动(放风筝―4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

八.活动具体流程:

1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。

2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。

(2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

3.3月31日:

(1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组趣味比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组趣味比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组趣味比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4.4月1日

(1)趣味比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

(2)宣传部和实践部负责趣味比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

(3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

(7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

(8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

九.活动经费预算:

爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元

横幅一条:48元 海报4张:12元

排笔12支:30元 传单复印:30元

颜料3盒:36元 风筝80个:200元

总计:372元

中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元

资料打印: 20元 照片: 50元

总计:324元

经费总计:696元

十.活动应急预案:

1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。)

3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

十一、可行性分析:

1.参加活动人员情况分析:

我们这次是两个人一组参加趣味比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

2.重理工的情况:

刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。

3.性价比:

这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

重庆理工大学爱心社

20xx年1月21日

大学活动策划书14

一、活动背景

当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术.时下PS广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮.

二、活动目的及意义

活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台.

三、活动主题

P出梦想,Sai出精彩

四、活动时间

1、报名时间:11月10日-11月15日;

2、初赛时间:11月21日;

3、决赛时间:11月28日.

五、活动对象

西校区全体学生

六、活动地点

行政楼多功能厅

七、活动具体流程策划

1、前期准备:(10月25日-11月9日)

A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

D.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;

E.大赛横幅一条.

2、报名:(11月10日-11月15日)

A.微信报名:关注材料学院官方微信平台,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;

B.QQ报名:发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号;

C.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

3、初赛:(11月21日)

A. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;

B.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材P出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.

C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;

D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

E.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

4、决赛(11月28日):

A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决定上场顺序;

B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.制作GIF可加分.

C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

E.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的10%;

F.最终为选手颁奖.

八、活动要求

(1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;

(2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒.如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格.如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;

(3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖.

(4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力.

九、活动奖项

所有进入决赛的选手均有奖状

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:6名;

优秀奖若干

十、活动预算

奖品

单价

数量

总计

无线键盘

80

1

80

无线鼠标

50

3

150

耳麦

30

6

180

鼠标垫(纪念品)

5

10

50

横幅、海报等

100

总计

560

附表一:报名统计表

学 号

学 院

姓 名

联系方式

抽签顺序

附表二:打分表

姓名

投票(10分)

创意性(25分)

技术性(30分)

美观性(25分)

介绍(5分)

加分(5分)

大学活动策划书15

一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

四、承办:各系学习部宣传部

XX年11月14―26号

具体安排初赛一场11月2 日11:3 ―13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

初赛二场11月 日11:3 ―13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

初赛三场11月22日11:3 ―13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

复赛11月23日11:3 ―13:3 (最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

半决赛与决赛11月26日19: ―― :3 (最后2组)地点:三栋2 1

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

七。赛事安排

(1)大赛主题

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福

11钱是万恶之源钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3)。赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10 自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由3名老师+2名学生组成;

2、复赛和决赛:由5名老师组成

十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

1、亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4),季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

4、三个班级荣誉相框

5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

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1:学生叙事作文

2:高考百日冲刺励志发言稿(优秀14篇)