中学教学工作计划范文5篇

中学教学工作计划 篇1

 一、指导思想

进一步深化教育教学改革,按照由外延建设向内涵转变的思路,以校园文化建设为抓手,提高校园品位;坚持质量第一意识,以高效课堂为抓手,全面提升教学质量;坚持德育为首的教育质量观,积极开展民族精神教育活动;继续加强教师队伍建设,以效能建设为抓手,确实转变工作作风;开展系列安全活动,确保校园平安;团结全校教职工,开拓创新,扎实工作,不断推进学校教育健康发展。

 二、主要工作目标

1、进一步加强教师队伍建设,坚持以师德建设为重点,从严落实《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》规定,坚决制止工作拈轻怕重、相互拆台、相互不团结等影响教育和教师队伍声誉的行为,树立学校和教师队伍的良好形象。

2、以落实常规为抓手,强力推进教学改革。开展“高效课堂”教研活动,推进课堂教学方式改革,努力提高课堂教学效率,确实减轻学生过重的课业负担,不断提高教学质量。

3、结合绩效工资实施工作,完善对教师工作态度、工作量、工作业绩的考核评价方案,通过考核不断强化教师的质量观念,增强教师抓教学、抓质量的紧迫感和压力感,奖勤罚懒,奖优罚劣,形成比成绩、比质量、比效果的良好氛围。

4、加强班主任工作,以提高班主任班级管理能力为重点,班主任业务培训采取“走出去、请进来”的方式,学习借鉴外地优秀班主任的工作经验,学习贯彻好《中小学班主任工作规定》,提高班主任的待遇,提升班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作能力。

5、创新德育工作方式。开展感恩教育,让学生学会孝敬父母,尊敬老师,关心他人,回报社会;开展文明礼貌教育,培养学生与众不同的风度和气质;开展劳动服务教育,让学生体验劳动的艰辛,感受劳动的快乐,学会珍惜劳动成果;重视心理健康教育,让学生变得阳光、快乐、自信、通情达理。

6、配合实施校舍安全工程,确保新建教学楼在11月份主体完工,完成新建教学楼前后地面硬化和绿化、新建升旗台等相关配套工程。

7、多方筹措资金,完成教师办公桌椅的更换工作,改善教师的办公条件。

8、继续落实安全工作责任制,强化校园日常安全管理和安全教育,提高师生的安全意识和安全避险能力,确保校园安全。

9、加强学校体育卫生工作。强化学生良好卫生习惯养成教育,保持校园净化、美化;完善体育设施建设,保证学生的身心健康成长。

10、加强党风廉政建设。全面提升教师的廉洁从教意识;抓好财务管理,开源节流;进一步实行校务公开化、透明化。

中学教学工作计划 篇2

一、指导思想:

以党和国家的教育方针为指导思想,认真学习和研究新课程标准,与时俱进,树立以人为本的教育理念。坚持教学为主,教研领路,发展特长,提高素质的原则。强化责任,规范行为,科学管理,全面推行素质教育,提升办学条件,提高办学质量。

二、工作内容及措施:

1、全面推进素质教育。以《江苏省中小学管理规范》为指针,立足我校实际,强化责任,规范行为,努力完成初一教学成绩不下滑,初二学生成绩不分化,初三中考学生不流失,成绩有进步的学期目标。

2、加强教研组和备课组建设,规范教研活动,充分发挥教研组和备课组对课堂教学的积极促进作用。

第一、各教研组长要带领全组教师经常性的开展教研活动,保证教研活动时间,各教研组要有计划的将公开课、示范课、研究课落到实处。要做到安排公开课有计划,听公开课有记载,评公开课有讨论记录。

第二、各教研组要创造性的开展工作。结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。鼓励教师多听课,组织教研组长深入课堂随堂听课。

3、继续深化课改的研究和实施。教学过程中要注重培养学生的学习兴趣,让学生主动的学习,要使课堂教学真正的活起来。《基础教育课程改革纲要(试行)》特别强调要让学生“形成积极主动的学习态度”因此我们每一个教师要培养学生的学习兴趣、让学生主动的学习、让课堂教学真正的活起来。在课堂教学上要克服“满堂灌”、克服表面化、程序化的生动活泼。

4、强化常规教学管理与督查工作。抓好教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实。加强教学常规检查,做到认真部署,落实到位,及时反馈。要切实提高课堂效率,既要减轻学生课业负担,又要提高教学质量。做好学籍管理工作,巩固率达99%以上。

5、抓好对课堂教学检查指导工作。教务处本学期工作重点之一对课堂教学进行经常性的抽查听课,推进高效课堂的建立。

6、毕业班工作要抓紧、抓实。中考成绩决定毕业班工作的成败,是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺,同时影响我校各项工作的开展,因此必须下大力气抓好毕业班工作。除督促初三年级扎实落实20xx年中考备考方案外,加强对毕业班教师备考措施、实施过程、备考效果的检查督导工作。教务处组织有关领导、年级组长、教研组长及有关教师听课,争取每位毕业班教师的课都听一节。

7、加强体育工作。学校坚决贯彻执行《学校体育工作条例》。每天应当安排课间操,每周安排四次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。在学校安排的每周四次以上的课外体育活动中应有一课时在体育教师指导下进行体育锻炼。

8、加强艺术课的教学。音乐、美术教师要认真上好音乐、美术课,要提高学生的音乐、美术兴趣,要让学生树立健康的审美观,养成健康的审美情趣,对自然美、社会美和艺术美具有一定的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。

9、关于教辅工作。加强对教辅工作的管理和督查,强化教辅线值班和检查制度,牢固树立为教学服务的意识。规范各年级学籍管理。

10、做好招生宣传工作,确保生源数量和质量。

三、工作日程表

第一周①组织学生报到,发放教师、学生用书

②检查核对课表、检查备课

③检查教师上课情况、期初检测

第二周①初三英语、体育教师会

②初三年级教师会

③中考信息采集筹备

第三周①英语口语模拟考试信息上报

②作业检查、课堂教学检查

③教学简报第一期

第四周①教学常规检查

②初三体育强化训练、模拟考试

③初三英语听力口语考试练习

第五周①初三英语听力口语模拟考试

②中考信息采集

第六周①口语模拟考试分析及针对性训练

第七周①初三体育第二次模拟考试

②初三体检

③社会实践活动

第八周①初三体育、口语强化训练

第九周①期中复习检查、初三体育考试

第十周①期中考试、初三质量检测

第十一周①期中考试总结、家长会

②初三英语口语听力考试

第十二周①教学常规检查

②分年级教师会

第十四周①教学常规检查

②初三质量检测

第十五周①阶段测试

第十六周①初三教师会、中考誓师会

第十七周①初三质量检测

第十八周①期末复习动员检查

②中考备考会

第十九周①初三中考

②初二地理、生物中考

③音、体、美、信技、期末考查

第二十周①期末考试

②教务档案材料整理

中学教学工作计划 篇3

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高老师专业素质,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素质,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、备课组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。

二、工作目标

1.以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。

2.以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素质。

3.加强岗位练兵,提升老师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型老师队伍培养。加强、完善教研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。

4.围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。

三、主要工作

(一)全面贯彻“两纲”教育精神,增强德育工作实效性。

1.充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。

2.重视学生行为规范教育。以《中学生日常行为规范》、《戴窑中学学生在校一日常规》为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素质。

3.重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,及时进行家校联系,形成教育合力,提高教育质量。

4.加强心理健康教育,定期开展心里健康知识宣传活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道掌握和了解学生的心理问题,经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育,不断提高学生的心理素质。

5. 建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体,着力进行校园文化建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。

(二)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率

1.抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落实。

老师的主阵地是课堂,课堂是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。对老师布置的作业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得成功的喜悦。老师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范,并使学生养成良好的学习习惯。

2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。

(1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况,结合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动计划,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。

(2)开设研讨课、展示课等,形成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本年级的经典教案。

(3)积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干老师的辐射、引领作用,我校本学期将举办骨干老师教学展示研讨活动,为老师搭建教学研究与交流的平台。

(4)继续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛情况”、“材料收集”、“民主评议”等五个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵,提高老师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。

3.鼓励老师、学生参加学区、市局组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。

4.继续认真做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,积极构建绿色质量体系。认真做好月度质量检测、期中、期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,稳步推进教学质量。

四、其他工作。

1.进一步加强学校的体育工作,牢固树立“健康第一”的思想,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施《学生体质健康标准》,广泛开展校园阳光体育活动。

2.拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技、艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校个性特长发展的.科技艺术教育氛围。

3.进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康教育等工作的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积累工作。在认真做好管理工作的同时,做好各类教育教学资料积累整理工作,为学校发展提供科学依据。

4.加强对各专用教室的管理,提高各教室和和教学具的使用率。规范使用电脑房、音乐室、阅览室、实验室等专用教室,对现有的教学具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。

中学教学工作计划 篇4

指导思想

以搬入新校为契机,以建设“和美校园”打造“品质教育”,推进“幸福教育”工程为总体要求和主要抓手,以大力推进素质教育,全面提高教育教学质量为中心,以迎接教育示范市验收和创建XX市规范化学校为载体,以抓实教研活动、打造高效课堂和提升薄弱学科为突破口,细化教学管理,强化质量监督,努力提高教研工作的科学性、规范性,为促进教师专业成长、促进学校内涵发展,为办好学生喜欢的学校提供强大引擎。

工作思路

本学年学校将根据实际,坚持“一二三”工作思路,即牢牢抓住质量这一中心,突出安全和发展两条主线,努力在提升教师的专业素养、提升学校品质、提升教育教学质量三个方面有较大突破。

工作措施

一、进一步建立健全各项规章制度,明确岗位职责,落实岗位目标责任制,着力提升执行力。

新学期,我校要紧紧抓住新校搬迁这一契机,进一步规范各项工作。以教育示范市验收和XX市规范化学校的标准为基本要求,各项工作进一步提升档次,在规范上下功夫,在特色上做文章,力求实效。同时,严格落实岗位目标责任制,着力提升执行力。近几年的办学实践中,我校积淀了很多先进的理念与思路,但由于种种原因,有些工作落实得还不够到位,与先进单位差距较大。新学期,我校将在执行力的提升上狠下功夫,以扎扎实实的工作完成各项目标任务。

二、进一步优化学校管理网络,落实精细化管理,提升管理档次。1、学校将在上学年成立质量监测中心的基础上,进一步探讨质

量监控的方法策略、有效途径。

2、根据上级指导文件,结合学校实际,将管理内容与评价标准细化、分解到各部门,明确职责和责任,学校班子成员实行“三责任三承包”:承包教研工作、承包班级教学、承包学科教学质量。

3、进一步夯实过程管理,努力落实包级责任制,构建条块结合的工作格局。

三、持之以恒地抓好抓实教学常规,努力提升管理的实效性。

根据市教育局的会议精神及相关指导文件,进一步修订完善教学常规管理细则,探讨教学实践中各常规工作的规范与档次提升,切实提高教师日常教学活动的实效。

四、牢固树立质量意识,进一步完善建立质量监控机制,提高教学质量。

进一步加强日常教学过程质量的管理,充分发挥单元检测的诊断性功能,落实好单元检测,组织好期中期末考试,做好质量分析。进一步明确教学事故的认定办法,建立质量问责制,对质量较差者,落实诫免谈话制度,着力提高薄弱学科的教学质量。

五、注重特色建设,打造品质教育。

根据市教育局特色学校建设工作要求,结合学校实际,大力加强特色建设,努力在“全员育人特色”“管理特色”“文化特色”上实现新的突破。

六、加强校园文化建设,提升办学层次。

适应新校建设,对校园文化坚持高起点谋划,高档次落实,通盘考虑,系统设计,提升档次,充分发挥环境育人功能。

七、继续实施名师培养递进工程,关注青年教师的专业成长打造学生喜欢的教师队伍。

八、以课题研究为平台,以特色发展为途径,努力提升教师教科研水平,促进教育教学工作向纵深发展。

中学教学工作计划 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!本学年我们要在总结20xx年高考成功经验的基础上,认真研究新课改、新高考,瞄准更高的目标,科学计划,狠抓落实,力争教学教研工作再上新台阶。

 一、教学工作

(一)指导思想

坚持“一切为了学生”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,优化课程结构、教学过程和教师队伍,强化教学常规管理,抓教风,抓学风,抓考风,促进学生素质的全面提高和个性的健康发展,为学生终身发展奠定坚实的基础。

(二)教学常规管理

1、开学前准备工作:各年级要根据各自特点,认真做好各项计划。高一要做好招生工作,班主任的任命、教师配备、分班等各项准备工作。高二年级要做好学生的文理分科和文理班教师的调整工作。高三年级要总结上届成功的经验,了解今年的高考情况,研究全国卷,制定好今年的复习迎考计划,筹建高三理科实验班。

2、开学工作:各年级在开学初都要认真做好安全教育工作,利用班会、板报等教育学生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身伤害、防财物被盗,各授课教师课前要检查学生人数,各班要认真记好安全日志。

高一年级的工作重点是新生军训工作和入学教育,要在借鉴以往经验做法的基础上,配合人武部做好军训工作,同时认真做好新生的养成教育,让学生尽快适应高中学习生活,为整个高中阶段的学习发展奠定良好的基础;

高二要尽快抓好学生分科后的学法指导,让学生尽快适应文理科的学习;

高三年级要抓住学生进入高三后精神状态明显积极的契机,趁热打铁做学生工作,宣传今年的高考成绩,使学风更好,精神更振奋。

各年级要宣传手机对学生的负面影响,宣传学校禁止手机进校园的规定,分批召开家长会,以得到家长的支持。

3、年级管理:

(1)以班级评优为抓手,坚持班主任每天“五签到”制度,坚持每周一班主任例会制度,检查从实,要求从严。班主任要围绕优化班风、学风,大面积提高教育教学质量的工作目标,积极动脑筋、想办法,开创性地开展工作。

(2)加强年级值班管理的力度。每年级每天一个行政人员和三个班主任对本年级进行全天候的跟踪管理,检查早晚自习及上课教师的到岗情况,做好课间巡查,及时发现和纠正问题,指导工作。

做好教学检查和反馈。为加强教与学的交流,及时了解教与学中存在的问题,本学期各年级均要进行一次教与学情况问卷调查,反馈意见先由各年级联系人收集审阅,问题较多的将提交校长阅批,然后将反馈表交由各任课教师阅看,对学生所提问题若情况属实,任课教师要提出改进意见。本学期各年级要进行两次备课笔记和学生作业检查,检查结果要及时公示。

(3)要重视活动育人。每周各班召开一次主题的班会,内容要联系实际,形式要丰富多彩,要能够提高学生的道德修养、调动学生学习的积极性、真正解决班级中存在的问题,严禁将班会课变成文化课、自习课或训话课。要积极参加学校组织的大型活动,要通过运动会、艺术节等全校性活动,培养学生集体主义精神、拼搏精神和纪律性。

(4)做好优秀学生表彰工作和贫困生的资助工作。开学初,要做好奖学金获奖学生的认定和奖学金的发放工作,期末要做好三好学生和优秀学生干部的评选工作。要严格贫困生的评选程序,贫困生的资助要做到公平、公正、公开。

4、艺体工作:严格按照课程方案开设并上好艺术、音乐和体育课,各年级要抓好早操、课间操质量,不得流于形式。各年级体育课外活动要有专任体育教师分管,按照学期初制定的计划进行活动。要认真计划和组织好一年一度的秋季运动会工作。要认真上好音乐美术课,注意发现和培养有艺术特长和兴趣的艺术生苗子,要认真计划和组织好一年一度的校园文化艺术节工作。

5、做好教辅的服务工作:

(1)教务人员要认真履行职责,按时上、下班,热情为教师服务。

(2)实验教学:物理、化学、生物演示实验、学生实验开设率均要达到100%。所有实验都必须填写实验通知单、实验记录单,期末交校档案存档,并作为考察实验教师及授课教师完成教学任务的依据之一。

(3)图书馆工作:树立为师生服务的服务意识,尤其要认真做好教材的发放工作。

 二、教研工作

1、学年初做好上学年优秀教研组的评比工作,并根据各年级任课情况确定教研组长并做好聘任工作。各教研组长要根据年级情况安排落实好本年级的教研工作。

2、坚持每周二上午第一节课召开教研组长例会制,总结上周教研组工作,安排布置本周教研组活动内容。

3、每周进行一次以年级备课组为主的教研活动,行政联系人要深入备课组指导工作,主要活动内容如下:(1)学习教育教学理论,研究新高考和全国卷;(2)打造高效课堂;(3)公开课及公开课评课;(4)学习研究现代教育技术手段的运用;(5)校本培训工作的交流与探讨,按时、按质、按量完成省县两级网上培训工作;

4、竞赛辅导和培优工作。高二年级要利用周末进行竞赛辅导,高三年级要做好自主招生的报名和考试工作,要认真安排好辅导教师,选拔好参加辅导班的学生。

5、公开课及听课要求。本学年各年级授课教师必须上一节公开课;青年教师听课每人每学期不少于10节,中老年教师听课每人每学期不少于5节。

6、安排好青年教师的培养工作,骨干教师要积极参加到指导青年教师的工作中来,经常性的指导青年教师搞好教育教学工作,如热情接受青年教师的听课要求等。

7、认真做好各年级考试的命题、阅卷、分析工作。

8、鼓励教师积极撰写论文或经验总结,学期末对教师发表论文情况进行登记,作为教师职称评审的依据。

9、加强对教科研课题研究工作的领导和支持。鼓励更多教师参与教科研活动,并积极申报省市级课题立项。

第一学期教学工作时间安排

1、教学时间:

本期教学时间为20xx年8月28日~20xx年元月28日,共23周。

2、本学期自8月28日起,从星期一至星期五全校上课,星期六安排自习课,课表由学校统排。

3、考试安排

见各年级教学教研工作计划。

4、秋季田径运动会

20xx年10月30日~11月1日(第9周星期四、五、六)举行。

5、文化艺术节

时间:20xx年12月30日

6、备课笔记及作业检查

备课笔记和作业检查:第一次检查时间为第10周,第二次检查时间为第19周前后。

7、各年级在开学后第一次段考后进行一次教学情况调查。

8、各年级开好各次段考的考务会和考后总结会。

9、各年级安排1到2次学生会议,分析、总结、反馈教育教学情况。

XX中学教导处

XX中学教研室

20xx年8月26日

1:体育教师个人工作总结

2:保险公司前台工作总结