诵读古诗词经典传承中华文化

诵读古诗词经典传承中华文化 篇1

古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。

男:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇。

女:跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。请欣赏三(8)班诗朗诵的四季诗。

男:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花绽放

女:满天飞舞的风筝,无不令人陶醉,令人神往。

(领)《村居》清 高鼎

(合)

草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

男:夏的脚步不知不觉中来到了我们的身边。

女:夏天是那牛背上牧童的歌声,是那声声叫着夏天的鸣蝉。

(领)《所见》清 袁枚

(合)

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

男:秋天是登高远望的季节,天高云淡。

女:满山红叶,那满山的枫叶比春天的花海更加迷人。

(领)《山行》唐 杜牧

(合)

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

男:冬天来了,带来了皑皑白雪的圣洁,带来了声声爆竹的喜悦。

女:在无比的严寒中,我们每个人的心都在期待:

合:冬天来了,春天还会远吗?

(领)《江雪》唐 柳宗元

(合)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

男:吟诵着动人的诗篇,陶醉在四季动人的风景。

女:让千古名句陪伴着我们美好的童年让!

(合)让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

二十四节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

村居・高鼎

草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见・袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

诵读古诗词经典传承中华文化 篇2

你是文字绽放的永恒载体

你记录着人类璀璨的历史

甲骨文印证了你最早的身躯

竹简的演变成为今天的书籍

生命的诞生,你成为语言的唯美标记

社会的进步,你刻下人类辉煌的足迹

纸张的诞生,你真正扬起惊世的传奇

活字的印刷,你进入划时代的新天地

你传承着中国灿烂文化的唐诗宋词

你闪烁着世界人文历史的辉煌业绩

你汇集着人类科学知识的宝藏内涵

你凝聚着发明与创造者智慧的汗滴

父亲说,书是文化知识的启迪

那是童年给我留下最清晰的记忆

老师讲,书是理想腾飞的翅羽

那是少年给我刻下最隽永的哲理

走进大学,书成为我收获的阶梯

步入社会,书成为我永恒的伴侣

在生命的长河中,是书丰腴了我贫瘠的脑际

在人生的道路上,是书照彻了我前进的步履

在困惑中,是书给予我心灵的温馨与慰藉

在逆境里,是书给予我无穷的力量与勇气

农民说,书是润泽万里沃野的丰收春雨

工人说,书是创造商品增值的生产力

科学家说,书是开启智慧与思维的钥匙

大学生说,书是通向科学彼岸的舟辑

生活中,你给人以美好的憧憬与浪漫的希冀

岁月里,你给人以心灵的富足与精神的洋溢

人类的进步,彰显着你推动社会的腾起

社会的发展,呼呼着人类必须把你驾驭

诵读古诗词经典传承中华文化 篇3

我曾太多地见过,

孩子喊出第一声妈妈时,

母亲喜极而泣的泪光。

我也曾太多地见过,

女儿蹒跚学步时,

父亲紧紧拉住她的宽厚的手掌。

我还曾太多地见过,

儿子挽着新娘走过红毯时,

父母沧桑的眼角流淌着的希望。

然而在今天,

和着温馨的月色,

身为儿女的我们,

看到他们了吗?

我们的父母,

年华随着时间变老。

青丝被岁月渐渐染成了白发,

面对他们,

我们的情感,

能够怎样来表达。

今晚,我的眼前――

有了一幅这样的景象,

我看见――

乖巧的女孩在闷热的夏夜,

叫卖着烧烤;

我看见――

在医院和家之间微笑的男孩,

不知疲倦地推着妈妈。

还有那个坚强的小姑娘,

仅用一架板车,

拉着病重的父亲千里寻医。

还有那个帅气的'小男孩,

在母亲最脆弱的时候,

献出自己的骨髓,

让妈妈远离死亡。

生命里再次开出绚烂的花朵。

乌鸦反哺,羔羊跪乳,

我听到了,

听到这些孩子们柔情的目光里,

流淌出来的最坚强的心跳声。

我感到了,

感到了父亲历经风霜的双手,

触摸着一生的宝贝身上。

散发出的最深沉的爱的力量。

因为他们,

父母看到了阳光,

因为他们,

同伴看到了榜样。

因为他们,

我们呼吸着孩子们孝的气息的同时,

触碰到了爱与希望。

我相信,

每一个赤诚忠厚的孩子,

都曾在心底向父亲许下孝的宏愿;

我相信,

每一个许下孝的心愿的孩子,

都会发誓让父母等待着自己功成名就,

衣锦还乡。

然而,好多的时候,

我们忘了,

忘了时间的残酷,

忘了人生的短暂,

忘了生命本身――

有不堪一击的脆弱。

忘了世上有一种恩情,

永远无法用财富衡量。

也许是一处豪宅,

也许是一片砖瓦,

也许是大洋彼岸的一只鸿雁

也许是近在咫尺的一个口信,

也许是一顶纯黑的博士帽,

也许是作业簿上的一个红五星,

也许是一桌山珍海味,

也许是一只野果一朵小花,

也许是花团锦簇的盛世华衣,

也许是一双洁净布满了皱褶的旧鞋,

也许是数以万计的金钱,

也许只是含着体温的一枚硬币,

孝的天平上――

他们等值同量!

那就开始吧,

用我们真诚的心意,

用我们来自上天赋予和社会中汲取的正能量,

开始吧,

赶快为我们的父母――

尽一份孝心,

添一份希望!

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