100字读后感范文(精选6篇)

读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的100字读后感范文(推荐6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

100字读后感范文(推荐6篇)1

我觉得《家》是哪个封建未除,革命新生时代的一个缩影,是那个时代的心声,是那个时代的千姿百态的社会风俗画与人文风景线。在那样一个封建思想根深蒂固的年代,《家》是一部很好反映当时社会状况的文学记录,具有很高的价值。《家》的记录让我们更加了解当时社会的.黑暗。

每本书,都有其独特的书蕴。而这些书蕴则是书的精华所在。所以,多读书,读好书,让清香书蕴充实你,使你成为一个有修养的现代文明人。

100字读后感范文(推荐6篇)2

今天我读了一个故事,名字叫《东郭先生和狼》。主要写的是:有一只狼被猎人追赶,东郭先生救了它,狼却恩将仇报要吃东郭先生。有一个聪明的农夫及时赶来,救了东郭先生一命。

这个故事让我明白了一个道理:对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。

100字读后感范文(推荐6篇)3

我读了杏子林写的《生命,生命》这篇课文,知道了生命是宝贵的,生命只有一次,我们大家一定要珍惜生命,不要让它白白流失。

作者主要写了飞蛾求生、种瓜苗、静听自己的心跳,这篇课文写了我们大家一定要珍惜生命,绝对不要让它白白的流失,人的生命是有限的,生命只有一次,不在有第二次。

我们一定要珍惜自己的生命,让自己活得更加光彩有力。

100字读后感范文(推荐6篇)4

在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样,是孩子们一年之中最最期盼的节日了。至于期盼的程度,哈!就是有一种恨不得把时间调快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那种心情。

封建社会的家长制度却异常的丑陋,鲁迅先生也抨击了这一点。封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情,就要他们在临行前加上许许多多的附加条件,如背熟课文等等。而文章的深刻含义就不了了之了。这样做,不仅在学业上无任何作用,还严重影响了孩子们的心情,磨灭了孩子们那可贵的童真。

世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方c

100字读后感范文(推荐6篇)5

寒假里,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父并不怎么喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走了过来。其实,阿廖沙其实就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的凶狠残恶。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

100字读后感范文(推荐6篇)6

《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了:天地分开以后,地球上只有一个女神,名叫“女娲”。有一天,她感到很孤独。走呀走,走到湖边坐下来。她用泥土做了个人,刚做好,泥土人就变成真人了。做呀做,女娲累了,就用手把泥土拉起来,那些泥土又变成人了。

在神话中,女娲也是一个伟大的人。有了她,才有我们,是她创造了我们。另外,我们要向她学习,她做事坚持不懈。

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