《屎来粪多学院》读后感1500字

如果让你去参观一个地方,又是屎又是粪,你愿意前往吗?

估计有些人一听,都被臭跑了,“不见其地,先闻其声”,这是大脑的正常反应,是后天反射在起作用,我们听过“望梅止渴”,也是一个道理。

但是也有一波人,很是好奇,这是什么地方呀?我真的想去一探究竟。孩子绝对是这一波人。他们是天生的好奇宝宝。

带着好奇和期待,和儿子一起走进了《屎来粪多学院》。这将是怎么样的一次旅行呢?对于这个学院,儿子可谓是一见钟情,初见他,儿子就咯咯的大笑起来,一如之前给儿子读《爸爸带我去看宇宙》,其中有一个情节,说爸爸踩到了一坨狗屎,他也是同样的哈哈大笑,我就纳闷:“孩子为什么对屎这么衷情?”

最近儿子更是将屎、屁说到嘴边,说到这些词就特别开心,看到这本书更是莫名的欣喜。

好奇这座学院的同时,也让我好奇它的建设者:一位是张东君,负责建造;另一位是黄丽珍,负责装修。张东君是一位科普作家、推理评论家,外号是“青蛙巫婆”,自幼立志成为动物学家,曾经赴日本京都大学留学,后投身科普图书创作及翻译,他善于用活泼生动的文字与天马行空的想象,传达艰深的生物科普知识,作品曾获很多大奖。

黄丽珍曾任出版社美术编辑多年,现成立个人工作室,从事儿童绘本创作,作品曾入围金鼎奖、最佳插画奖。

《屎来粪多学院》.jpg

强强联手,必出精品,游罢,我认为这座学院确实是非常值得孩子去旅行一番。

01、主题有趣:牢牢吸引了孩子的注意力。

曾经有人说“教育宜疏不宜堵”,我们要根据孩子的阶段性特点,因势利导。

在心理学上,孩子心理成长的五个阶段口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。2~3岁这一阶段,排泄机能成为婴儿性快感的主要目标,婴儿从排泄活动中得到极大的快乐。

本书讲述的是孩子感兴趣的各种动物的便便,契合孩子好奇的心理,文字和图画结合,符合孩子认知发展特点:“形象思维占主导”,能充分地调动孩子的兴趣,燃爆孩子对天地万物的求知欲。

比如便秘很久,看到那一坨在马桶中欢笑的便便,是不是会让你觉得它也是很可爱的呢?这样的内容和文字,真是让人忍俊不禁呀!

02、内容有料:“屎”中原来有这么多秘密。

本书封面提示大家这是一本“有笑点的科普书”,果不其然,读的过程中,儿子经常哈哈大笑。但是本书不仅仅是单纯的引人发笑,更是笑的过程中,作文www.yuananren.com传播了科普知识。比如说,走在路上被鸟粪击中,思考“什么原因会导致鸟边飞边拉呢?”原来是他们要减轻体重;很多的野生动物专家学者,在观察到动物之前,会通过很多时间寻找动物留下的踪迹,如脚印、便便等,为什么呢?“从大便中去分析动物吃什么,分析过后可以获得很多有用的信息。”“便便隐藏了很多的黄金信息,例如食性偏好,性别、基因等等”,当读到这儿的时候,我让儿子去结合自身的便便思考:“你今天拉的便便是什么形状呢?”“香蕉型。”“为什么呢?”“因为我喝了好多水!”通过理论和实践结合,孩子会感叹:“便便原来有这么多秘密”。

这真是,一坨非常有秘密的便便!

03、便便有用:天生我材必有用。

曾经有人说“垃圾放错了位置的黄金”其实换句话说,“便便是放错了位置的黄金”同样适用。便便是人的食物残渣或者代谢产物,所以会被排出来,但是实际上不管是人和动物的粪便都有很多的用处,比如说在书中提到,“粪发涂强”,真是让人脑洞大开,原来还真有人把粪便涂墙进行上散热,这我也是第一次听说;此外还有蚯蚓的便便是肥料;用粪便可以去发电,做药材;大象的便便可以用来造纸,实现废物再利用……便便,都有这么大的用处。真是“天生我材必有用!”此时何不是进行理想教育的最佳时机呢?

最后,不得不提,这本书不仅是书中有“屎”,就连书味也是别致,处处是“屎”味,真可谓“屎家之绝唱,无韵之离骚。”

千呼万唤屎出来的科普新书,真的是惊喜多多。它适合不同年龄阶段的孩子一读再读,而且是常读常新,在欢声笑语过程中激发孩子的探索欲、增强孩子亲子关系,提高孩子的生态环保意识,完成科普知识的普及,还可以进行成语的启蒙。真是一举N得呀!

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