《孟子》中有这么几句：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”全句的意思是什么姑且不论，单说说这生与死的关系。人们多半不能选择生，因为那由不得自己；但是死却是可以选择的，死在哪里、死于何时，既可以顺其自然，也不妨人为设计、按部就班。之所以说这个，意思就是想要声明一点，那就是这个世界上并不总会事事如意，但也不至于“不如意者十之八九”；并不总会一帆风顺，但也不至于“山路十八弯”诸事不顺。世界有世界的规律，人生有人生的轨迹，是在可与不可间辗转，是在主观与客观间法证游移；有时候似乎有那么些规律，有时候却全无半点踪迹可循。
把这个规律套用到具体的人和事那儿，其实也是一样的反映。比如，该如何评价邓巴家的那些事人和事呢？能说，因为遭遇了母亲病逝、父亲离家不归这样“可怕”的变故，男孩们就不能过上自己基本正常的生活了吗？能说，正当一切看起来似乎已经转入了正轨，男孩们包括克莱在内认为人生或许就是如此的时候，那个当年离家不归的父亲却突然回到家，还提出了希望兄弟五人跟他去盖一座桥这样令人费解的要求，就简单地同意或者拒绝吗？
看起来，无论给予什么样的回答都是很让人为难的。对与不对，本来也不难判断。只是这个判断如果是由外人来判断，或许是一个结果；如果让兄弟五人来判断，或者又是另一个结果；如果由父亲来判断，他又会怎样想呢？当亲情与伦理纠缠到一起，当怨恨与谅解飘忽不定，谁又能说得清，是其他兄弟四人对呢，还是决心妥协、答应父亲建桥要求的克莱对呢？
谁都有可能犯错。只不过，有的时候，错误可以被允许改正，犯错误的人也可以被原谅，那些往事就会随风一样，飘过了就飘过了，再也不会影响后来的生活。但是对于邓巴家的男孩们来说，他们愿意谅解那个当年离家不归的父亲吗？他们会不会想到，如果母亲还在世，她会怎样想，她会谅解自己的男人吗？
这可真是一件让人无比为难的事情，作出什么样的决定似乎都很难。但是，客观而言，对于《克莱的桥》的作者，澳大利亚作家马库斯·苏萨克来说，作文www.yuananren.com他心目中的本来设定，肯定不会是两可的答案。毕竟，他“事先”作出了一个声明：在英语中，“clay”一词有两种用法：第一种是“克莱”这个名字的缩写，第二种是指用于建筑、制陶和雕塑的黏土。接下来马库斯·苏萨克说，“了解这些，有助于理解克莱，他的故事，以及他的桥的含义”。
看来，一切都已经不言而喻了。邓巴家的其他四个男孩，他们不愿意原谅父亲确实也有理由，但克莱显然想得更多、更长远。他答应了父亲的要求，是因为他想用这一座桥来证明一些什么，至少想要让这一座桥，不仅能够让人们顺利通行，更想着要让这座桥成为父亲迈克尔与他们兄弟五人，当然也包括母亲彭妮在内，弥补以前的缺憾，让家庭从此变得“完整”！这既是克莱的良苦用心，无疑也是作者马库斯·苏萨克想要表达的题中应有之义。
或许，这还是很难很难的，三言两语未必能够说得清楚。无论如何，当“谋杀犯”再也不是“谋杀犯”，总归是一件好事情。“旧”的一页能够有可能翻过去的时候，那就尽量鼓足勇气翻过去吧。