估计大部分家长讲故事都是为了图方便讲个大概，然后把主要的内容和大道理告诉孩子，我刚开始也是。为了增加孩子的阅读量，借来一大堆书，自己还没来得及看，为了和时间赛跑翻书就讲，每天填鸭式得往她小脑袋里灌。今天早上起来整理，再翻开书，发现好多细节，其实每天好好地讲完一本书就很够了。讲之前自己必须先预习。
注意到这些细节以后我才发现这本书为什么丑丑的画风还能有这么高评分。环衬就是好多蚂蚁在奔跑，和主题吻合。好的书就是这样、不用讲大道理，智慧隐藏在细节里，好好地讲完故事本身，是讲给孩子最好的大道理。比如一开始蚂蚁发现这块西瓜的时候左下角蚂蚁的惊呼，帽子都飞起来了，用夸张的手法来呈现。有的鼓掌，有的感叹，还有为什么他们都穿着雨鞋？这块西瓜哪里来的？右下角的图案可以给我们启示，其实开始那页也已经告诉我们了，是一家人出来野餐忘记在路边的。也可以和孩子展开联想讨论。
很明显，这只戴黑帽子的蚂蚁是蚂蚁的头头。第二页他们吃西瓜时的表情，有的张大嘴，有的用舌头舔着笑，还有只整个身体都要爬进去吃了，蚂蚁头做决定的时候用手一指，一副指挥有度的样子。有个细节是贯穿全书的，就是影子，所有的东西都在阳光下有影子，甚至后来小到每一只蚂蚁，也画出了影子。后来搬西瓜的四张图就好像是电影蒙太奇式的镜头特写，蚂蚁搬不动大西瓜，作者用几根波浪线和汗珠向我们展现出蚂蚁的卖力和弱小，蚂蚁甚至会和人一样喊着口号弯腰去背，去推，也会因为用力过猛没找准点摔倒，最后搬不动累趴叹气，非常形象。
再后来这一页一只蚂蚁去请求支援，留在原地蚂蚁累趴在地上，用一根弯线表示他们真的很累，当然西瓜上那一个小缺口是刚才这几只蚂蚁吃过的，作品的连贯性做的非常到位，就像我们现在说的某部电视剧没有穿帮。在下一页就不得了了，满屏的蚂蚁在洞穴里，反应的就好像是我们身边的场景，智慧的蚂蚁会用漏斗，饮水机，作文www.yuananren.com利用放大镜聚光取火做饭，也有种植、施工、饭局、健身的需求，跟后面填满西瓜的那一页也做了对比，后面那页的细节也慢慢，因为搬来了西瓜，饮水机变成果汁机，储存盐的地方变成糖，但是他们心中不可侵犯的是宝物这一个洞穴，是不是也在说每个人内心都有一个角落摆放着他最珍贵的东西，任沧海桑田神圣不可侵犯。
蚂蚁们出动后也想了很多办法，搬，甚至用了杠杠原理，传递出来的一点就是遇到苦难要想办法，不轻言放弃，这时候就可以提醒孩子是不是可以换个角度去想问题。名场面来了，蚂蚁拆西瓜众生相。有好吃懒做的，工头催着，也有卖力工作的，还有只蚂蚁被西瓜砸到了头，在现代社会是不是要提醒他们戴头盔呢哈哈。即便是最后一点也不浪费，吃完了西瓜皮也要搬回去坐滑梯，最后的西瓜话滑梯像不像泳池的场景？有个细节是他们下水或者进去玩的时候把靴子都脱掉了，真是一本好书。