《神笔马良》读后感1000字作文

神笔马良读后感1000字

作者:许睿煊

紧张的学习生活结束了,我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多,我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中,我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了,我对这本书的感触最深,所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书,去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

读了这本书,我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母,帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良,才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象?水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向。开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。一点儿也不知道珍惜。你是否想过,这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费?我要懂得珍惜今天的幸福生活。请大家自己行动起来,为了我们家园美好的明天。贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩!当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具,送给那些因贫困而无法上学的孩子们。还把送电脑送到贫困地区。让孩子们认识世界,走出大山。同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区,让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神,让天下人幸福平安!

《神笔马良》书籍.jpg

《神笔马良》读后感1000字作文

作者:陈浩轩

善良机智,助人为乐

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”周末,我看了一本好书——《神笔马良》。

当我第一眼看到《神笔马良》这本故事书时,就爱不释手,捧在手里一口气把它读完。书中的主人公马良,他善良、机智、助人为乐的精神,给了我很大的启发,深深地感动了我。

马良从小父母双亡,家里十分穷苦。他每天都是自己砍柴、煮饭。他很喜欢画画,但没有笔,他就用树枝在沙土上画,他做梦也想得到一支笔。后来他的善良、坚持感动了神仙,因此神仙送了他一支笔,而且还是一支神笔。于是,马良给穷苦的人画了很多有用的农具。后来官府得知马良有一支神笔,想要占为己有,处处陷害马良。那些大官让马良画摇钱树,马良用自己的智慧画了大海、金山和大船。当贪得无厌的大官们坐大船去运金子时,马良就用神笔画大风,结果船被大风吹翻了,大官死了,马良又到处为穷人画画去了。

《神笔马良》这个故事让我懂得了:生活就像一幅画,画笔握在自作文己的手中,每一个优点就像春天的一朵鲜花让自己更加机智;每一分善良就像夏天的习习凉风带给人们凉爽;每一次助人为乐就像秋天的累累硕果,让人感到香甜。

助人为乐是中华民族的传统美德。古时有善良机智、助人为乐的马良和后羿,当代有助人为乐的雷锋和无数的志愿者……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

如果我有一支神笔,我要为大山里的小朋友画学习用具和生活用品,让他们好好学习,长大后走出大山;如果我有一支神笔,作文www.yuananren.com我要给受旱灾的地方画上水流和粮食,让他们像我们一样幸福快乐地生活;如果我有一支神笔,我要为失明的人画一双双明亮的眼睛,让他们重见光明,看看这美丽的世界。

我们是新时代的少年,更应该具备助人为乐的精神。在以后的学习和生活中,我要尽我所能主动帮助那些遇到困难的同学,从身边的小事做起。

《《神笔马良》读后感1000字作文》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档
复制全文
导出文档

1:《罗密欧与朱丽叶》读后感1000字高中作文

2:《皮皮鲁传》读后感1000字