这是我第二次拾起梁衡先生的《我的阅读与写作》，相比于第一次阅读时的吃力，现在能渐渐体悟到梁先生想传达的旨意。正如梁先生所言，我第一次是在“看”书，只是文字与文字间简单的拼凑组合。而第二次是带有目的的、带有思考的“阅”书。“看”书时，人总是随意的，停留在浅层，合上书后谈不出太多所以然，蹉跎了时光；而“阅”书时，心境是平和的、严肃的，一切都要为之让路，合上书后，感觉比别人多享受了半个世界，让人心生珍惜与感动，升华了阅读的分分秒秒。一个热爱阅读的人，想必拥有着一个可爱的灵魂，并能延长他的精神生命。
一、一切评价性语言在经典面前都黯然失色
初始，不明何谓“经典”，只能粗浅地感叹一句：“写得真好。”
对于经典诗歌的感叹，是在一年春节第一次踏上长沙的橘子洲，当时作为文学院的一员，想发一条班门弄斧的朋友圈，向伟人的《沁园春·长沙》借一股气，吟诗一首，但每每写完总感觉别扭。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一个字不多，一个字不少，言简意赅，没有一个生僻字，不觉涩得平淡却仍在美感上争风流。经典诗歌不为难人，好的作品恰恰是最通俗易懂的，十二个字点名时间、地点、人数，真是伟岸啊！
对于经典小说的感叹，是在翻阅《红楼梦》时，无意看到梦阮对黛玉出场时的外貌刻画：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”霎时，一个娇滴滴、惹人怜的女子形象跃然纸上，连翻书都要小心谨慎些，生怕吓跑了这位妹妹。那时开始，《红楼梦》便是我心中最有味道的一部文学作品，现在仍是。这份味道不仅有停留在舌尖上的红楼佳肴，更有字里行间“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的人生况味，真是高深啊！
经典的文字也有一种魔力，可以将情感升华。现代人表达情感的方式有很多种，“我爱你”这三个字最为直接也最普遍，如果要在使用这三个字里加上一段期限，绝不止一万年。但经典中表达情感的方式绝不唯一，古今中外有很多佳例。“只愿君心似我心，定不负相思意”这是李之仪深沉痴情的爱；“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢。一生只够爱一个人。从前的锁也好看，钥匙精美有样子。你锁了，人家就懂了”这是木心朴素果决的爱；“遇见你之前，我从未想过结婚；遇见你之后，我结婚从未想过和别人”这是杨绛和钱钟书注定一生的爱……只觉得经典就是美，这美我写不出来。但通过阅读经典，可以在意中人说出“今晚夜色真美”时，回应一声“风也温柔”。
二、只有对世界充满兴趣，才能塑造世界
梁先生说，经典的作品耐抽读。于是我用梁先生的方法，顽皮地在他自己的这本书上做了一个小试验，翻到了“说兴趣”这一章节，文字不多，但却引人深思。
中国古代有人之初性恶性善之争，而我认为人性本有好奇，人生下来就有好奇心，对世间万物充满兴趣。但能否对适合自己的事物拥有持续的兴趣，我认为启发和引导兴趣教育至关重要。联想到自己的班主任工作，有很多家长苦恼于孩子的成绩平平，一直没有起色。可是，如何培养学生对学习的兴趣着实是一个难题。个人观点，首先在幼时起便不能扼杀他对事物的好奇心，经常问“十万个为什么”的孩子值得表扬，就算是无厘头的提问，家长也不能随意应付，要耐心地为他一一解答。
对于世界万物充满好奇心是一个人能够尽快找到自己热爱事物的前提；其次，在有兴趣的基础上追本溯源，找见自己的基因，是瓜还是豆，然后再说培育之事。“天生我材必有用”，上天在塑造这个人的时候已经决定好了其“材质”，当一个人天生下来便是弹钢琴的料，那他就算跟着再优秀的木匠学艺，也无法在木艺方面大展身手。作文www.yuananren.com故此，挖掘自己的兴趣点很重要，不需要泛泛，但必须精准；还有，要将自己的兴趣转化成人生的奋斗目标。在步入高二时，学生便要结合自己的兴趣和自身特点等因素选取适合自身发展的职业方向，从而选取报考的专业方向，随着外界因素的变化进行适当更改，但大方向是确定的。
书中说：“园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐，而是用锄头把杂草锄干净。”那么作为一名高中教师，应该如何引导学生兴趣呢？这是我至今仍在请教思考的问题。
三、物质是生存，精神是生活
梁先生喜爱阅读有几个原因：其一，热爱文学；其二，工作要求；其三，为了精神生命的成长和延长。作为一名语文教师，我自愧不如地向前两个原因靠拢，而第三点是我现有水平无法触及的，也是我本次阅读后最大的感悟。
人的身体是一个物质世界，物质是消耗品，总有尽头。可无数先哲躯体离世，精神永驻。蜡烛灭了，但其魂仍在，他们将其思想注入手中的一管墨中，在白纸上刻下智慧的烙印，永不褪色，影响万代世人。故此，一个人的精神世界是不受其物质世界控制的，物质只是一种生存方式，而精神可以满足人们的生活，这是一种更好的生存。
“书籍是人类进步的阶梯”，如果人的一生只追求生存，那就白走这一遭。而有的人，他们读的每一页纸、每一本书、每一册刊都成为了人生的台阶，助他越走越远，越登越高。看尽文字的温度，积淀人生的厚度，这便是“腹有诗书气自华”，胸中先要有墨，才能有这份强大的磁场。
最后，我也从梁先生的作品中借一股气：“不读书愚而可哀，只读书迂而可惜”，以此勉励自己，从阅读中品味世间之理。作者：晓萌