台湾著名绘本出版人郝广才在他的《好绘本如何好》里说过这样一个故事：从前山里有户人家，他家有尊石像，石像被扔在门口面朝下躺着，风吹雨打的，没人在乎。有一天，山里来了个学者，学者认出这是一位大师失传的作品，便和主人商量，要用一块银元买下这个石像。
主人高兴极了，他没想到这块又重又笨的石头居然有人愿意出这样的高价买下，就答应了学者。
不久之后，山里人进城，看到一家商店门口有很多人围着，有一个人在吆喝说：“大家快来看啊，伟大雕像重现江湖，看一次只需要两块银元。”山里人忍不住好奇掏出了两块银元进屋，他看到了自己不久前用一块银元卖掉的那个石雕像.......
这种事情现实中有发生过吗？当然有啦。郝广才在书中继续追问：“1907年英国的斯坦因只花两百两银子就从王道士手上买走的敦煌文物，现在在大英博物馆里，如今，我们要花多少钱才能看上一眼？”
是的，由于缺乏对“美”的鉴赏能力，我们错失了很多宝贵的事物。对“美”的感知能力的培养要像认字读书一样从小抓起，方能起到良好的效果。
很多家长会说，受限于时代和环境，我们这一代人几乎没有受过系统的美学教育，在这种情况下，我们该如何培养孩子的“美商”呢？
别着急，我手头上的这本《如何给孩子讲艺术》就是针对这种情况，手把手教家长们如何引导孩子鉴赏艺术品的。
《如何给孩子讲艺术》是一本启蒙孩子(或入门者)艺术素养的书。书的前半部分列出了63条适合大众欣赏艺术、分析艺术的小贴士，书的后半部分则是运用前半部分所说的鉴赏方法，对29幅艺术作品（主要是世界名画，含少量雕塑等其他形式艺术品）进行分年龄段的详细解析。