作为育儿类的书，与市面上充斥的各种用题目博人眼球的育儿书相比，这本书书名平谈了些。无多虑，想当然以为又是以例子为主的泛泛而谈。刚打开也才发现至今仍然读者亦或评价者寥寥。只是真正开卷却发现每一节都有其淡淡的惊喜。大部分章节都是由例子起，而终于作者对问题的思考。出于班主任和妈妈的双重身份，所有的例子都贴近生活，多样化却典型。
作为教师且家长的读者，忍不住会联想自己若面对时的对策。谷老师的分析不形而上或笼统，她会用爱孩子的一颗真心针对每个细小的点，深入思索且剖析，提出有针对性可见时效的建议。每一次仿佛都比我思考得再深入些，解释得也更透彻。她撕开很多家长育儿“借口”的面纱，直指家长的心态和深层次的真实想法。例如家长们常常挂在嘴边的“老师我对教育不懂，不专业，就把孩子交给您了。孩子要打要罚随您。”我作为教师虽然经常听到这种话，也莫名感觉不舒服，但从没有认真思考“不对劲”的原因。
在谷老师看来，这看似是对教师无比信任的话语，实则包含了家长将育儿权力故意转让的意愿并为推卸育儿责任埋下了伏笔。对此，谷老师分析了学校教育和家庭教育的区别，也强调了家庭教育不可替代的作用。这里没有生硬官方的解释，也非长篇大论的谆谆教导。而是就事论事的平心而论。所有的话不晦涩，能轻易走进心里。这本书真正给家长提供了一些育儿的办法。因此，读完后，除了觉得这是一本从家长或教师角度育儿或教育引导学生的书之外，还感受到谷老师为学校教育和家庭教育搭起了一座理解的桥梁，从内部剖析了这座桥梁的构造，提供了想要搭得稳固坚实的办法。