秋作文(优秀15篇)

秋初中作文1

炎热的夏天过去了,我们走进了凉爽的秋天,秋天是一个金秋时节景色宜人的日子,也是多彩的秋天。

天气变冷了,有时会刮起一阵秋风,有时会下起蒙蒙细雨。雪白的云朵像羊毛,又像棉花糖。形状像老虎、像山羊……在天空中悠闲漂浮。湛蓝色的天空像大海,又像发光的宝石,漂亮极了。天上的大雁往南飞去,它们会排成“一”字形和“人”字形,一边飞还一边叫,好像在说:“我们要飞到南方去了,明年还会回来的。”

街道上,树叶变黄了,在太阳的照耀下又变成金黄色的了。一阵秋风吧树上的叶子吹了下来像是舞蹈家在跳着一段优美的舞蹈,漂亮极了。

秋作文(优秀15篇)

花园里,各种各样的菊花争奇斗艳,有的像烟花,有的像小刺猬,也有的像散开的小雨滴……五彩缤纷,五颜六色的。

果园里,各种各样的水果都成熟了,葡萄像紫色的宝石,苹果像像小朋友红红的脸蛋,梨像黄色的小灯笼……各式各样的,让人很诱惑,很想马上就要吃了这些水果。

田野里,高粱像害羞的小姑娘,低下了头,麦穗精神抖擞,棉花准备让农民伯伯收割,苦瓜弯着腰,生怕让人们看见自己脸上的小豆豆,黄瓜又细又长,茄子穿着紫袍子,红辣椒穿着红色的连衣裙,西红柿又红又圆,冬瓜大大的,圆鼓鼓的,它们急着让农民伯伯把它们摘下来,送回家,这时农民伯伯的脸上露出了满意的笑容。

秋天是个景色宜人的季节,秋天是个丰收的季节,秋天是个多彩的季节,秋天真美,我喜欢这个美丽的秋天。

秋初中作文2

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

想着想着,眼前浮现了春景。春是美丽的,充满生机的。春的天空,蓝湛湛的,几缕白云轻松地飘浮着。明媚的阳光照射着生机勃勃的大地,五彩缤纷的花,嫩嫩的青草,都在阳光下贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿们有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,有的香气袭人,有的妩媚动人,有的绚丽多彩,还有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的边上泛着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹透亮的水珠,清香就从那俏丽的瓣层间吐放出来。

春天是散文,如图画,似童话。不过我觉得:秋天比较春天,一点也不逊色于它。

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子荡漾着金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层地涌过来。浪尖上,闪烁着太阳的光芒。有时候,稻子静静地弯着腰,像是在给过往的路人打招呼,又像是给秋风打招呼,又好像是在给小花小草打招呼。我想这时,农民伯伯一定最高兴。

秋天,桂花悄悄地开了,又悄悄地香遍了全世界。娇小玲珑的桂花,像是一位位害羞的小姑娘,藏在绿叶下,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。它们一朵挨着一朵,一串接着一串,肩并着肩,手拉着手,像姐妹一样抱在一起,样子好不快活。

我觉得秋天是红色的,它染红了苹果;我又觉得秋天是紫色的,它把葡萄染成了紫色;我还觉得秋天是金黄色的。秋天嘛!是五颜六色的。

有人说秋天是死气沉沉的,而我就不赞同,请往那儿看,那一片片火红绚烂的枫树,那么动人,那么充满生机,像早晨的太阳,散发着光彩,又像一团团火焰,释放着热气,让人在“无边落木萧萧下”的秋日觉得温暖,感到炽热。

春天与秋天,孰更美呢?

秋初中作文3

那一片枫叶下,心的秋来了,无声地来了,打落了我一切的梦的绿色。很累,很想睡,想永远睡去,睡在那个梦中,重温美好的绿色。

我不想天是死一般的灰色,地是鬼魅一般的白色。我不想说什么,也不想看着什么。不想看着逝去的绿色,看着远去的梦。我的眼里没有泪,泪早已干涸。也许泪流的太多,也许我流完了一生的泪。为了离去的梦悲痛,却无能为力。在痛苦面前,我感觉到我是多么的渺小。

我想永远地失明,我不想守着没有色彩的天。我想永远地变哑,我不想阐述些什么,或者指责些什么。我想永远地失去笔,失去描绘人生色彩的笔,

因为我不想记录些什么,不想为美好的回忆而悲伤。

描绘下的绿色,不是真正的绿色,真正的它早就随着花瓣的凋零而逝去。描绘下的梦,不是真正的梦,真正的它早就随着醒去的泪水而模糊。

心秋下的枫叶上打了真正的一层霜,一层泪结的霜。灰色的天空尽头,寒风吹下的那片枫叶无助地飘着。古筝琴声的幽扬还在长空中,回荡,泛起层层涟漪。对着逝去的`绿色的梦,只有长长的无语。

心的秋覆没了春,夏,人生长卷上留下的只是永远地,无色的白卷……

地像雪一般白,看见……冬在不远处……

秋初中作文4

看着飘飞的红叶,我知道,秋来了。看她着着盛装,迈着平缓的步子,带着淡淡的微笑,随着漫天红叶而来

不知是谁留恋着“停车坐爱枫铃晚”

不知是谁低吟着:“清梦初回秋夜阑”

是如此,如此……

是谁在秋身边飞舞?犹如精灵一般,带着点点星光萦绕。猛然发现,秋更美了,美的有些空灵,美的有些哀伤。

“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”绝美的秋色,这样吗?看残阳如血,映红江面。不知又是谁吟唱着“半江瑟瑟半江红”。

抬头看着夜空,那秋月流光溢彩,犹如冰魄,又好似玉轮。柔和的光温暖了冰冷的夜,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨” 。看过吗?这如此静谧和谐的景,悄悄在心底酝酿,慢慢从笔尖溢出,那方方正正的汉字,在原野间留下一缕淡淡的清香,沁透心脾。

中秋到了,月儿好像破镜重圆般。看到了吗?那“明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。”那足以撕裂黑夜的圆月之华,是否在你心中闪耀?月下,谁在唱着“但愿人长久,千里共婵娟”?是谁流落他乡异国,是谁在梦中啜泣?那歌声是你的思念吗?秋。

秋,是你在飞舞吗,秋?随着萧瑟的风,随着刺骨的寒。霜儿连在一起,薄薄的,白白的。冰冷的夜,冰冷的地。“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”。谁又能想到,还有一个冰冷的你呢?那雪是你冰冷的泪吗?那雪是你苍白的笑吗?秋。

……

我不再去问,我知道,答案就在我心中。

秋不语,淡淡的微笑依旧扬起。是谁在她的怀里安睡着?那是一种朴素的美,沉淀在心底。看着眼前古老的景,古老的梦。又是谁留住了岁月?是谁让情,让景,让梦深深的烙在了我的心里,深深的……

秋初中作文5

温暖的春是鲜艳的,炎热的夏是茂密的,寒冷的冬是可爱的,而凉爽的秋是七彩的。

秋的稻田是金黄色的。稻谷成熟了,一粒粒稻谷立在杆尖儿,就像一位位英勇无畏的士兵,坚守在自己的岗位上,让稻杆儿累得都直不起腰来了。这满上遍野的稻田就好像是一片金黄的海洋。一阵凉上的秋风吹过,海面便泛起了层层波纹。不一会儿,风停了,海面又水平如镜。

秋的花园是鹅黄色的。夏的花朵已经脱去了昔日的靓妆,凋谢了。只剩下了菊花,孤零零的立在那儿,独自默默的工作。

秋的果园是橘黄色的。柿子长得又大又圆,就似一只只小灯笼;雪梨大得可以与葫芦相比较了;香蕉弯似月牙,又似小船;荔枝又成熟,又饱满,看着就令人垂涟三尺・・・・・・

秋的天空是湛蓝色的。湛蓝色的天空就像是被粉刷匠用蓝色的燃料染过似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飞去。有时还有一两只大雁被明镜如洗的天空吸引了,在天空下久久徘徊观望。

秋是七彩的,我爱七彩的秋。

秋初中作文6

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云土,便引诗情到碧霄。

――《秋词》刘禹锡

这首《秋词》,大家自然都不陌生。原本充满了悲伤的秋天,在刘禹锡的浓墨之下,变得那样爽朗明快。我,也有近似于诗人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又温暖的煦日,是轻柔而又爽朗的清风,是大雁南飞留下的丝丝妙音,更是那片片红叶编织成的梦!

然而,渐渐地,秋天不像往常那样美好了。

每夜闲暇无事时,总爱与父母在平天湖堤上漫步,时值秋日,这种情感亦更加浓烈。今夜,我们再次走出了家门。

月亮在淡淡的烟云中穿行,繁星也已隐匿,只有秋风顽皮地、不知疲倦地推动着湖波向堤上涌来。正专注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠过。定眼一看,竟是萤火虫!这意外的惊喜使我顿时将散步的兴趣转移到了捕捉萤火虫上。我静静地蹲在草堆旁,一脸专注地观察着、搜寻着。突然,一束光亮从草叶上起身,向空中飞去。我立即抓住机会,一拍!可是,萤火虫并未置身于我的手掌中,而是缓缓下坠,落在地上――它被我的一记重击打伤了!我将它拾起,企图让它飞翔,可是,无论怎样努力,它都只是躺着,仿佛陷入沉睡,只有那荧光依旧闪烁。它死了!

我心中顿时背上了沉重的负罪感,仿佛我的那一掌,打死的不仅仅是一只渺小的萤火虫,更是一条鲜活的生命,一只代表着秋日美好的精灵。

我终于明白,我是多么的渺小与无知,我正企图破坏秋日的美好!我又是怎样的愚昧,杀害了一只无辜的生灵!

然而,还有很多与我一样的人,却不知悔改。

中秋节已至,桂花飘香。然而,在那金桂树下,伫立过多少人,他们想要将秋天带进家中,于是便攀枝折桂。那一瞬间所有的美好片刻间香消玉殒,而那桂花树,已伤痕累累。那丹桂飘香的美好意境,终于被毁灭。我想这样的毁灭早已不是第一次。秋天,原本美好的季节,如今它带给我的已是无尽的伤痕与沉痛!

秋初中作文7

秋天的美,美在一分明澈,一分不与世俗的洒脱。

有人的风韵像秋,有人的眸子像秋

能够代表秋天的枫树之美,并不仅在那叶子的素红。而更在那几分临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏,秋风显示出了她们的秀逸,那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人的是秋林映着落日,那翡红如醉,衬托着天边加深的暮色,晚风带着清澈,透骨的凉意。向那秋林袭去,树叶便纷纷落下,一片两片三四片,五片六片七八片,落叶萧瑟,随着暮色的加深,相信任谁都可以感觉的到那是一中艳丽的凄楚之美。让你情不自禁的陶醉其中,无法用言语表达的思想与感情翻滚与心,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住。而情愿把奔放的感情凝结。

我记得在小学的一本美术书中,有一幅霜染秋林的《秋院》图,高高的枫树,静静的用粗壮的枝干,素红的枫叶,掩住一院幽寂,树后的重掩,看不尽的寂寥,我忽然有一个奇怪的想法,觉得自己也久居画中,品尝过那份秋之静寂,想推开木门,看看屋子里面有多少灰尘,封存着多少生活的痕迹。

最耐人寻味的便是深秋,久居天宇的闲云,那样的悠悠然,那样的自由自在,远离于尘世间,世间的悲欢离合,酸甜苦辣,不再有动于衷。

秋水和风一样明澈,"点秋江,白鹭沙鸥,"便画出了这份明澈,秋日里的太阳。挂在高空,放射出万丈光芒,照在江水上,波光粼粼。一只白鹭从高空俯冲下来,在江水上,荡起一圈圈的涟漪。

一切都是那么透明,那么清澈,那么美好。秋的美。秋的可爱。不用多说。便跃然眼前,秋,就是这么的一尘不染。这么的透彻,这么的洒脱。

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,但也是淡泊的季节,是善感的季节,亦是多愁的季节。它饱经了春的蓬勃。夏的繁盛。之后,不再以受赞美,被宠爱为荣,它把一切的赞美与宠爱都隔在淡淡的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的秋......

秋初中作文8

整个校园充满了紧张的学习氛围,所以心里总是一阵阵的压抑和悲伤。我独自走在校园里,感受秋天的美丽。没想到它心情不好,因为它的生命很快就要结束了。

当我抬起头看向远方时,我看到的是一棵金色的树。那一刻,我愣住了.我在那里站了很久。一阵秋风吹来,我感到一阵寒意,树叶嗖嗖地落下,这是离别,是生命的疲惫和消失。黄叶!你有多坚强,你依然在风中挺立,用你的金色照亮所有的人,只有当你受不了的时候,才会依依不舍的离开。

当美丽的黄叶散落在眼前时,我的心有点忧郁。但是秋叶就像温柔的仙女为我们跳舞,把它们现有的魅力发挥到极致。我抚着身体,轻轻地拿起一片叶子,抚摸它,亲吻它……我想把它拿回来,我想让它成为我的榜样,它会让我树立起自信和顽强的精神。

有一天,我来到学校校园欣赏秋天的树叶,树叶还在不停地落下。这时,出现了另一幅画面。我向远处望去,大片大片的落叶被拿着扫帚的值日生“折磨”着。它们堆成小山,收在我口袋里,跑到垃圾池。这时,我的眼泪和秋风交织在一起。可怜的叶子,珍贵的叶子,再见!我不能忍受你。

树叶的生命持续了两个季节,现在它们已经无声无息地逝去,来得那么慢,去得那么快,而你已经奉献了你的一生。是你给我的校园增添了色彩,给学生增添了趣味。无私的离开.走吧!我会静静的期待你的重生。

秋初中作文9

春花无数,毕竟何如秋实。秋之韵味,难以琢磨。

诗人王勃年少有为,可英年早逝。心怀壮志,学富五车,抬笔挥洒出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。将滕王阁秋的天与水与物展现得淋漓尽致。当时的他应当是被落日和秋的完美融合迷住了吧!在王勃眼中,秋是沉静的。

古第一オ女??李清照,晚年是不幸的,丈夫在朝廷的动荡中离世,偌大的京城竟没有李清照的容身之处。“莫道不消魂,卷西风,人比黄花瘦"这是李清照在秋天这样一个万物凋零,寂凉萧瑟之时,发出的痛苦感慨。在李清照眼中,秋是凄凉单薄的。

杜牧之“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”用简单的词藻勾勒出绝佳的意境,可谓是大诗人的标配了。他的诗一向俊爽且潇洒风流,当时的他面对遍地的红叶定是心生喜悦,流连忘返。感慨至极之时便做下干古名句。在杜枚的眼中,秋是不可多得的美景。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。这里的秋显得有些凶猛和不近人意,当时的杜甫官职被贬,仕途失意,他看来,秋带来的是寒冷和痛苦,由于秋风引出惨境。在杜甫眼中,秋是惆怅悲凉的。

山水田园派诗人王维,一向以乐观洒脱,热爱山水著称,“空山新雨后,天气晚来秋”。表达的正是他的一种生活态度。于情画之中表达了诗人高尚境界和对人生理想的追求。在王维眼中,秋是洁反科拥摹?/p>

有人说,秋是纯净的,天高,云酰

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